回憶的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶的作文1

　　回憶，是一種迷人的感受，是對從前走過年月的一種思念，一種眷戀，走過的韶光會有許多值得細細品味的人或事兒，常常在咱們腦際勾勒出那幅秀麗的畫卷，終身難忘，或許你己年過不惑、而立、乃至古稀，回首那段舊韶光，往事模糊顯現(xiàn)，那么清澈，那么難忘！

　　七、八十時代，那個純潔、質(zhì)樸的時代，天空那么的藍，沒有污染。人與人之間那么的純，常常沉浸在回憶中，在心里總會淡淡的一笑。

　　或許是年紀漸長，靜靜的時分，舊時那幅秀麗的畫卷一頁一頁展現(xiàn)在腦際，那是個無憂的時節(jié)，小伙伴們背著書包，在上學路上放聲歌唱，太陽當空照，花兒對我笑……，幼年的校園之歌，常在耳邊回憶，小伙伴們帶著鮮艷的紅領巾去校園，在國歌中向徐徐升起的國旗敬禮！那個純真、質(zhì)樸的時代！

　　那時全家住在四十幾平的房子里，卻也其樂融融，有一個小宅院，窗前種了一些果樹和一些花花草草，母親還種了一些西紅柿和黃瓜等，陽春三月桃花開了，片片花瓣發(fā)出迷人的幽香，滿園的綠色，景色宜人，鳥兒不時傳來洪亮的叫聲，那種感受陶醉在人的血液里！

　　夏天，宅院里成了咱們的樂園。小伙伴一同談笑，一同歌唱，一同游玩，炎炎夏天，母親會給咱們每人買一個冰棍解暑，偶然還會洗一些西紅柿、黃瓜、桃子放在桌旁，咱們吃著香甜的桃子，那樣的滿足，笑聲那樣爽快，那純潔無瑕的年月，讓人難忘。

　　天真爛漫的幼年，轉(zhuǎn)瞬過去了，時間總是在悄然邁著步履，咱們逐漸的長大了，我是個初中生了，梳著兩個小辮子，每天騎著單車，肩上背著那種綠色的書包，在校園里嚴重的學習，空閑，同學們一同去郊游，置身大自然，有一種質(zhì)樸、調(diào)和、安靜的感受，空氣很新鮮，同學們在草地上盡情的舞蹈，高昂的歌唱！童年、少年、青年是人生最美的韶光，黃金年月，高枕無憂的生長。晚上咱們靜靜地坐在宅院旁看電視，十四寸的黑白電視，那時觀看少林寺、血疑、上海灘……便成了咱們?nèi)兆又凶钌萑A的希望！

　　韶光從掌心劃過，我己參加工作了，難忘的舊韶光，那些平平如水的`日子，那個純真的時代，人與人之間如此的純潔，善良。從前的燦爛，從前的愿望，多少錢也買不回來的舊韶光，鑲嵌入我的靈魂深處，不管韶光己走出多遠，記憶里永久難忘那舊韶光！歲月留下的，只是滿目荒涼。人是無法完全理解別人的，連是否理解自己都值得懷疑。

回憶的作文2

　　不知道已經(jīng)離開學生的生活有多久了，反正10根手指頭都數(shù)不過來了吧？想想現(xiàn)在的自己，好像變得無所事事，時間比學校的多了，自己有很多可以利用的寶貴時間，有的在玩游戲，有的給自己的暑假生活打基礎，看著一個個小企業(yè)家，小科研家，心中多了一絲絲無奈與悲傷。

　　21世紀的今天，沒想到家里的人基本安排好了一切，一切都那么快，可是我有自己的夢想，我有自己的想法，時間是有，青春不可以浪費，于是我向自己的夢想奔去，希望快些離開這里。

　　莫名中，我看到鳥兒自由的在天空中翱翔，看到了希望，終于明白為什么每個作家？都會把鳥兒看作希望？因為這是他們的自由，因為他們也有夢想，有著屬于天空。

　　夏日的陽光，我看到了日食，令我興奮的是我們這么年輕，能碰到日食是一個很不容易的機會，我決定把他照下來，可惜陽光還是太刺眼了，令我無法完美的拍下來，于是我只能珍惜這一段時間。

　　有時候真的在家太悶了，看著時間一點一滴過去，莫名的不知道自己要干什么了？于是夜晚去了市政府廣場照我的朋友們，從家里出門路過了泛海大酒店，記得以前和姐姐在這里吃過早餐，那個時候反映還是有些慢，沒想到坐在我們對面一直看著我笑的竟然是濰坊市市長一級的干部，當時還是很傻，不懂聽著他們說什么這次計劃如果定下來就能你上了，如果不實施，你有可能降級？我只能長嘆一聲，望著我看的那個老家伙，點起一根煙，瞇縫著露出吃人的笑容。頓時還真的可怕。坐上環(huán)16公交車放眼望去白浪河直通彩虹橋，那里是我們城區(qū)與奎文區(qū)交接段，非常的熱鬧，人山人海，年輕的小伙子們會經(jīng)常領著自己心愛的人在這里留下最美的紀念，也許他們手牽著手想要走向天涯海角，到達只屬于他們的世界。美好的青春總是讓人懷念，記得當初，我也是這樣想的。

