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（優(yōu)選）考試后的感悟
在日常學習、工作或生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試后的感悟 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后的感悟 篇1
期中考試過后，心情有點沮喪。看到我們班的分數(shù)，情緒就低落了下來。我在心里反思：這么多年了，第一次出現(xiàn)這么大的差距，到底是什么原因呢？
想一想，除了自己水平有限外，應該歸結(jié)于我的心太軟。九年級的學生，原本功課就緊張，學校又要求一個學期完成一個學年的工作量，因而，幾乎是每個課堂，我都在講、講、講。因?qū)W校訂制的同步資料一個多月后才到位，所以，同步練習也沒來得及跟著做。也曾想像別的老師那樣，利用課余時間給學生抄些習題，可再一轉(zhuǎn)念，學生一天中總共才有多少空閑時間啊，而且，課間還有各科老師布置的作業(yè)，所以又打消了這種念頭。比起那些習題見得多的班級，自己所帶的班自然會處于下風。
似乎，是自己想推卸責任，凈找一些客觀的`原因來安慰自己，可現(xiàn)實的確如此。雖然已年近四十，依然沒有學會持重。更不會打著不給學生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能，認認真真地上好每一節(jié)課。
畢業(yè)班，似乎是懸在頭上的一把劍，在自己的切身利益和學生的畢業(yè)班的學習生活之間，真的有點無所適從。也許是吧，天降大任于斯人時，必勞其筋骨，餓其體膚，令其忍常人所不能，方得一鳴驚人，那么，是不是，今后，自己應該學著心安理得的給學生施壓了？
路漫漫其悠遠兮，吾將上下而求索！
考試后的感悟 篇2
考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
看到這次的成績單，我只想說No,No這實在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹�。∮绕涫菙�(shù)學。當數(shù)學試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。
當老師把我的試卷放到我的面前時，那兩個鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進入我的眼簾，令我目瞪口呆。上帝啊，我的數(shù)學第一次考這么底。這個成績可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。
看看別人的高分，再看看自己的成績，內(nèi)心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的'環(huán)境里，會有這么大的差別？難道？我真的種瓜得瓜，種豆得豆，一點也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當初吶！古人云：風蕭蕭兮，易水寒。今我嘆：考試結(jié)束兮，我玩完！想不到自認為不錯的我如今也會落到這般田地。
說到原因嘛，是多方面的。其一，當然是自己不知道努力，沒有堅持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，不僅要學習好有恒心，還要運氣好，會把握時機哦.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。
考試后的感悟 篇3
每一次考試都要努力完成，考出來成績好迎來就是夸獎、贊賞。要是考出來成績差自然免不了父母和老師的一頓臭罵，我這次期末考就不好。
其中我成績最差的就是英語這一門科，只有六十二分，是全班最低分，當老師告訴我成績的時候連我自己都不相信，想想自己在考試前做的準備確實是活該。平時我在家里從來不復習英語，在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無心，裝裝樣子。我經(jīng)常在書里面藏手機，媽媽一走就開始玩游戲，媽媽一來又立刻將手機藏到身后，假裝看英語書可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利，怎么樣的是游戲最佳攻略。
真
是人在曹營心在漢�？嫉接⒄Z這門科就有了一大堆的題目不會，我還在做聽力部分的時候去審題筆試部分，我這簡直就是活該�；氐郊液�，我為了不被媽媽打，還說自己考得特別好，肯定是個令媽媽十分滿意的成績，絕對不會讓媽媽丟臉的。可我自己卻失信了，在媽媽的逼問下，我吞吞吐吐地吐出了我自己的成績，：“六、六、六十二，”這句話剛剛說出口，淚水就已奪眶而出，雖然我已努力克制著自己的.眼淚不流下來，但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上，不時的發(fā)出“滴答、滴答”的聲，我閉上了眼睛，以為媽媽會打我，但我沒有感到痛，卻聽到媽媽說“下次再努力，不要再一天到晚想著玩手機了，爭取考到九十分以上�！�
我十分感動，看來我以后得要少玩手機了，把更多的時間放到學習上。
考試后的感悟 篇4
通過這次期末考試，讓我有很多感唔，也讓我明白了考好的心情是那么快樂，那么高興。最重要的是每當別人問你考多少分時，如果你考得不好，你就會吞吞吐吐的說不出來，搞不好還會赤耳面紅。如果你考好的話，你就會順順溜溜的報出你經(jīng)過不斷努力而得到成果，你會有一種很享受的感覺。
我每次期中、期末考試，考的都不怎么好。記得一次期末考試，我的'數(shù)學才考了69分，語文和英語也都不怎么理想，為這，媽媽還說：“你這閨女啊，讓我怎么說你呢。不是這錯就是那錯，你就不能用一點心嗎？”爸爸帶著幫腔的調(diào)說：“你說填空、判斷、選擇你不理解，那也就算了。你賴好把計算題作對呀，計算題你也不理解、做不對嗎？”那一個暑假，我?guī)缀趺刻於荚谘a習數(shù)學，我后悔莫及。在這次期末考試來臨前，媽媽對我說：“小雨，你這次考試你數(shù)學考到85分以上、語文考到90分以上，盡量考到95分以上、英語必須考到95分以上，如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩，但是有前提條件，剛放假的時候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到，你可知道后果。”我點了點頭。
終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績一下來，我差點興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。
通過這次考試，讓我感受到了考好的那種心情�？己脮r心里就想吃了蜜一樣，不，應該說比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語言都無法形容的，這就是我考試后產(chǎn)生的感想。這次考試考得怎么樣？同學們。
考試后的感悟 篇5
