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【精】元旦節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的元旦節(jié)作文，歡迎大家分享。
元旦節(jié)作文1
快到元旦了，老師說：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準(zhǔn)備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。
于是，我和我的好朋友商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來，我們已寫完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂。
到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個節(jié)目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏得了大家最熱烈的.掌聲。
聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。
元旦節(jié)作文2
在辭舊迎新的日子里，20xx年元旦節(jié)前夕，我們晨曦班的同學(xué)們舉辦了元旦聯(lián)歡會。在活動準(zhǔn)備的過程中，我覺得很高興�；顒赢�(dāng)天一到教室就看到有幾個小朋友在等待，做些準(zhǔn)備工作呢！然后，我就去幫他們吹氣球，一起擺放禮物。接下來小朋友陸續(xù)都到了現(xiàn)場，我們大家就坐在椅子上等待聯(lián)歡會開始！
然后活動開始的時候，小朋友都陸續(xù)表演了自己的才藝，跳舞，彈琴，唱歌等等～我的`才藝就是尤克里里彈唱。剛開始我在臺上彈的時候還是有點(diǎn)緊張，但是最后我就不那么緊張了。希望下次自己可以表現(xiàn)的更好一點(diǎn)！
我還有三個愿望，第一個愿望就是我要回家趕緊把作業(yè)寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的和我弟弟玩兒啦！第二個愿望是上課能夠認(rèn)真聽講，聽好課了，考試的分?jǐn)?shù)就會更好。第三個愿望就是希望自己每次老師說什么話都能聽進(jìn)耳朵里，記在心里，如果不聽的話自己不但沒學(xué)好知識，然后也浪費(fèi)了老師的時間。祝自己，也祝大家新年快樂～
元旦節(jié)作文3
新的一年又要到來。大家學(xué)校每年都會舉行一個慶祝元旦節(jié)的匯演。剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演。
大家坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。大家班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣。同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的`民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。
匯演結(jié)束了。不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。
這次匯演讓大家過一個快樂的節(jié)日。
元旦節(jié)作文4
元旦節(jié)到了!晚上，媽媽帶我和姐姐來到了海門老街。那里到處都是古代的氣息。你們想知道嗎?那就隨著我來吧!
剛走進(jìn)這一條古老的街道。就會看到一個大大的牌坊矗立在眼前。到處都是龍?jiān)谒闹鼙P旋著。牌坊前面還有兩頭兇猛的大獅子蹲在兩旁，像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵。走進(jìn)去一看，到處都是紅紅的燈籠，熱鬧非凡，美麗極了。里面有賣古董的老店，有非常精美的油畫，還有賣寶劍的，各種各樣，應(yīng)有盡有。
我最喜歡的就是賣古董店的了，因?yàn)槔锩娴墓哦际欠浅５木?精致，做的非常的精細(xì)。而且，看起來也非常的美觀，大方。真不愧是海門老街，跟古董世界一樣!我看見的每一個花紋都雕刻的非常美麗，非常仔細(xì)。有的雕刻著花兒;有的雕刻著活靈活現(xiàn)的'龍;還有的什么也沒雕刻，潔白如玉。
我還喜歡這里的茶葉店。這里的茶葉店不僅味道香，而且吃起來就更香了。茶葉店到處都彌漫著茶葉的芳香，好像自己也在這裝滿茶的盒子里，使人覺得神清氣爽，非常舒服。而且，腦子里的一切煩惱都拋到九霄云外了。
海門老街不僅只有這些店鋪，還多著呢!我想，你們聽了我這一些介紹，也一定想來這里玩吧!我還告訴你們，這里的老鴨也非常美味哦!
