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元旦作文

時(shí)間:2023-06-30 09:32:09 元旦 我要投稿

元旦作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的元旦作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦作文錦集九篇

元旦作文 篇1

  盼望已久的元旦晚會(huì)就要到來了。我們也準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目。

  下午第一節(jié)課,我們開始布置教室,把黑板上貼滿了氣球,再畫上花紋,黑板變得漂亮極了,第二節(jié)課鈴聲響起,元旦晚會(huì)就開始了。

  同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有的唱歌,有的跳舞,還有三句半、單口相聲、葫蘆絲和魔術(shù),給我印象最深的.就是開場(chǎng)舞“大中國(guó)”,因?yàn)槟鞘俏覀?個(gè)小朋友一起努力了好幾天才練成的。

  時(shí)間在同學(xué)們美妙的歌聲和輕快的舞步中過去了,同學(xué)們多才多藝的表演給我留下了深刻的印象。

元旦作文 篇2

  時(shí)間過得真快,不知不覺之間,我們已走到了20xx年的尾巴,更美好的20xx年馬上來到。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,一同回望,去盤點(diǎn)一下在即將過去的一年當(dāng)中我們的收獲。

  20xx年,我懂得了努力學(xué)習(xí)的意義。從某些方面來講,學(xué)習(xí)的確是一間苦差事,古語有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。但同時(shí)學(xué)習(xí)又是一件快樂的事情,學(xué)習(xí)是一個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程,也正是在這個(gè)過程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂!

  20xx年,我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學(xué)校的迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我和朋友們一起嬉戲、玩耍,一起合作表演節(jié)目。一位作家曾說過:“沒有什么比朋友更棒的了,除非那位朋友帶著一塊巧克力。”由此可見,朋友們之間的友誼是多么的珍貴。

  20xx年,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真實(shí)含義。在20xx年學(xué)校組織的'一次基地實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下共同進(jìn)行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動(dòng)項(xiàng)目,通過對(duì)這些活動(dòng)的體驗(yàn),我受益匪淺,俗話說:“眾人拾柴火焰高”,一項(xiàng)集體項(xiàng)目的圓滿完成需要集體中各個(gè)成員的完美的通力合作。

  在即將過去的20xx年中,我的確是收獲良多,繼往開來,展望20xx年,我躊躇滿志!

元旦作文 篇3

  今天早晨上課時(shí),老師說:下午不上課,下午的課程全都改為運(yùn)動(dòng)會(huì)。話音剛落,只聽下面一片歡呼聲。

  下午,我們到班上之后,林老師讓我們排好隊(duì),到二樓操場(chǎng)。各個(gè)隊(duì)友都把憋屈幾周的精力用到了今天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我也不例外。準(zhǔn)備比賽了,我們拿好跳繩,分組比賽。輪到我了, 我用盡全身的力量拼命地跳,倒計(jì)時(shí)開始了,10、9、8、7等我們都比完了,我才知道我跳了155下。開始頒獎(jiǎng)了,第三名第二名第一名何佳億,——當(dāng)念到我的名字時(shí),頓時(shí)感覺心里暖暖的,終于完成了我這一個(gè)美好的心愿。

元旦作文 篇4

  昨天下午,我們班舉行了xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

  下午我一走進(jìn)教室,哇,好漂亮的教室啊!抬頭看,一排排彩帶縱橫交錯(cuò)地掛在天花板上,真是美極了!再看看窗戶上,有的貼上了窗花,有的粘上了氣球,總之一句話:哪里都是節(jié)日的氣氛!同學(xué)們五顏六色的衣服,把教室渲染得也更加秀氣了。

  我走到自己的座位上,坐下來,等待著聯(lián)歡會(huì)的開始……

  不必說《清平調(diào)》的飄逸、《軍港之夜》的悠揚(yáng);也不必說《森林狂想曲》的歡快、快板《看升旗》的節(jié)奏分明;更不必說單口相聲《打油詩》的精彩,單是一個(gè)“魔術(shù)天團(tuán)”的表演,就讓所有的觀眾都拍手叫好。

  表演者是馮小能、邰莫然、杜昌駿和我。

  我表演的魔術(shù)叫做“靜水杯”。

  具體來說,就是首先準(zhǔn)備好一盆水,往靜水杯里舀上水,再把杯子倒過來,杯中的'水安靜地待在杯子里,掉不下來。

  你是不是覺得非常神奇呢?