　　臨近風箏廣場不遠處是我們這里不錯的.酒店，濰坊市大酒店，我朋友也在這里工作與磨練，我記得以前我和俊俊一家來吃自主，哈哈當時我們很有趣，我和俊俊在別人眼中屬于性格完全不同的兩種人，但是很巧的是我們都愛吃肉肉，當時，我趁俊俊不注意的時候提前插隊排在他前面，把肉肉全都拿走了�？】∩笛哿�，回來的時候特生氣，看的我真想笑，自己那時候還以為很天才呢？在別人眼中不知道會說多傻的孩子。

　　車一直往前開，沒有回頭，就像時間飛逝一樣，不等人一會就到了離我們學校不遠的公交總公司，記得我那時候總是做環(huán)22路，他每次都會把我送到家門口，我非常喜歡這輛車，只是美中不足的是——不能把我直接送入學校，真是可悲--我還曉得我曾靜為了這個22路公交車特意在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章，出乎意料的是瞬間突破1000點擊率，想想滿有商業(yè)價值的。

回憶的作文3

　　當最后一股熱流拂過我的臉頰，當最后一聲知了叫在我的耳邊帶走盛夏，當最后一絲童稚在我的思緒間融化。

　　我知道，再澎湃的心潮，也終于被時間的狂潮沖刷殆盡。秋天，還是不盡人意的，按時抵達了。

　　第一片秋天的落葉在褪熱的風中搖搖擺擺不肯著陸，它遲遲不愿接受這殘酷的事實。風似乎是感性的，它讀懂了葉子的內(nèi)心，想要助它一臂之力，讓它再多飄一會兒，哪怕是微不足道的一小會兒，這樣也能讓風好受一些。

　　但畢竟，葉子終究要落地歸根，這是它無可選擇的命運。那片葉子，終于緩緩地、慢慢地落在了地上，悄無聲息。

　　風也忍不住嘆息，它的心意不經(jīng)意間涼了；曾與那片葉子共度風雨的知了也流淚了……

　　而我，就只能站在旁邊眼睜睜地看著？看著殘酷的`時間一點一點地折磨著我們？誰普知道？那片落葉曾是上個季節(jié)中最耀眼的一片！那片落葉曾是整棵樹上最有名的佼佼者！那片落葉曾是我的記憶�。�

　　第一個來，第一個去，輕輕地揮手，不帶走一片云彩.……

　　我的心痛極了。我失去的，不僅僅是一片葉子，還有一整棵樹上的同伴啊！他們，曾與我一起，有樂同享，有難同當。這些，也都不會再回來了……

　　時間�。∧銥楹芜@般無情？想當年，我與你并肩學習。不論是黎明攻讀，還是深夜苦讀，你都陪伴在我身邊，不離不棄。但為什么一過了小考，你就變了副模樣，讓我覺得那么陌生，那么無情無義！剛剛吹落了我的記憶，一委那，又跑得無影無蹤……

　　此時此刻，我只能凝視著那片落葉，它也選擇凝視著我。我把最美麗的歡笑給了它，它卻還給我數(shù)不盡的淚水與惆悵。我，就這樣，默默地看著它漸漸泛黃，委屈之意無以言表.……

　　當其它的葉子也被時間委屈的吹落地時，它被埋沒了。從前的絢麗，以往的耀眼也被埋沒了，它再也不會發(fā)光。我漸漸分不清哪一片才是我的葉子，它混雜在滿階的落葉中，與其它落葉一樣，沒什么區(qū)別。而它們，最終只能共同化作泥土。

　　我靜靜地站在那兒，兩行淚水不知什么時候涌了出來。

　　無知的人們從那兒走過，腳下響著的是干枯的落葉。落葉碎了，我的童年夢似乎也破碎了。夢境的殘酸化作了柔軟的泥土，永遠的埋在了我的心田.……

　　我再也忍不住，放聲大哭起來。

　　那個秋天，仿佛是一個終點，童年從此止步不前，所有沉默，所有淚水都化成了句點。取而代之的，將是一個嶄新的夢境。然而，為什么我卻沒有，絲毫察覺？

　　秋深了，葉落了，我的淚痕也風干了……

回憶的作文4

　　又到秋天，樹葉由綠變黃，微涼的秋風輕輕一吹，就如雪花一樣落下來，鋪滿小路。我寂然地走在落葉上。

　　小時候我也曾走在這樣的路上。那時的我總是低頭尋找葉柄粗壯的樹葉，然后拿到學校和同學拔牛筋，那是我們男孩最愛玩的游戲。我們把兩個牛筋套在一起，然后彼此使勁向后拉，誰的折了就輸了。

　　我最厲害的一次就是我有一根牛筋拔折了對方六根牛筋，那條深褐色的牛筋可成了我的寶貝，我怕它干了就把它放在家里水池子邊上，但沒想到第二天就找不到了，問老媽，老媽說水池子那收拾衛(wèi)生了，沒看到，為這我和老媽吵了一架，沒想到老媽在我下午放學回來時給我在外面撿了不少，算是補償給我的，但再也沒有丟的那個牛筋厲害了。