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考終于來臨了，也終于過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復習，反復讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才知道，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自己的目標還差一點，以后認真點，你會更加出色！”“上課時，聲音還要大一點！老師一再強調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語，能體會出語文老師對我的激勵，讓我多閱讀，加強基礎(chǔ)，同樣也是在批評我。數(shù)學老師讓我不要粗心不仔細，努力奮進目標120分。英語老師讓我吸取教訓，不要老犯同樣的'錯誤，又鼓勵做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對我的告誡，語文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學要認真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯再錯，認真記住告誡，只要認真，多花點時間，那么一定會從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。
想到這里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的今天，天不再會下雨了，天空中一定會掛著晴朗的太陽。
考試后的感悟 篇6
期中考試結(jié)束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們?nèi)碎_始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時候，我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。
其中數(shù)學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，說我做錯了。
但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒做過來。
我有點兒難過，但是我的數(shù)學成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的.既欣喜又有點難過。
欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。
通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力說話。
考試后的感悟 篇7
期中考試已經(jīng)結(jié)束，從考試的成績看，部分學生都沒有考出了令人滿意的分數(shù)，但也有個別學生成績有所提高（結(jié)合平時表現(xiàn)，也在我的意料之中）。從考試的成績看，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點：
一、知識掌握的較好的方面：
1.填空題：一共8小題，主要考查學生對小數(shù)與元角分的互化關(guān)系、比大小及兩位數(shù)與兩位數(shù)乘法的掌握情況。大部分學生能準確解答，但是也存在部分粗心的學生在填空題中十分，特別是：9元1分=（ ）元，部分沒看清楚直接寫為9.1元。
2.計算：計算能力的考查，主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的相關(guān)計算知識，能用正確的方法進行計算，但是存在個別學生不認真、不細心的習慣導致忘記進位或是最后相加出錯，抄錯數(shù)字和符號的現(xiàn)象還有，還有單位名稱忘記寫上。
3.選擇題：這題的靈活度稍微大點，需要一定的分析題目的能力。不過這次的準確率還行。
4.畫一畫：考查軸對稱圖形的畫法和平移知識。還有部分學生不能準確的畫出平移后的.圖形，有待加強。
二、需要加強的地方：
1、解決問題：大部分的學生都具有一定的分析問題和解決問題的能力，認真分析學生扣分的原因還是認真，沒有注意看題目中的信息，丟三落四的，真正不理解題目的學生并不多。從整體上看，學生答題態(tài)度馬虎、不認真仍是一個老生常談的問題。學生答題前審題不認真是這次考試中突出的問題。試卷的第一大題填空題的得分率不高。學生分析不到位就開始答題，從這點上可以看出，學生答題態(tài)度不夠認真。第二大題計算題，大部分學生存在計算上的粗心，導致這次的計算錯誤率很高。
2、應用知識解決生活中的實際問題能力差。第五題解決問題第5、6小題個別學生，缺少分析能力，導致丟分。
與學生分析、講評后，總結(jié)：
1、學生數(shù)感有等加強，沒有養(yǎng)成估算的習慣，因此計算題的結(jié)果準確率低。一方面學生較懶惰，一看到題目，二話不說就動筆，沒有觀察也沒有思考，更不想估算了，孰不知“磨刀不負砍柴功”；另一方面，課堂上老師沒有留足時間讓學生練習、改正，大部分學生只是校對了答案，但對于計算過程仍然不知。
2、對于小數(shù)、運算律、單位換算的意義掌握不透徹。導致在數(shù)軸上寫小數(shù)，1噸70千克=（ ）噸，38.61+6.78-8.61等題失分率較高，究其原因，老師在課堂上，沒有留足時間讓不理解的學生動手做、動腦思、動口說，總以為講過后，學生就懂了，其實不然，做錯的學生是因為不理解，老師應該學會等待，盡可能讓學生當堂理解并掌握，并組織學生進行同桌或四人小組互相交流，互幫互助，學困生在這樣的環(huán)境中方可進步，我將時刻提醒自己：別只顧著進度，欲速則不達。
3、缺乏鉆研精神。對于較靈活的題，大部分學生想當然，隨便應付，不想深究。如：一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動兩位后是14.91，這個數(shù)原來是（ ），一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，所得的數(shù)比原來小了3.6，那么這個數(shù)原來是（ ）等題。學生似乎對難題沒有了克服的欲望，或欲望較低，這里面也有老師的原因，我今后一定多營造寬松、和諧的氣氛，就學生敢說，善說，從而愛上數(shù)學，愛上思考，愛上鉆研，提高思維能力。
本次測試后，我與學生共同分析、總結(jié)，學生決定：養(yǎng)成良好的學習習慣，多花時間思考，不應付作業(yè)。老師決心：今后在課堂上，盡量給足時間和空間，讓學生經(jīng)歷觀察、猜測、實驗、推理等過程，提高學生的觀察、估算、表達等能力，增強合作交流的意識，培養(yǎng)攻克困難的精神。
考試后的感悟 篇8
這次期末考試，的確很失敗。我也很難過，很悲哀，很失落�？蛇@究竟是為什么呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！這或許是對我的一次激勵吧！這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的一次考驗吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！這或許是
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂說話想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一
