有關(guān)偶像作文集錦

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)偶像作文集錦，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)偶像作文集錦1

　　大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語(yǔ)的，偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對(duì)象。我的偶像———我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色，我的爸爸可不一樣哦！在我家，爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了：媽媽就是大樹林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤，我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸十分有親和力，總是以我的朋友的身份愛護(hù)我。見過(guò)我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了！

　　爸爸長(zhǎng)的黑黢黢的，但是那是健康的結(jié)晶哦！爸爸的.眼睛很大，猶如黑加侖的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺，嘻嘻嘻，其實(shí)那都是我小時(shí)候坐在他身上，給用手壓下去的，現(xiàn)在想一想，哎，真是太損了。

　　記得在我8歲的時(shí)候，爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。一想到爸爸馬上要和我分隔兩地了，我就哭到不行了，哭的最后都抽搐了。我小時(shí)候坐火車去過(guò)湖北，三峽好美，可我還是不要爸爸去，雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶。爸爸答應(yīng)我給我買禮物，前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的，我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尢�久了，當(dāng)天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無(wú)忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的，爸爸要走了，我還是沒有守信用，我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。我小，不懂事，以為爸爸不管我了，于是發(fā)誓再也不喜歡爸爸�，F(xiàn)在才知道，小時(shí)候是多么天真，爸爸不是去玩，而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個(gè)夏天。爸爸真的很辛苦！

　　爸爸是偉大的，在外面打拼多辛苦，多不容易，多累呀！我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力，從來(lái)不給他們關(guān)心。在湖北玩了那么久，真的長(zhǎng)大了，那時(shí)才感覺家的溫暖。漸漸，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下，又多出了歲月殘留下的痕跡，爸爸的白發(fā)也多了，想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣铮�歲月呀！你可千萬(wàn)別再飛過(guò)了��！我可是會(huì)代表月亮消滅你的哦。

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　　我的偶像，是周杰倫，他的歌詞，他的曲子，是多么美妙。

　　我喜歡周杰倫，不在乎他有多么酷，多么帥，只在乎他的文采，他的樂感。他也許吐字不清，但他的每一首歌都會(huì)讓你賞心悅目。他也許小眼睛，大鼻子，但他口中吐出的，是與眾不同。

　　我曾聽他說(shuō)，它是療傷型歌手。是的，我也這么認(rèn)為。心情不好時(shí)，你也許會(huì)在他的歌中找到慰藉�！芭Ｗ泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚�，你會(huì)在不知不覺中，感受到快樂在向你招手，你的心情也會(huì)在不知不覺中興奮起來(lái)�！皵嗔说南摇薄耙骨�”原本是歡樂的曲子，卻搭配著有些傷感的'歌詞，這也許會(huì)讓有些歌手變得不倫不類，但在周杰倫的筆下，卻讓你增加了一份淡定，一絲從容�！皸鳌薄安屎纭边@些歌，平淡的曲調(diào)中襯托出一絲優(yōu)雅高貴。而“聽媽媽的話”“稻香”中，又在無(wú)形中指引你，告訴你回家的路，也告訴你，媽媽的話，要聽。

　　但他的一些歌，我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等，亂亂的，尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來(lái)，它讓你久久無(wú)法平靜。，這，也許是個(gè)人品位的問題吧！

　　他會(huì)彈鋼琴。其實(shí)，在我的心中，會(huì)彈鋼琴的人一定高雅，優(yōu)秀。也許，是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧！欣賞周杰倫，也許與他的多才多藝有關(guān)吧！他也愛運(yùn)動(dòng)，籃球，雙截棍，怕也不在話下；他還會(huì)變魔術(shù)，有時(shí)候，身為他的粉絲，也猜不出他的能力有多大。

　　一個(gè)人，能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈，不容易；一個(gè)人，能從出道到現(xiàn)在都熱得冒火，不容易。周杰倫就是，一個(gè)出道十多年一直紅遍天下的歌手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

有關(guān)偶像作文集錦3

　　偶像來(lái)自于每個(gè)人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個(gè)人。每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者。當(dāng)然，我也不例外。

　　他是一個(gè)不求功名但具創(chuàng)造性的人。他一生致力于生物學(xué)研究，是生物界中舉世聞名的天才。他———就是達(dá)爾文。達(dá)爾文是一個(gè)杰出的生物學(xué)家，可是他并不是一出生就是天才。據(jù)說(shuō)，他以前是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，對(duì)身邊的每一件事都充滿了好奇。甚至每次遇到不懂的問題都要刨根問底。他的母親是達(dá)爾文人生道路的領(lǐng)航人。達(dá)爾文的.母親很有見識(shí)和教養(yǎng)，她喜歡栽培花卉和果樹，時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周圍事物的興趣，同時(shí)她又很有耐心，十分愛護(hù)他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問題時(shí)，她從不橫力加指責(zé)，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心，使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。

