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感恩的演講稿

時間:2023-06-22 15:18:40 演講與口才 我要投稿

關于感恩的演講稿集錦15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的關于感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關于感恩的演講稿集錦15篇

關于感恩的演講稿1

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常榮幸能在今天的感恩節(jié)開幕式上發(fā)言。

  時光如白駒過隙般一閃而逝,高一進校時的軍訓場景仍然歷歷在目,轉眼之間,現在離高考只剩不到一個月的時間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學共同學習、生活的三年,你不得不說這是充實而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實起來;感受到自己的思想見地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達到新的高度。七中見證著我們每一個人的蛻變。正是在這里,我們褪去了青澀、懵懂,收獲了自信與成功,最后將滿載著揚帆遠航的底氣無畏地向理想的大學進軍。

  因此,同學們,我們要鄭重地感恩身邊的每一個人——老師、同學以及默默地為我們付出辛勤勞動的每一個人。如果你正為自己學業(yè)的進步歡欣鼓舞時,請想起正是老師在三尺講臺上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動時,請想起幕后默默奉獻付出的.志愿者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學子的共同參與和配合才讓每一項活動都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。

  更重要的,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展,人文見長"的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色,精英氣質"的辦學思想引導下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動著的青春活力得以熏陶與釋放。

  同學們,今年恰逢中國共產黨建黨90周年,正是數十年前無數的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動蕩歲月中的風雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發(fā)展的時代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責任。我們應當努力奉獻,時刻將感恩銘記在心。

  "烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來;"滴水之恩當涌泉相報"的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當我們將感恩付諸于實際行動時,這一切的教益才會真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統(tǒng)美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅定地看到中國光明的未來。因此,請珍惜身邊的每一個人,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點亮你的人生。

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

關于感恩的演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!和著漫天飛舞的楊絮,站在這里,我有一種上神的感覺,我是四4班李子涵,今天我很高興為大家作國旗下講話,我講話的題目是《溫馨五月,感恩有你》。

  大家知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日!是母親節(jié)!這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的.母子情懷。

  從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿呀學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾……母愛是世界上最真摯最偉大最無私的愛。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。今天,母親節(jié)雖然過去了,但我們不要遺憾和追悔。有時候,表達孝心只需要一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽;吃完飯之后收拾碗筷,幫媽媽分擔一些力所能及的家務;當媽媽空閑的時候為她洗一洗腳,當媽媽工作勞累的時候,幫她倒杯水、捶捶背;有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;也有時候,多和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂和憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  亡羊補牢為時未晚,同學們,讓我們行動起來吧!從今天開始,從現在開始,向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心;向學校感恩,感謝教會我們學識的老師們!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于感恩的演講稿3

各位領導、同事、朋友們:

  大家好!

  我們有時會感嘆工作的平淡無味,有時會心煩工作的瑣碎繁重,有時會氣餒于工作上的某種失敗,但只要我們時常懷有感恩的心態(tài),便能從腐朽中發(fā)現神奇,從平凡中尋到精彩,從失敗中汲取教訓。我們由此獲得的便是快樂,我們便能積極地去營造自己的工作,在快樂中工作,在工作中享受成功,做一個真正有所作為的“機電人”。

  但是,如果你堅持把自己想象成一個悲慘的人,那么你就會總會覺得有冤屈、不滿、憤懣在心間。隨著時間久了,你就真的會有這種錯覺了,為什么不想像自己是個幸運的人?學會感恩和珍惜,這樣你的臉上才會洋溢出知足和快樂;會感恩的人,才是積極樂觀、銳意進取、敬業(yè)樂群的人。

  我是機電公司一名普通的儀表維修工,每天的工作就是確保裝置儀表的平穩(wěn)運行,每天做著大量相同的工作,很少有什么新意,但是我仍然非?鞓,從來都是用滿懷善意的微笑來面對我們的顧客,十年來一直如此。這種快樂能夠感染身邊的人。有人會問我,為什么對這樣一種又勞累又乏味的工作感到快樂?究竟什么讓我充滿熱情?我回答道:我每修好一臺儀表、一個調節(jié)閥,裝置就會因此安穩(wěn)運行,工藝操作員就會對我露出滿意的笑容。每每那一刻,我就感受到了工作的成功與快樂,這是多么美好的事情。

