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最好的作品作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的最好的作品作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的作品作文1
“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕�！濒障銤M滿的端午節(jié)才剛剛過去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。
每年端午節(jié)，爸爸總會(huì)坐在陽臺(tái)包粽子，而我則會(huì)搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進(jìn)去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因?yàn)槲易類鄢韵愎截i肉餡的粽子�？吹揭粋�(gè)個(gè)可愛的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。
于是我也拿起兩片粽葉，學(xué)著爸爸的樣子，卷成一個(gè)倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“嘩”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對(duì)我說：“包粽子時(shí)手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會(huì)漏出來。做事也要嚴(yán)密，細(xì)致，不留縫隙才好�！闭f完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時(shí)候粽子似乎故意跟我作對(duì)似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧�！笨砂职謪s說：“只有親身實(shí)踐才會(huì)獲得更大的收獲。”我只好再次拿起粽葉，費(fèi)了九牛二虎之力，才包好了第一個(gè)歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。
忙碌了一上午，我終于包好了三個(gè)略顯笨拙的'粽子。
爸爸把一盆粽子放進(jìn)了鍋里，過了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯(cuò)的，已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香啊！”
那三個(gè)粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時(shí)，我依然覺得，這是最好的作品。
最好的作品作文2
棉花似的白云是藍(lán)天最好的作品，綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品。——題記
很喜歡撒貝寧說的一句話：“如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇，你就要爭(zhēng)取做你人生最好的演員�！眲e把命運(yùn)不公當(dāng)做失敗的借口，雖然命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人不相同，但每個(gè)人都有追求極致綻放的權(quán)力，都應(yīng)該活出自己的精彩。
于飛鳥而言，在空中揮舞翅膀，描繪出美的弧度，是它最好的作品；于向日葵而言，每天向陽而生，充滿活力，是它最好的作品；于蝴蝶而言，從毛毛蟲蛻變成蝴蝶翩然起飛，是它最好的作品；于我而言，那張泛黃了的信件，是我最好的作品。
告別，是人生常態(tài)。小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)，校長(zhǎng)送給了我們四個(gè)字：意氣風(fēng)發(fā)。我想，她是希望我們成為意氣風(fēng)發(fā)的少年�？创猴L(fēng)不喜，聽夏蟬不噪，迎秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)。我深深地記住了這四個(gè)字，并想成為這樣的人，于是在畢業(yè)典禮那天晚上給自己寫了一封信。
信的開頭寫著八個(gè)大字：“奮斗青春，無問西東”，以及自己對(duì)自己的期望：考上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中，年段排名及班級(jí)排名等等，還有對(duì)自己那個(gè)暑假的規(guī)劃：把初一必看名著，必背古詩文，英語單詞及數(shù)學(xué)試題等等看一遍，做一遍，自己當(dāng)自己的老師。