個全新的面貌迎接新的學年的到來，以一種全新的態(tài)度學習，畢竟時間不等人，我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平�？荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學這些主科都不錯，副科十分糟糕；可這次我的`副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！
考試后的感悟 篇9
這次期中考試，我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”，很不理想。我十分恐慌，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕媽媽責罵我！
好不容易聽完了老師講評試卷，終于放學了。我懷著忐忑不安的心情剛進家門，媽媽就問我考試的情況怎么樣？我不好意思的低著頭，把試卷遞給媽媽，眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒，媽媽才說話，責怪了我?guī)拙�。后來，就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉，真是“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”��！要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴，就不會考得這么差了！記得老師還說了：“只差一分就進入年級前二十五名了�！本瓦@重要的一分，把我拋在了年級第二十五名之外。
語文教師叫我放學后到寫字部去一趟，我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學后，一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而，老師不但沒有罵我，還語重心長地講解試卷，讓我把做不出來的題目說了一遍，并問我到底是不會做，還是太馬虎了？臨走的時候，老師送給我一幅字畫，上面寫著“萬般皆下品，惟有讀書高”，還告訴我這是汪洙的'詩句和詩句的意思。
種瓜得瓜，種豆得豆。我平時學習不認真，結(jié)果這次考試考了個差成績！亡羊補牢，為時未晚。我一定要記住這次的教訓，認真聽講，好好學習，爭取下一次考得更好的成績！
考試后的感悟 篇10
時光冉冉，轉(zhuǎn)眼半期已過，都說一分耕耘，一分收獲，看見下發(fā)的三張試卷，喜憂各半，實在說不出到底是甜多一些還是苦多一些？
本學期英語這門學科投入的精力最大，英語閱讀打卡，拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持，所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道，人不能驕傲自滿，所以后半個學期，我要更加努力。
幽默又博學的彭老師的到來，讓我們班的同學們知道了數(shù)學原來也可以這樣學。虛構(gòu)的蘋果和梨子也能分得我們爭論不休，往往已到了下課玲響的時候，大家都還意猶未盡，沉淪在數(shù)學的海洋里。只是我本個學期一直沒能考個滿分，心中著實有些郁悶，每每想起，心中都有一種如醉酒般的'無力感，實在有些沒臉見彭老師，只是在心中暗暗立下了軍令狀：彭老師，您等著吧！期末華山論劍時，我一定要摘下那頂桂冠。語文考完，抽空時我還嘚瑟地給媽媽打了個電話，感覺自己應該在九十五分左右，達到了自己給自己訂的小目標，但現(xiàn)實那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光，明明都是些會的題目，因為粗心被扣了四點五分，罵了自己千遍萬遍，然，世上本就無后悔藥，錯了就是錯了，誰讓自己洋洋自得，睹錯誤為之無物呢，我下次一定細心一些，打好基礎(chǔ)，認真學習，把我的九十五考回來。
雖然這次考得并不是很好，但我不會去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。雖然我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強，永不停息。
考試后的感悟 篇11
考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張，考試時大家寫題，有些同學都認為
題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時，就都愣住了�？嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏唷�
比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道
選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？
語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的'題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0.5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因，我會改正過來，下次考得更好！
考試后的感悟 篇12
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。這成績給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的.面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！
考試后的感悟 篇13
在忙碌的工作與學習中，結(jié)束了考試。考試結(jié)果不是很理想，是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學習，不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程，繼續(xù)考試吧！由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每天拖著很累的心理強迫自己進入夢鄉(xiāng)。做為媽媽級的考生，真的憂郁了！下一步怎么走！對于其它的事情又不感興趣，對于自己的專業(yè)總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業(yè)務就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做；也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可；而有些事情呢？就算有人認可，可你不會很好的操作，同樣的沒有結(jié)局。是中國的'地大物博？還是中國人類思維的進化太過先進？使一些前進的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不同的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧！不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情，不看；聽不慣的事情，不入耳；改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現(xiàn)實。