　　秋天我們還捉蛐蛐。我家樓后面是農(nóng)業(yè)大學的實驗田，和我家的樓只隔著一堵墻，只要翻過墻就可以盡情的'玩了。田邊地野草里，墻根的磚縫里蛐蛐的叫聲總是吸引著我們，和幾個伙伴悄悄扒開野草，然后靜靜聽，跪在地上捉，或者到墻根的磚縫聽，然后對著出聲音的墻縫吹氣，蛐蛐就吹出來，如果不出來還可以用一種草的莖去捅，每次總要捉幾只帶回家，把它們裝到罐頭瓶子里養(yǎng)著，不時拿出來和伙伴斗一下。

　　我記得當時我家陽臺上擺滿了罐頭瓶，老媽總是說罐頭瓶太礙事，曬衣服都下不去腳，又說我的衣服總是臟的太快，我知道老媽沒有真生氣，只不過是嘮叨嘮叨，我們該咋玩還咋玩。

　　試驗田里的農(nóng)作物我們總是要嘗鮮的，小麥長滿麥粒在未黃之前我們就拽下麥穗，掐去麥芒，放在手里搓一搓，雖然有些扎手但綠色的麥粒呈現(xiàn)在掌心了，吹去麥粒皮，然后一把放進嘴里，一咀嚼，那個香呀，到現(xiàn)在還記得。有時候我也拿回家去，老媽把麥粒搓出來，放到鍋里干炒一下，卻是另一種香味。

　　我還拿回家過玉米棒子，讓老媽煮了吃，可老媽總是說我，不要去摘人家的麥穗呀棒子的，聽的我都煩了，所以我們更多的是在野外吃。我們點一堆火，烤麥穗，烤玉米，還烤螞蚱，那烤螞蚱的味道比烤玉米的味道還好吃。

　　一陣秋風吹來，寒意穿透我的衣衫，我還記得許多小時候秋天的好玩而有趣的事，但在我的記憶里好像沒有這般的寒意，每天早晨暖和的衣服都會整齊的放在床邊，桌子上都會有簡單而熱氣騰騰的早餐。

　　回憶秋天，滿是快樂和幸福。

回憶的作文5

　　由于父母的要求，我轉(zhuǎn)了學，我來到了一個陌生卻又熟悉的城市，陌生，是因為我從沒有在這兒生活過，熟悉，是因為我經(jīng)常來這兒。

　　我知道，父母是為了我的前途，所以我來到了成都，在這兒上學。我原以為，只要有一顆堅強、勇敢的心，就一定能克服任何困難，可當真正的暴風雨來臨時，我才發(fā)現(xiàn)，我的堅強是那樣的潰不成軍。在每個下雨的夜晚，我總是睡不著。聽著浠瀝瀝的雨聲，我又想起了從前：以前，我住在姥爺家，他和姥姥是我見過最善良、最慈詳?shù)睦先恕Ｎ以谑欣锏囊凰�不錯的中學念書，有著和它一樣不錯的成績。我有很多可愛的同學，和我志同道合的好朋友，我們一起開心的生活著每一天。

　　我們一起為做不完的作業(yè)而發(fā)愁，一起為假期的短暫而苦惱，一起為偷工減料的作業(yè)而心虛，做老師審判前的祈禱，一起流著口水奔向一家賣零食的小店。就這樣，一起分享喜悅與憂傷。我們一起玩，一起瘋，一起學習，過著有喜有憂、有笑有淚的生活。像一個美麗的童話，一群小動物無憂無慮的`生活，它們一起玩耍，一起學習，一起躲避大灰狼的追擊。不久，我們長大了，開始有了長大后的煩惱，我們不再一起玩耍，一起瘋跑，原來的一些玩伴不再像以前純真可愛，而是互相猜疑。

　　他們竟告訴我，以前的生活充滿了幼稚和無趣。我始終不明白這是為什么？是他們變了？是環(huán)境變了？是社會變了？我不知道。我閉上眼睛，只看見他們登上了幾條小船，向另外一個世界駛?cè)ィ�我大聲的喊，希望他們能回來�？墒菦]有人理我，我的眼淚也無濟于事，可依然會有人站在岸上，站在我的身旁……不知不覺，時光飛逝，我們轉(zhuǎn)眼到了初三，大量的作業(yè)和繁重的學習任務壓在我們肩上，壓得我們喘不過氣來……

　　在同學錄一張一張紛飛的時候，我知道，我們要各奔東西了，我忽然覺得，這些同學都很可愛，真有些舍不得離開他們。我在好友的同學錄上簽下了“風雨三年同窗情，難舍難分同學心”這樣的話，我知道這是我的心里話，鼻子酸溜溜的，酸溜溜的簽完了這些同學錄。就這樣，我們?yōu)榱烁髯缘那巴靖鞅紪|西……

　　睜開眼睛，隱約能看見幾盞路燈幽暗的光。的確，我們分別生活在不同的城市，卻過著同樣的生活，那些甜甜的回憶，總是把我們聯(lián)系在一起。它們告訴我，要堅強，要努力，更精彩的人生等待著你。

回憶的作文6

　　溫暖人生，是什么留給我最美的回憶？是什么留給我最無盡的遐想？又是什么給了我每一次經(jīng)歷后最深刻的啟發(fā)？

　　無聲的回答

　　和最好的朋友鬧了別扭，我的心情差到了極點，緩步走到露臺上，似乎連太陽都皺緊了眉頭，散發(fā)出黯淡飄渺的光線。用手敲打著窗臺，思忖著到底該如何才能挽回這段深厚的友誼。我先認錯嗎？“不，我沒錯。是她誤會我的！可是…我也不該那樣指責她的”我的`心里好像纏了千萬根細線，錯綜復雜，讓我無法解開�！安蝗�，我去問問她好了，如果她還愿意當我是最好的朋友…”我猶豫不決，但還是 去探探她的想法。

