我想對你說作文精選15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我想對你說作文，歡迎大家分享。

我想對你說作文1

　　我是一條魚，一條整天穿梭在高樓大廈之間的魚，離開了鮮涼的海水，我感覺我的呼吸被扼殺。我有眼淚，但我不愿別人看到我的脆弱，我只會(huì)躲在光鮮亮麗的面具后，獨(dú)自承受著眼淚的重量。——題記

　　記得六年級的時(shí)候，你用你的努力和汗水贏得了掌聲和成績，甚至至今仍清楚地記得老師對你說過的那句話：“你，周玉潔，是同學(xué)中的佼佼者�！睙o奈的小升初考試，由于你日益膨脹的驕傲，從第一滑到了第七。

　　剛開始，你也開始檢討自己，關(guān)注你的親屬們也安慰你，只不過一次考試失敗了，又能證明什么呢，下次再努力嘛。你好開心，有這么多人站在身后幫助你，鼓勵(lì)你。于是你整理好心情，重新出發(fā)。不久，便迎來了初一的第一次考試，你滿懷信心，無奈還是失敗了。作文偏題了啊，幾十分嘩啦啦就沒了。一次失敗可以原諒，兩次又可以證明什么呢？

　　同學(xué)們開始質(zhì)疑你的成績，也開始流傳一些“他以前都是抄的，才考那么好”的話。那些親屬們，甚至你父母也不再關(guān)心你的成績了。啊，多么嘲諷啊，那些輝煌的成績，那些你曾引以為傲的成績啊，如今卻成了你“恥辱”的過去。于是，你像一只泄氣的皮球，從此一蹶不振。

　　周玉潔啊，我想對你說你要堅(jiān)強(qiáng)，要做得更好來證明自己。可惜你聽不到！

　　你開始偽裝著“成熟”了。你的作文一改細(xì)膩柔情的'筆觸，全是些負(fù)面的東西，比如對親情的不屑。上課開始不舉手發(fā)言，作業(yè)開始敷衍了事。起初，王老師會(huì)關(guān)心且小心地問：“周玉潔，你家庭是不是破裂了？”

　　初二，換了新環(huán)境，你又一改以往“高冷”的性格，成了一幅“嬉皮笑臉”的德性。

　　你會(huì)不分場合，不分對象地開玩笑，因此同學(xué)們對你的褒貶開始不一。你會(huì)在課上故意不聽講，發(fā)呆，打瞌睡，甚至看小說。不分上下課，你總是埋著頭，眼皮都不抬一下。于是，初二的第一次考試，你到了第十五名。

　　周玉潔啊，我想對你說你不可以這樣渾渾噩噩地過日子啊，你曾經(jīng)的志向和抱負(fù)呢？不過，這次你聽到了。

　　你開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，于是初二下學(xué)期，你考到了第二第一第五。

　　周玉潔啊，我想對你說你多棒�。〉�是你不可以驕傲知道嗎？你不要管別人說什么，你只要做你自己就好了，知道嗎？

　　我是一粒種子，本生長在水土肥沃的江南，可有一天，調(diào)皮的風(fēng)兒卻將我?guī)У搅烁瓯跒�，但是我不�?huì)放棄生的希望，我要生根，我要努力發(fā)芽，然后開出絢麗的花�！�—后記

我想對你說作文2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信，感謝您一直以來對我的照顧、關(guān)心和教育。您對我的愛像織不完的錦緞那么美，那么多；像一首永恒流傳的贊歌慷慨激昂；像一幅色彩斑斕的畫卷，在我心中勝過千萬媽媽，您辛苦了！

　　媽媽，還記得那次期中考試嗎？我在那次考試中沒有考好，我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評我，狠狠地罵我一頓，但我沒想到您并沒有那么做，而是鼓勵(lì)我：“一次成績不代表什么，只要你努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，就能考出好成績，相反，如果你因?yàn)橐淮纬煽兛嫉煤茫�而得意忘形，沒有調(diào)整好心態(tài)，成績就會(huì)一落千丈”您拍拍我的肩膀，還在一旁幫我分析錯(cuò)題，您還對我說：“這里有些題目你還是懂得，只是你粗心才出了錯(cuò)，只要你改掉粗心大意這個(gè)毛病，下次一定能考好！”您告訴我許多道理，讓我明白了很多，知道了很多，讓我重新振作了精神，有了堅(jiān)定的信念，能成功的信心。您說的話都深深地刻在了我的'心上。媽媽，您是我學(xué)習(xí)、成長道路上那束明亮的光芒，指引我走向成功。

　　在學(xué)習(xí)中，您努力地教導(dǎo)我。在生活中，您細(xì)心地呵護(hù)我。我睡覺喜歡踢被子，每天夜里，您總是不厭其煩地為我一次次掖緊踢掉的被子。那一個(gè)寒冷的夜晚，我突然生病了，您發(fā)現(xiàn)后，趕忙從床上坐起身來，摸著我的額頭說道：“哎呀，頭怎么這么燙��！來，快來量一下溫度”您已不顧寒冷，拿來溫度計(jì)，給我測量體溫，在等待過程中，您一直擔(dān)心地問我：“這是怎么了？頭暈不暈？身體還有力氣嗎？還有哪里不舒服？”您沒有說一句抱怨的話，不辭辛勞地為我付出當(dāng)您拿出體溫計(jì)看到上面的溫度時(shí)，趕緊幫我穿上衣服，騎上電瓶車爭分奪秒地帶我去醫(yī)院看病，那晚的風(fēng)非常寒冷，呼呼地吹到您的臉上，您頓時(shí)全身發(fā)冷，而為了坐在后面的我不受到狂風(fēng)刺骨的寒冷，您便擋在我前面，受盡了寒風(fēng)，這讓我無比感動(dòng)和愧疚，擔(dān)心媽媽您因?yàn)槲叶�感冒了。馬路上，行人、車輛寥寥無幾，只有媽媽那偉大而堅(jiān)強(qiáng)的背影看病時(shí)，您坐在我身旁，擔(dān)憂地詢問我的病情，心疼地望著我，好像生病的是您一樣�？赐瓴�，拿到藥，回家后，您先沖了一包湯藥，然后端著碗小心翼翼地喂我喝。我吃了藥便睡了第二天清晨，當(dāng)我醒來，一睜開眼，就看到您坐在我身邊，用手輕輕地?fù)崦�著我的額頭：“醒啦！身體好點(diǎn)了沒？”之后您按時(shí)給我吃藥，我很快就康復(fù)了。媽媽，是您一直守護(hù)在我的身邊，為我遮風(fēng)擋雨，還處處為我著想。