現(xiàn)在想來，小學(xué)階段的我還挺狂妄的'，在不知道初中生活如何，競(jìng)爭(zhēng)壓力多大時(shí)，說要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校。不過，也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力，給了我如今往前奮斗的動(dòng)力。
一個(gè)目標(biāo)真的能夠讓人擺脫迷霧，找到前進(jìn)的方向，即使它很“狂妄”，但它卻能夠像燈塔一般，指引我們前進(jìn)。
生活本沒有一紙藍(lán)圖，更沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)人的興趣不同、理想不同，我們不需要去模仿他人的成長(zhǎng)歷程，因?yàn)檫m合自己的才是最好的。我也確信，只要我一如既往的“狂妄”，我一定能收獲我最有創(chuàng)意的作品。
最好的作品作文3
這是最后一次落座于802班的教室，我們班級(jí)寂靜無聲，大家都緊張地等待著班主任上來宣讀成績(jī)，這將是這兩年來最后的一份作品，我們都希望它是最好的。
等待之余，眼睛的余光向右望去，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這數(shù)個(gè)遒勁的字落于《會(huì)考梅花圖》之上，盤虬的枝干上點(diǎn)綴著25朵紅梅，紅得奪目，美得耀眼，好一副“任風(fēng)雨來，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)骨！參與會(huì)考的53名同學(xué)名字羅列其上，那幾個(gè)月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題，數(shù)月積累的努力，只為換取今日怒放！
再向后看去，是用11張相片拼接成一個(gè)大的“2”字，仔細(xì)端詳，每一張相片保存下的都是不同的回憶：研學(xué)活動(dòng)中，我們勇于克服對(duì)高空的恐懼，一步一步走向更高的終點(diǎn)；省級(jí)公開課上，我們面對(duì)著許多陌生老師的面孔，精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險(xiǎn)阻的過程，都記錄著我們?cè)谄渲械氖斋@和成長(zhǎng)。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生，彼情彼景歷歷在目，記憶猶新。
與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭，令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時(shí)邁入班級(jí)，老師的話語也漸漸被往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然淹沒，分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間，我已隨大流出教室。最后一次回望班級(jí)門上的牌匾，“鳶飛戾天，志在長(zhǎng)空”的格言，讓我本來紛飛的`思緒隨著鴻鵠飛向九萬里的高空，隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開，我如夢(mèng)初醒：
這次的成績(jī)終不是最后的作品，也并非是最好的作品。我們還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)會(huì)共同克服困難，獲得成長(zhǎng)才是我們這兩年最好的作品。
真正的鳶飛戾天者，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱巴逑⑿摹�，放棄自己�?jiān)守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣，攜手共度的每一個(gè)困難。恩師和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓勵(lì)是我們進(jìn)取的動(dòng)力，它引導(dǎo)我們搏擊長(zhǎng)空，再創(chuàng)佳作！
最好的作品作文4
我們走過的人生之路上，留下來數(shù)不勝數(shù)的作品，它們見證著我們成長(zhǎng)，而那最好的作品也在那陽光下練成了。