把壓力變?yōu)閯恿Γ鲎约合胱龅氖虑榘桑?/p>
考試后的感悟 篇14
考試的時候
才猛然發(fā)現(xiàn)
課本的知識掌握得一片空白
也茫然的過了一個學期
雖然試卷抄得滿滿的
卻有種一無所獲
略有所失的感覺
已經(jīng)是放假的第三天了
無聊的第三天
像個傻子一樣呆在家里
才想到了生活的無趣
我曾多次告戒自己
不該蒙蒙地過日子了
也曾多次嘗試著改變自己
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦
使得一切都化成庸談
曾經(jīng)給了自己一個“快樂”的形象
或許過于高調(diào)
在別人看來
卻覺得‘厚劃’‘格目’
的.確，我也覺得如此
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過？
現(xiàn)實總是殘酷的
我狠很地記住了
活得開心便可
不該盲目地追求下去了……
不再死死地懷念過去了
也沒有什么值得懷念的
不過是一些虛偽的東西罷了
不必再改變自己了
也不必去偽裝了
踏踏實實做回了自己
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起
我就是我
做回昔日平凡樸實的孩子
就讓過去的成為傳說吧
不想再去為“那點事”煩憂了
好好學習，天天吃飯！！
——哥沒有過去……
考試后的感悟 篇15
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的`喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！
不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！
考試后的感悟 篇16
雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的.，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。
都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了，我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數(shù)。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到。我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對，很悲觀�？墒沁@就是好學生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”，只要我還有上進心，它便會一直纏著我……
只要上進了，就行了。
考試后的感悟 篇17
幾天前，我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時的日子都不同，平日，我們在每一節(jié)課40分鐘后還可以休息一下，和同學聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進入“考場”，我們就十分緊張，同學們都把書包放到黑板下的地面上，然后拿出復習資料，開始安靜地復習，不敢浪費一點兒時間。
考試開始了，隨著鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態(tài)，考場內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監(jiān)考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間。
考試結(jié)束了，沒想到考試后兩天，數(shù)學和英語成績出來了。
數(shù)學課上，孔老師嚴肅地說：“這次數(shù)學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽到這句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分。
老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數(shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的.排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。
這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進入學習狀態(tài)，考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里，我十分不開心。隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來了——85分，這個分數(shù)更加刺進我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進步……
之后的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表揚了。
這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。
考試后的感悟 篇18
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數(shù)，一份悲傷油然而生�！�72.5”，令我意想不到的數(shù)字。成績，好差，好差……為什么？為什么我的成績會如此差？是平時的基本工不夠扎實么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？
我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個字，就能明顯襯托出我平時的態(tài)度，這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點�！皢卧獪y驗”，只是一次單元測驗啊！如此差的成績，如此簡單的試題……“72.5”，我真的沒想到。
上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時間多了，學習的`時間少了……“上課開小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說，還把知識同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學到。
考試時，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會事？我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗啊！雖然老師夸我作文水平提高了，同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了�？偟恼f來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。