元旦節(jié)作文5
今天，我來到班里看見班里好漂亮，黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。
我表演了拉丁舞，贏得了同學(xué)們的.掌聲，老師還獎勵了我一個氣球呢。
我參與了蘿卜蹲這個游戲，游戲規(guī)則是：有紅橙黃綠青藍(lán)紫蘿卜。紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了，因?yàn)榇蠹叶荚谕嬗螒蛑信炝俗约核淼念伾看斡杏袀�人同時蹲下來的時候，都會引起全場的爆笑。
我是第一名去抽獎，抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的筆。最后一個環(huán)節(jié)是換禮物，一個同學(xué)抽到了另一個同學(xué)，就把條和我的禮物給另一個同學(xué)。今天我們過的元旦非常開心，希望每天都能像今天過元旦這樣開心。
元旦節(jié)作文6
今年元旦，我有幸回到了家鄉(xiāng)，與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的元旦，這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，同時也有所感悟。
看到了xx的年俗，我不禁想起了今年的元旦，家里來了許多親戚，在團(tuán)圓飯時，大家都忙于敬酒，說些祝賀的話語，坐在旁邊的我，總覺得很不自在。
吃過年夜飯，他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來的`手機(jī)短信，直到春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會的節(jié)目，時不時鼓鼓掌，笑一笑，看完后時間不早所以就上床睡覺了，想到這里，我頭腦里突然冒出一個從來沒思考過的問題：除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么？
是啊，傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們，但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢？一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯，發(fā)發(fā)紅包，看晚會，每年春節(jié)都是同樣的程序，每次我都等著盼著新年的到來，但是等它過去了，卻又覺得平淡無奇，沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨，但我總覺得少了些更樸實(shí)的東西。
元旦的基本意義，就是，在一年中只有這個時段很多人才有機(jī)會和生命中最重要的人團(tuán)聚，所以我希望元旦能夠在中國逐漸變化的情況下，保持原有樸實(shí)，美好，溫暖的樣子。
元旦節(jié)作文7
元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”，那是一個景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因?yàn)橹挥凶趴梢赃M(jìn)島。我一下子跑上船，往下看，哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想，到時岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的'小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里了，我又看見了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來，然后放在籃子里，過了一會兒，我爸爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會，我們就去座船回家了。
今天我可真開心，這是我過的最開心的一天了。
元旦節(jié)作文8
元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個水餃要比其它的'大很多，心想：這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸里。爸爸說：“你們不吃，我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你了�！卑职终f：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛!
元旦節(jié)作文9
歲月匆匆又一年，一個元旦又到來了。每個元旦的到來，也就意味著新的一年的開始，讓大家攜帶甜甜的笑容，邁著輕快的節(jié)奏，踏上快速行駛的時光列車，走進(jìn)又一個新年。
在大家的渴望和期待中，新的一年來了，她披著漂亮的云彩，穿過時光的風(fēng)雨，迎接大家義無返顧的邁入。回首過去風(fēng)雨兼程的路途，大家心甘情愿；回味過去拼搏的無數(shù)個日夜，大家會愈加努力和奮斗。在新的一年里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的天地。
在迎接新年的同時，讓大家引吭高歌，將深深的祝福送給身邊所有些老師和同學(xué)，讓大家沉浸在這溫馨、喜悅、激動的氛圍中，全身心的感受著新年的青春氣息。
大家懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用大家的愛心，大家的喜悅?cè)肀碌囊荒�。讓大家邁著自信從容的節(jié)奏，踩著清麗和諧的韻律，在新年如癡如歌的.波濤中泛起陣陣漣漪。
面前又是一條嶄新的起跑線，又是一個更廣闊的世界，激起大家奮進(jìn)的沖動和激情。任時光匆匆，愿伙伴們把生活有限的青春，在這亙古綿長的時光里延伸，讓大家的身后長出一片醉人的濃濃綠蔭。
元旦節(jié)作文10