那次，在班級(jí)同學(xué)的請(qǐng)求下我也參加了班級(jí)之間的籃球友誼賽湊數(shù)，這讓對(duì)籃球一知半解的我不知如何是好，雖說湊個(gè)數(shù)，沒有什么事干，但是我也不好到時(shí)候真的傻站在球場(chǎng)上。
周六中午，我去了學(xué)校練球，首先是我最差的投球，可是，這球似乎就是和我作對(duì)，一次次嘗試就是進(jìn)不了，擦邊球一個(gè)接著一個(gè)，我不禁開始懷疑我真的可以嗎，但是，我的手卻沒有停歇，陽光直射入我的心中，炎熱的陽光讓我有些不耐煩。
球場(chǎng)上又來了幾個(gè)人，也來練球，可是，他們的球卻總是乖乖聽話，十中八九，我看向他們希望能蹭一點(diǎn)運(yùn)氣，可是，手中的球還是一個(gè)不進(jìn)，時(shí)間漸漸長(zhǎng)了，我越來越焦急，酷熱的陽光把我的心照的更加急躁萬分，我干脆直接把球一丟，賭氣坐了下來。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)人影漸漸近了，他走了過來，手中是被我丟的老遠(yuǎn)的'球，“我看了你好久，你太急躁了，不論做什么都應(yīng)該有一顆平靜，冷靜的心��！”他把手中的球一丟，一顆完美的空心，我愣了一下，他有伸出了手，一把拉住我的手，“試試看”我順勢(shì)站了起來，這一席話讓我的心平靜了下來，投到第三個(gè)球，終于中了！那陽光依舊炎熱，卻不能動(dòng)搖我的心了。
四天后，球賽開始了，兩班勢(shì)均力敵，我也不是只在摸魚了，也為班級(jí)進(jìn)了一顆球，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，比賽也接近尾聲，但是，我們班卻低了一分，而對(duì)方也換了防守陣型，似乎這比賽的勝利要與我們失之交臂，我因戰(zhàn)記不佳在他們將勝之時(shí)居然有了一個(gè)空位，決定勝負(fù)的一球到了我的手上，我的大腦一片空白，對(duì)方防我的人一步步的近了，忽然我看見了場(chǎng)外的一個(gè)身影，他堅(jiān)定的點(diǎn)了下頭，我也隨之冷靜了下來，我一躍，中了！這時(shí)，陽光帶著無盡的溫暖為我練成那一份最好作品——冷靜。
從那以后，我每每遇見麻煩的事不再只是盲目的急躁，而是像他一樣保持冷靜。
陽光，他，最好的禮物……
最好的作品作文5
還記得小時(shí)候做過一次餅干，和面，套模，烤制，每一步我都認(rèn)認(rèn)真真；當(dāng)餅干送到家人嘴中時(shí)，聽到了家人們的夸贊，讓我覺得這是我人生中最好的作品。后來，我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)“最好的作品”的定義也有所改變。
三年級(jí)，我將參加一場(chǎng)大型鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)我的鋼琴老師告訴我這個(gè)消息時(shí)，我特別興奮。剛開始練習(xí)時(shí)我一周只練兩遍，但是聽老師說，距離演奏會(huì)的日子只剩十幾天時(shí)，我不禁緊張了起來，沒想到老師在演奏會(huì)距離10天的`時(shí)候，為我更換了一首需要練習(xí)的曲目，而且和諧，音符都比原來的曲目多。
既然事到如今，必須加強(qiáng)訓(xùn)練，每次我一坐在琴凳上就是兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐靼字挥信Σ拍苡懈玫某晒�，才能完成最好的作品，讓觀眾們知道我為了這場(chǎng)演奏會(huì)付出多少努力。不過很快我已經(jīng)練得非常熟練，甚至能把四頁的樂譜背下來。
終于到了舉辦演奏會(huì)的日子，媽媽特地為我買了一條紅色的小紗裙和一雙嶄新的黑皮鞋梳頭發(fā)時(shí)，她還給我扎了兩條可愛的麻花辮，我看著鏡子前的自己心里暗暗想，不管怎樣，我一定要彈出我最好的水平。
到了會(huì)場(chǎng)，媽媽摸著我的頭說不用緊張，我握緊雙拳上了舞臺(tái)，為觀眾做了自我介紹，鼓勵(lì)我的掌聲轟然響起。我鼓足勇氣，坐在琴凳上想起自己在家練習(xí)時(shí)的情景，一會(huì)兒幽幽琴聲響了起來，我感覺到了觀眾們?cè)诜浅Ｓ眯牡穆犖已葑唷Ｒ磺K了，又是一片人民雷鳴般的掌聲。我下了臺(tái)，媽媽一下把我摟進(jìn)懷里，我想我又完成了一個(gè)最好的作品。
我完成的作品有很多，他們有形或是無形，但我并不覺得哪一個(gè)作品是最好的，因?yàn)樵谖铱磥砻看巫髌范际亲詈玫�，不管他有形還是無形，質(zhì)量好，還是差，只要我付出了足夠的努力和汗水，這些都是最好的作品，哪怕它只是一首普通的鋼琴曲。
最好的作品作文6
站在山腳，抬頭仰望，心中不由感嘆：好宏偉的山！也想著自己能不能爬上去。心里充滿著未知，我呼出一口氣，整理行裝。