　　剛走出校門，樓梯的拐角處便是她那熟悉的背影。我輕聲喊住她，走到她身邊，小聲問：“我們還是朋友嗎？“抬起頭，她呆呆地望著我，幾秒后，她笑了，拉過我的手，一起走向了操場路上，我們什么也沒說，但兩手間連起的滿是寬容與信任。

　　無聲的回答，消除了我的顧慮，喚回了比鐵還硬的友情。

　　無盡的回答

　　當她向我發(fā)火時，我已沒有了傷心與緊張。我抬起頭問她：“你在這里沖我發(fā)火有什么用？你自己不努力學習，別人看不起你，你有什么可抱怨的！有本事把你在這喊得勁兒拿去讀書啊！”她平息了下來，轉(zhuǎn)身走了。從此，操場上少了一個吵鬧玩耍的她，教師中多了一個勤奮學習的背影。

　　一個月后的月考中，她的名次有如 騰云駕霧一般，直沖到了前五名。大家紛紛議論，都詫異她的成績怎會如此驚人。她提著考卷笑著走向我：“你看，我做到了。”我說：“這不是我想要的答案，我想你的野心也不只有這么一點�！彼�點點頭，又轉(zhuǎn)身離開。后來班里的光榮榜上榜首一直是那個倔強的名字。

　　無盡的回答，寬慰了的心也帶領她走向更好的未來。

　　無悔的回答

　　小時候最常問的問題是：“老虎來了 怎么辦？”媽 媽從來都給我一個認真的回答。媽 媽說：“讓她先吃我，吃飽了就不吃你了�！� 每當這時我又問：“媽 媽可以讓吃我呀，然后再生一個就好了嘛”媽 媽說：“你一個就夠了，我只要你一個�！�

　　后來張大才知道媽 媽在這回答中傾注了多少感情，盡管我當時無法理解，卻還是那么果斷與堅定。

　　人生中的回答必然有著不盡人意的，但媽 媽的回答必然是無悔的！無悔的回答，融化了我的心，代表媽 媽最執(zhí)著的愛。

　　最好的回答不一定要多么精彩，只要留有一份最真摯的感動就足矣！

　　朋友、同學、母親的回答雖然簡單，但是永遠是我心底最好的回答。我想對他們說：謝謝你的回答，讓我明白愛與情的真諦！

回憶的作文7

　　回憶，猶如一杯咖啡，濃郁卻淡苦�；貞�，猶如一碗茶水，清新卻干澀。回憶，猶如一壺清水，無色卻甘甜。

　　回憶是一種幸福的憂傷，它帶給了莪成長，帶給了莪情感的磨練。因為回憶，莪明白了生活當中拿分原本被隱藏了的真諦。因為回憶，莪品嘗了人與人之間心靈觸碰的那抹味道。宛如湛藍寬闊的天空，一排整齊的大雁在陽光的照耀下飛翔而掠過……回憶是帶莪翱翔在夢想中的微風，它輕輕的飄過，在莪不經(jīng)意間讓莪鳥瞰了這大地，卻又輕輕地消失于莪的身旁。莪慌張地伸出雙手，卻連它的痕跡也觸摸不到，這真是既幸福又憂傷啊!

　　回憶是一種甜蜜的惆悵。它教會了莪自信，教會了莪用珍惜去看待世界，教會莪了友誼的難忘。友誼沉浸在回憶當中，只能用腦海去想它，曾經(jīng)擁有過的美好，總是不能永久的擁有。終于，它抵擋不了時間的推移，歲月的變遷，過去就過去了。友誼回轉(zhuǎn)在回憶當中，就像是口中的奶茶，珍珠絲滑圓潤地穿過莪的唇尖，觸過莪的牙齒，奶茶與珍珠同在，讓莪聞到甜蜜香濃的奶香。這滿是香味的分子，終究還是散開了，讓你無法再聚集它，輕聞它帶給你的幽香、芬芳。這真是既甜蜜又惆悵啊!

　　回憶是一種溫馨的痛苦。冬夜里，莪獨自走在寒冷無人的街道上，寒風無情地吹刮著莪的皮膚，回憶曾是給莪溫暖的胸襟，讓莪不在感到寒冷的'那股熱火啊!月光被薄輕的云層遮蔽，偶爾一絲微風吹過，云層稍稍被吹散開，樹枝搖曳在冬夜中。于是月光透過細縫灑在莪心靈的窗戶上，但夜還是昏黑的。這時，回憶就是為莪指引回家的明燈，閃爍著自己小小的光芒，卻努力帶給莪希望。可是，熱火或許是抵擋不過寒風的咆哮，小明燈或許是比不過陽光的明亮，它們給予了莪一刻的溫暖，卻也快速熄滅了那僅有的溫存。這既溫馨又痛苦啊!