在以后的日子里，我不光要專心學習，更要把基礎(chǔ)知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)�！�72.5”，看到這個數(shù)字，我真想哭！
考試后的感悟 篇19
在這次期中考試中，由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的'關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試后的感悟 篇20
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱啊！
就從一年級開始說吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運發(fā)生了，數(shù)學：64語文：92
就是數(shù)學啊，只拿了個“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得�。�
你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的`，因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能��！
在這學期，我又當上了主持人，不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學期獲得三好學生的稱號。
丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試后的感悟 篇21
期中考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分數(shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我，說我如果再不端正自己的學習態(tài)度，期中考試一定不會取得好成績。
發(fā)試卷時，我的`小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個理想的分數(shù)。試卷發(fā)了下來，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的還不錯�！庇⒄Z和語文都得了第一名，唯獨數(shù)學還是因為粗心大意，拿了個96.5的成績。數(shù)學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細，再多檢查幾遍，說不定還可拿個更好的成績呢！
回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍。“你看，語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’，你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了？詞意不理解�。∵�有這英語‘some orange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說老師在課堂上反復說過了嗎？怎么還能錯呢？數(shù)學怎么會錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們，讓我們踏實學習，基礎(chǔ)知識一定要掌握，做題要細心，學會舉一反三。
雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓，向新的目標努力奮進！
考試后的感悟 篇22
“��！我……我怎么考這么低呢？”見了這驚人的分數(shù)，我實在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚，因為我完全沒有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運動會，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測試卷了，我還是得打起精神來，除了語文、英語，在下課期間，談得沸沸揚揚的就是數(shù)學了。這次考下來后，我感覺我考得應該不是很好，所以被同學提問后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面，極不情愿的.將目光慢慢投向分數(shù)，“我的媽呀，73分，我的分數(shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數(shù)。我確認沒有人看見后，便將試卷快速的塞進柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候，仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？
星期五，媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數(shù)報給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個分數(shù)，點點頭又問：“那數(shù)學呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風暴雨”，媽媽似乎震驚了，問：“是嗎？”可她接著又說：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時間努力學習！”
其實，就在這一個個不認真中，就會導致考試成績差，沒有休息時間，又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環(huán)�。∷�，要認真仔細對待每一件事情，不然，會付出更重的代價的。
考試后的感悟 篇23
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的.差距，所以我更要發(fā)奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關(guān)心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！
考試后的感悟 篇24
今天，期中考試的成績公布了，雖然老師沒有批評我，媽媽也沒有怪我，但我的心里還是很不開心，因為我沒有達到自己的目標。
英語93分，考的有些差，一是怪我自己平時沒有堅持聽英語，沒有認真復習每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個詞語的意思我終于懂了，就是應付、不認真）；二呢，有些題看著簡單，感覺明明會做，卻寫錯了，可以看的出來，粗心大意丟了分；三就是自己做完了以后，沒有認真檢查卷子，那些漏網(wǎng)之魚被老師揪了出來，分數(shù)也因此扣去了，非常的可惜。
我的數(shù)學成績是98分，考的成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進步。有一道選擇題是知道正確答案的'，可是，我居然把題讀錯了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對了，卻在卷子上寫錯了，這個失誤實在是不應該呀。