登山前，我為了面子和同學(xué)們說我一定能爬上去，引來陣陣笑聲，我惱怒的說：“我一定比你們先爬上去！”雖有不情愿，但還是邁出了第一步。
好的開始，是成功的一半。至少能讓人去拼搏、去奮斗。
青霧環(huán)繞山間，似有似無、若隱若現(xiàn)。體質(zhì)不佳的我坐在一旁的石頭上休息，同學(xué)們站在我面前，抱著手說：“這就不行了？走呀！你不是挺厲害的嘛？”我搖搖晃晃的`站起來，疲憊感在心中彌漫。不由望著天空。“到了，快到了。”這個(gè)聲音在心中吶喊。
興奮喜悅頓時(shí)沖散了心中的疲憊，我飛一樣地沖向山頂。終于到了山頂！轉(zhuǎn)過頭，層層樹木和萬戶人家映入眼簾。我知道了：站得高才能望得遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
在回家路上的車?yán)铮易诟瘪{駛，看向同學(xué)們，一個(gè)個(gè)低頭不語，擺弄著手機(jī)。我似乎還沒從剛才的欣喜和興奮中走出來。心中暗笑：“尷尬吧，顏面掃地吧！”
回到家，母親眼里充滿了疑惑和不可思議。沒待我解釋，同學(xué)們說：“阿姨，是真的�！蹦赣H怎么也想不到一個(gè)我怎么會(huì)和男孩子比誰先爬到山頂。晚飯時(shí)，同學(xué)講了一個(gè)笑話，這個(gè)笑話讓我每次成為他們的笑柄。可這次，沒人再笑我。
過了好多年，我拿起了當(dāng)年在山頂上拍的照片，我笑得放肆，把手搭在同學(xué)的肩上�，F(xiàn)在想想，我要感謝那些“運(yùn)動(dòng)健將”。多年前他們無心的“嘲笑”，給了我一次超越自己極限的決心，而且，我成功了。
造好的心，如同造好的船，當(dāng)它下水遠(yuǎn)航，藍(lán)天在頭上飄蕩，海鷗在四周飛翔。會(huì)有臺(tái)風(fēng)，會(huì)有巨浪，但只要有一顆堅(jiān)持的心，即使巨輪沉沒，它的殘骸也會(huì)在浪中，無畏而快樂的燃燒。
最好的作品作文7
漫漫人生路，每個(gè)人都是不斷地發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑中前行。他們手中的作品，無不在時(shí)光里熠熠生輝。
我們最好的作品，曾經(jīng)是筆下的一篇文章，手里的一項(xiàng)小制作。比如，曾經(jīng)用一個(gè)破易拉罐做出一個(gè)小燈籠，仔細(xì)地用了紅綠的紙張去裝飾，引來了路人艷羨地目光。在那個(gè)奇思妙想的成就驅(qū)動(dòng)下，也為我們的生命增添了許多的快樂。
作為父母和老師，最好的作品也許是獲得一個(gè)聽話上進(jìn)的孩子。父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。每次讀到《詩經(jīng)》上類似的句子，眼前就會(huì)浮現(xiàn)父母的操勞。我的父母經(jīng)常是到了晚上一點(diǎn)甚至兩點(diǎn)過，才能回家。我父親常舍不得叫外賣，肚子餓了就忍一忍。他也最怕勞煩母親了。而我的母親再辛苦，回家第一件事，總是要挨個(gè)到我們房間看一看，擔(dān)心我們踢了被子著涼。時(shí)常透過門縫微弱的燈光，看到父母疲憊的身影還要整理收拾家務(wù)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我的老師常笑著說：不要把教師這項(xiàng)職業(yè)說得那么悲壯了。其實(shí)和學(xué)生在一起一點(diǎn)也不覺辛苦。是這樣的嗎？很多的時(shí)候，連窗外的蛐蛐都停止了唱歌，宿舍的樓道里燈都滅了，我的班主任老師還在仔細(xì)地巡看大家都睡好沒有。她小心翼翼地脫了高跟鞋，急匆匆下樓去的身影，常常讓人感動(dòng)。
只要你們都肯好好學(xué)習(xí)，再辛苦也是值得的。父母和老師不是常說這樣的話嗎？我們的班主任自然更是苦口婆心，我們?cè)?jīng)打趣道：是不是將來犯了事，可別把老師您給說出去？可不是嗎？對(duì)于他們而言，我們就是最好的作品。
今年的涼山火災(zāi)，三十個(gè)年輕消防員獻(xiàn)出了自己的生命。他們勇敢地沖向火海救人，但是去了就沒能再回來。永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這是他們出發(fā)前的.語錄，也是他們交給社會(huì)的最好答卷。向火而行，熄了火的山林，得以安全的百姓，這是他們的最好作品。
這些用溫情、柔軟、生命和時(shí)光造就的最好的作品，無不烙印在我們的成長(zhǎng)道路上，激勵(lì)著我們這些后來者。
最好的作品作文8
夏末，蒼穹像被風(fēng)雨洗滌了一遍又一遍，沒有一絲云朵，卻依舊是一望無盡的白，純粹又令人發(fā)慌。