　　媽媽，您是那么辛苦、勞累，卻還要為我操勞許多，讓我?guī)椭�您分�?dān)一些吧！母愛就像一條大河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，可以看見河底的塊塊的卵石；它輕柔，緩緩送我前行，走向成功謝謝您，媽媽！

　　祝您

　　身體健康

您的女兒：琳琳

　　20xx年11月29日

我想對你說作文3

小宇哥哥：

　　你好！收到這封信，你一定覺得很奇怪吧！我是可兒，你還記得么？

　　記得那是六年前剛?cè)雽W(xué)的第一天，我惶恐不安，眼睛里掛著淚珠，你看著淚眼婆娑的我，背著書包走過來，微笑著對我說：“可兒，別哭啊，小學(xué)可好玩了，老師溫和又漂亮，能教會(huì)我們好多知識和游戲呢！我和你做朋友！”聽了你的話，我破涕為笑，高高興興的去報(bào)名了。你的出現(xiàn)就像一個(gè)天使，掃除了我心中的恐懼。

　　“小宇?yuàn)W數(shù)又是年級第一名！”“瞧瞧人家小宇，作文又得了全國二等獎(jiǎng)！”

　　“聽說小宇的鋼琴過了八級了”

　　宇哥哥，那時(shí)的你就是我們小區(qū)大人們口中的“別人家的孩子”；是我們望塵莫及的榜樣力量；是我們小區(qū)的驕傲。我們小區(qū)的孩子就是望著你走過優(yōu)秀的小學(xué)生涯，一路走上市區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)的。

　　直到有一天，奶奶對我說：“可兒，你今天見著小宇了嗎？”“沒有啊！怎么了？”

　　“他逃學(xué)了，也沒回家，父母急著到處找�！�

　　“��？”我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)大大的問號，這是你干的事情嗎？是不是搞錯(cuò)了��？

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一天，刺耳的'警報(bào)聲響徹整個(gè)小區(qū)，我立刻趴在窗戶邊向下張望，突然，我瞪大了眼睛，那不是你嗎？！我揉揉雙眼，定睛一看，是你，不會(huì)錯(cuò)！只見你耷拉著腦袋，蠟黃而帥氣的臉上充滿了恐懼，被兩個(gè)警察叔叔帶著上了警車，完全沒有了學(xué)校主席臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的神韻，大家紛紛議論。

　　后來在大家的議論中，我才知道，你上了初中，就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常半夜起來偷偷摸摸到書房打游戲，白天就在課堂上睡覺，成績一落千丈，你的父母發(fā)現(xiàn)以后，就把家里的網(wǎng)絡(luò)斷了，他又杜撰請假條給老師，白天偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)以后，怒不可遏，被斷了零花錢的你，沒有錢打游戲，他就學(xué)會(huì)了偷，經(jīng)常趁上網(wǎng)的人不注意，偷拿別人的手機(jī)，終于有一天，警察通過網(wǎng)吧視頻找到了你，就是那一天，你被帶到了派出所。

　　小區(qū)的所有人都為你感到非常惋惜，我感到很疑惑，也很氣憤：《未成年人保護(hù)法》里不是有明文規(guī)定，不讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧嗎？網(wǎng)吧的老板為什么要容留未你進(jìn)網(wǎng)吧打游戲呢？ 我多想大聲疾呼：“開網(wǎng)吧的叔叔阿姨，你們不要賺昧心錢，不要容留未成年人上網(wǎng)��！”

　　小宇哥哥，我給你寫信，是想真誠地對你說，你明知道未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧，為什么要知法犯法呢？不要再打游戲了，做回那個(gè)優(yōu)秀的你吧！

　　童年的腳印印在校園的小路上，歡歌笑語留在花壇的馨香中。世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們的影子，小宇哥哥，希望你痛改前非，讓我們再一次看到一個(gè)優(yōu)秀的你！

　　你的朋友：可兒

我想對你說作文4

親愛的木蘭：

　　你好！

　　中華5000年歷史長河中，多少巾幗英雄，活躍在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，馳騁沙場，馬革裹尸。班超，岳飛，英勇驍戰(zhàn)，用刀槍精忠報(bào)國；陸游，辛棄疾，一腔熱血，用詩書歌頌家園�？墒牵�木蘭，在眾英雄之中，你是與眾不同的，因?yàn)槟闶桥�中豪杰，所以，我有千言萬語，想對你訴說……

　　木蘭，你本應(yīng)像你那個(gè)時(shí)代的女性一樣，賢惠淑雅，多才多藝，可是，戰(zhàn)爭橫飛而來，放你在門后瞥見年邁的父親，拄著拐杖，凝視他眼前的戰(zhàn)袍，黑夜里微弱的光照著他老人家花白的頭發(fā)，一頭似雪的霜發(fā)顯得格外刺眼，你一定于心不忍，父親在高大的戰(zhàn)袍前，昔日的身軀被歲月漸漸壓彎，再也承受不住戰(zhàn)袍的重量，從那時(shí)起，你是不是就已經(jīng)下定決心要代替父親出征，助他完成報(bào)效祖國的宏愿了？

　　木蘭，當(dāng)你眼看著出征的日子越來越近，你是否越來越憂愁？你為此沒心思織布，你是否也同李清照一樣，“黃昏疏雨濕秋千”，那秋千本是飽含少女的馥郁馨香，可雨濕了秋千，也讓人失去了蕩秋千的興致，少女惆悵，盡撒落在蒙蒙煙雨中。李清照那只是少女懵懂。而你卻是滿腹心事，你與她有同樣的心情，但愁得事情卻大不相同。替父從軍，這是一般女子所做不到的'，可你卻做到了，還做得非同尋常。

