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書法比賽活動方案

時間:2023-07-05 16:19:33 繪畫/書法 我要投稿

書法比賽活動方案(優(yōu)選14篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的書法比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書法比賽活動方案(優(yōu)選14篇)

書法比賽活動方案1

  一、活動名稱:

  小學(xué)書法比賽

  二、活動目的:

  為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

  三、活動主題:

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  四、活動時間

  20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

  五、活動地點:

  選拔賽:各班級自定

  校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

  六、參賽對象

  一年級全體學(xué)生

  七、參賽程序

  第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

  八、比賽前期準(zhǔn)備

  (一)組織宣傳

  1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

  2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

 。ǘ┪锲坊I備

 。1)初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

  (2)決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

  1、宣紙:10張

  2、墨汁:1瓶

  3、毛筆:自備

  4、A4紙:150張

 。ㄈ┭堅u委

 。ㄋ模┭堉鞒秩

  (五)活動開展安排表

  九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項目:鋼筆字比賽

 。ǘ┍荣愐

  1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

  2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

  3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績

  4、各班選手名額均為5人。

 。ㄈ┍荣愡M程

  1、班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

  2、作品收集及要求

  (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

 。3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

  (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

 。5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

 。6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

 。7)不符合作品要求則取消決賽資格

 。8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

  3、校級比賽

 。1)采用現(xiàn)場書寫的.形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

 。2)比賽時間大約1個小時。

 。3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

 。4)選手自帶筆。

  (5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

 。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評

  1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

  2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

  3、邀請老師書寫作品參與展出。

  十、評分細則

 。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

 。ǘ┰u委:劉xx、高xx、唐xx及其他語文老師

  十一、活動后期工作

  1、即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

  2、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

  十二、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。

 。ǘ┏修k小組

  1、校級比賽:基礎(chǔ)教研室

  2、班級比賽:各班團支部

  十三、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬┌嗉壉荣悾焊靼喔鶕(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

 。ǘ┬<壉荣惇剟畹燃壝~:一等獎10名;二等獎20名;三等獎30名;

 。ㄈ└鶕(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;

  計分辦法:

  一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

  三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

書法比賽活動方案2

  一、活動背景:

  本次活動面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達對大學(xué)生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時也進一步加強良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計的活躍的藝術(shù)舞臺。

  二、活動目的:

  此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的'青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動,激發(fā)大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

  三、活動時間

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活動對象:

  信陽師范學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽方式:

  (1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會107辦公室。

  (2)該活動經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據(jù)。

  六、活動內(nèi)容:

  1、第一部分為書法:

  書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動。

  2、第二部分為繪畫;

  參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)

  3、第三部分為攝影。

  上交的作品需有一個健康的“主題”。

  4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。

  七、活動時間:

  本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:

  1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

  2、作品收集:3月17日~21日

  3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日

  附:作品要求:

  本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:

  (一)書法作品

  1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

  2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。

  3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

  4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (二)繪畫作品

  1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

  2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (三)攝影作品

  1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

  2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

  八、評選階段:3月21日~3月23日

  A、組成評審小組,根據(jù)作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。

  B、評委根據(jù)作品設(shè)計情況進行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。

  C、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。

  附:評選辦法

  (1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)

  (2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎作品。

書法比賽活動方案3

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。

  二、活動主題

  讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的'辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

  1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

  6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書寫要求

  1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

  2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

  五、比賽獎項

  1、單項獎

  教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

  軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干

  2、集體獎

  按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

  3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

  注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

  二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

  三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

  四年級《送元二使安西》 作者:王維

  五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

  六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

  教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

  2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法比賽活動方案4

  一、活動主題

  發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

  二、活動目的

  弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

  三、主辦單位

  xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

  四、承辦單位

  蘭亭書法協(xié)會各部門。

  五、活動地點

  教室(待定)。

  六、活動時間

  xx月xx日---xx月xx日。

  七、活動指導(dǎo)思想

  為了讓大學(xué)生對書法進一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

  八、參賽人員

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  九、活動形式

  初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

  決賽、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。

  十、宣傳工作

  1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

  2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

  3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。

  4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

  1、首先對此次活動進行宣傳,征集作品。

  2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動。

  3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

  4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的.教室參加現(xiàn)場書法比賽。

  5、最后評選出作品名次。

  十二、作品要求

  1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

  3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

  4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

  軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

  十三、評選作品

  評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。

  十四、獎項設(shè)置

  軟筆:

  一等獎x名

  二等獎x名

  三等獎x名

  優(yōu)秀獎xx名

  硬筆:

  一等獎x名

  二等獎x名

  三等獎x名

  優(yōu)秀獎xx名

  (獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

  活動預(yù)算:

  軟筆組:

  一等獎文房四寶+證書xx元

  二等獎毛筆+證書xx元

  三等獎筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎證書xx元

  硬筆組:

  一等獎精美鋼筆+證書xx元

  二等獎鋼筆+證書xx元

  三等獎筆記本+證書xx元

  優(yōu)秀獎證書xx元

  優(yōu)秀作品裝裱xx元

  另用于宣傳的物品xx元

  橫幅一條xx元

  出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

  合計xxx元左右。

書法比賽活動方案5

  一、比賽目的'

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

  二、實施方案

  1、參賽對象:全體教師。

  2、截稿時間:第九周星期一

  4、比賽形式:

  A、比賽要求:

  ①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

 、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

 、芤髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

  ⑤書寫內(nèi)容自主選定。

  B、作品評選

  書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎項設(shè)置:

  略。

書法比賽活動方案6

  活動目的:

  1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

  2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

  3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才

  組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級全體學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

  2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

  3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

  4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

  5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室

  7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

  備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,后進行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)

  五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé),評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達到了本次活動預(yù)期目的。

  各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

  一年級:孟毅軒二年級:張淼、張涵三年級:關(guān)心、付仁豪四年級:閆慧慧、張明雨五年級:冀平平、白絲雨六年級:田新悅、孫欣琦、陳璐。

  軟筆書法優(yōu)勝者:

  六年級:陳璐穎、田新悅五年級:白絲雨、吳倩。

書法比賽活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法即鋼筆字,軟筆即毛筆,參賽內(nèi)容自定,書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點:新樓四樓多功能廳。

  4.比賽時間:5月14日下午5:00-5:30

  三、參賽對象:

  全校所有教師

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  五、評委:

  白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國

  20xx年5月7日

書法比賽活動方案8

  一、活動主題:

  魅力凰鳳

  二、參賽對象:

  高一年級全體師生

  三、負(fù)責(zé)人:

  四、交稿時間:

  20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處

  五、活動內(nèi)容及要求:

  參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內(nèi)的文字說明;

  1、繪畫:畫種不限,規(guī)格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大于四尺。

  2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。

  六、獎項設(shè)置:

  分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。

  書法比賽活動方案15

  一、活動名稱:

  基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

  二、活動目的:

  為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

  三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  四、活動時間

  20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

  20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

  五、活動地點:

  選拔賽:各班級自定

  校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

  六、參賽對象

  一年級全體學(xué)生

  七、參賽程序

  第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

  八、比賽前期準(zhǔn)備

  (一)組織宣傳

  1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

  2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

  (二)物品籌備

  (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

  (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

  1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.A4紙:150張

  (三)邀請評委

  (四)邀請主持人

  (五)活動開展安排表

  九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項目:鋼筆字比賽

  (二)比賽要求

  1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

  2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

  3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

  (三)比賽進程

  1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

  2.作品收集及要求

  (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

  (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

  (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

  (5)作品上面必須注明參賽人員的`班級、姓名。

  (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

  (7)不符合作品要求則取消決賽資格

  (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

  3.校級比賽

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

  (2)比賽時間大約1個小時。

  (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

  (4)選手自帶筆。

  (5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00---4:00

  十、作品展出及點評

  1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

  2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

  3.邀請老師書寫作品參與展出。

  十一、評分細則

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

  (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

  十二、活動后期工作

  1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

  2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

  十三、組織機構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

  組長:劉松文

  副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。

  (二)承辦小組

  1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室

  2.班級比賽:各班團支部

  十四、獎項設(shè)置

  (一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

  (二)校級比賽獎勵等級名額:

  一等獎10名;二等獎20名;

  三等獎30名;

  (三)根據(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;

  計分辦法:

  一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

  三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

書法比賽活動方案9

  一、活動目的

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的.課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動對象

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  三、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動形式

  將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五、活動出展場所

  a座大廳。

  六、活動流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

  2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備:

  1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

  5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七、作品的評定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

  八、評定標(biāo)準(zhǔn)

  主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

  3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十、獎項設(shè)立及獎品

  比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  海報紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)xx元。

  預(yù)計總費用xxx元。

書法比賽活動方案10

  英文書寫是英語學(xué)xx過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)xx英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一部分。

  一、大賽組委會及職責(zé):

  組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費;

  副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織、實施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對象:

  臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練xx;

  第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的.書法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:

  3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán);

  五、書寫規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

  3、字體要求:手寫斜體。

  六、評獎辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認(rèn)真評選:

  2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名

  3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;

  4、未獲獎?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水xx。

書法比賽活動方案11

  一、活動主題

  弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

  喜迎百年校慶張揚個性風(fēng)采。

  二、活動時間

  x月xx日——x月xx日。

  三、主辦單位

  墨苑書畫協(xié)會。

  墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。

  四、活動目的

  充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的.到來獻禮。

  五、受益目標(biāo)

  1、xx學(xué)院全體在校生。

  2、社團影響力的擴大。

  六、活動安排

  1、內(nèi)部安排:

  組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。

  外聯(lián)部:本次活動的策劃。

  后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作。

  書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作。

  秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)。

  其他部門協(xié)助完成各項工作。

  2、時間安排:

  x月x日——x月x日遞交活動申請。

  x月x日——x月x日制作宣傳板。

  x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

  x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。

  x月xx日頒獎晚會。

  3、活動流程:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  寫活動策劃書。

  (二)前期宣傳

 、僭谏鐖F內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

 、诤笮麄鞔舜伪荣。

 、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。

  ④在廣播站發(fā)布消息。

  (三)活動期間安排:

  由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

  宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

  備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當(dāng)調(diào)整。活動宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批。活動宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。

  七、活動項目

  此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

  八、作品要求

 、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

 、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新。

 、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。

書法比賽活動方案12

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的`文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動。

  二、比賽時間:

  x年5月14日

  三、比賽地點:

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長

  五、比賽要求:

  1、學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

  2、家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

  3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:

  語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評比等級:

  教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名

  八、評委:

  外請

  九、注意事項

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、x學(xué)生的家長x”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

書法比賽活動方案13

  一、活動目的

  為全面推進素質(zhì)教育,進一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時檢驗學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認(rèn)識到自己書寫上的'差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時,此次活動也是學(xué)校“寫規(guī)范字、說普通話”語言文字活動的延承。

  二、活動安排

  1、時間:xx年5月10日

  2、地點:校綜合樓一樓大會議室

  3、參賽人員:七年級每班選派代表15人,共30人

  4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師

  5、評委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師

  三、比賽須知

  1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)

  《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)

  《安塞腰鼓》(每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)

  《房兵曹胡馬》(杜甫)

  《老馬》(臧克家)

  2、書寫字體:正楷

  3、書寫工具和紙張:藍黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

  4、書寫內(nèi)容隨機抽取。

  5、參賽選手名單于x年5月8日前報送至張禮娜老師處。

  四、獎項設(shè)置

  1、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)

  (2)無錯別字,內(nèi)容完整,無多、漏字;每錯一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)

  (3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)

  (4)規(guī)定時間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)

  2、評獎辦法

  由專業(yè)評委打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,紀(jì)念獎12名。

書法比賽活動方案14

  一、參賽年級:

  一年級(全體學(xué)生)

  二、參賽字體:

  硬筆楷體。

  三、活動具體流程:

  1、活動時間及地點安排

  5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

  (監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)

  3、參賽預(yù)備:

  學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

  各班語文老師——書寫用紙的.領(lǐng)取、發(fā)放。

  四、留意事項:

  1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

  2、比賽進程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

  4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

  備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

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