時間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始——元旦。
元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家來了大多數(shù)人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，母親和姑姑就一塊兒和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，大家就開高興心的吃起了飯。
下午，大家一家去了城里，由于大家要去購物，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，被人應(yīng)接不暇，眼花繚亂��！路上還有很多人，有老人；有學(xué)生；也有青年。哪個都想買實(shí)惠的東西，賣東西的人和客戶展開了激烈的爭吵，客戶一直往降低價，購物的人則拼命地推辭，這部分聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著孩子去城里的時候，是大大家最倒霉的`時候，由于孩子看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，假如不滿足他們的需要就愁眉苦臉，甚至還會哭。當(dāng)大大家給那些賣東西的人降價時，那些人也不降，由于他們知曉，那些大大家肯定會買下的。所以大大家只好買下，小孩們手中拿著，開心極了！
今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、開心的節(jié)日�。∥蚁嘈畔乱荒甑脑┮矔绱说�。
元旦節(jié)作文11
今天是元旦，我和爸爸媽媽到魯山去泡溫泉。我昨晚激動的睡不著覺，今天我早早的就起床幫媽媽收拾好行李，吃完早飯我們就出發(fā)了。我們走的是高速公路，可是我還是覺的車跑的慢，我恨不得馬上飛到魯山。
中午我們終于到達(dá)了目的地——皇姑浴溫泉。溫泉池分別建在屋內(nèi)，屋外和山頂。吃完午飯我迫不急待的換上泳衣跳進(jìn)溫泉池，溫泉池上面冒著熱氣，池里的`水真熱真舒服呀！我和哥哥在里面游來游去就像一條魚兒一樣。我在那里還認(rèn)識了兩個小伙伴，我們一起游泳一起打水仗。離開水里我們就凍的直哆嗦，就趕快跳進(jìn)池子里。我們把每個溫泉池都泡了一遍，不知不覺我們泡到了晚上。換好衣服我們回到了賓館，吃飯的時候我遇到了我的同學(xué)，沒想到在這里還能遇到同學(xué)我真高興。
快樂的元旦過完了，我期待下一次還能來著里泡溫泉。
元旦節(jié)作文12
今天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)和以往不同，里面充滿歡樂的氣氛。
平時，這個時間都能聽到大家朗朗的讀書聲；而今天，我走進(jìn)班里，看到墻上掛著許多彩色氣球，講桌上還放著一些零食�！斑@是怎么回事？”我疑惑地問，“這些應(yīng)該都是老師準(zhǔn)備的吧！”同學(xué)回答說：“慶祝元旦，我們開聯(lián)歡會。”
沒一會兒，老師走進(jìn)了教室說：＂今天是元旦，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！這些零食是為你們準(zhǔn)備的�！蓖瑢W(xué)們都高興得鼓起了掌。老師又說：“我先給大家拍張照片吧！”同學(xué)們趕緊擺好造型，一個個露出歡樂的笑容。
接著，同學(xué)們開始表演節(jié)目了。有的唱歌，有的講笑話，最后，我們大家一起合唱了一首歌，唱完歌，老師神秘地說：“現(xiàn)在我們要玩吃零食的'游戲，游戲規(guī)則是閉上眼睛，拿桌子上弄亂的零食，拿到哪個吃哪個�！蓖瑢W(xué)們閉上眼睛，一個個伸出手去摸零食。我閉上眼睛，手伸向桌子上的那堆零食，心里祈禱著：希望能拿到一個好吃的零食！我的手摸到了一個桶一樣的東西，睜開眼睛一看，哇塞，是薯片，太棒了！是我喜歡的！
今天，我們過了一個歡樂的元旦節(jié)，真是太高興了！不但可以和同學(xué)玩，還能吃好吃的零食。感謝老師！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的良苦用心！
元旦節(jié)作文13
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個隊(duì)伍我說：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說：“集合。”過了一會其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請往我們倒數(shù)五個數(shù)�！甭牭搅诉@個我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來我又給第二個的節(jié)目對比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的.節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節(jié)作文14
今天是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是xx帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的`同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦節(jié)作文15
今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個爆竹，等“哧哧”響的`芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了。在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
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