　　木蘭，戰(zhàn)場上烽火連天，危機(jī)重重。你可曾懼怕過？我想，你是不會(huì)的，國難當(dāng)頭，巾幗不讓須眉，山河破碎，必須有人修補(bǔ)，為國而死。怎敢憐惜自身？你應(yīng)早已拋除雜念，一心奔赴戰(zhàn)事。不管接下來迎接你的是刀槍，是死亡，你都不曾在意。任鮮血飛濺在自己面前，你的眼眸是明亮的，你的心永遠(yuǎn)裝著家園。雖然戰(zhàn)爭后的沙場慘不忍睹，戰(zhàn)士們的尸體遍布四方，雖然自己軍中的同伴個(gè)個(gè)為國捐驅(qū)，但當(dāng)你將勝利的旗幟，立在他們面前，他們在黃泉之下也會(huì)對你說：

　　“呀，木蘭老弟，仗終于打完了！”

　　“謝謝你木蘭將軍，我們死也能瞑目了……”

　　木蘭，如果時(shí)隔多年，你再憶起這場戰(zhàn)爭，你有何收獲？你是領(lǐng)略到了“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的邊塞美景，還是感悟到了“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”的壯士豪情？我想，只有你自己知道答案。

　　“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”，是呀，誰說女子不如男？她們也有以身許國的決心，她們也有敢作敢為的魄力。木蘭，你是好樣的！

　　木蘭，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道，在幾千年以后，人們會(huì)歌頌?zāi)愕膫ゴ笫论E。而我，會(huì)在這封信中抒發(fā)我對你的欽佩之情……

　　一個(gè)崇敬你的現(xiàn)代女孩：李語馨

　　20xx年4月19日

我想對你說作文5

　　媽媽，我從小到大，不知道犯了多少錯(cuò)。你每次都會(huì)批評和教育我。你們大多數(shù)人是對的，但我只是不想接受它，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)批評我，因?yàn)槟憧偸怯脧?qiáng)硬的語氣，砸了你的頭蒙著臉，無可爭辯。這讓我感到壓抑，感到非常不舒服。我一直想告訴你我當(dāng)時(shí)的感受，但我沒有勇氣說出來。今天我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫一篇文章，告訴你我的心理話！

　　我記得有一天，你和爸爸有事要出去。我和弟弟在家，我在寫作文，弟弟在玩玩具。你一出去，我們就歡呼雀躍，好像我們被解放了。我們把房子翻了個(gè)底朝天，把好吃的都拿出來，邊吃邊看電視，把寫作工作丟在了天上。突然，門鈴響了，一群朋友叫我下樓玩。正要出門，想去，還有作文要寫，無奈的關(guān)掉電視，開始寫。不過，聽窗外的小伙伴們說話還是很開心的。那些笑話和笑話我寫不出來，為了下去玩，我強(qiáng)迫自己鎖起來，但我的心已經(jīng)飛出去了。我隨機(jī)寫了一篇文章。我真的準(zhǔn)備下樓了。你回來了，就要欣賞我的杰作，你看著它，臉色越來越重，看完后，你大聲說：“你邊寫邊做什么？邊寫邊玩？看你的`杰作，垃圾！改寫！”我一聽，心涼如雨。雖然我知道自己寫得不好是不對的，但是聽了你的斥責(zé)，我一個(gè)字也寫不出來！

　　媽媽，我以前錯(cuò)的時(shí)候，你給我講個(gè)故事。我一聽就知道我錯(cuò)在哪里了。有時(shí)你會(huì)給我寫一張便條，告訴我正確的方法。記得三年級的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就開始看電視。直到哥哥回來，我才開始做功課，邊寫邊聊。結(jié)果，我在那天11點(diǎn)以后完成了我的作業(yè)。從你嚴(yán)肅的表情，我猜你一定很生氣，所以我乖乖的上床睡覺，你在燈下坐了不知道多久，寫了一封信告訴我：做作業(yè)時(shí)要專心致志，不要三心二意，從小培養(yǎng)自制力的習(xí)慣，自己的事情自己做，等等。第二天我讀了它，感到非常慚愧。這封信的內(nèi)容至今仍深深印在我的腦海中。

　　媽媽，你告訴了我這樣的理由事件：從前，有人養(yǎng)了一只小狗。他聽說吃魚肝油對小狗有好處，于是買了一桶。狗每次都拼命掙扎，再一次，小狗終于掙脫了，吐了魚肝油。然而，過了一會(huì)兒，小狗又津津有味地舔了舔地上的魚肝油。原來，小狗不喜歡吃，而是被逼吃的樣子。媽媽，小狗是這樣，孩子也是這樣。知識不應(yīng)該是壓倒性的。你得慢慢來。媽媽，如果你能糾正你對我居高臨下的態(tài)度，就對我溫柔點(diǎn)。我會(huì)更愛你！

我想對你說作文6

　　老師我想對你說：每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可是老師的眼光卻不一樣，有的老師是想幫學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)，有的老師卻是不管，請問您不管學(xué)習(xí)不好的同學(xué)你是增么想的，或許是想的反正也學(xué)習(xí)差也不用管了最后就讓他走就行了，是么？到了初中你知道同學(xué)們增么看的我們么？我們學(xué)習(xí)不好沒有老師的錯(cuò)么？在小學(xué)，老師根本不管學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，到了初中成績差了初中老師也就不想管了，我們到底犯了什么錯(cuò)，就是一個(gè)學(xué)習(xí)差么，你們?nèi)�不管，我們是真的學(xué)不會(huì)么？那就錯(cuò)了，學(xué)習(xí)好我決的是應(yīng)該有10%的鼓勵(lì)，80%的努力和10%的幫助，可是我們上小學(xué)的時(shí)候上課從不叫我們回答問題，我們也不想回答那樣增么有鼓勵(lì)呢？老師也不給我們看作業(yè)，所以才養(yǎng)成了不交作業(yè)的毛病，因?yàn)閷W(xué)習(xí)差所以在小學(xué)沒有一個(gè)學(xué)習(xí)好的朋友，所以有不會(huì)的題也不敢問老師，又沒有朋友交我們增么能會(huì)？幫助也沒有，老師您說能不能學(xué)好，而在小學(xué)的成績又讓初中老師有了一種學(xué)不會(huì)的錯(cuò)覺，那是為什么呢？也許小學(xué)的悲劇又要重演，老師啊請你們看學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)的時(shí)候不要光看學(xué)習(xí)，也要看看他們的優(yōu)點(diǎn)好么，謝謝你！