　　莪追逐不上風的腳步，跟隨不上時間的推逝，抵擋不住冷空氣的肆虐。但回憶是莪昔日里美好幸福的珍惜，在過往的記憶中，莪得到成長，感受到溫暖，哭泣中有依靠，寒風下有避難所。莪的感情得到回憶那如春雨般的洗禮，莪不再孤單與害怕，莪更堅定等待著明日曙光的到來。

　　讓那份最完整最清澈的回憶保存在心底吧!它逝去卻不離開，將現(xiàn)在這屬于未來的回憶，好好描繪上繽紛的色彩。事過境遷，就讓它失去在心底，不要感到悲傷，因為它是值得記憶的，它是無言的美麗!

回憶的作文8

　　紫色代表的不是高貴．優(yōu)雅

　　你很喜歡紫色，粉粉的淡紫色，所以就連你的網(wǎng)名都帶有紫色的味道，你寫的小說中總是會有一個主角叫紫，就好像你，一個深愛紫色系的女孩，卻有一種男孩的帥氣，你總是懶洋洋的，卻有一種莫名的才氣，就像你寫的小說，每一個都很動人。小時候，你說你很想做一個男孩，因為做男孩很簡單，所以你剪去了你長長的發(fā)，于是，你多了幾分帥氣，甚至有時候，我真的就快把你當男孩看了�，F(xiàn)在，你有留起了你的發(fā)，見了厚厚的流海兒，它慢慢的長長，蓋住了你黑亮的大眼睛，你有了幾分淑女氣質(zhì)。可是，每當我看著你依舊蹦蹦跳跳的走路，大著嗓門獅子吼的時候，我總是會偷偷的笑，原來你還是那個有時淡然、有時潑辣的小女生�，F(xiàn)在的你依然很喜歡粉粉的紫色，盡管紫色代表的是高貴、優(yōu)雅，而你適合這兩個詞完全不沾邊的帥女生，所以你的紫色不代表高貴與優(yōu)雅，它代表著你的神秘、帥氣和淡然。

　　綠色代表希望

　　綠色代表希望，我想摘一片綠葉送給你，為你無夢的世界，為你枯萎的希望之花，以前的你是一個單純的女孩，臉上總是帶著無辜的笑，就算你做了事，你是一個充滿希望的女孩，因為你總是不停的告訴我你的夢想，無數(shù)的夢想，很簡單很簡單的夢想，在你一次次的失敗后，你總是告訴我你會堅持，你會走自己的路，你總是笑嘻嘻的說：“因為有失敗，才會有成功�！笨墒怯幸惶欤�你告訴我，你的父母為你不盡人意的成績愁白了頭，你想要努力學習了，就這樣，我又少了一個勇于追逐夢想的'伙伴。你的眼睛被大大的眼睛遮住了，也遮住了你曾經(jīng)盛開無比嬌艷的希望之花，現(xiàn)在的你，比以往更愛綠色了，因為你說綠色到表你還在沉睡的希望之花，總有一天，你的希望會像綠色一樣一片又一片的生長在無數(shù)的土地上。

　　粉色不代表棒棒糖

　　你說粉色就像棒棒糖，放一顆在嘴里，就會很甜很甜，可是有一天，你有些傷感的跑來告訴我：“粉色代表的不是棒棒糖，因為他很苦、很澀，就像初戀。”我才明白，我的小妹妹你戀愛了，和一個高我們一級的學長。那些日子你每天都給我寫一封信，告訴我你的不開心，其實，有許多的事我已經(jīng)忘記得差不多了，就像你們給我起的外號“健忘癥晚期”一樣，我或是真或是假的遺忘了，只記得我在那張你最喜歡的粉色信紙上寫了這么幾句話

　　“情為何物，我們都不懂，慢慢地發(fā)現(xiàn)，自己還小，根本玩不起愛情游戲，每個愛情到最后都會結(jié)束”。

　　后來，你告訴我你們分手了，分得很平淡、很平淡，就只有簡簡單單的幾個字，我們幾個好朋友輪著安慰你，那個時候，你卻出人意料的告訴我們，粉色不代表棒棒糖，它代表我們的友誼，因為有我們在他身邊就是棒棒糖最大的幸福。

回憶的作文9

　　耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語，似乎我的思緒也跟著回到了童年時代。我們仿佛看見了童年時代的我們。

　　那個時候，我們幾個小朋友總是很調(diào)皮，但也很團結(jié)。我們總是會在一起打打鬧鬧，鄰居幾個常常在夏天的晚上借著乘涼的理由，到處搞破壞。那個時候的我們總是無憂無慮的，從來都不用擔心以后。后來，大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒話題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼，連對方現(xiàn)在是怎么一個模樣都不知道了。手機里還存著彼此的聯(lián)系方式，但似乎都沒再聯(lián)系過。我知道，我們終究還是逐漸疏遠了，沒辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會遇見新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們在彼此心中看似堅不可破的地位，總有一天會被別人所替代，但我們?nèi)允峭�不了那段美好的時光。

　　當年，我們迷上自行車的時候，我們總是好幾個孩子騎著自行車在小區(qū)到處亂逛。那時候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來，后來也就順其自然的不怕了。再后來，回想起來，那是多么危險的`一件事啊，但是當年的我們只沉迷于那份快樂，僅此而已。又想起，當年我們中，曾經(jīng)有人提過這樣一個意見，等到我們都長大了，我們大家一起買一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個面紅耳赤，回想起當年做過的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當年的我們還是愿意去為了那個夢想而努力，努力攢下一點點的零花錢。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會做到，我們相信永遠，我們相信我們之間的情誼不會消散，我們什么都會信，可最后終究是幻夢一場罷了。有時候，我會感謝命運如果沒有遇見她們，我的生活將會是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系，我們是閨密，是發(fā)小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過了春秋冬夏。