　　我們也要學(xué)習(xí)達(dá)爾文那種刨根問底的學(xué)習(xí)精神。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“我一生中主要的樂趣和唯一的事業(yè)，是我的科學(xué)著作。還有一些在旅行中直接考察得到的最重要的科學(xué)成果�！彼�那種追求探索的精神一直激勵(lì)著我，他對(duì)生物學(xué)那種執(zhí)著的品質(zhì)是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我的偶像之所以是達(dá)爾文，不是因?yàn)樗�在生物界得到的種種榮耀，而是他對(duì)某種事物不斷探索研究的精神。也正因?yàn)檫@種精神，使他在生物界成為了一個(gè)偉大的人物。雖然他不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星，也許他根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣，他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月給抹去。

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。

有關(guān)偶像作文集錦4

　　在迷妹盛行的年代，很榮幸我也歡樂的融入到了其中。周邊的朋友經(jīng)常笑我是花癡，好像他占據(jù)了我所有歡樂的神經(jīng)，但我真的想說(shuō)我很高興能有一件用青春去期待的美好事物，在我眼里，那不是偶像，是信仰。

　　他叫華晨宇，就是那個(gè)沉默內(nèi)向，卻又陽(yáng)光純真的吃貨。正經(jīng)的`說(shuō)，我不屬于迷妹，因?yàn)樽钗�引我的并不是他的玉面郎君，而是你真正能去了解到他的�?nèi)心�！拔揖褪俏�，是顏色不一樣的煙火”是一個(gè)沉默孩子的低調(diào)告白。“親愛的小孩，快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你走向回家的路”是一個(gè)孤獨(dú)孩子對(duì)親情的默默渴望�！奥淙~不眷戀樹，雪花不眷戀天空的想念”是一個(gè)單純孩子對(duì)愛情的簡(jiǎn)單幻想�！澳俏揖湍靡粋�(gè)冠軍吧”是華晨宇比賽前的采訪。他說(shuō)就是希望站在最高的舞臺(tái)上爸爸能看到他。參賽的原因簡(jiǎn)單的讓人心疼。

　　人總是在慢慢成長(zhǎng)的。他現(xiàn)在已經(jīng)變成了“不在意流言蜚語(yǔ)，也不屑人們非議”的異類少年。坦白講，能真正做自己，不去理會(huì)別人想法的人又有多少呢？有一個(gè)畫面我總覺得溫暖，他高高的把妹妹舉在手上，笑的像個(gè)孩子。他會(huì)在妹妹玩危險(xiǎn)游戲時(shí)在后面默默的保護(hù)妹妹的安全，會(huì)注視著妹妹的臉，會(huì)把妹妹抱在懷里，會(huì)喂妹妹吃東西，會(huì)是一個(gè)好哥哥，將來(lái)也會(huì)是一個(gè)好爸爸。總之，他幸福你會(huì)比他還要幸福。他承認(rèn)自己以前確實(shí)很小白，但現(xiàn)在他會(huì)學(xué)著做飯，學(xué)著照顧照顧自己的人，學(xué)著讓別人感到幸福的人。

　　關(guān)于他的話題總是說(shuō)不完，但我真的不是花癡，更不是迷妹，只是擁有一個(gè)能讓我哭，讓我笑，讓我期待，讓我覺得很榮幸遇見的人，是我用青春去喜歡的信仰。

有關(guān)偶像作文集錦5

　　從古至今，人們把老師比作靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲；老師像園丁，呵護(hù)著每一棵幼苗。

　　而我給老師的定義是：他們是偶像，用一舉一動(dòng)熏陶著一群特殊的粉絲。于是，“崇拜”在這群粉絲心中萌芽。

　　TeacherMiao，一位學(xué)識(shí)淵博的男教師，他身兼多重身份，既是英語(yǔ)教師，又是年級(jí)主任，還是研究生，另外，他還有一個(gè)重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這群挑剔的學(xué)生公認(rèn)的偶像，就是因?yàn)樗�平凡外表背后的“不平凡”的�?nèi)心。他的與眾不同：似乎老師與學(xué)生天生就是一對(duì)勁敵，老師在學(xué)生面前一定是不茍言笑，學(xué)生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統(tǒng)，因?yàn)樽プ×宋覀兿矚g聽音樂的年齡特征，時(shí)常放一些英文歌給我們聽，一來(lái)可以讓我們開拓視野，了解考題的'多樣化；二來(lái)，能使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得到放松，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　這樣的一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的老師是我的偶像！他的善解人意：對(duì)于現(xiàn)階段叛逆的我們，如果想用武力來(lái)鎮(zhèn)壓，我們只會(huì)口服而心不服�？善婀值氖�，他從來(lái)不打罵我們，但我們卻很“怕”他，對(duì)他十分尊重。不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗�能洞悉我們的心思。每到周五，�?dāng)其他的老師還在掏空心思地想用作業(yè)束縛住我們的時(shí)候，他總是給我們一線希望，讓我們針對(duì)自己一周學(xué)習(xí)的不足及時(shí)補(bǔ)救或者進(jìn)行自我提高的練習(xí)。他給了我們足夠的空間去自主學(xué)習(xí)，了解我們，更信任我們。

　　這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像！

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