　　“同學(xué)”我對你說：班上總有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不好，可是卻有許多人不尊敬他們，還有好多人瞧不起他們，為什么呢？難道我們有錯(cuò)么？我還記得老師說的一句話，我希望這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級體，我希望這個(gè)班的同學(xué)都是以一家人來看的�？墒撬麄儏s接受不了我們，你們子以為學(xué)習(xí)好就看不起我們，可是我們也許能追上你們啊，我有一個(gè)學(xué)習(xí)不好的朋友，他說的一句話最感動(dòng)我了，那句話就是請尊重每一個(gè)班委，尊重身邊的每一個(gè)同學(xué)，更要尊重一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，因?yàn)樗麄冃枰�老師的鼓�?lì)和同學(xué)的幫助，誰聽了這句話不感動(dòng)呢？是啊一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎能心情好？我在小學(xué)有個(gè)朋友他即沒有老師的鼓勵(lì)，沒有同學(xué)的幫助而且也沒有朋友的友誼，他在小學(xué)幾乎沒有一次真心的笑過，他不能讓老師分擔(dān)自己的悲哀又不能讓朋友分擔(dān)自己的煩惱，只能自己承受這悲痛的煩惱他能高興么？在加上有的家長又對孩子說不要跟學(xué)習(xí)差的同學(xué)做朋友，還有的同學(xué)也不想和我們做同桌，甚至升旗站隊(duì)和我們站在一起就說增么和你，班長讓同學(xué)教我們不會(huì)的題，他們都說我不會(huì)，找別人吧或我交不了他這就是尊敬我們么？要知道我們也是人我們也需要尊敬，友誼，鼓勵(lì)啊，請以后都對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)有一點(diǎn)尊敬好么？請記住我們的悲哀，請不要在讓我們在黑暗中哭泣。

我想對你說作文7

　　爸爸，我想對你說，我愛你！

　　那是一個(gè)寒冷的冬天。我與媽媽去超市購物回來后，高燒不止。爸爸擔(dān)心極了，額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。于是，爸爸背著極其難受的我，在伸手不見五指的漆黑夜晚，冒著嚴(yán)寒，將我送去了醫(yī)院。

　　檢查報(bào)告出來了，原來是得了腮腺炎。我住進(jìn)了當(dāng)時(shí)很簡陋的傳染科病房。狹窄的.病房里只有一臺壞掉的電視與骯臟的床。病房里寂靜得令人窒息。那段時(shí)間是我最灰暗的時(shí)光，我的心情到了最低谷。爸爸見我這樣難過，眉頭鎖得更緊了。

　　病房的窗口正對著一個(gè)雜草堆，雖說是雜草堆，但這里綠草如茵，花兒明艷，還不時(shí)有活潑可愛的小鳥逗留，一片生機(jī)勃勃的景象。它在我眼中，是一個(gè)美麗的花園。我時(shí)常呆呆地仰望這個(gè)花園，想著自己的心事。

　　當(dāng)我有一天再次凝望這個(gè)花園時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——爸爸竟然出現(xiàn)在了窗外。他時(shí)而將玉米粒放在手心給鳥兒喂食；時(shí)而扮成滑稽的鴕鳥模樣，在花叢間跳躍；時(shí)而扮成老鷹，揮舞著胳膊向鳥兒奔去，去追趕那些鳥兒，想與鳥兒嬉戲�？上�那些鳥兒十分高貴冷艷。它們可不吃爸爸這一套，見沒有食物了，就跟爸爸說拜拜了。鳥群散開了，鳥兒們在白云間打鬧，在藍(lán)天中翱翔。爸爸一只手掐著腰，一只手指向天空中的鳥兒，裝作很憤怒地說：“你們這些不講義氣的家伙，也不配合我一下，剛才的好好白吃啦！”爸爸的動(dòng)作與神情，讓我笑個(gè)不停。

　　后來，爸爸見我的病情遲遲不見好轉(zhuǎn)，便四處找尋偏方。后尋得一偏方，仙人掌搗碎敷于患處，便可醫(yī)治此癥。爸爸將整個(gè)小區(qū)找遍了，沒有一戶人家愿意把仙人掌借給我們。一次姐姐在小院里玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一顆干癟蒼青的小仙人球，它連著根，散發(fā)著濃郁的泥土氣息。爸爸很驚喜，立即拿來用。

　　他用小刀把刺一根根除去。雖然去刺看起來很容易，但實(shí)際做起來卻異常艱難。爸爸一個(gè)不小心，被亂刺劃傷了，鮮血直流。創(chuàng)可貼貼上后，爸爸不顧媽媽的勸阻，依然堅(jiān)持除刺。去完刺后，爸爸將光溜溜的仙人球搗碎。因?yàn)榘职钟昧�過猛，傷口又開了。經(jīng)過簡單包扎后，爸爸繼續(xù)搗。仙人球搗爛成泥，爸爸敷在我臉上。爸爸怕弄疼我，輕輕地給我敷上。他一絲不茍地給我換藥，差一分鐘都不行。

　　仙人球敷過以后，感覺好多了。這仙人球中，包含的是爸爸的認(rèn)真質(zhì)樸，和濃濃的親情濃濃的愛。爸爸，我想對你說，我愛你！

我想對你說作文8

　　親愛的小妹你好！

　　剛開學(xué)不久，上學(xué)還適應(yīng)嗎？有沒有想我？你已經(jīng)是一個(gè)八年級的初中生了，一定要學(xué)會(huì)自立，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有多久，我沒有和你好好談?wù)劻�，不是不想和你聊聊，而是因沒有時(shí)間，我們都在上學(xué)也因我怕和你吵起來，所以我想以信的形式和你聊聊。

　　之所以我總會(huì)問你一些學(xué)校的事情，不是大姐什么事都有想插手，而且因?yàn)榇蠼闶顷P(guān)心你。我想知道你的事情，不想讓你去面對，令你不開心的事。我和你是世界上最親的人。你是個(gè)聰明的孩子，但如果只是聰明不學(xué)習(xí)的話，豈不是白聰明了，我理解你現(xiàn)在是個(gè)正愛玩兒的時(shí)候。玩兒一定要有時(shí)間，不能一味的去玩，荒廢了學(xué)業(yè)，一定不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。加倍努力的去學(xué)習(xí)，朝向自己的目標(biāo)奮斗。

