我的發(fā)現(xiàn)作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發(fā)光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發(fā)電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料�！傲住蹦銈儜�(yīng)該不陌生了吧？
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的'道理，生物進(jìn)化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號，而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開大自然更多的新奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
四歲時(shí)，爸爸從鄭州把它給帶回來，它是誰呢？它就是我的忠愛犬——小黃。
如今，它逐漸衰老，我本來一直以為它只有7歲，可萬萬沒想到，狗狗的歲數(shù)是人類的7倍，七七四十九，它竟然49歲，已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。
你知道，我為什么要給它取名叫小黃嗎？因?yàn)樗黹L著金黃的毛，像它長著一頭飄逸的金發(fā)似的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的'黑寶石，一個(gè)靈敏的小鼻子，快活極了！我和小黃不僅僅一起快樂地生活，我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來，還帶了一只它的同伴回來，它的同伴則叫小黑，一次，意外的車禍?zhǔn)顾サ酵粜乔颍腋械揭还衫淠拇箫L(fēng)涌上了我的心頭，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，一想到我們往常的快樂時(shí)光，眼淚一下子涌了出來，心痛地不可描述，哭得也慘不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里話要講，卻講也講不出來，好像安慰都安慰不好一樣，我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，無聊記得下來陪我玩耍呀！小黃，它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心，每天都要來小黑非常喜歡的公園，趴在草地上似乎在那禱告，同時(shí)也非常關(guān)心我，每天都會過來安慰我，我不吃飯，它也不吃。
原來小黃對我如此關(guān)心，它從沒有背叛過我，它才是我最最忠誠的好朋友！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我當(dāng)小學(xué)生已近半年了，在學(xué)校，我學(xué)到的東西非常多：有數(shù)學(xué)，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的題要?jiǎng)幽X筋才能做得好，剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我在幼兒園的時(shí)候，口算非常慢，可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越有興趣了！我以前英語學(xué)得非常差，一考試我就害怕�？涩F(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真有用呀！上學(xué)期，我學(xué)習(xí)很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。
寫作業(yè)時(shí)，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的.夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；
但我看見了———
一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了———
風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。
我聞見了———
令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中有很多奧秘，只要你去留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們。
那是假期的一天，我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I水果。我們買了很多水果，有西瓜、柿子、蘋果……回到家，我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口，“好澀呀！”我大喊道，并把柿子放了回去。過了幾天，我看見爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子，我好奇地問爸爸：“爸爸，這個(gè)柿子不澀嗎？”爸爸回答道：“不澀呀，可甜了，你要不要吃一口？”我?guī)е蓡栆Я艘豢冢缓芴�。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼，里面還放著幾個(gè)蘋果，我很好奇，為什么要把柿子和蘋果放在一塊呢？
于是，我馬上回到自己的`房間去查書，最后終于在《百科全書》上看到了我想要的答案。原來蘋果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體可以催熟柿子，所以柿子和蘋果放在一塊，柿子會熟得比較快。
那天，我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋果和柿子的奧秘，還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀察，善于思考，就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每個(gè)星期六，我都會去上一節(jié)英語課。在最近這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了班里有三個(gè)派系呢！
首先介紹勤學(xué)派。他們在下課休息時(shí)要么寫作業(yè)，要么讀英語，不管外面的同學(xué)有多吵，勤學(xué)派的同學(xué)們也從不被干擾。上課時(shí)，老師剛在黑板上寫上題目，他們便高高舉起了手，一副勝券在握的模樣，在看看其他同學(xué)還在一個(gè)詞一個(gè)詞的翻譯呢。記得有一次課上，老師給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀?5分鐘內(nèi)完成。我不禁有些發(fā)愁，��！聽力和閱讀理解的好多詞我都不認(rèn)識該怎么辦呢？正當(dāng)其他同學(xué)還在左思右想，奮筆答題時(shí)，勤學(xué)派的同學(xué)們就輕松的交了卷。想來學(xué)霸就是這樣煉成的吧！
接下來說一說頑皮派吧。下課時(shí)，最熱鬧的是他們，最會闖禍的也是他們。只要一發(fā)考試成績，他們就要么一言不發(fā)，要么一直念叨：這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時(shí)，老師剛剛報(bào)完最后一個(gè)單詞，頑皮派的'有一個(gè)同學(xué)就交了上去，我們都驚呆了！老師接過聽寫本就火冒三丈，怒發(fā)沖冠：“你怎么只寫了一個(gè)單詞，而且還是錯(cuò)的！”那位同學(xué)紅著臉，吐了吐舌頭，喃喃地說：“我不會呀�！毕抡n時(shí)，他們又跑出教室玩去了，真拿他們沒辦法。
最后一個(gè)派是沉默派。他們派的人只有兩人，不管干什么都不和其他同學(xué)一起，和他們待在一起，你都會感覺到冷，仿佛待在了北極一樣。
三個(gè)不同的派系，組成了一個(gè)有趣的英語班。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
從小，就覺得這個(gè)世界有很多秘密，為什么吃糖會壞牙?宇宙有多大?我對世界充滿疑問。這不，這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時(shí)的秘密。
這一天，我正在樓下玩，突然我的目光被路邊的一隊(duì)螞蟻吸引住了，它們排著整齊的隊(duì)列，向枇杷樹爬去。領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上樹，鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹洞里。我很好奇，回家問媽媽：“媽媽，我剛才看到螞蟻上樹，鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹洞里，這是怎么回事呀?”媽媽沒有回答我，而是看向窗外，自言自語：“要下雨了，得趕快收衣服去。”說完就走向陽臺，留下一臉迷惑的`我。我看了一眼窗外，外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽光明媚，一絲云都沒有，怎么會有雨呢?我想：可能是媽媽弄錯(cuò)了吧。
下午五點(diǎn)多，外面逐漸變得烏云密布，突然下起了大暴雨，閃電一道接著一道，雷聲轟隆隆地響，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片片水花。不一會兒，地上就濕了。天呀，雨真大呀!這時(shí)，媽媽才告訴我：“螞蟻搬家，是因?yàn)樗鼈冎来笥暌獊砹耍畷蜎]它們的家，所以它們才往高處走。”
原來真相是這樣的，我們的世界真是太神奇了!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
假期的早晨，我早早的起了床，便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直沒出來。
第二天，我又來到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀！飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的，它為什么不吃殼呢？
為了找答案，我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下，從中理解到：原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的`現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