　　我的童年時光里有四個人，而我的少年時代里只剩下了三個，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動的呢？都說陪伴是最長情的告白，如此，甚好。

回憶的作文10

　　“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘……”——題記

　　長大，可怕的動詞，稚小的我盼望長大，高高的個子倚在陽臺上觀賞全景，不必用瘦小的臂膀痛苦地支撐著。寧靜的夜，不必趕著功課，瀟瀟灑灑地瘋玩，我?guī)е�天真登上了青春的末班車，緩緩地過著時光隧道——長大！

　　長大，單單是長高嗎？

　　如果說兒時是天使，那么在鐵軌上的我無疑是惡魔。我寧愿躲在天使的背后，念著過去，鎖在回憶里，裝著賣傻。

　　列車的盡頭是懸崖，而我正往囚禁自由的牢籠奔去。

　　扎著兩條羊角辮追逐著，玩著不厭煩的捉迷藏，數(shù)著無聊的1，2，3……唱著簡單的童謠，不用深思熟慮，不怕說錯話，因為有“童言無忌”袒護，不時在商店拿走幾顆糖果，大不會引來憤恨的眼神，因為孩子率真的心里滿是天真的想法，單純的笑。本子上是稚氣的字，歪歪扭扭地跳著舞，作文本里的《我的夢想》，《未來的世界》閃爍著憧憬。偶爾停下站來，紅領巾在胸前飄飛，結(jié)識了新的同學，同學亦朋友。我們上著各式的課，聚精會神地看著板書，耳邊是粉筆劃過黑板的雜音，有時也傳傳紙條，走走心，盯著手表，等待著下課鈴的響起。

　　“呤——”

　　安靜的校園沸騰了，背著老師在走廊里追趕著，打鬧著，女孩們傾談著心事，偶爾男生一下撞倒她們的領地，便是一片短暫的罵聲。平平淡淡，卻勾住我的心。

　　也曾一起浪費糧食，遭到老師的一頓批；考前的`加油大喊；考場上的傳紙條而靠墻罰站；課上的睡到一大片，下課前的破天荒倒數(shù)；還有同桌的冷笑話，(下課)鈴前的喧鬧，（上課）鈴后的安靜，惹來的是老師的煩惱。我們哭過，笑過……無邪是我們的象征！無憂是我們的代名詞！

　　那年，“啪——”的一聲，照下了六年同窗的我們，相片上的我懷著不情愿的心。我們畢業(yè)了。這只是我停的短暫的一站，就又匆匆趕上了列車，繼續(xù)出發(fā)。

　　當漸漸走上長大，將來，我一定害怕哭泣，仿佛哭泣就是軟弱。愈發(fā)不善于表達自己，言辭變得華麗，卻顯得不真切。一舉一動都彰顯了個人的素質(zhì)，我學會了觀顏察色，對不同的人講著不同的話，雖娓娓動聽卻上了色彩，職場的你訛我詐。摧毀著我童年的夢。我為自己打開了各種的保護傘，把自己圍得嚴嚴實實，虛偽！從別人口里套不出真實的自己。卸不下心房。成長真可怕！

　　現(xiàn)在的我，在長大的邊緣徘徊，列車何時能慢下，好讓我欣賞過往的風景。

　　希望……

　　多希望我是鎖在回憶里的精靈�！�—后記

回憶的作文11

　　我小時候的幼兒園，名字叫品格幼兒園。那兒風景如畫，收藏著我最珍貴的回憶。

　　我三歲的時候，踏入了美麗的幼兒園。媽媽說我因為上幼兒園哭了一個月呢，我想，那是媽媽不明白我的心思，其實我非常喜歡我的幼兒園。下面我就給大家介紹一下吧。

　　校園建筑，簡直是同學們的天堂。來，先去看看游樂場所吧，那里有滑滑梯、秋千、攀巖柱，看著就吸引人。每次我去玩的時候，那里已經(jīng)擠滿了人。一堆人圍在前面，人山人海，這些游樂場所的東西都被他們擋住了，那時候小小的我，總在這里伸長脖子往上瞧，心里充滿了向往。

　　看完游樂場所，咱們再去看看動物園的景色吧！瞧，小斑馬，獅子，大象，羊駝，好多好多！大家可以騎在獅子、大象的背上。哎，等我一年級時才弄懂，那些只不過是雕刻的而已，不過上小班時我還是很喜愛它們。

　　操場那邊更是引人注目。地上鋪著彩色的地毯，紅的，白的.，黃的，綠的，真像彩虹呢！我們同學都把他叫彩虹橋，我也常常走上彩虹橋，去欣賞風光。哦，那邊真的有個彩虹橋呢，來，咱們踏上去走走吧！紅的，黃的，白的，綠的，跟下面的地毯是一樣的。不過它是真正的橋，可以走上去。下面有一座湖心亭，看那碧綠的水，是那樣清澈見底。我們可以坐在湖心亭里讀書，畫畫，老師還常帶我們?nèi)ツ抢锉痴b古詩，原本寂寞的小亭子，一下子變得喧鬧起來了。