  我的表演開始了。所有的同學(xué)全在聚精會(huì)神地看著,都在冥思苦想著秘密是什么,可就是沒有一點(diǎn)兒頭緒。

  我來為你揭秘吧!

  這個(gè)魔術(shù),其實(shí)有一個(gè)圓片兒,一個(gè)能正好吻合杯子口的圓片兒。當(dāng)我拿水杯在盆子里舀水的時(shí)候,我就會(huì)悄悄地把圓片兒扣住杯子口。

  當(dāng)然,這只是第一步。

  最重要的一步與另一個(gè)小秘密有關(guān)——杯子身上有一個(gè)小孔。

  哈哈,沒想到吧!

  我用大拇指緊緊地按住它,利用大氣壓的原理,把水堵住了。所以,水不會(huì)流出來,也就只能出現(xiàn)水懸浮在了杯子中,這種“神奇”的現(xiàn)象了。

  這次元旦晚會(huì)是時(shí)間最長(zhǎng)的一次,也是我們最高興、最開心的一次。

  我用相聲、魔術(shù)和長(zhǎng)笛為自己的xxxx年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我將滿載著自信、滿懷著熱情、全力拼搏,奮斗出一個(gè)更加精彩的xxxx年來!

元旦作文 篇5

  今天是元旦,我們?nèi)ゾ频瓿燥垺?/p>

  到了,酒店到了;老爸說,我們下了車,到了位置,等其他人到達(dá)開動(dòng)桌上的菜……開動(dòng)了,大家邊吃邊說十分開心。

  菜已很好吃,有大蝦、大魚、肉、蔬菜、大家吃的可開心了,我呢!已經(jīng)忍不住了,開始大口大口地吃了,我們?cè)谝黄痖_開心心的吃,開心的笑,感覺十分開心。

  我已不說了,只在那里吃,可別人在開開心心的`說,我邊聽他們說一邊在講一邊在吃。

  我們?cè)陂_開心心的談?wù)撔碌哪暌獪?zhǔn)備什么,要比今年更加開心,更加聰明。

  我們開開心心的分別了。

元旦作文 篇6

  在12月31號(hào),元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

  肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮, 左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團(tuán)餡, 往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

  示范教學(xué)結(jié)束,接下來是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個(gè)不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

  再將視角轉(zhuǎn)向其他人,冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩?上,他似乎既不熟練又不專心,一會(huì)兒來個(gè)創(chuàng)新的`雙層餛飩,一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報(bào),越來越像樣,不再那么“丑八怪”。

  在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

元旦作文 篇7

  今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓?0xx年的1月1日,是新年的開始,而且今天我的'裝扮也和平常不一樣,且聽我一一道來。

  上午10點(diǎn)多鐘,我和媽媽去逛街,大街上走著來來往往、形態(tài)各異的人,真是人山人海呀!我和媽媽來到“ABC”童鞋店,老媽千挑萬選,給我選中一雙紅皮鞋,可它并不是很中我意,我悄悄地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不喜歡這雙,咱們走吧!”“你來試試吧!”媽媽說。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋。哇!真是不試不知道,一試嚇一跳,沒想到,這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看!媽媽笑著對(duì)我說:“好看嗎?”“嗯,還行!蔽艺f,其實(shí)我心里滿意極了。媽媽看出了我的心思,付了錢,我高高興興穿著新鞋子,神氣地走出了商店。

  還有件事就更令我開心了,那就是晚上在“豐谷肥;疱仭背燥埖氖铝恕4笠、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋;疱伵淞嫌谢鹜饶c、雞柳、青菜、海帶、面筋等等,當(dāng)然有我的最愛——小饅頭和南瓜餅。我們一大家人吃得實(shí)在是其樂融融。

  你們說,這是不是不一樣的日子,不一樣的元旦?!