上個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：為什么白天有太陽，晚上有月亮！
那時(shí)候我不太懂，也可以說是完全不懂，所以問爺爺。爺爺?shù)幕卮鹗牵骸耙驗(yàn)榘滋烊绻麤]有太陽光，那整個(gè)世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚沒區(qū)別了。如果晚上沒有月亮，那就太黑了，那就會在人群中到處亂撞，什么也看不見，就跟個(gè)盲人似的，所以必須要月亮照一點(diǎn)兒亮，這樣才看得清一點(diǎn)兒�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我明白一點(diǎn)兒了，但是感覺還是有點(diǎn)不很明白。所以我又在網(wǎng)上查了查，原因原來是這樣的：月亮是反射太陽的'光發(fā)光的。太陽直接可以照射到的區(qū)域，就是白天的區(qū)域，月亮反射的太陽光太弱，顯示不出來。太陽不能直接照射的區(qū)域，也就是黑夜的區(qū)域，月光——就是反射太陽的光線，可以不受影響地顯示出來，于是就有了白天出現(xiàn)太陽，晚上出現(xiàn)月亮的自然現(xiàn)象！
我終于解開了心中一直困惑我的這個(gè)謎題！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)�。我�(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎樣回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自我先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢�。于是，我去看《十萬個(gè)為什么》，才明白原先是因?yàn)椋禾柟饩�經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，構(gòu)成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我此刻還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的'。原先生活中到處都有科學(xué)啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只需你仔細(xì)察看，將會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧，特別是“軍大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一飽口福。
但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝，殼比擬硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧，我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅，大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的.了吧，下面，我就牛刀小試一下，教大家一招，如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗殼的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見，想必大家曾經(jīng)學(xué)會了吧，一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開展都是有他一定的規(guī)律的，只需我們依照他的規(guī)律認(rèn)真地去尋覓，一定能悟出方法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣：“作者思有路，遵路識斯真”。
我的發(fā)現(xiàn)，其樂無量。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龜殼是墨綠色的，就像武士們的鎧甲一樣，非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路來左右擺動(dòng)，特別可愛。
冬天到了，我們家的小烏龜很少吃東西，總是在淺水區(qū)呼呼大睡，非常奇怪。這天，家里開了空調(diào)，熱烘烘的，所以小烏龜就開始活動(dòng)了。
我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅�，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在搶它的食物�?/p>
不一會兒，我的'小烏龜就把肉吃完了，它用爪子拍著圓溜溜的肚子，好像在說："我吃飽了，快給我按摩一下！"一分鐘之后，它又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜非�？蓯�，我愛我的小烏龜，它是我最好的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我是個(gè)充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的.很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會怎樣，它會不會長成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關(guān)資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學(xué)們，請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期六，烈日炎炎，我和媽媽在家種了一盆大蒜。
第二天一早，我便來到了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒有發(fā)芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它們是不是口渴了？”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺，精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水，大蒜們吸收甘甜的露珠后，快活極了！
一天，兩天，三天……終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的，嫩綠嫩綠的小嫩芽，可愛極了！我拿出一根細(xì)牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤，恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里，冒出了許多雪白雪白的根，真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
不久，我發(fā)現(xiàn)朝陽的小蒜苗們越長越高，也越來越精神了，長出了幾片淺綠色的小葉子，葉子也漸漸的變結(jié)實(shí)了，又細(xì)又長的蒜葉，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人，筆直筆直地站著。而背陽的，卻與眾不同。背陽的長得很慢，葉子短小又稀疏，頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個(gè)神秘的現(xiàn)象——植物生長是需要陽光的。
通過觀察這盆大蒜的.生長，我發(fā)現(xiàn)了植物生長的規(guī)律：它們的成長需要充足的水，陽光和關(guān)愛。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密，前幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚兒睡覺不閉眼。
那天，爸爸逗我說：“你敢不敢和魚比瞪眼，看看誰會贏？”我拍拍胸脯，自信地說：“比就比，誰怕誰！”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說：“你肯定比不過我的。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑，說：“輸了吧！魚可是不會眨眼的�！薄翱墒囚~在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺也不閉眼嗎？”我問爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著這個(gè)問題去問了媽媽。
媽媽說：“那是因?yàn)榻痿~沒有眼皮，沒法眨眼，它只有一層薄薄透明的'膜。”聽了媽媽的解釋，為了證實(shí)看看媽媽說的到底對還是不對，我又開始查資料。果然，資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼！
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了！我也明白了：任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密，我以后要多觀察，多探索，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
這天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，就是什么呢？告訴你們吧，它就是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩，見一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問她原因。她說可能就是光的'折射緣故吧。我還就是不明白就查閱百科全書，但就是沒有答案。
上學(xué)后我就請教了張老師。她告訴我：這就是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就就是太陽光的顏色被水折射，于就是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我最后明白了。看來生活中處處有學(xué)問，我不明白的還很多呢。
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