又踏進(jìn)了校園，風(fēng)吹拂過我的肩膀，卻吹不走我肩上的重?fù)?dān)。書包里還有未做完的試卷，耳窩里還藏著父親的訓(xùn)誡，母親的期待。心里卻沒有那份自信。眼看著期中考試一天天臨近，我的心悸也越發(fā)強(qiáng)烈，眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出父親失望的眼神，母親無奈的嘆息。
煩躁地甩了甩頭，腳無意間踩進(jìn)了一小塊積水中，這讓原本煩躁的.心情更加不美妙了。抬腳，正準(zhǔn)備離開，一團(tuán)火紅色燃進(jìn)我的視野，給疲憊的雙眸帶來火一般的灼燒感，刺骨的痛�；秀遍g，那團(tuán)火焰蔓延上了整個(gè)視線，在這個(gè)冷色調(diào)的校園里，是那么格格不入，但它卻用它那烈火般的張揚(yáng)與熱情蒸干了我身上的所有負(fù)擔(dān)。
是一簇赤紅色的花，開在去教學(xué)樓的必經(jīng)之路上，被一座枯干的假山巧妙地隱藏在身后，若不是它的一朵花瓣高過了假山，用倔強(qiáng)與不羈的紅色，將身下的灰黑色沖淡，我還真不會(huì)注意到它。它沒有銀白色的花邊裝飾，也沒有良好的環(huán)境去生長(zhǎng)，但它的顏色是那么熾烈，讓我在小道旁佇立許久。
它的花瓣仿佛要從那深不可測(cè)的死寂假山上奔涌而下，如同熔巖從火山口流瀉下來，形成一條河流，不是奪人性命的死亡之河，而是充滿著生命熱情的生命之河。散發(fā)著奔放的生靈氣息，永不休止，攝人心魄。驀然，耳邊漂浮著那碎碎雜音也不復(fù)存在，像水蒸氣一般，被那熱情奔放，散發(fā)著生靈之光的“火焰”蒸干了。
天空籠罩著我，也籠罩著它。它那引人注目的花瓣上仍殘留著它成長(zhǎng)的印記，它所歷經(jīng)的坎坷。哪怕它與這世界再格格不入，哪怕它開的再盛，可能也無人注意，但它從未放棄過生長(zhǎng)，也從未迷失過方向，一直在不引人注目的角落里努力生長(zhǎng)。
我的心溫暖起來，仿佛被什么東西填滿了，這抹熾熱的顏色就是自然在考試前送給我最好的作品，它在我成長(zhǎng)路上留下了深深的顏色，無論遇到什么，都要有面對(duì)的勇氣，去描繪出那天邊的彩虹。
最好的作品作文9
前段時(shí)間整理書房，竟從雜亂的試卷中找出了幾張小時(shí)候練字用的田字紙。曾經(jīng)雪白的紙張現(xiàn)在已有些發(fā)黃，紙的邊緣也有些破損，只有我曾經(jīng)的字跡至今依舊清晰無比。除了我寫的字，還有老師的批改。在眾多紅圈圈之外，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“好”字，那抹紅色，將我?guī)У搅巳昵暗幕貞浝铩?/p>
三年級(jí)時(shí)，由于字寫得不好看，我被媽媽拉到書法班練習(xí)。當(dāng)時(shí)和我一起的還有我的一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)人一起練習(xí)寫字，少不了會(huì)有比較。日子長(zhǎng)了，我便發(fā)現(xiàn)她寫得字比我的好看很多，每每看到她高興地看著她那滿是“優(yōu)”的田字紙，我的心就泛起一絲悲傷：為什么我們都在一起練習(xí)，可差距卻這么大呢？
后來，我漸漸對(duì)書法失去了興趣，每次練習(xí)也沒有以前認(rèn)真了。書法老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，在一次課堂上，正當(dāng)我以極快的速度完成老師布置的任務(wù)時(shí)，耳邊突然響起了老師溫柔的聲音：“這個(gè)橫和豎要分開一點(diǎn)哦，還有這個(gè)點(diǎn)，開頭要輕一點(diǎn)，你看……像這樣……”
老師用她的大手包住我的小手，帶著我一筆一劃的.寫著。一邊寫，還一邊對(duì)我說每個(gè)字該怎樣寫好。“這個(gè)勾不要太尖，豎不要歪，直一點(diǎn)才好看！聽懂了嗎？”聽了老師的話，我似乎明白了：老師對(duì)我還是很有信心的，我可不能輕易放棄呢！
我又開始認(rèn)真練習(xí)了。那一次課堂作業(yè)是用楷書寫了“勤奮”二字。我寫了很久，每一筆、每一劃都是我用心寫出來的，不知寫廢了多少紙，我終于挑了一張我覺得最好的作品交了上去。
終于，作品批改發(fā)了下來，我忐忑地打開了疊好的作品紙，還是有很多圈圈，但在作品的右下方，竟有一個(gè)小小的“好”！
看到我驚訝的表情，老師走到我的身邊：“這次作品，比以前有了很大的進(jìn)步，雖然還是有一些小問題——你看，老師都給你標(biāo)出來了，不過，總體還是很好的�，F(xiàn)在，老師問你，知道為什么這次作品寫‘勤奮’嗎？”
是啊，為什么呢？也許，是想用這兩個(gè)字勉勵(lì)自己成為一個(gè)勤奮的人吧。而這幅作品，也是我最好的作品。
最好的作品作文10
提筆，舞下斑斕。——題記
初入畫室，是一個(gè)微風(fēng)不燥的夜晚。