  由于我的快樂心情,我與所維護的每套裝置的工藝人員關系處理得越來越好。在長煉的時候,公司上下都知道三聯合脫硫裝置的簽單工作不好做,是塊難啃的硬骨頭,但自我接手此項工作后,我從每臺設備的配件入手,大到一套系統(tǒng),小到一個墊片,對每項工作所需的材料都清楚地匯總到材料采購單上,讓甲方過目審核。從開始的毫不信任到后來的無可挑剔,從過去的'相互推諉到后來的主動接受,都是我認真細致地工作態(tài)度所獲取的,為此,我也得到了公司領導及兄弟單位的一致認同。

  曾經有人說:“工作的追求,情感的沖撞,進取的熱情,可以隱匿卻不可貧乏,可以瀉然而不可以清淡!碑斠粋人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入工作之中,當積極和熱情成為一種習慣時,個人的職業(yè)生涯就會變得更為圓滿,事業(yè)則更有成就。這樣更可感受到雙重的循環(huán)樂趣:工作不再僅僅是一種職業(yè),更成為了一種享受。

  所以如果我們對待公司中的每個問題、工作中的每件事都用一種感恩的標準去衡量——領導知道我的能力所以交給我工作,同事也能相互合作完成目標,公司給了我品嘗自己成果的喜悅,這些確實都是美好的,值得我們去感恩感謝的——就能變得快快樂樂,那么即使暫時處在不起眼的或者劣勢的角落,也終將脫穎而出,為自己的人生畫上眩彩的一筆。

  俗話說道,“滴水之恩,當涌泉相報”。人不可不懂感恩,感恩是人最基本的素質。感恩讓世界充滿真情,讓生活多姿多彩!坝酶卸鞯男膶Υぷ鳌保@不是一句漂亮話,而是真情的迸發(fā)。年輕的朋友們,崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間,為你提供了施展才華的平臺。有了這些,你們還有什么理由不為機電奉獻你們的青春呢!有了這些,你們還有什么理由放棄機電的發(fā)展而獨自前行呢!

  親愛的朋友們,請用感恩的心對待工作,就會對公司忠心耿耿,對工作積極負責;就會熱情奔放,激情洋溢,滿腔赤誠地對待公司。每個人在工作中都會遭遇困難,關鍵要憑借感恩的心態(tài)去克服。用感恩的心對待工作,就不會為名所誘,為利所惑,就會在任何時候都決不做損害公司利益的事。

  構建和諧社會,人人有責;構建和諧長嶺,機電有責。讓我們發(fā)揚和傳承“感恩”文化。讓我們緊密團結在母體企業(yè)周圍,開拓創(chuàng)新,努力進取,攜手共創(chuàng)長煉機電的美好未來。謝謝大家!

關于感恩的演講稿4

親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興今天有機會在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以跟大家說心里話了。我相信你聽完之后心里會有漣漪,因為你從來沒有想過最值得你感激的人。

  同學們,也許你們覺得老師只是那個在三尺講臺上用粉筆寫字的人,但是你們不知道老師寫每一個字的時候感受有多深,怕你們看不清楚,會寫大的字,會用彩色粉筆突出,怕你們學不進去,所以把字寫的很清楚。是的,我們習慣了老師的行為,習慣讓我們習以為常,但正是在這種習慣中,我們收獲了知識和愛。所以我們沒有理由不感激老師!

  男生女生們,也許你們覺得老師只是那個天天嘮叨你們的人,說著和父母一樣的老話,但你們永遠不知道每一句都是深情的。我會因為怕你不按時完成作業(yè)而給你發(fā)短信,因為怕你成績下降而在作業(yè)本上畫“笑臉”鼓勵你,因為怕你思想波動而當面批評你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔心只有父母才會有,而我們的老師,卻是和我們沒有血緣關系的父母,沒辦法。所以老師心里有五六十個學生,很重很重。關心我們的人難道不需要感激他們嗎?