　　當(dāng)你放假時(shí)，可以出去和好朋友出去玩玩。但有時(shí)你要考慮一下作業(yè)能否玩回來時(shí)，寫完了，出去玩玩兒，你也會(huì)放松一下心情。咱家這條件你也知道，與其他家庭狀況不一樣，在這樣貧苦的條件下，大爺和老爸省吃儉用的，不分晝夜的供我們讀書，我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真的實(shí)屬不易，一定要在能學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真讀書，才能對得起，“臉朝黃土，背朝天”的.大爺和爸爸。一定不要把親人們，對我們的期望變成失望。我知道，老妹你是個(gè)懂事的孩子。在放假時(shí)候你也會(huì)幫我做這做那的，我承認(rèn)有時(shí)脾氣不好，總會(huì)向你發(fā)火，不管是不是大姐的錯(cuò)，都要和你說聲對不起。在以后的日子中，我會(huì)好好的和你講話。也要謝謝老妹兒，一直包容這么不好的姐姐。

　　姐妹倆就是這樣，從來都沒有隔夜的仇，上一秒吵鬧，下一秒和好，這就是姐妹。這一學(xué)期大姐有可能不會(huì)，像以前那樣去看你。有空時(shí)我一定會(huì)看你，最近我學(xué)習(xí)時(shí)間挺緊的。放假時(shí)想去哪玩，一定告訴我或家人哦！貳零壹柒年了，你又長一歲了，別再家人為你擔(dān)心。我特別羨慕你不忙不慌的樣子，做什么事都是那么的冷靜。大姐盡量，每個(gè)月給你買一些東西，請你有時(shí)不要對大姐有一些敵意好嗎？我為你所做的一切的一切，都只是因?yàn)槲覑勰恪?/p>

　　放假時(shí)寫完作業(yè)，幫家里人做一些力所能及的事情，不需要你想錢的事情，也不需要你在家做更多的事情，只需要你好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對你的期望，千萬別有許多壓力，凡事只要努力去做即可，不要讓自己有所遺憾。我給你寫，這封信的目的，無非是讓你好好學(xué)習(xí)，是不是覺得大姐又在嘮叨呢，哈哈，現(xiàn)在我這兒就可以了。去寫作業(yè)了，記住大姐信中所寫的話。

　　——老姐

我想對你說作文9

　　媽媽，我想對你說，請?jiān)�諒我過去的不懂事，請接受我笨拙的話語，話雖簡單卻是我第一次向您表達(dá)愛意。

　　拾起記憶的碎片，往事漸漸浮現(xiàn)。這其中包含太多太多的關(guān)切的愛戀，而我卻從未表達(dá)過感恩之情。如今憶起，不覺后悔萬分。

　　小時(shí)候，愛玩的我總是到處瘋跑，恨不得所有地方都印下我的足跡。我記得那次，我出去玩卻沒對你說去哪，快快樂樂地出去，一玩便忘記時(shí)間。在小朋友家待著直到看到外面已是夜幕垂下，才知道回家。然后，玩得盡興的我在一個(gè)拐彎處遇見了你。微弱的燈光映在你的臉上，我看到你滿臉焦急。紅紅的眼眶邊，還有殘留的淚滴。你看到我眼眸中的緊張少了幾分，但上來就是一陣責(zé)備：“你去哪兒了？這么晚都不知道回家！”幼時(shí)的我并不懂得這責(zé)備后的關(guān)心，當(dāng)時(shí)只是覺得委屈，哇的.一聲便哭了出來。然后，快步跑回家去，只留你在后面焦急地追上來——這便是母親呀！

　　如今再憶起，倍感愧疚。年幼的我并不懂你的真心，只留給你焦急與等待。媽媽，我想對你說：對不起，請?jiān)�諒我的幼稚，請�(jiān)�諒我無法讀出你的愛意。

　　上了初中以后，心的窗戶便更加緊閉，雖懂了這份心，卻不知如何表達(dá)，不知如何向你說出我的心意。在離中考僅有九天的模擬考中，我考得異常槽糕。面對即將進(jìn)入人生第一個(gè)岔路口前的挫折，我顯得格外低落與失望。默默地坐在書桌前，看著這些刻滿我奮斗心血的書，我竟有一絲放棄之意。這時(shí)，你悄悄的打開房門，靜靜地把一杯熱牛奶放在桌上，看著我這般頹廢的樣子，許久，對我說：“別想太多，九天之后盡力考就行�！比缓螅�你又小心地關(guān)上門離去。聽著這簡單的話語，萬般情感想要傾瀉而出，有無措，又難過，還有感動(dòng)。可是，話到嘴邊，卻不知如何說出。涌動(dòng)的心緒卻也終于平靜。我想對你說我會(huì)好好考的！但是，我卻沒有吐露心聲。牛奶的醇香溢滿了整個(gè)房間，濃濃的愛意充溢了我的心房。

　　當(dāng)時(shí)的感動(dòng)還是無法化為話語，如今想來十分遺憾。媽媽，我想對你說，謝謝你，請接受我這遲來的謝意。

　　前兩日下雨降溫，我給媽媽打了個(gè)電話：“媽，天冷，你多穿點(diǎn)衣服別凍著。”電話那邊的媽媽分明有片刻停頓，接著便對我說：“我沒事，你在學(xué)校多穿點(diǎn)�！标P(guān)切的話語中分明帶著欣喜。我忽然紅了眼眶，如此簡單的話就能讓世上最愛我的人感到欣喜，而我原來卻從未發(fā)現(xiàn)。

　　媽媽，我想對你說，請?jiān)�諒請我過去的叛逆，請?jiān)�諒我從未向您表達(dá)過只字片語，愿這遲來的問候能讓您感受到我對您的感恩與愛意，謝謝媽媽！

我想對你說作文10

　　父愛，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣炙熱。它像一杯清茶，散發(fā)出淡淡的香氣，彌留心間。

　　——題記

　　兒時(shí)，我最美好的回憶就是晚上和爸爸、媽媽睡在一個(gè)被窩里，暖暖的、柔柔的，我躺在中間，左手摟摟爸爸，右手抱抱媽媽，空氣里彌漫著幸福的味道。那時(shí)，多么希望時(shí)間能靜止，就我們一家三個(gè)人在一起靜靜的躺著，永遠(yuǎn)不分開。