推開木門，鵝黃的燈光為畫室增添了幾縷溫暖，門旁是一架老式打字機(jī)，生銹的鐵色與缺少的零件為房間添上了年代感；茶幾上的陶杯十分小巧，一旁的茶葉罐隱約散發(fā)著清香；墻上學(xué)生的作品抽象卻又不失靈氣，房間充滿文藝氣息，幾名翩翩少年正靜靜伏案作畫，不自覺放輕腳步，生怕打擾這份歲月靜好。
隨意找了個(gè)位置坐下，面前一塵不染的白紙散出清冷氣息，老師拿來一份樣板告訴那時(shí)的我要練習(xí)掃筆與暈染，執(zhí)起筆，在紙上舞下第一筆斑斕。
馬克筆不同于其他畫種，掃筆方法稍有不慎便顯得生硬而突兀，看起來光鮮亮麗的一份最好的作品背后是無數(shù)次色彩的渲染與筆尖的摩擦，畫前的定點(diǎn)打稿看似隨意而瀟灑，實(shí)則需要精確的測(cè)量與老練的技術(shù)，這令我興致大增卻又心生畏懼。
地平線染上些許酡紅，東邊的天空已漸漸浮上青黛，兩位老人挽手彳亍，時(shí)不時(shí)在路旁木凳上歇歇，畫室的玻璃在陽光照射下折射彩色光芒，他們的影子被拉長(zhǎng)，萬般溫柔美好。
提起筆，想在紙上勾勒出這番畫面，指尖卻如灌了鉛般沉重，無從下筆，一時(shí)間，白紙上黑痕滿布。一旁老師見了，看了看窗外又看了看我的草稿，笑著告訴我，馬克筆的寫實(shí)階段是最具挑戰(zhàn)性的，把要畫的每個(gè)細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)為畫過所有畫的每一部分，把陌生的場(chǎng)景變成你的畫面，下筆。說完，他用手點(diǎn)了點(diǎn)臟亂的紙，似是明白了些什么，按耐下浮躁的.心，擦掉黑痕，畫出屬于我的作品。
畫畢，輕輕擱下筆，推開桌上散亂不堪的筆具，看著畫面上的明暗錯(cuò)落有致，夕陽下長(zhǎng)路不見盡頭，兩人挽手而行，無限柔軟觸動(dòng)心靈。它，是我最好的作品。
坐在床邊，看著墻上這幅畫，紙上空白處似乎還留有一些未擦干凈的痕跡；馬克筆，提筆容易落筆難，一旦落筆便是滋味萬分，一幅最好的作品缺少的從來不是構(gòu)圖的精致完美，色彩的自然渲染，真正完美的，是那份對(duì)它永不磨滅，一直堅(jiān)持下去的熱愛。
擱筆，斑斕盈案。——后記
最好的作品作文11
夏日的風(fēng)，帶著干燥獨(dú)特的狂野氣息，慢慢撫過心梢，勾起一顆顆跳動(dòng)的心，帶著一份勇敢的希冀，乘風(fēng)破浪，涌向遠(yuǎn)方的最好。
陽光是熟悉的熱情，每年這時(shí)，賽事臨近，集訓(xùn)的到來無可避免。迎這陽光的洗禮，水面波光靈粼粼，漾著光輝。水下的訓(xùn)練積極而又緊張，清涼的水絲漫過皮膚，帶走煩躁的情緒，只留下一顆跳動(dòng)火熱的心。
哨音響亮刺耳，催促著每顆燥動(dòng)的心，當(dāng)頭埋下水中的那一刻，世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外，沒有夏日的煩躁，也沒有被時(shí)間支配的焦慮，只有靜靜在耳邊流過窸窸窣窣的水聲，這時(shí)，我能真實(shí)地感受到溫暖流動(dòng)的熱血在身體里肆無忌憚地釋放著自己的力量，一直在向前涌動(dòng)著，涌向心中的最好。
每一次出發(fā)，在拼搏勞累后，每一寸肌肉的呼吸都意外的讓我感到真正的充實(shí)，靜靜的沒在水中，閉眼聆聽，胸膛里一陣陣明顯的跳動(dòng)是我的決心，我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發(fā)出新的力量，讓我在下一次出發(fā)時(shí)，堅(jiān)定自我，咬牙堅(jiān)持，正視前方，無視身心無法抑制的勞累，只要堅(jiān)持，相信最好的出現(xiàn)。
比賽的時(shí)間一天天，一分分，慢慢無情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓(xùn)練中慢慢填充，慢慢壯大。我會(huì)相信，不久飛揚(yáng)青春的.賽場(chǎng)上，晶瑩的水花中，那一道道靚麗的直線，在陽光的籠罩下向前涌去，藏在浪花下的臉龐，帶著異常的認(rèn)真和信心，任身體迸發(fā)出最好的狀態(tài)，向終點(diǎn)飛馳而去
那時(shí)，時(shí)間定格在觸壁的那一瞬，揚(yáng)起嘴角的那一瞬，那是我，交給熱血青春的，最好的作品。
最好的作品作文12
知道期末成績(jī)前，我站在高山之巔看云海。
天色并不完全陰郁也不完全晴朗，在層層云翳之上的太陽并不熱烈，滾滾起伏的濤濤云波翻出蒼白的言語無法描繪的壯美，陣陣泡沫在無聲中泛起，腳下的陡巖怪石突兀，裸露的巖層甚是蒼勁。
令我遺憾的是，我卻在此時(shí)知曉自己糟糕的成績(jī)，那一刻，所謂的高山流水云海帶來的欣悅蕩然無存。
再回想這個(gè)學(xué)期的努力，期末備考的認(rèn)真，還是全抵毀在這幾個(gè)數(shù)字中。我憤恨又埋怨。上個(gè)學(xué)期我也是得到這么個(gè)成績(jī)，我偏執(zhí)地認(rèn)為這是人生的污點(diǎn)，檔案上的黑印，于是我把自己投身于一種忙碌之中�？墒恰诿噪x的光影中，周遭壯美的所有，都在變形。腳下的大地崩塌了，旋轉(zhuǎn)攜帶著內(nèi)心的陰郁，漫過高山，漫過云�！罱K，湮滅了。