　　老師，怎么形容呢？同學們是這樣說的，老師們是家長的天使，是同學們的惡魔！其實我并不贊成，因為我們的老師，眉清目秀，一點也不兇，有時偶爾會發(fā)一些小小的脾氣，但是那些脾氣的含義也是有道理的，舉個例子吧！

　　＂來，咱們一起玩游戲吧。＂，老師說，＂我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧！＂我本來喜歡玩老鷹捉小雞，我一聽是腦筋急轉(zhuǎn)彎，稀里嘩啦的哭了起來，老師說：不要這么小氣嘛！你看大家都想玩，至少這是一個新游戲。我一聽，心被打動了，整個世界仿佛在我心中震了一下，我愉快的答應了，就這樣，我們玩了一次又一次的腦筋急轉(zhuǎn)彎。因此我想把這句話改成變老師是同學的天使，嘻嘻。

　　同學們是我成長中的好伙伴。一次，我們班里有一個同學把毽子踢到了樹上。大家都說厲害，牛逼，那個同學卻哭了起來，因為毽子怎么也弄不下來了。我們決定幫他，但是我們也夠不到，畢竟我們是幼兒園的小朋友嘛！

　　突然，我想到了一個辦法。于是，我跟同學說：＂咱們把咱們的跳繩全都綁起來，做成一條6米長的大跳繩，然后搖一搖揮一揮，把它弄到樹上。＂說著我們就動手起來，我把繩子都綁在一起，使勁一揮繩子，毽子果然被弄下來了。

　　短短的三年過去了，如今，我上了小學，已經(jīng)三年級的學生了�？墒�，我永遠忘不了那座像天堂一樣的幼兒園。�。∶篮玫钠犯裼變簣@，美麗的學校，我永遠忘不了你！

回憶的作文12

　　任時光匆匆流去，我卻也無可奈何。太多的人在時間中匆匆離去，后來也沒有那么在意，只是記憶中好像有什么想要被提及，總是讓我熱淚盈眶。

　　在我小的時候，因家中無人照顧，母親告訴我要把我放在姑婆家，讓她照看我一段時間。我從來沒有接觸、聽說過這個人，只是覺得新鮮、好玩。

　　然而當我站在一座破舊的陋舍前時，心中有太多的失落。一個頭發(fā)花白、背佝僂的不能再佝僂的老人摸著我的頭。望著父母駛?cè)ズ蟮膲m土飛揚，心中是憤怒，煩躁。

　　姑婆耳朵很背，我需要叫的很大聲她才能聽見，眼睛也不好，也不識幾個字。破舊的房屋里沒有大彩電，沒有空調(diào)風扇，沒有好看的壁畫。只有一些彈珠，一把蒲扇，還有走上去“擦擦拉拉”的水泥路。

　　她不懂什么是游戲機，什么是肯德基，什么是積木。她只會做一些我不愛吃的東西，也會因為我吃不下又吐出來生氣。

　　我愈發(fā)憤怒，我小聲罵她是“聾子”“鄉(xiāng)巴佬”，她聽不見我說什么，卻總是對我笑。她很想跟我一起說話，玩。可那時的.我卻極其嫌棄她。

　　后來忍不住了，很想吃肯德基，姑婆卻不懂，我就學著公雞的樣子給她看，她沒有說話，也沒有動。見無效，我不高興的走出房屋，踢著石子跑走了。

　　大概過了很久，我聽到隆隆的雷聲，便知道快下雨了，回到家之后卻找不到姑婆的身影，我很害怕，但又不知道該做些什么�？粗鴿u漸變大的雨，終于看到姑婆拄著拐杖提著袋子回來，我生氣地向她喊：“你不知道外面下雨了嗎？！”她看著我，沒有說話，而是摸摸我的頭，徑直走向了廚房。

　　看著晚飯端上，姑婆遞給我一只雞腿，我愕然了。但漸漸明白，她冒著大雨，自以為懂我想吃什么，為的只是讓我快樂……

　　我接過那只雞腿，咬了一口肉下來，味道比肯德基差得多，但是我卻一口接著一口，眼淚克制不住的流下來，姑婆慌忙地想幫我擦眼淚。一些畫面浮現(xiàn)在眼前……半夜半夢半醒時看到她在搬弄我的積木，最后又一一擺回原狀。看到她在左右翻看我的游戲機，最后又輕輕放回去。原來一切，都是她無聲的愛，她想要走進我的生活。我開始后悔、愧疚，開始接受她對我的愛�？蓞s到了母親接我回家的日子。我嚎啕大哭，姑婆也偷偷抹淚。

　　走在充滿回憶的路上。昔日的樹林已被鏟平，破舊的陋舍也已不見，那個佝僂的老人也已入土。雖有太多遺憾，亦有許多懷念。

回憶的作文13

　　記得當時年紀小，到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒，那些最無足輕重的小玩意兒，共同記錄了我五彩繽紛的童年時光。記得小時候玩彈珠時，我可是班中的高手，一彈一個準，手藝令人驚嘆。當時最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹，黑的，黃的，紅的，綠的，讓人一看眼中頓時充滿色彩，不由贊嘆它們的精美。那一個個色彩飽滿的彈珠里面深藏著一個神奇的世界，在那個世界中，有我們童年里最綺麗的幻想。當然了，像我這樣的高手用的都是黑色嵌花，在我們小學，玩彈珠一直沿用一個辨別水平高低的標準，就是嵌花的顏色：黑高于紅，紅高于藍，藍高于白。而我，也是當時校內(nèi)的“四大天王”之一——善彈旋轉(zhuǎn)球。