　　爸爸是名軍人，隨時(shí)服從部隊(duì)的調(diào)遣，所以我們一家三口人一直以來就是過著聚少離多的日子，在別人家看似簡單的團(tuán)聚，對我來說一直是內(nèi)心深處的渴望……

　　去年五一過后，我聽到爸爸給媽媽說這次單位調(diào)他去安康的白河縣工作，然后就斷斷續(xù)續(xù)的聽見媽媽說：“怎么又要離開西安了？還是那么偏遠(yuǎn)的地方�！苯又�是媽媽的啜泣聲。安康？離西安有多遠(yuǎn)？爸爸這次要去多久�。课液蛬寢屧撛趺崔k？一切疑惑、一切不舍、一切傷心，都化為一滴滴淚水，在我臉頰肆意流淌。我多么希望聽到的是爸爸的一句玩笑話，但淚水劃過臉龐的感覺卻是那么的真。淚是咸的，衣是濕的，心是痛的。

　　就算我有幾千幾萬個(gè)不情愿，還是到了要和爸爸分別的時(shí)候。記得爸爸走的前一天，還是我們一家三口睡在一起，那晚，空氣仿佛也凝重了起來，大家都不說話，安靜的躺著，內(nèi)心卻都是波濤洶涌，我緊緊的一直摟著爸爸，害怕一松手，他就消失不見了。早上我還迷迷糊糊在夢里，聽見了關(guān)門的聲音，霎時(shí)，心里一下空落落的，唯有把臉深深的埋進(jìn)了被窩，痛痛快快的大哭一場。到了晚上，我給爸爸打了通電話：“爸爸，你到了嗎？路上走了多久？”“走了六個(gè)小時(shí)，別擔(dān)心，一切都好�！绷鶄�(gè)小時(shí)，那么遠(yuǎn)！雖然我對爸爸的思念和依戀是那么強(qiáng)烈，但是600公里的距離卻將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)爸爸不在家的日子了，也漸漸理解了他的工作�？粗�他和戰(zhàn)友冒著生命危險(xiǎn)一次次站在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，想著他去地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送救濟(jì)物資，見到他資助的'貧困失學(xué)兒童，爸爸無時(shí)無刻都用他的行動(dòng)感染著我，教育著我，激勵(lì)著我。

　　爸爸，女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我想對您說：“女兒最大的幸福就是和你手牽手一起散步；就是躺在你懷中聽你講部隊(duì)的故事；就是看見你和藹的笑容；就是想永遠(yuǎn)和你在一起�！彪m然我們現(xiàn)在分隔兩地，你因?yàn)楣ぷ鞯脑�因也是一、兩個(gè)月才回家一次，但是每天聽聽你的聲音，看你買給我的書，想你講過的故事，就好似你一直陪在我身邊，從不曾離開。你給我的愛像一杯清茶，散發(fā)著淡淡的香，我會(huì)珍惜，讓它留香永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

我想對你說作文11

親愛的湯老師：

　　您好！當(dāng)看到這個(gè)作文題時(shí)，我就不由自主地想給您寫一封信。因?yàn)椋�我有太多太多的心里話要對您說……

　　老師，您是否還記得去年，您去南京出差。我特別特別的想念您。下課時(shí)，小朋友們都開開心心地在操場上玩�？晌覅s趴在桌子上想您，情不自禁地流下了眼淚。老師，對不起，我就是那么的依戀您，就像孩子依戀著自己的母親一樣。

　　湯老師，我還想告訴您深埋在我心中的一個(gè)小秘密。放學(xué)回家，有一段我們是同路。您知道嗎，每天早晨、下午到校的時(shí)候，我多么渴望在我家路口遇到您。每天下樓梯，我都會(huì)停下腳步，站在那個(gè)小小的路口，對您來的`方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到您的身影時(shí)，我總是興奮地奔跑到您的身邊，開心地叫一聲：“湯老師，您好！”

　　湯老師，您給我們上課總是那么的富有激情，您對待每一位學(xué)生總是那么的有耐心。幾次，都讓我們感動(dòng)得要哭。那次，錢老師告訴我們，您生病了。我的心里又難過又著急�？墒�，沒想到，您還是拖著疲憊的身子，依然堅(jiān)持給我們上了課。一到課堂上，您不像個(gè)病人了，精神狀態(tài)還是那么飽滿；聲音還是那么響亮。我知道，您是硬撐著的呀！

　　您對我們的教育總是溫和而有方法的。有一次，您走進(jìn)教室，看到班上吵吵鬧鬧的。您一言不發(fā)，用嚴(yán)厲的眼神望著我們。同學(xué)們立刻安靜下來。我看著您那雙炯炯有神的眼睛，心想：老師一定生氣了！可沒想到，您卻輕聲細(xì)語地對大家說：“一直以來，我們班的同學(xué)都是很自覺的。老師希望下次上課鈴響的時(shí)候，大家能很快地做好課前準(zhǔn)備，好嗎？”全班同學(xué)都羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　記得前不久，您帶我們?nèi)ルA梯教室看《神奇飛書》。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都被吸引住了，連連稱好。這時(shí)，您看到了沉思的我，便讓我也說幾句。我雖心中有千言萬語，可就是不知如何去表達(dá)。于是，我沉默了。但是，您并沒有批評我，而是對我笑笑。下課時(shí)，您將我叫到了身邊。我很緊張。但，一看到您滿懷期待而又真誠的眼睛時(shí)，我一下就放松了。您笑著對我說，希望我勇敢一點(diǎn)兒，今后，能主動(dòng)積極地與大家分享學(xué)習(xí)的收獲。您說，相信我能行！那一刻，我的內(nèi)心充滿了感激……

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這首感人的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起您——我最親愛的湯老師。我覺得，我很幸運(yùn)能成為您的學(xué)生！

　　老師，我愛您！直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　祝您：

　　健康、快樂！

我想對你說作文12

老師我想對你說：

　　您辛苦了！

　　轉(zhuǎn)眼間就讀李偉強(qiáng)職校有一年多時(shí)間，回顧一年來自己學(xué)習(xí)與生活，老師您教會(huì)我很多知識和做人道理，獲益匪淺，老師您是我人生路程旅途的指明燈。

　　老師我想對你說，在您的幫助下我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。

　　我從小膽小怕事，從小學(xué)到初三我沒擔(dān)任班里任何職務(wù)，自來到我們學(xué)校，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)班里的責(zé)任和義務(wù)。

