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給老師的一封感謝信合集15篇
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封感謝信1
敬愛的田德智老師:
你好!
蒲公英社會工作服務中心青鴿志愿服務隊全體志愿者懷著感恩的心情,向您致以新年問候的謝意!祝您新春快樂,身體健康,全家幸福,萬事如意。
當我們得知您回民中學高中部的語文老師田德智,以您妙筆生花的詞句寫了快板文案,贊美我們默默無聞不計回報的志愿工作這們,您那遒勁有力的文筆,字里行間對我們工作的肯定,對我們精神的宣揚,對我們執(zhí)勤的贊美,讓我們內(nèi)心倍感溫暖!這將鼓舞著我們繼續(xù)前進,堅守崗位,與更多志同道合的防疫青年扛起防疫大旗,以確保2021年的返鄉(xiāng)團聚更加順利。感謝您對我們工作的鼓勵!
與此同時,您完成了作為一名人民教師的使命,不僅我們蒲公英社會工作服務中心青鴿志愿服務隊全體志愿者備受鼓舞,而且您的學生,您的同事,您的家人都將了解有這么一群默默奉獻的防疫青年堅守底層,堅守一線。奉獻、友愛、互助、進步。的志愿精神將耳濡目染,植根于有抱負有夢想的`青年同學心里,植根于蓬勃朝陽的校園里,膾炙人口的快板將一遍遍重復在同學的耳邊,大愛無私的志愿精神將一點點發(fā)芽于有志青年的心中。
心有所信,方能行遠。面向未來,走好新時代的長征路,我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。我們將謹記您的鼓舞與期望,不忘初心,做好防疫少年,為家鄉(xiāng)海原縣作出力所能及的貢獻。
最后,全體志愿者為您以及出自您筆的《贊美志愿服務四句半》由衷的說聲謝謝!我們將不負眾望,勇敢向前。
此致
敬禮!
蒲公英社會工作服務中心青鴿志愿服務隊全體志愿者
2021年2月12日農(nóng)歷正月初一
給老師的一封感謝信2
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的.一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
給老師的一封感謝信3
王老師:
我是你的學生溫xx。我想跟您說點心里話:老師您辛苦了!每天早早就來到學校給我們上課,教我們知識,您天天忙的團團轉(zhuǎn),都是為了我們,老師我感謝您!在您的關(guān)懷下我進入了一年級,認識了46個好朋友,我們天天一起學習,一起成長,一起努力。剛進一年級的時候不認識幾個字,學習非常困難,您告訴我,要天天堅持讀書,把書本上的'字全部都要認識,差不多三個月下來,我能認識好幾百個字了,自己看書也越來越快了,F(xiàn)在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了,因為我都認識字了,可以理解題意了,而且寫作業(yè)也越來越快了。非常感謝您對我的幫助。
一開始我干什么都很慢,比如說:說話,寫字,唱歌,所有的動作都很慢,把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓我,我每天都要大哭一場。后來媽媽跟您說了以后,您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時,說話記時,吃飯記時,背詩記時,有一點點進步您就讓媽媽表揚我。在學校您看到我一點點進步也在全班同學面前夸我,讓我充滿自信,速度也越來越快了,F(xiàn)在我變的天天笑,因為媽媽變溫柔了,我在同學面前也越來越有自信心了,我覺得每天都很快樂。我的學習也進步多了。老師我非常感激你,讓我有了那么多的好朋友,而且還有了一個好媽媽。
好老師,您不僅幫了我,還幫了我的媽媽,不僅在學習上幫助我,還在生活上幫助我,非常感謝您,我最親愛的王老師,我永遠不會忘記您,把您的話牢牢記在心里。我會永遠愛您!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信4
敬愛的張老師:
您好!
“一日為師,終身為父”,時光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中,當然離不開老師的教誨與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學生活……
開學第一天,我們剛剛步入小學,個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認識似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當時都給我留下了很深的印象。
之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導著我們。個別淘氣一點兒的同學,有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的'良苦用心。
一二年級時,我們都不大懂事(其實現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了,再有一兩年就即將離開,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié),在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”
祝您
身體健康!
您的學生:胡彤
20xx年9月10日
給老師的一封感謝信5
親愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩的是您——老師!因為是您教給了我知識;是您教會我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。
每當我遇到難題,正要向它低頭時,是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導下,我戰(zhàn)勝了難題;每當我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因!“于是,在您的幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點走去;每當我上課不認真聽講,開小差的.時候,您往日的笑容就會在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴厲地教育我,說:“上課要認真聽講,要把老師講的知識都記在腦海里,不能開小差!