  男生女生們,也許你們覺得老師只是一個可以用批判的`語氣和你們說話的人,但是你們從來沒有意識到,有一天你的衣服很薄了,老師習慣了很認真的對你說:你怎么不多穿點衣服?一句聽起來有點冷的話,卻溫暖了你的心。字里行間,都是對你的愛和關心。老師是那個在你眼前晃來晃去的人,是那個課后不愿意停止講課的人,是那個在你遲到的時候第一個給你父母打電話詢問信息的人。是的,正是因為有這樣的人,我們才能進步,正是因為有這樣的人才,你我才優(yōu)秀。難道我們不應該感激這樣的人嗎?

  同學們,也許你們認為老師只是成績的評判者,但是你們從來沒有意識到,在你們離開學校的那一天,老師會坐在辦公室里,回憶你們這三年來的一言一行,回憶你們哪一次作業(yè)寫得漂亮,回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里,你覺得自己的心是空空,沒有沒落,少了點什么,就像一個孩子要遠離母親遠行的感覺,所以老師期望你永遠不要畢業(yè)。因為你可以一直守著你,沒完沒了地跟你說,但畢竟要上高中。當你離開學校的時候,和你的老師說再見:老師,我們會想念你的!老師害怕聽到這樣的話,因為你的眼淚比老師流下的最真誠最單純的眼淚都來得晚。老師那么容易被滿足,那么容易被感動,一句思念就夠了。這樣一個不知道索取的有愛心的人難道不值得我們感恩嗎?

  同學們,雖然我不是老師,但我想借此機會給你們一個要寫一輩子的作業(yè):感恩老師!

  各位同仁,讓我們懷著感恩的心學習,學習前輩們的寶貴經驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼睛捕捉現代知識和信息,跟上時代的步伐,用學習的精神學習稅務專業(yè)知識,做業(yè)務能手,爭第一。

  讓我們懷著感恩的心去工作,當我們每天迎著初升的太陽去工作,自由地展示我們的聰明才智;當我們努力為國家收稅斂財,國家越來越富裕的時候;當我們感激納稅人的解決方案和熱情服務時;當一批崗位能手受到上級和社會的表揚,身著紅衣;天氣忽冷忽熱時,我們在溫暖的辦公室里輕松地工作。我們怎么能不珍惜、不滿足、不去爭取我們所擁有的呢?

  讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時候,有父母的呵護。等我們老了,我們的孩子會玩得很開心。每天我們沐浴著夕陽下班回家,親人都會求助。工作中的同事互相關心,團結友愛,我們國稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭的溫暖和關懷。

  生命是一個相互依存的整體,誰也不能孤立存在。我們應該懂得,感恩和報恩,讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢上富有,但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們把感恩轉化為動力,把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、艱苦奮斗、爭創(chuàng)第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎、艱苦奮斗、聚財為國、執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新,為構建和諧國稅做出自己應有的貢獻!

關于感恩的演講稿5

尊敬的各位老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  總有一個人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的 無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

  給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨著你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當以涌泉相報!蔽覀兓蛟S有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的`大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開到教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  五月,因為有了母親節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。其實,天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現在我提議,所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句:“媽媽,我愛你!”

  在此,我想引用一首詩來結尾:

  孩子的成長,是母親再生的希望;孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  謝謝大家。

關于感恩的演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

  “報恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,如“滴水之恩,泉之所報”,“但多少愛有寸長草,泉之三輝”,這是我們祖先留下的教誨。用感恩的'心去看世界,你才會真正的快樂。

  每天早上,當我們去學校和父母告別時,你想說一句謝謝嗎?為了我們的安全,為了我們的衣食,為了我們的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛勤的勞動。你對此有感恩之心嗎?每天早上,當我們走進校園時,我們會看到高大的樹木

  、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師、同學共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、是多么幸福!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

  謝謝大家!

