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競(jìng)聘教師演講稿

時(shí)間:2023-06-15 08:54:54 教師 我要投稿

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我于××年××月畢業(yè)于××××,已從教××年了!痢聊甑慕虝(shū)生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。

  回想課改的×年多來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  期間我擔(dān)任××、××班的語(yǔ)文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,××年來(lái)××班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校痢涟喑煽?jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,××班××同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽××等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的',重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。

  積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。

  今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

  1.、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)

  語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

  2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高

  作文在中考中所占分值較大,加大寫(xiě)作力度,將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。

  3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

  將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

  組織專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題

  今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為××中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已經(jīng)走過(guò)××年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

  ××年我畢業(yè)于××幼教專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是××培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一!痢聊暾{(diào)入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  在××幼兒園工作的×年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。幼兒園主任競(jìng)聘演講稿5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的'自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。假設(shè)今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

  第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信××幼兒園的明天會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我是來(lái)競(jìng)聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專(zhuān)業(yè),同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)兩年多的美術(shù)老師,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),也是取得了一些成績(jī),這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

  此次競(jìng)聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績(jī)。教學(xué)工作上,我會(huì)耐心的把備課做好,通過(guò)欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來(lái)講解給學(xué)生們聽(tīng),教學(xué)上也是以有趣的`活動(dòng),自由的創(chuàng)作來(lái)作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,去感受繪畫(huà)的美好,從而更加主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫(huà)作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,感受觀(guān)察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái),去在活動(dòng)里頭找到樂(lè)趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門(mén)課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競(jìng)聘成功,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過(guò)我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會(huì)去咨詢(xún),自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好。

  在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我的優(yōu)勢(shì)是年輕,自己的專(zhuān)業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績(jī),同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,當(dāng)然也有不足,不過(guò)年輕的我,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),去認(rèn)真做好的。謝謝!

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我充滿(mǎn)信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

  因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。

  在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。

  我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的`是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。

  更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

  雖然如此,我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題,還存在一些不足之處,的問(wèn)題是,我還年輕,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問(wèn)題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我相信在接下來(lái)的日子里,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!

  沒(méi)有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!

  謝謝大家!

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我競(jìng)爭(zhēng)的是小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)和三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作崗位。之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):多年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

  多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的'個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀(guān)察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

  工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。

  基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師及三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

關(guān)于競(jìng)聘教師演講稿范文集合6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  時(shí)間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實(shí),埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的競(jìng)聘條件,現(xiàn)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:

  一、基本情況

  本人徐敬華,男,1977年11月生,現(xiàn)年36歲,1998年6月畢業(yè)于原合肥市師范學(xué)校,同年8月參加工作。xx年9月,我取得了小學(xué)高級(jí)教師資格,F(xiàn)任教一年級(jí)4班數(shù)學(xué)課程。

  二、傾心教育,為人師表

  多年來(lái),我能以工作為首,盡職盡責(zé), 工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無(wú)怨言,真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家。不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中,自己服從學(xué)校的大局安排,xx年9月,本人從當(dāng)時(shí)的四年級(jí)調(diào)整下來(lái)帶三年級(jí),xx年9月,又下來(lái)帶一年級(jí)。孩子們經(jīng)常問(wèn)我:老師,你為什么不帶我們了?我開(kāi)玩笑地說(shuō):你們?cè)谝荒暌荒甑纳?jí),老師在一年一年的降級(jí)。

  在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,提高理論素養(yǎng)。

  三、精心施教,形成特色

  作為一名教育工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。

  四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和觀(guān)看別人的教學(xué)視頻。

  五、會(huì)計(jì)工作

  任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼任了學(xué)校的會(huì)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險(xiǎn)一金、各項(xiàng)報(bào)表、年末的預(yù)算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全,F(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。

  首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認(rèn)真做好下個(gè)月工資表的編制和上報(bào),工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項(xiàng)調(diào)整,確保每一個(gè)人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當(dāng)然,我也想讓各位多點(diǎn),但是上面不同意。

  其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入計(jì)算公積金數(shù)額,然后上報(bào)住房公積金繳費(fèi)基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時(shí)遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因?yàn)樾郊?jí)增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來(lái)在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績(jī)效工資也納入到繳費(fèi)基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時(shí)間緊迫,再加上銀行對(duì)連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時(shí),以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來(lái)回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時(shí),公積金的手續(xù)辦理也是一項(xiàng)大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務(wù)的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的.就幫幫忙,省得他們跑一趟。

  再次是五險(xiǎn)。每一年,學(xué)校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時(shí)的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來(lái)往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時(shí)減少的、教師個(gè)人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時(shí),兒子就要在學(xué)校苦等了,經(jīng);匦r(shí)兒子就要問(wèn)我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說(shuō)那就是“爸爸去哪兒”,有時(shí),為了等某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章,就不能及時(shí)趕回學(xué)校,沒(méi)辦法,只好打電話(huà)給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。

  最后是其他各項(xiàng)報(bào)表。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱(chēng)變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療保險(xiǎn),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、教齡等變動(dòng),每年一次,每年的決算和預(yù)算表格打出來(lái)都有幾十張紙。

  總之,在這幾年里,我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項(xiàng)工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  最后,我也知道:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿(mǎn)意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會(huì)坦然面對(duì),平靜接受!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

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