于是,在您的教導下,我改正了自己的錯誤,做一個上課認真聽講的好學生;每當我做作業(yè)不認真,字寫得潦草,解題粗心時,您就會苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認真完成,不能馬虎應付,不然,到時候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻自己,卻不求回報。讓我再次說聲:”謝謝您!“
祝:
工作順利!
您的學生:xxx
年月日
給老師的一封感謝信6
秦老師:
您好!一轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,在這學期里,正如您說的,孩子的個子在長高,知識在增多。
在一年級的時候,我認真地陪伴著孩子,讓他有個好的學習習慣。上了二年級,我說對待學習要靠自己去做,在第一次測驗中,他不細心看題丟分,我在心里認為可能是一次的失誤,下次他會注意?擅看螠y驗他不是粗心看題,就是丟題,要不把學過的生字寫錯。平時會背會寫,一到考試怎么就出錯,后來我們想一想,是他沒有用心,去看,去寫,去讀,嘴會,手會,心不會!
每次出錯都會讓我火冒三丈,一通打罵,每次都不見效果,我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中,也學會了孩子不是打罵的,要多多鼓勵。每次同學們表現(xiàn)出色些,您都會貼笑臉,發(fā)表揚信,獎勵看課外書。做老師的都能想方設法去提高孩子的上進心,我們做家長的是不是該檢討一下?
前段時間,我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》,看到一半,您也借給我一本家教書《媽媽成長記》,我就先看這本?吹饺种坏臅r候,我感到自卑,這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長寫的,我要改變自己對待孩子的態(tài)度。
這段日子除了上班下班,吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則,陪他一起看。以前老是和他說,你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好,想一想子昂有個那么熱愛讀書的爸爸,而我們呢?把俊楠放在您班,最大的愿望是希望他和您一樣,熱愛文學,熱愛閱讀。有的家長不理解您的苦心,不明白看課外書對孩子以后的學習是最大的'幫助。
我是幫廠家賣奶粉的,現(xiàn)在生意不太好,以前兩個人上班,現(xiàn)在只有我一個人,幾乎沒有休息時間。但只要一有空,我就會到班里看看,和孩子們溝通溝通。誰誰進步了,誰誰不聽話,誰誰干嘛被老師責罵。一般進步的同學,會主動跑到我目前,說吳俊楠媽媽,我考了多少。我會摸摸她的頭說真棒,繼續(xù)努力。當然,最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現(xiàn)。每次去,他周邊的同學說他上課喜歡找人講廢話,做小動作,上課不專心聽講,東張西望。在此希望您多提醒,因為他是個好動的孩子,坐在后面不太自覺。
在他對待學習散漫的時候,感謝您及時給他敲響警鐘。千言萬語表達不了對您的栽培的感激之情,我文化水平不高,沒有好的教育方法,盼望在以后的日子里,您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書,多多獎勵我們看看,非常感謝!
春節(jié)即將來臨,提前祝您:
新年快樂!合家幸福!
吳俊楠媽媽
xxxx.1.25
給老師的一封感謝信7
敬愛的老師:
您好!
首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點!
經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
叮零零每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的.證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
給老師的一封感謝信8
親愛的XX老師、XX老師:
你們好!
樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的`工作,所以值此感恩節(jié),允許我?guī)е鴺怯憣蠋焸冋f聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好習慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育,家庭引導,同時也離不開學校老師的鼓勵和指正?粗鴺怯懽匀雸@以來每天都是很開心的想著上學,每天都得瑟的奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝XX老師、XX老師,順祝:
工作順利!
萬事如意!
XX爸爸媽媽敬
X年X月X日
給老師的一封感謝信9
尊敬的老師:
您好!
首先我想對您說聲感謝!感謝您不辭辛苦的教育,急躁的教育,才有我們今日的成果!感謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并急躁指出錯誤的要點!
經(jīng)過了您長時間的教育,確定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培育我們,多像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,讓我們歡快地成長,成為一棵健壯而富強的.大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
叮零零每當動聽悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今日的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉嘹亮,有時總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,假如有人開小差,確定不會責罵他(她),只會溫順地告知他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教育,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教育的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成果爭取全校第一,感謝您多年的教育!
你的學生:xx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
敬愛的老師題目:
您好!
這么多年來,您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長,在您的諄諄教導下,轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過去了,但是有一件事卻讓我記憶深刻……
那天,我正蹲在學校門口系鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來,哭聲正好引來了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車車把我送到醫(yī)院,一路上不停地說題目:“怎么那么不小心?”“怎么還
沒有止住……”到了醫(yī)院,您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎,我看見您額頭上滲出了細細的汗珠,雖然我的眼眶里含著疼痛的淚水,但是我的`心中卻無比的溫暖……
祝您工作順利,天天開心!