　　如今在班里能獨(dú)立大膽開展工作，是老師給予我鍛煉機(jī)會(huì)，是您耐心細(xì)致教導(dǎo)我在班級實(shí)際中開展工作的方法與技巧，得到不斷鼓勵(lì)和幫助，我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再是害羞的人，能在全體同學(xué)面前大聲說話發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也能組織同學(xué)完成班里相關(guān)任務(wù)，同學(xué)都說我變得開朗多了，感謝老師對我的`培育。

　　老師我想對你說：我的成績有進(jìn)步了。

　　以前初中時(shí)我的成績不很好，上課沒認(rèn)真聽課，成績在不合格到合格之間徘徊，波動(dòng)很大，但到我們學(xué)校后，我覺得這里的老師教得很好，沒有壓力感，課堂上能集中精神聽課，比我在初中課堂表現(xiàn)好了很多，加之我能按時(shí)完成各學(xué)科作業(yè)等，學(xué)科的成績有較大進(jìn)步，參加全國英語作文比賽也獲了獎(jiǎng)，也學(xué)到一些專業(yè)知識，汽車對我再也不那么陌生了，知道很多專業(yè)詞語，也能動(dòng)手操作實(shí)習(xí)，成績的進(jìn)步讓我開心和高興。

　　老師，我想對你說：謝謝你這一年來對我的培養(yǎng)和教育，今后我會(huì)更加努力爭取有更大進(jìn)步，請您相信我。

　　這學(xué)期很榮幸我被推薦為“品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”，我知道，我身上存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)各方面加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師、同學(xué)對我的期望，要把學(xué)習(xí)成績提高起來就必須認(rèn)真聽課，做好課堂的筆記，并按老師的要求去學(xué)習(xí)。

　　做為班團(tuán)支部副書記，就要團(tuán)結(jié)班里同學(xué)按學(xué)校要求開展各方面工作，盡力把班里各方面做好，為創(chuàng)建良好班風(fēng)盡力。

　　老師，我想對你說：你辛苦了，要注意身體，特別是班主任，您為了把我們班搞好，建設(shè)一個(gè)良好的班集體，您真是費(fèi)了很多心機(jī)，忙于教學(xué)，耐心教育，您辛苦了！我和同學(xué)會(huì)很努力地配合您的工作，在這個(gè)教師節(jié)里，祝您和所有老師教師節(jié)快樂！

　　“所有的老師都把學(xué)生看作自己的孩子一樣看待，都想把他們教好，不讓他們學(xué)壞”，這是您班主任在班會(huì)上常說的話，但是，有些同學(xué)就是不管老師的教育，只是做自己喜歡的事，讓你頭疼，您也盡心盡力和這些同學(xué)及其家長在溝通、鼓勵(lì)，他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步你都給予表揚(yáng)，多謝您班主任給予他們的關(guān)愛！言傳身教我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　最后，老師，我想對你說：希望你每天都那么快樂，不再那么擔(dān)心，不再那么辛苦，也希望每個(gè)老師注意身體健康。

我想對你說作文13

　　一位女子，歷經(jīng)國破家亡的痛苦；飽嘗顛沛流離，半生孤苦只身的悲涼；遭受再嫁非人、身陷囹圄的折磨。她，該如何活下去？

　　如果是你，李清照，你會(huì)有著愈發(fā)堅(jiān)韌的意志，你會(huì)將自己從苦難中解放，你會(huì)將眼光放在國家大事上。

　　你是一位才華橫溢的女子。生于書香世家，自幼便耳濡目染，有“才女”之稱。詩、文、詞無一不通的你帶著自己的傲氣和驕矜，寫下了《詞論》，從南唐的李璟、李煜、馮延巳，到前輩柳永晏殊歐陽修，都挨個(gè)兒批評了個(gè)遍，說自己的詞是“別是一家，知之甚少”，這樣不拘于流俗的理論，使得你在文學(xué)史上更加另類。

　　你是一位婚姻幸福的女子。白駒過隙，你度過了自由而又爛漫的少女時(shí)代。那年你18，他21，“見有人來，襪鏟金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅�！�，就這樣驚鴻一瞥，你遇見了自己一生的愛情，遇見了千年之后仍被人傾羨的愛情。你們之間有“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的故事，有燈前對坐，說說笑笑，摩挲把玩古玩的浪漫，有“賭書消得潑茶香”的愜意時(shí)光。這樣的'生活如何不令人艷羨？

　　你是一位半生坎坷的女子。靖康二年，金兵大舉南侵，似乎就是一瞬間，國不將國，家不復(fù)家。然而禍不單行，他終究也是去了�！敖窬�撒手一身輕，留我拖泥帶水行”。在這亂世之中，一位弱女子，自保尚且艱難，又如何護(hù)得住那大批文物？那些字畫古玩還是在奔波中慢慢地消失殆盡。文物殆盡的悲痛，流離失所的生活，使你陷入百般傷痛，走投無路的絕境。孤苦無依中，你再嫁張汝舟，本以為能找到個(gè)依靠，誰發(fā)現(xiàn)他不過是個(gè)覬覦自己收藏的小人。無奈中你告發(fā)了他，請求離婚，卻因大宋律法不得不遭受牢獄之災(zāi)。

　　你是一位不輸須眉的女子。半生顛沛流離并沒有讓你意志消沉，反而使你的創(chuàng)作熱情愈發(fā)高漲。你經(jīng)歷過一段美好的生活，也寫下了大量詞風(fēng)清麗柔媚的詞作。一場苦難打破了你內(nèi)心的平靜，你的詞進(jìn)入了新的境界，上升到了新的高度�！袄弦硬回�(fù)只千里，但愿將相過淮水�！薄吧�當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！薄澳嫌紊杏X吳江冷，北狩應(yīng)悲易水寒�！蹦阍谧l責(zé)宋室的無能，在抒發(fā)自己的失望，在表達(dá)愛國的情懷。你與在戰(zhàn)場上殺敵的男兒并沒有什么不同，只不過你想要報(bào)效國家，拯救蒼生的抱負(fù)，都在詩中。

　　李清照，這一生你曾天真爛漫、幸福美滿，也曾顛沛流離、孤苦凄涼。但終究能從傷痛中解脫，優(yōu)雅從容，像一朵驕傲的薔薇，在北宋這輛緩緩駛過的歷史馬車旁——自顧自美麗。