語文成績96分，在班上不算太好。這次的卷子沒有作文，感覺那些題一點都不難的，最不能原諒的是有個選擇多音字讀音我拼錯了一個，平時測驗我都是滿分呀，更遺憾的是最后一個填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯誤都是可以避免的，好后悔呀！
這次的成績總的來說，我不滿意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認真的毛病，還要提高平時的作業(yè)正確率，養(yǎng)成一個好習慣，爭取期末考出一個好成績！
考試后的感悟 篇25
期中考試過去了，我語文考了93分，這不僅僅是老師的教導、家長的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動，期中考試后的感想300字400字500字。
平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的`大腦里，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復習，媽媽相信你，自己會復習好功課，能考出好成績的。”在十分疲憊時，我就悄悄的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現(xiàn)在不復習，那期中考試考差了，誰還會讓
考試后的感悟 篇26
今天考，試試卷發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢？”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報一下：語文90.5，語文100，語文97。怎么樣，我的成績還算不錯吧？OK，現(xiàn)在成績匯報完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人，語文也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了！
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個，但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認真審題，理解錯了人家的意思，結(jié)果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰讓我沒有認真讀題呢？活該啊！
再說說語文中的的'閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差�？墒恰娌恢滥莻�老師怎么改的！全靠書面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會去理論一下！
考試后的感悟 篇27
我相信，每一個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn)，或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事，使我受益匪淺。
四年級下學期時，一次數(shù)學考試，我原本以為自己能考滿分，但試卷一發(fā)，卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后，放學了我遲遲不敢回家，因為我怕回家被爸爸批一頓。于是，我坐在操場的草坪上，百無聊賴地盯著卷子看，我看了一遍又一遍。
這時，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)�。∶看�，它爬了一半兒又掉了下來，摔得狼狽不堪，但它沒有氣餒，始終不放棄，一點一點地爬，最終，它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想：這只蜘蛛真堅強，摔那么狠還不放棄，我要向它學習。考試不只一次，這次沒考好，只要努力學習，不自暴自棄，下次一定會考好的`！
頓時，天空更湛藍了，云更美了，小草被風吹得左搖右晃，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌……整個世界似乎都變美了。
我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進門，就只聽見一聲“姚舒懷，今天考了多少分��？”“九十三分�！蔽艺f道�！熬攀诌�這么開心？”我爸嚴肅地說道。我說：“考試又不止這一次，也不是期末考，下次我會努力的！”
經(jīng)過努力，那年期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。挫折、失敗使我最終找到了出路。
考試后的感悟 篇28
每一次考試都要努力完成，考出來成績好迎來就是夸獎、贊賞。要是考出來成績差自然免不了父母和老師的一頓臭罵，我這次期末考就不好。
其中我成績最差的就是英語這一門科，只有六十二分，是全班最低分，當老師告訴我成績的時候連我自己都不相信，想想自己在考試前做的準備確實是活該。平時我在家里從來不復習英語，在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無心，裝裝樣子。我經(jīng)常在書里面藏手機，媽媽一走就開始玩游戲，媽媽一來又立刻將手機藏到身后，假裝看英語書可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利，怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營心在漢�？嫉接⒄Z這門科就有了一大堆的'題目不會，我還在做聽力部分的時候去審題筆試部分，我這簡直就是活該�；氐郊液螅覟榱瞬槐粙寢尨�，還說自己考得特別好，肯定是個令媽媽十分滿意的成績，絕對不會讓媽媽丟臉的�？晌易约簠s失信了，在媽媽的逼問下，我吞吞吐吐地吐出了我自己的成績，：“六、六、六十二，”這句話剛剛說出口，淚水就已奪眶而出，雖然我已努力克制著自己的眼淚不流下來，但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上，不時的發(fā)出“滴答、滴答”的聲，我閉上了眼睛，以為媽媽會打我，但我沒有感到痛，卻聽到媽媽說“下次再努力，不要再一天到晚想著玩手機了，爭取考到九十分以上�！�
我十分感動，看來我以后得要少玩手機了，把更多的時間放到學習上。
考試后的感悟 篇29
今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個星期的最后一節(jié)課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。
平常每個星期的最后一節(jié)課都是來寫聯(lián)系本和評小白鴿的，可是這次與重不同，是公布這次考試的`成績，這既讓人高興，又讓人傷悲。