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xxx月xxx日
給老師的一封感謝信11
敬愛的xx學院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導:
您們好!
我是xx學院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙xx。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到xx,就在我踏進xx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的`毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。
希望以后有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享,我在xx的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xx爭光、爭氣。
同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的'關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
致敬!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信12
尊敬的曾老師,張老師,劉老師:
明日就要開園,在準備送小孩上學的時候,我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表我家孩子對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的'笑容,對孩子永遠不急不躁身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至我們記得,孩子午睡時畫地圖后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路,并為孩子更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!
點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表孩子,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
給老師的一封感謝信13
尊敬的王校長:
您好!
向您報告一個好消息,白xx被內(nèi)蒙古藝術(shù)學院書法本科專業(yè)錄取了!
白xx是20xx年3月份到小巨人經(jīng)典學校讀書的,經(jīng)過兩年的經(jīng)典學習,記憶力增強,自學能力提高,孝親尊師,團結(jié)同學,生活自理能力提高,綜合素質(zhì)增強,書法打下了扎實的基礎,對書法的悟性明顯提高。從20xx年3月離開學校備戰(zhàn)高考,參加了兩期文化課集訓,共計6個多月的時間,參加了7個多月的書法課集訓,其它時間自學,今年參加了高考,書法專業(yè)課成績?nèi)〉昧藘?nèi)蒙古藝術(shù)學院校考第8名的好成績,文化課成績358分,超出了藝術(shù)類本科最低控制線90多分。綜合成績排名23名,內(nèi)蒙古書法考生共約300多名,專業(yè)課和文化課均達到合格線的有160名,順利通過了內(nèi)蒙古三家有書法專業(yè)的本科院校,分別是內(nèi)蒙古藝術(shù)學院,內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院,呼倫貝爾學院,最終被內(nèi)蒙古藝術(shù)學院錄取。
女兒在成長的過程中,半年學習了初三和高中四年的課程,在內(nèi)蒙古近萬名的藝考生中文化課成績中等靠上。女兒走的是素質(zhì)教育之路,實踐證明這個路走對了。這個過程中也經(jīng)歷了很多波折和艱辛,也有許多歡樂和淚水,但是經(jīng)過高考檢驗之后,確定被大學錄取,我們都如釋重負,孩子的信心更加增強。女兒的實踐經(jīng)歷給我的感想是:只要自己用心學習,即使時間短,也能出好成績。如果自己不用心,即使學再長時間,也是假學,出不了好成績。
吳鴻清教授說:“志向決定未來,素質(zhì)決定命運,成功=條件+機遇,失敗=懶惰+驕傲!毕M畠捍_定下一個目標,勤奮學習,戒驕戒躁,努力創(chuàng)造條件,不浪費寶貴青春年華,積極上進,早日實現(xiàn)更大的.成功,為書法文化的傳承和光大做出應有的貢獻!
在此,我們感謝王校長和眾位老師對孩子的教育和培養(yǎng),感謝同學們的關(guān)心幫助,同時,喜聞學校喜遷新址,表示熱烈祝賀,祝愿學校越辦越好,教育和培養(yǎng)更多人才,桃李滿天下!
此致
敬禮!
家長:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信14
敬愛的劉老師:
老師,您教了我們兩年,在這說長也長說短也短的兩年中,您一次又一次地給我們講做人的道理,我們某部分人一次次讓您為我們操心。比如說我吧!
一天上午上課上累了,有一點睡意,下午是數(shù)學課,在數(shù)學課上蘇老師都是讓我們做家庭作業(yè)。于是我開始睡了起來。
“把桌子往后移一移!碧K老師說。
于是我們立即開始動工。
“往下面挪一點。”不知誰說。
但我已經(jīng)睡沉了,咚的一聲我摔倒在地,當時就把我給摔痛了。我站起來生氣極了,于是用腳踢了一下板凳,板凳來到了徐龍偉旁。
“你要干什么?”蘇老師問。
然后蘇老師給我家長打了電話,也打擾了課堂,還把老師您給請來了。把您的休息時間都占用了,我真不知道應該怎樣來感謝您,老師。您讓我學會了許多東西。
您教會了我怎樣寫作文,這是我不會忘卻的;您讓我學會做人要一五一十,這我也不會忘記;您讓我學會世界因我而幸福,這我更不會忘記。
您就是泰山,您給了我們無法忘記的知識,最重要的`是您讓我們學會了做人的道理。這些東西在我長大時也有用,我在這里要深深的謝謝您!
祝您青春常在!
您的學生 駿駿
X月X日
給老師的一封感謝信15
尊敬的xxx同學家長:
見信好!
您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的.知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
xxx
xxxx年xx月xx日
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