老師換崗位申請書

　　隨著時代在進(jìn)步，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的老師換崗位申請書，歡迎閱讀與收藏。

老師換崗位申請書1

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　正如您所看到的標(biāo)題，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)了，很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。

　　我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾，畢竟每個班都有固定的老師，沒有很么替補(bǔ)人員，但是我會在找到合適的人手之后再離開，這點請園里放心。

　　之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè)，也選擇了我們園作為進(jìn)入社會后的第一個工作單位，一開始進(jìn)行工作，看見那么多可愛的小朋友，自己每天都很開心，覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂�？墒�，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心，更多的是一份責(zé)任心，家長將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照顧，這十多個孩子對我們來說就是十多個責(zé)任。畢竟，我自己未婚，沒有帶小朋友的經(jīng)驗，雖然經(jīng)過園里的培訓(xùn)了解學(xué)習(xí)到不少教育小朋友的經(jīng)驗，但是，畢竟自己還年輕，責(zé)任心不夠大，還是會出現(xiàn)疏于照料的情況，導(dǎo)致小朋友磕著碰著，孩子家長也找過學(xué)校。本人深感自責(zé)，雖然一心想照顧好這么多小朋友，但是心有余而力不足，我想，作為一名優(yōu)秀的幼師，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格的。

　　這段時間，家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個銷售的`機(jī)會進(jìn)行實習(xí)，我想借這個機(jī)會鍛煉自己的能力，同時也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個崗位的人。一直以來，園里給我很大的支持和鼓勵，帶我進(jìn)入到一個不同的環(huán)境，在這個環(huán)境里，大家共同為xx幼兒園而奮斗努力，在園里，我經(jīng)歷從學(xué)生到成人的蛻變洗禮，xx園成為我踏入社會的第一個臺階，我也為我曾是xx園的人而驕傲。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己，相信園領(lǐng)導(dǎo)能夠支持理解我這個決定。

　　最后祝愿全園的師生事事順心，幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師換崗位申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　就任中學(xué)一級老師以來，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的.品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。

　　一、教學(xué)方面：

　　在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在教學(xué)上取很好成績。

　　二、教育科研方面：

　　教書之余，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，還利用假期進(jìn)行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實際情況組織和參與了貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)的研究，并取得了較好的成績。

　　經(jīng)過十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師換崗位申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的

　　思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的'要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

　　成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的

　　工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

　　我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師換崗位申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我來中學(xué)也已經(jīng)有了好幾年了，我是學(xué)體育出生的，后來選擇做一名體育老師也是自己思考很久之后的結(jié)果。步入了這個工作之后，我也發(fā)現(xiàn)自己并沒有辜負(fù)當(dāng)初的選擇，更是沒有辜負(fù)這一份事業(yè)賦予我的榮光和責(zé)任。但是今天我必須向您提出這一份辭職報告，雖然可能會給您帶來困擾，但是我也沒有辦法，我只能做出這樣的決心，希望您能夠諒解，同時也請您早日為我批復(fù)，謝謝您。

　　這幾年的教師生活讓我變得逐漸沉穩(wěn)了一些，但是漸漸的我也發(fā)現(xiàn)，自己的生活沒有太大的進(jìn)步。一是沒有經(jīng)濟(jì)上的增長，二是沒有生活品質(zhì)上的提高。我也到了該結(jié)婚的年紀(jì)了，但是您也知道，教師雖然是一份光榮的事業(yè)，但是它并不是一個男人的選擇。男人的責(zé)任很重，經(jīng)濟(jì)上更是很有壓力，況且我現(xiàn)在沒有很好的一個經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，將來又怎么去搭建我自己的家庭呢？所以也是出于自己經(jīng)濟(jì)上的考慮，我才提出了辭職。只是非常遺憾，我的理想和現(xiàn)實只能選擇其一，而我也不得不放棄另一樣?xùn)|西。我不希望自己這一次離職會給您帶來太多的困擾，所以我也希望您能夠在方便的時候盡快給我一個答復(fù)，我也好做接下來的打算。

　　其實說到離開這里，我真的很舍不得。我經(jīng)歷過初中的體育課，我也很清楚現(xiàn)在初中體育課是一個什么樣的狀態(tài)，而我又是一個對體

　　育比較認(rèn)真的人，所以在我的`課上，很多時候都是非常認(rèn)真的對待的。一開始學(xué)生們會有一點怨言，但是漸漸的他們也理解了我的苦衷。我會帶著他們在體育課上組織小型比賽，并不會給他們太多的時間去亂消費(fèi)。既然是體育課就要把時間用到實處，多鍛煉身體才是的選擇。對于我的工作而言，我是毫無怨言的，也是盡心盡力的。所以現(xiàn)在要離開時，我仍會感到難過，也感到不舍。

　　一份事業(yè)能夠給我快樂和滿足，是一件很慶幸的事情。我想這也應(yīng)該是教師這份事業(yè)有魅力的事情吧。不管以后我身在何處，我都會把這段時光放在心里，我也會時時刻刻想起在這里的每一分鐘，想念每一個給我美好記憶的人。在此要感謝校領(lǐng)導(dǎo)這幾年對我的重視和關(guān)照，也感謝孩子們對我一路上的理解和配合，未來的歲月，我贈與大家祝福，也期待大家能夠更加的順利、開心！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師換崗位申請書5

　　申請人：某某。

　　申請崗位：某級崗位。

　　申請理由：

　　1、我于XX年取得中教一級職稱，至今已逾三年。XX年取得十級崗位，至今已近兩年。任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了高中部a、b層班的語文教學(xué)工作，成績突出，有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發(fā)表，并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。XX年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語文全縣第一名的`好成績。綜上，我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現(xiàn)職以來，業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。

　　2、XX年教師節(jié)獲縣先進(jìn)工作者稱號，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進(jìn)工作者”這一要求。

　　3、任現(xiàn)職以來，我參與了國家級的“全國‘xx’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學(xué)實效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作，而且被列為重要成員。據(jù)此，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現(xiàn)職以來，參與省級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目”這一要求。

　　懇望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我的崗位申請。

老師換崗位申請書6

xx市職改辦：

　　我叫xx，男，漢族，出生于20xx年x月，現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于xx普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)�？茖W(xué)歷，xx年12月被授予小學(xué)一級教師職稱。

　　任教以來，本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿勤。

　　在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考（評）等各環(huán)節(jié)工作的'同時，結(jié)合個人實際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實新理念，運(yùn)用新方法，使自己的工作步步見新起色。

　　任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

　　現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格，故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù)，懇請組織批準(zhǔn)。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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