我迫切的想下山，回到忙碌的車水馬龍之中，將自己回歸到能慰我心的忙碌之中。可是我還是沉默了。把自己永久地放置在不真實(shí)的忙碌之中，真的有意義嗎？
于是我靜默地屹立在高山之巔，望著洶涌翻卷的云海。此時(shí)的云海蒼白，無力。我總是追求完美，不顧一切前進(jìn)，可這真的可行嗎？一味地前行，真的可以換來我想要的生活嗎？我是不是應(yīng)該停下來想一想？倏地憶起王冕的《千里江山圖》，不正是松弛有度，疏密有致，他的山峰并不是堆積在一起的，而是有高處的.巍峨，低處的流暢，留白與重疊齊存。再回想齊白石的《蝦》，偌大的畫面只有幾只簡(jiǎn)筆勾勒的蝦，大面積的留白反而襯出蝦的靈動(dòng)。
也許，我應(yīng)當(dāng)為人生留白吧？人生作為一幅寬廣的長(zhǎng)卷，作為畫家的我們真的可能將它填滿嗎？想來也不可。為人生留白，不是懈怠和放縱，而是在前進(jìn)的路上駐足思考，然后更好的奮力前行。
人生正是作品，不同的人可以演繹出不同的畫派，但無論是形象派還是抽象派或是寫實(shí)派，都不是一味的忙碌于為人生填色。
適當(dāng)?shù)牧舭�，再配上絢爛的色彩，或許能成就最好的人生，最好的作品。
最好的作品作文13
走向未來的路上。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，哪怕有時(shí)候，自己也感覺不出，但我們的內(nèi)心已足夠的成熟強(qiáng)大。
三年前的暑假，我們回姥姥家，這里還是那副模樣，連空氣都有一種親切的感覺。那段時(shí)間我一直住在奶奶家，當(dāng)時(shí)家里只有爺爺，奶奶，老奶奶，他們?nèi)齻�(gè)人生活也都比較孤單。我去了奶奶家后，她臉上洋溢著微笑，因?yàn)橛腥伺阒麄冋f話了。奶奶這個(gè)人一向勤勞，在閑暇的時(shí)間里，會(huì)種許多蔬菜�，F(xiàn)在在她的精心搭配下，已經(jīng)弄成了一個(gè)菜園子。
老奶奶當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八十七歲的高齡了，只能在床上躺著。雖然有時(shí)奶奶會(huì)帶她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是在那個(gè)暑假，她的身體一天不如一天，每天醫(yī)生都會(huì)來家里打點(diǎn)滴�？粗稍诖采掀v的樣子，突然有點(diǎn)兒心疼。
是不是每個(gè)人都會(huì)在年老時(shí)這樣？是不是都要經(jīng)歷？這一系列的問題在大腦里浮現(xiàn)。如現(xiàn)在的心情，我們每個(gè)人都會(huì)體會(huì)不到，但總有一天我們會(huì)比任何人都理解那種心情。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍﹩栴}我們要離開，但是我選擇了留了下來。媽媽不理解我為什么要這樣，但是還是讓我留了下來。我當(dāng)時(shí)也不知道為什么，可我是發(fā)自內(nèi)心的。
那幾天里，我和奶奶整天在忙碌。幫助老奶奶的生活起居。有一次給她擦臉，看著她那滿臉滄桑的模樣，歲月的痕跡，有些心酸。手上骨節(jié)分明，似乎只有一層表皮在撐著。不久后，我離開了這里，由于學(xué)業(yè)原因，我自那次以后再也沒有去看過他們?nèi)齻�(gè)老人家。但就在開學(xué)后幾周，老家傳來了消息，老奶奶去世了。聽到這個(gè)消息，我整個(gè)人都像在苦海里一樣。老奶奶這么好的'一個(gè)老人家，還沒等到我們?cè)偃タ此谎劬妥吡恕５窃谀莻�(gè)暑假里，我陪伴了她，那也是一段每好的時(shí)光，盡管已過去三年，但她至今還埋在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。
也許那兩個(gè)月是我人生中最有意義的，因?yàn)槲遗惆榱艘粋�(gè)老人離開人間前的一段時(shí)光，那是我最好的作品。
最好的作品作文14
山花泛濫大地，俊柳搖曳長(zhǎng)空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細(xì)弦，那是藝術(shù)最好的作品；金樽婉邀明月，清風(fēng)瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。
一樽，一鼎，一筆，一墨；古有詩舞琴畫，今有文曲戲禮；萬水千山，皆為極品。可惟我思寢飯后，卻毫無作品可拿得出手。