關于感恩的演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個人,她永遠占據我們內心深處的一個地方,讓我們用一輩子去呵護。有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月9日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)(來自)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今天開始,好好的孝順我們的母親,讓感恩、孝順從此刻開始!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的'脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

關于感恩的演講稿8

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

  所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

  同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

  同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的'隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句

  同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

  謝謝大家。

關于感恩的演講稿9

  每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現代漢語詞典》里,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”!案卸鳌敝饕侵笇λ恕⑸鐣妥匀唤o予自己帶來的恩惠和方便在心里產生回饋的一種行為。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容,使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

  一、小學開展“感恩”教育的現狀

  當今感恩教育在小學中已有一定的進步,但是當前小學生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的,從學校的角度來說,主要是由于大多數小學只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “學校教育,育人為本;德智體美,德育為先!毙W是人一生發(fā)展關鍵時期,不僅需要學習科學文化知識,更需要提高個人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此,小學班主任必須加強“感恩”教育的開展。

  第一,開展“感恩”教育,有利于青少年健康成長!案卸鳌苯逃寣W生切實地懂得珍惜生命、感激萬物,從而更易提升道德品質,最終成為一名身心快樂的健康之人。

  第二,開展“感恩”教育,有利于學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強以“感恩”教育為核心的道德教育,是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺悟,進而有利于學校德育工作的開展。

  三、小學班主任開展“感恩”教育的'方法與措施

  1、開展主題班會,引導學生“知恩”

  從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認為這些恩情是理所當然的話,那么,這個人變得冷漠無情,失去整個世界的愛!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊,小學生是人生第一個求學階段,正所謂“三歲定八十”,小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學生懂得“知恩”。

  結合筆者的實踐經驗,班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先,第一個環(huán)節(jié)是由學生通過PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學生一邊展示照片,一邊講述著自己成長的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關愛,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”。不少同學都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,可見,每個孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個環(huán)節(jié)是親子互動環(huán)節(jié),讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛子心切的真情。

  在總結環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學們發(fā)出呼吁“第一,多問候、關心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候;第二,不對父母和長輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點力所能及的家務勞動!辈簧偻瑢W都不約而同地說“好,一定做到!

  2、開展各種活動,引導學生“報恩”

  首先,班主任要引導學生應從小事做起,并非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,其實生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報,對恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學會主動幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學會主動地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動手做一些感恩卡片,學唱一些感恩的歌曲,在特定的時間獻給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情;路邊有一個小圖釘,學會主動撿起來,扔到垃圾桶,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。

  其次,班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如,根據學生的實際情況,組織他們進行一些集體勞動,為學校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目等等。

  班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線,把學生行為習慣的培養(yǎng),《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來,形成了本班級特有的活動體系。

  “感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學班主任開展“感恩”教育,必須理論和實踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,喚醒感恩心,激起責任感,而且要在行為上加強“感恩”的實施,接受考驗,獲取鍛煉,從一點一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。

關于感恩的演講稿10

親愛的老師,同學們:

  大家好,我是八年級的毛曉菲同學,今天我演講的題目是《感恩,故我在》。

  感恩,故我在。同學們,感恩是人類社會永恒不變的主題,也是我們生命長河中最美的一道風景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道?父親滿懷期待的眼神你可曾留意?高揚的五星紅旗背后的無數革命英烈可曾讓你心懷崇敬?整潔的教室,精美的教材,完善的設備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易?這些美好你可曾有過感恩?還是你從未在意。

  感恩,故我在。感謝媽媽,兒生母苦,我原來就是您身上的一塊肉,此生怎敢忘懷?感謝爸爸,是您用雙手撐起我們的家,卻任憑風霜染白了鬢發(fā)。當我大步向前,而您卻漸行漸遠,此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國母親。沒有國,哪有家?沒有您,哪有我?如果說您是那參天大樹,那我就是樹上最幼小的雛鳥;如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗;如果說您是大海,那我就是自由自在的魚兒;感謝您為我們提供了茁壯成長的`空間。感謝您在亂世之中,為我們保駕護航,感謝您總為我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什么歲月靜好,只不過是您為我們負重前行!

  同學們,老師們,這一路上我們有太多需要感恩的人和事物,希望大家都能銘記于心。無論人生的道路上收獲的是繁花,還是荊棘,請帶著感恩上路吧,你能收獲滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了;仡^看看,感恩他們,我們才能更好的前行!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調仍在耳畔輕輕的響起,久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心,那我們的生活將更加美好。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關于感恩的演講稿11

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!很榮幸能站在這里。我今天國旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月8日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。

  天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白發(fā)出現的時間?