　　光陰流轉(zhuǎn)，五年以后，我們到超市隨便買一盤跳棋就有一大堆彈珠，個個嵌著花兒，能輕易擁有彈珠，卻再難以擁抱兒時的歡樂。我被繁重的'學習任務纏身，也毫無時間再去觸碰彈珠。往日的時光也漸漸成為回憶，彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋，則是用來做惡作劇的。從講臺上隨便拿一支粉筆，掰成幾小塊，然后一個一個地用皮筋彈出去，砸到誰誰就中獎了。短短的下課時分，粉筆頭們在橡皮筋的幫助下像長了眼睛似的，一發(fā)不剩地全落在班長頭上。班長頓時跳起來，火冒三丈，夾在她的頭發(fā)中的粉筆頭也跳了起來，在空中來了個漂亮的轉(zhuǎn)身，最終四散而去。緊接著我的麻煩就來了，班長叫我起來，問：“是不是你干的好事?”我立刻雙手擺了擺，表示此事與我無關(guān)，就差將雙腳舉起來了。不過你可別以為這是對班長的投降，這毫無疑問是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過你可千萬別想知道當時的我就像觸了電的鰻魚一樣不停地來回搖擺，把班里同學的眼睛都晃花了。當時的我也真是個演技派，就這樣居然把班長糊弄過去了。

　　班長哼了一聲，一番“吹頭發(fā)瞪眼”之后又坐了回去�，F(xiàn)在進了初中，再也不敢彈粉筆頭了。因為老師們就像渾身長了眼睛一樣，你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當時的我們懵懵懂懂，曾經(jīng)恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個好奇娃娃一樣對這個世界大張著眼睛，好奇地打量個夠……記得當時年紀小，曾經(jīng)被一個個小小玻璃彈珠的世界所迷惑，也曾興致勃勃地玩著現(xiàn)在看起來無比幼稚的游戲……時間插著一雙隱性的翅膀高速前進，所有的記憶在身邊飛馳而過并拋之腦后。然而，為什么在這個陽光滿溢的下午，隔著教室的玻璃窗，我突然無比懷念呢?

回憶的作文14

　　人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數(shù)，但是有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的。

　　記得那時我才上三年級的時候，那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的，空中烏云密布，就像一口巨大的黑鍋罩住了整個大昌。蟬不耐煩的在樹枝上“知了知了”的叫著。我無精打采的拿著掃帚，胡亂的掃了三兩下，便回到座位寫起作業(yè)來。而其他的'同學爭先恐后的搶起掃帚來，邊搶還邊說：“我來掃這，我來掃那!”我暗自嘀咕：“我才不掃呢，真沒意思!”

　　組長見此情景有些不高興了，便走過來敲了敲我的課桌說：“佘陽同學，老師叫我們打掃教室，我們應該認真完成。可你倒好卻在這兒寫作業(yè)�！蔽乙宦�，愛理不理地說：“我就是不掃，看你還能把我怎么著?”他忍著氣說：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，難道你的心里就沒有絲毫羞愧嗎?”聽完我猛地站起來說：“你少廢話，假正經(jīng)!好好好，你掃你的地，我做我的作業(yè)，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管閑事!沒事找事，真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣說呢?這是老師交給我們的任務，我們應該認真完成�！蔽一鹈叭�丈，氣沖沖地說：“作業(yè)不也是老師交給我們的任務嗎?我們不也應該認真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚，指著他的鼻子說：“這算說明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚，準備開戰(zhàn)。這時，我眼疾手快見組長他媽媽給他送傘來了，知大事不妙，便彎下腰來假裝賣力的掃地。他已經(jīng)開打了，用盡全身氣力將掃帚向我劈來。他媽媽憤怒地說：“你是越來越不得了了啊，人家同學招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看�！边�容得了組長解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的，心里還不斷泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!

　　這件事在別人看來可能只是一件已經(jīng)隨風而逝的小事，但在我眼里這卻是一件令我無比懊悔，永生難忘。每當掃地之時那一幕幕總會從我眼前閃過�？傁胝覀�機會向他道歉，但一直沒有機會。直到他學的前一天，我收到了一張紙條，上面寫著“其實我早已原諒你，你的組長”。那天我不由得哭了。若要我與組長那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

回憶的作文15

　　悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。

　　閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭；在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹；在凋落的榕樹下，一個人悄悄地抽噎著；在吹著風的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動，記憶中都充溢著他們的身影。

　　記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香；有酒的味道，濃情的酒味；還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。

　　翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。

　　歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸�？倳�掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。

　　歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個朝代的.興盛，一個王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個人的歷史還是社會的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。

　　“好漢不提當年勇‘‘記憶似乎應該受到排擠，過往的事似乎不應該被記憶所包容。不！這不是記憶的真意，記憶也是現(xiàn)實的，他并不遙遠和虛幻，閉上眼，溫習著寫下的從前，一鼓無形的力量由記憶散發(fā)，布滿全身，站起來，握緊雙拳走向明天。讓所有認為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏……

　　不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛！ 本文語言優(yōu)美，“悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑；主旨昂揚，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛！

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