翻箱倒柜的，是有形無神的涂鴉，是有意無魂的文字，是有音無韻的樂曲。而此時(shí)此刻的我，仍是筆紙空空的，思索著屬于我的那份最好的作品。母親說，家有一對(duì)兒女是她傾盡心血的最好作品；父親說，醫(yī)者之術(shù)，醫(yī)者之心，便是他最好的作品；而對(duì)于那無法記事的弟弟，搭好一座積木，便是他的佳作。而我呢？
總說要以最好的手法去做一件事，卻總會(huì)讓自己頭一個(gè)失望。放下手中之事，看看往昔的作為，哪一次不是盡自己的最好而留下歲月的作品？而哪一次不是被越發(fā)向前的自己，而再次的超越？
沒有最好只有更好。
沒有最好的作品，只有用最好的態(tài)度而付出的行動(dòng)。
漫漫人生，道阻且長(zhǎng)。我們總以為是自己的`作品不夠好或是自己的技術(shù)不夠精湛，卻不曾想過是我們付出的努力，付出的態(tài)度，不足以打造一副屬于自己的最好的作品。
而眼下的我終于悟得了，每一次的作品，都是最好的。我的嘴角微微揚(yáng)了，攥起手中的筆，欣然的在稿紙上，寫下了最好的作品”五字，然后又輕輕地，輕的只有自己才能看見的在一旁劃上了一個(gè)破折號(hào)”
我想我已經(jīng)開始了那最好的作品。
最后，我想做一個(gè)抄書人，抄下這樣一句話：最好的作品，仍在追尋的路上。
最好的作品作文15
逝水東流，綠染青山。荏苒的時(shí)光就這樣悄然而逝。望著墻上的那張獎(jiǎng)狀，漾起層層的回憶……
那便是我最好的作品。
還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得縣里一等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙羨慕的眼睛，我的心里由激動(dòng)變得非常冷靜：我知道，為了這一天，我努力了很久，也付出了很多……
在我上幼兒園的時(shí)候，奶奶每次跟我做游戲，總會(huì)用很多的辦法對(duì)我進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙，這便在我幼小的心靈里種下熱愛數(shù)學(xué)的種子，后來上小學(xué)了，在一次次的數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)都名列前茅，于是一個(gè)美麗的夢(mèng)也在我的腦海里形成：我要成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。當(dāng)然，不用多說的`是，我的數(shù)學(xué)一直很好，數(shù)學(xué)成績(jī)也一直在同學(xué)們中遙遙領(lǐng)先。
天有不測(cè)風(fēng)云。在一次奧數(shù)選拔賽中，我一時(shí)發(fā)揮失常，奧數(shù)只考了五十來分。傳到班級(jí)里面，不少同學(xué)就在我的背后說起了風(fēng)涼話，“還什么數(shù)學(xué)優(yōu)秀生呢，考那么差�！薄皵�(shù)學(xué)估計(jì)平時(shí)都是抄的吧……”聽到這些話，我哭了，從此我對(duì)數(shù)學(xué)便失去了信心，也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了抵觸的心里，但奶奶告訴我：“在哪里跌倒就在那里爬起來�！睆拇�，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦的鉆研數(shù)學(xué)題，終于，在六年級(jí)再一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔中，我的成績(jī)十分優(yōu)異，有幸參加了縣里舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在競(jìng)賽前，在奶奶的幫助下，我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，然后拿出更多的課外時(shí)間放在做數(shù)學(xué)題上：我不停地算，不停地做……我堅(jiān)信，我的夢(mèng)不會(huì)破滅！
終于，我以95分的成績(jī)獲得縣級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧著手中的獎(jiǎng)狀時(shí)，熱淚盈眶，這是我多年努力的結(jié)果，也是我收到的一份最好的作品，同時(shí)也是獻(xiàn)給奶奶一份最好的作品！
我知道，以后的路還很長(zhǎng)，還會(huì)有許多的作品，我還會(huì)繼續(xù)用努力、用汗水去耕耘，相信會(huì)有更多最好的作品伴隨著我成長(zhǎng)，也將承載著我的夢(mèng)想，直到我走向成功！
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