  當你上課不認真聽講,當你自習課上和別人說話,當你放松自己的自主學習,當你將用父母血汗錢買來的手機帶進教室和他人聊天,你可曾想過,在遠處還有一個人堅定而期待的牽掛著你?

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在此,引用一首詩:孩兒的`成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓我們好好學習,天天向上,感恩母親,同時也感恩像母親一樣關心我們的老師吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于感恩的演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家下午好!今天我與大家分享的心得是:

  一部分同學可能看到過這樣一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

  中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?大儒曾子以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的'同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予

  父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先,F在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。 人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  謝謝大家!

關于感恩的演講稿13

各位老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不求任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  央視有一則廣告,一位小男孩為自己母親洗腳,可在現實生活中,是否每個兒女都能做得到呢?雖然我們也懂得母愛偉大的道理,但卻在大多數時候熟視無睹地忽略了。我們或許會對一個生疏人的關懷念念不忘,但面對母親,卻嫌她嘮叨,嫌她嚴厲……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們鼓勵。

  現在我終于明白了:有母親的地方就是最快樂的地方。時光如梭,似流水般抹去很多記憶,卻始終不能改變我們對母親的綿綿之愛。母親永遠在孩子心中是最柔軟,最溫暖的地方。它永遠如玉般純潔,如象牙雕刻般精致。我們的生命因受母愛的澆灌而純美,芬芳。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽母親的`嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  母愛是偉大的無私的,但我們卻無以回報。唯一能做的,就是好好學習,用自己優(yōu)異的學習成績去報答母親的養(yǎng)育之恩!讓我們在母親節(jié)來臨之際,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!同時也祝愿我們的母校明天會更加輝煌,更加燦爛!

關于感恩的演講稿14

  讀《于丹心得》,聽《百家講壇》,看“感動中國”┄┄當前社會上正掀起一股關于感恩熱烈之風。相即伴隨著“滴水之恩,涌泉相報”、“街芳街草,以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化成長,我們知道感恩是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷,同時也是人生的一種使命。

  樹新風”的真正含義,所帶來的溫暖。所帶給我們20礦山更加和諧安康,還有棚戶區(qū)改造等一系列富一切表明,

  做為集團公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想傾訴,來表達對集團公司的感恩,因為強大的平煤集團在物質和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。

  我1999年畢業(yè)之后有幸被分配到物資供應總公司工作,幾年來親歷了總公司的發(fā)展壯大:總公司加強對各礦供應站的統(tǒng)一管理、重點供應商管理辦公室的成立及有效運作、完善現代化倉庫的建設、新程街樂居小區(qū)的興建以及最近的棚戶區(qū)改造工程如火如荼的進行,從上班時二三百元到現在收入的近千元,百里礦山到處流動著物資供應總公司發(fā)展脈搏跳動的氣息,制改革的成就。

  企業(yè)是我們幸福生存的家園,智慧的同時,,實現著人生的因此,我們應該感謝企業(yè),,感謝企業(yè)讓我們成長,感用感恩之情轉化為忠誠企業(yè)的“稱一個人為礦魂,這是對一一個農民出身的礦工,在平日的崗位上,滿地做好自己的分內工作和分外工作,還能自覺地把礦山安全放在高于一切的位置,身體力行,感召別人,帶動集體!眳侨缡论E給我們上了感恩的.生動一課,吳如身上體現了感恩系列教育活動的主題:“人與人的感恩,人與企業(yè)的感恩,人與環(huán)境的感恩!

  天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。強大的平煤集團賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了集團公司全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責任,讓我一滴做起,從身邊事情做起,常懷感恩之心,

  謝謝大家!

關于感恩的演講稿15

各位領導、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是:《心存孝心,感恩母愛》 高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  曾幾何時,我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次又一次被她的.癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過?故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜一樣,渴!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于,運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。 后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,

  最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分!彼麖乃嚿系匠霭肱杷3斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝一口死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走去……牲畜尚且如此,何況人乎?

  拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)??,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱,不對母親應付了事之時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

  愿天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧!

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