我感覺我考得不理想，我知道再學校噩夢將要來臨，在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后，勉強擠出一點笑容對我們說：“這次同學們考得都不怎么理想，當然也有考得好的，廢話我也不多說了，現(xiàn)在就開始報成績�！�1號劉思惠91分，2號王文君94分，3號童童88分……已經(jīng)報到44號了，我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續(xù)報到45號吳智勇79分，46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分，一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數(shù)報完后，他語重心長地對我們說：“同學們沒考好沒關(guān)系，要面對現(xiàn)實，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話后，我決定把試卷給爸爸看。
此時，我心中那個逃避現(xiàn)實天衣無縫的計劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了�；氐郊依锖笪野堰@張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對我說：“這張試卷你考得很不好，但是你能面對現(xiàn)實還是不錯的，爸爸相信你，同時你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹慎，想好了再動筆，不要胡亂寫一統(tǒng)。”我自己想也是�。“职值脑捄苡械览�，所以我要從現(xiàn)在開始努力學習，該玩的時候還是要玩，但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分數(shù)了。
考試后的感悟 篇30
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等�？傊看慰己�，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準備；考場上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的`動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。
考試后的感悟 篇31
時間總是如流水一般，在不知不覺中逝去。轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)有一個月了，我們又迎來了月考。
同學們都懷著緊張的心情考完了試。報分了，大家更緊張了。考試前定的目標能達到嗎？自己的成績是否出人意料呢？有沒有由于大意而失去本不該失去的分呢？這一個月的努力學習換來得是優(yōu)異的成績嗎？一系列的'問號在大家的腦海里浮現(xiàn)，報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀！
先報的是數(shù)字，我考了滿分，不免有些激動。見其他幾位同學考的也不賴，心想：以后還得繼續(xù)努力，更加細心，爭取永遠保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分，就錯了條填空題，原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在，看來題目還真得用手指著一個字一個字地讀呢！隨后報的就是語文，呀！九十四。我考得比預期目標還高一分吶。可再聽聽別人的，九十五，九十七，九十五點五，就顯得有些不好意思。當時就下決心：要比、學、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯在短文和作文上了，那就是一個字“練”。再看英語九十七，整張試卷除了聽力和短文，沒有一條是老師沒講過的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒有后悔藥”！
這次，算是總結(jié)了教訓。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，到期中考試，再顯風采吧！
考試后的感悟 篇32
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考最之后臨了，也最終過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復習，反復讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才明白，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自己的目標還差一點，以后認真點，你會更加出色！”“上課時，聲音還要大一點！教師一再強調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語，能體會出語文教師對我的激勵，讓我多閱讀，加強基礎(chǔ)，同樣也是在批評我。數(shù)學教師讓我不要粗心不仔細，努力奮進目標120分。英語教師讓我吸取教訓，不要老犯同樣的'錯誤，又鼓勵做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了教師們對我的告誡，語文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學要認真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯再錯，認真記住告誡，只要認真，多花點時間，那么必須會從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。
想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的今日，天不再會下雨了，天空中必須會掛著晴朗的太陽。
考試后的感悟 篇33
一個學期馬上就要結(jié)束了，俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。那么展現(xiàn)這個學期學習成果的考試就是我們的戰(zhàn)場。
考試，對我來說既緊張又興奮。緊張是因為擔心平時的.學習成果不能得到很好的展現(xiàn)；興奮呢，是因為這個學期馬上就要結(jié)束了，暑假就要到來，我們可以有很多時間去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯”直播了，尤其自己喜歡的球隊賽事。
進入考場，心情就不由自主的緊張起來，這可是大考��！半年的學習成果就靠今天來展示了。雖然有點緊張，但好在平時自己學習還算努力，老師教授的內(nèi)容基本掌握，尤其自己在數(shù)學方面比較擅長，所以數(shù)學自我感覺良好，尤其讓我興奮的是：思考題我全做上了，感覺還不錯，內(nèi)心一陣竊喜。英語試題感覺比較簡單，做得比較快，時間也很充裕，都檢查了好幾遍。語文就稍微難一些了，這主要是因為自己平時書讀得不夠多，知識面不夠?qū)�，文字表達能力還有些欠缺。不過，這次在寫作文的時候，突然有一些靈感，我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰有用給改了一下，改成梨、蘋果、橙子、桃子爭誰有用。
通過這次考試，我自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多不足，尤其是在寫作方面，總是感覺自己的想法不能流暢的表達在紙面上。今后，我要增加閱讀量，多看書，多觀察，為寫作打好基礎(chǔ)。
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