元旦作文 篇8

  圣誕節(jié)到了,圣誕老人正在送禮物,忽然有一個(gè)小寶寶拍了拍圣誕老人,說:“嘿,老公公,送禮物呢!”

  “哦,嚇?biāo)牢伊!”圣誕老人嚇了一跳,“你是誰?臭小子,趕緊滾蛋,否則我不送給你圣誕禮物!”

  “哦,原來你是圣誕老人呀!怪不得胡子又大又厚,真難看!對(duì)了,我是元旦娃娃。”

  “哈哈,元旦還沒到了,現(xiàn)在是我,圣誕老人顯威風(fēng)的時(shí)候了!可你,小東西,還沒到你顯威風(fēng)的'時(shí)候了!”

  就這樣,他們吵得不可開交,一直吵到了天亮。這時(shí),一個(gè)小男孩跑過來,因?yàn)榕艿锰绷,他摔了一跤,圣誕老人把他扶了起來老師,說:“我出個(gè)問題考考你們。一加一難不難?”

  “不難!”圣誕老人回答。

  “難!”元旦寶寶說。

  老師說:“圣誕老人不是男的”

  元旦寶寶說:“誰最聰明?”老師說:“當(dāng)然是你最聰明了!”

  元旦寶寶高興極了!

  這時(shí),來了一位老人,說:“剛才的事我都看見了,你們的生日就隔一個(gè)月,圣誕老人,你是西方人的好伙伴,元旦娃娃,你是中國(guó)媽媽的孩子!”

  圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了,圣誕老人說:“我們是最好的朋友,再也不吵架了,好嗎?”

  元旦娃娃高興地說:“當(dāng)然好了,記得我過生日的時(shí)候送禮物哦!”

  圣誕老人說:“嗯,一定!”

元旦作文 篇9

  點(diǎn)擊一:藝術(shù)周之——用心良苦

  為了學(xué)生的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓學(xué)生過好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng),點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功、以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂,這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨?芍^用心良苦啊!

  點(diǎn)擊二:藝術(shù)周之——精彩無限

  活動(dòng)一:我運(yùn)動(dòng)我健康。比賽項(xiàng)目有:跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽,這些活動(dòng)孩子們積極參與,在活動(dòng)中強(qiáng)健了身體,磨練了意志,享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)二:我的麥克風(fēng)。小選手們?cè)谖枧_(tái)上手拿麥克風(fēng),宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的憧憬,750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球,引來了觀眾的.陣陣掌聲。在排得滿滿的節(jié)目中,孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂才華。

  活動(dòng)三:“小荷才露尖尖角”。 一二年級(jí)的孩子講出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,讓你遐想,讓你陶醉!三四年級(jí)的書法繪畫藝術(shù)欣賞定能讓你駐足,讓你佩服!五六年級(jí)的詩詞朗誦更會(huì)讓你贊嘆,讓你回味!

  點(diǎn)擊三:藝術(shù)周之——師生心聲

  學(xué)生的心聲

  學(xué)生1:我好喜歡藝術(shù)周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!

  學(xué)生2:藝術(shù)周上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示,我好高興哦!

  學(xué)生3:藝術(shù)節(jié)我們自娛自樂,就像兒童節(jié)一樣,我們?cè)谶@一周上又看節(jié)目,又參加活動(dòng),收獲可真不小!

  教師的心聲

  教師1:藝術(shù)周豐富了我校的校園文化,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。

  教師2:雖然我們教師辛苦了一點(diǎn),要策劃、安排、組織,但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng),我們就覺得很欣慰了。

  教師3:藝術(shù)周讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn),感覺到每個(gè)孩子都太可愛了!

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