我想對你說作文14

　　我的媽媽，是一位努力工作、充滿智慧的慈愛的母親。我有一個(gè)和睦的家，我們一家人相親相愛，互相關(guān)心、尊重，生活在這樣的家庭，我感覺很幸福。

　　媽媽在鳳凰街道辦事處工作，比較忙，沒有寒暑假，加班是常有的事。在工作忙的一段時(shí)間，媽媽常常起早貪黑，深夜，媽媽才得以拖著疲倦的身體回家休息。但是，媽媽從沒有過一句怨言，沒有抱怨這樣，指責(zé)那樣。相反，媽媽教育我：“逃避和抱怨不能解決問題，只會(huì)影響心情，耽誤時(shí)機(jī)。不如迎難而上，多一分耕耘，就多一分收獲。”

　　媽媽雖然工作忙，對我的學(xué)習(xí)、生活也沒有疏忽過。我有什么問題不懂，媽媽都會(huì)耐心地給我講解。要是我聽不懂，媽媽則會(huì)運(yùn)用一些更貼近生活的例子來給我答疑解惑。偶爾有和老師意見不一樣的，便叫我向老師請教清楚，回來還要講給她聽才行。媽媽的態(tài)度和精神使我明白了，不管什么事，都不能稀里糊涂，特別是學(xué)習(xí)，一定要搞懂學(xué)透才行。

　　一次不經(jīng)意間，我在幫媽媽做家務(wù)時(shí)，一抬頭，看見了媽媽的白發(fā)，一根、兩根……數(shù)不清啊。不知什么時(shí)候，無數(shù)的白發(fā)悄悄鉆進(jìn)了媽媽原來那黝黑的秀發(fā)里。頓時(shí)，心里的千言萬語只匯成了一句話：“媽媽，您辛苦了！”

　　一眨眼，我已經(jīng)12歲了，該是我學(xué)著拿起家里的接力棒的時(shí)候了。媽媽，我想對你說：“我一定好好學(xué)習(xí)�！庇谑�，我幼小的'心靈第一次有了一個(gè)小夢想——提高成績！上課時(shí)，每當(dāng)我想分心，腦海里便浮現(xiàn)出媽媽悉心教導(dǎo)我的畫面，心里總會(huì)想起媽媽對我的期盼，便在心里告誡自己：不能分心！專心聽講。做作業(yè)想聽音樂時(shí)、寫作文想抄襲時(shí)……我想到了媽媽的白發(fā)。

　　放學(xué)回家，看到媽媽忙碌的身影，我毫不猶豫地對媽媽說：“媽媽，讓我來幫你吧�！蔽冶M量做一些力所能及的事情，媽媽對我的微笑就是最大的鼓勵(lì)和肯定，我就干得更起勁。做家務(wù)不僅能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，使自己更加珍惜勞動(dòng)成果，還能幫媽媽減輕一些勞累，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就有一種小大人的驕傲，心里常常跟蘸了蜜一樣甜。

　　細(xì)數(shù)著密密麻麻的母愛，我想到了一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尩膼垭m不起眼，卻很偉大。“三八節(jié)”快要到了，媽媽，我想對您說：“我一定不辜負(fù)您的厚望，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，報(bào)答您數(shù)不盡的恩情！在此，祝您節(jié)日快樂！”

我想對你說作文15

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我能體會(huì)到小草生命力旺盛無比，這讓我理解了這些詩的真正含義。

　　很多人看來，小草很普通，很不起眼。沒有鮮花的五彩繽紛，芳香撲鼻；也沒有樹木的正直偉岸，不折不撓。小草是微不足道的，是渺小的，但在我看來，似乎并不是這樣。

　　小草，你是美麗的，純潔的，是最樸實(shí)無華的，當(dāng)其他花兒紛紛用上天賜予他們的姿色向人們爭先恐后地展示時(shí)。小草，盡管大口吸吮著自然的乳汁，你從不奢求太多，只是一個(gè)人默默為大自然做出回報(bào)，映襯出那些花兒的五顏六色。小草，你是大地母親最孝順的一個(gè)孩子，但你卻被人們忽視，被人們無情踐踏，然而沒有絲毫的怨言。

　　雄壯的大樹傲然挺立在天地間，卑微的小草很少被人注意到，他們一定認(rèn)為，卑微的小草永遠(yuǎn)無法與這參天大樹相提并論�？墒�，他們又何曾想過，當(dāng)暴風(fēng)暴雨肆虐，當(dāng)電閃雷鳴橫掃天空之時(shí)，卑做的小草，并未低下頭。而是選擇與大樹一起坦然面對，難道我們能說你是膽小懦弱的嗎？

　　小草，我要贊美你，你生長在石縫間，是那么的獨(dú)特。你也許是被人無意間帶到這里了，也許是被風(fēng)吹到了這里，從此便在這惡劣的地方生根發(fā)芽。然而，你勇敢，堅(jiān)持的存活下來，你的生命力是多么的頑強(qiáng)�。∧愕纳碥|雖然小，但在一次次磨煉之后，你的脊背總會(huì)挺直的。

　　你的'經(jīng)歷也正如人生道路上，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)取得成功的果實(shí)，取得品嘗的喜悅，綻放人生最美的光彩。小草，我應(yīng)該學(xué)習(xí)你的沉穩(wěn)低調(diào)，有人贊“出淤泥而不染，濯清漣而不妖″的蓮花，有人憐惜“零落成泥碾作塵，只有香如故”你卻默默無聞。我需要像你一樣，遇事沉著冷靜，不驕不躁，以樂觀積極的態(tài)度去對待每一件事。

　　我看著你，心里不由地對你產(chǎn)生一種欽師之情，你給予我向上的力量和積極面對生活中挫折的勇氣，我敬佩你這個(gè)頑強(qiáng)的生命。你能在這樣艱難的環(huán)境中努力的活下去，頑強(qiáng)地生長。而我們生活在這么幸福的家庭里，還有看不完的書，我們還有什么理由不積極樂觀地面對生活呢？生命只有一次，我們需要好好珍惜，努力活成自己想要的樣子！

　　假如我是你--一株巖縫下的草，我見到了夢想中的陽光，也是支撐我實(shí)現(xiàn)夢想的信念之光。

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