(精選)幼兒園親子活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）。
2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）
注：由于您帶來的食品是給孩子食用的'，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
注：為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
幼兒園親子活動(dòng)方案2
4月22日是第43個(gè)世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒、家長(zhǎng)與教職工的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園，樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個(gè)人應(yīng)有責(zé)任的意識(shí)，我園組織全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)開展一系列環(huán)保活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為大家的`一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日——4月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┮约�(jí)為單位開展“親子環(huán)保制作”活動(dòng)，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具：
1、小班級(jí)：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級(jí)：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級(jí)：以“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)師”為主題，利用廢舊物品制作時(shí)裝。
以上制作時(shí)間為4月16日—4月20日，21—25日以級(jí)為單位在一樓小禮堂展出作品，并評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）全園各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒把家中的廢舊紙盒、報(bào)紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。
�。ㄈ├蒙熘v話，對(duì)全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。
�。ㄋ模└骷�(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識(shí)，豐富幼兒的環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
活動(dòng)理念：
參與第一，比賽第二;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，親情互動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、全體幼兒能愉快地參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)其親子關(guān)系，通過家長(zhǎng)的榜樣作用，幫助孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。
3、通過商討、策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高小班年級(jí)組全體教師的合作、組織、協(xié)調(diào)能力。
4、通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，使家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南大學(xué)幼兒園大操場(chǎng)
參加人員：
小、托班年級(jí)組全體幼兒、家長(zhǎng)、教師
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)家庭至少一位家長(zhǎng)(幼兒的.爸爸或媽媽)參加，如父母有特殊情況不能參加時(shí)可委托其他家庭成員參加，但必須是年輕人，從安全考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽，但謝絕參賽。
2、所有家長(zhǎng)、孩子、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，各班自行統(tǒng)一家長(zhǎng)、孩子、老師的服裝。
3、會(huì)前通過多種方式讓家長(zhǎng)、孩子熟悉活動(dòng)程序以及比賽項(xiàng)目和規(guī)則。
活動(dòng)安排：
(一)開幕式
1、幼兒入場(chǎng)
(1)入場(chǎng)：以班級(jí)為單位，各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場(chǎng))，然后再托班入場(chǎng)。小一、小二、小三、小四班分別由家長(zhǎng)站成兩排拉直“扭扭布”，幼兒一個(gè)接一個(gè)從“扭扭布”上爬過去站隊(duì)。托班由家長(zhǎng)牽手入場(chǎng)，經(jīng)過主席臺(tái)，最后站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長(zhǎng)全部退場(chǎng)。
(2)開幕式：到達(dá)表演區(qū)后，依次“升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)→“聆聽家長(zhǎng)代表講話”→“園長(zhǎng)講話”→律動(dòng)表演《扭扭體操》→家長(zhǎng)上場(chǎng)找自己的孩子。
(3)退場(chǎng)：托班幼兒、家長(zhǎng)退場(chǎng)→小三班、小四班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)→小一班、小二班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知和分辨大與小.
2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大、小皮球、籮筐各一個(gè)，大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大�。樑�、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、）
環(huán)境布置：
大小（蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚）
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？
2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？（出示皮球）
二、觀察初步認(rèn)識(shí)、感知大與小
1、有幾個(gè)皮球呢？（幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)）帶來幾個(gè)呢？哪個(gè)大呢？哪個(gè)小呢？（學(xué)說大球、 小球）
2、誰會(huì)用手勢(shì)做一做大球的樣子？那小球的.樣子可以怎么做呢？（一起學(xué)一學(xué)）
3、游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動(dòng)作。（教師說的速度由慢到快）
4、比大小
（1）老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的�。�
�。�2）小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的�。浚ㄓH子同樂）
�。�3）幼兒自由交流。
（4）邀請(qǐng)幼兒在大家面前講一講。
師：你是和誰比的？比了什么？誰的大呢？誰的小呢/
�。�5）游戲《拍手、跺腳》（親子同樂）
師：“大手拍”（家長(zhǎng)拍三下），小手拍（幼兒拍三下）小手大手一起拍（家長(zhǎng)幼兒一起拍）
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動(dòng)室里找一找什么是大的，什么是小的？
（金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……）
幼兒園親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、共同分享參與游戲的樂趣，親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
時(shí)間：
20xx年7月12日(早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長(zhǎng)坡嶺集合)地點(diǎn)：長(zhǎng)坡嶺
費(fèi)用：
380元/家庭(一家三口)
320元/(一家兩口)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
2、小禮物人手一份
3、照相
4、音樂(音響設(shè)備)
物料準(zhǔn)備：
飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干
活動(dòng)過程
一、熱身游戲
1、開場(chǎng)舞
2、分組
3、游戲《誰的東西》
二、游戲《踩氣球》
三、游戲《小心陷阱》
四、游戲《穿大鞋》
五、游戲《口香糖》
六、游戲《心有靈犀》
七、游戲《傳球》
八、游戲《吃蘋果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此說出我愛你
1、聽故事《猜猜我有多愛你》
2、在組織者的引導(dǎo)下，對(duì)爸爸媽媽說出心里話
3、大聲說出我愛你
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的`小朋友可以有我們的小禮品哦
幼兒園親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。
二、活動(dòng)流程：
1、“愛我你就親親我”開場(chǎng)
“愛我你就親親我”家長(zhǎng)和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。
“歡樂蹦蹦跳”
播放本學(xué)期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下，一起學(xué)做托班早操。
2、游戲伴我行
分班級(jí)表演游戲
親子游戲：
A、親子游戲——羊角球
適合年齡：2~3歲兒童
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)親子之間的'情感，營(yíng)造和諧的家庭氣氛。
游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長(zhǎng)彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的彈力家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。
B、毛毛蟲
玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長(zhǎng)坐在海面墊上，雙腳并攏向前，寶寶坐在家長(zhǎng)腿上，口令開始，家長(zhǎng)用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。
C、小腳踩大腳。
玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長(zhǎng)的雙腳上，聽口令從起點(diǎn)開始跑到終點(diǎn)，先到者贏。
D、親子過小河。
玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪“石頭”，一位家長(zhǎng)抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上，口令開始，家長(zhǎng)把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔，距離不能太遠(yuǎn)，要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。
3、放風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排：10：30
事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏，在放風(fēng)箏活動(dòng)中，請(qǐng)寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏，體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時(shí)，請(qǐng)寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?
4、親子自助餐活動(dòng)
A、事先請(qǐng)父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)
B、在餐前請(qǐng)寶寶用濕的紙巾擦干凈小手，家長(zhǎng)提醒垃圾不要亂扔，放在預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲帶，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
C、家長(zhǎng)有意識(shí)地將自己帶的食品鼓勵(lì)孩子一起和同伴分享，體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、主題來源：
“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對(duì)幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。
所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動(dòng)”，我們希望通過這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
小班目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。
2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛，初步萌發(fā)對(duì)他們的.感激之情。
3、能用簡(jiǎn)單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。
4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。
5、知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。
中班目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。
2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，如賽跑、玩橄欖球等，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。
3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。
4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗(yàn)協(xié)助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。
5、嘗試了解他人的需要，并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。
6、知道自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂趣。
大班目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。
3、注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對(duì)生活。
4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然，保護(hù)大自然。
5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。
6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì)，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)思路：
元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝；包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼；讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
1、（開場(chǎng)詞）親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！兔年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場(chǎng)曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（家長(zhǎng)祝詞）孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
5、（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6、（幼兒節(jié)目）“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎！
7、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
8、（特長(zhǎng)班節(jié)目）我們幼兒園開設(shè)了許多特長(zhǎng)班，舞蹈、美術(shù)、電子琴等等，下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9、（女生節(jié)目）小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧！小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、（家長(zhǎng)節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦！下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎！
12、（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦！游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。
16、（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。
下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立；
接下來請(qǐng)欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的'水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。
18、（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎！
19、看！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢(mèng)》掌聲鼓勵(lì)一下。
20、（英語歌曲）好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了，小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦！請(qǐng)欣賞英語律動(dòng)《Walking Walking》。
21、讓愛永遠(yuǎn)住我家，讓愛永遠(yuǎn)住你家，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請(qǐng)欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
22、（結(jié)束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。
好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
23、（結(jié)束語）孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：
知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備各種花、愛心卡等。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備游戲材料。
四、活動(dòng)過程：
在《世上只有媽媽好》的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
（座位安排：讓媽媽和幼兒坐在一起。）
1、老師致辭：
小朋友們好!媽媽們好!
我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”，在這充滿春意、充滿溫柔的三月里，我們?cè)谶@里歡聚，與最心愛的寶貝共同慶祝屬于我們的節(jié)日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節(jié)日快樂！小朋友,
你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請(qǐng)來了媽媽和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向長(zhǎng)輩們表達(dá)感激之情，今后我們將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的愛，為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的'事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報(bào)長(zhǎng)輩的愛，希望你們?cè)趷鄣你逶∠伦聣殉砷L(zhǎng)，祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開心、快樂！今天的親子活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，共分四個(gè)部分：
1、寶寶獻(xiàn)歌2、獻(xiàn)花3、親子游戲4、送祝福的話
幼兒代表發(fā)言
親愛的媽媽、明天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”，祝你們身體健康、節(jié)日快樂！親愛的媽媽，在你們的關(guān)心、教育下，我們過著幸福的生活，為了我們的健康成長(zhǎng)，你們操了很多心，今天，我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦！媽媽——我愛你！
1、大合唱：《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》
讓孩子用歌聲把對(duì)媽媽的愛唱出來。
2、獻(xiàn)花：在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中，幼兒向媽媽鮮花，親親媽媽，增進(jìn)母子之間的感情。
3、親子游戲：
1、《我說你猜》
準(zhǔn)備：卡片
玩法：媽媽開卡片內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容用語言或動(dòng)作，表述出來，幼兒猜，以猜對(duì)數(shù)量多為勝。
2、小心陷井
準(zhǔn)備：空瓶6個(gè)，火柴棍若干。
玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘），瓶口上堆放火柴最多的為勝。
規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
3、猜媽媽
準(zhǔn)備：小椅６把，蒙眼巾６條。
玩法：幼兒蒙眼坐成一排，媽媽分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己媽媽。
4、送祝福
給媽媽說一句悄悄話。教師可指導(dǎo)幼兒說些祝賀的話，如：祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮等。
讓媽媽寫在愛心卡上。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)前：
1 活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。
組織建議: 一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。
2家長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
3園所計(jì)劃：1 購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。2 幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開始ING(90分鐘)
1、活動(dòng)原由說明：
教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。
2、端午節(jié)快樂(40分鐘)活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說明：具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。
活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項(xiàng)： 在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。
組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。
2教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主，而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。
3幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽(40分鐘)
游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：1小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
2 中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下，后面的"隊(duì)員"拉著前面的"隊(duì)員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
3大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前"劃行"，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的`：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受"劃龍舟"的樂趣。
組織建議：1提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。
2提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜過長(zhǎng)，二十米教適合。
3教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
4進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)
活動(dòng)說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束~
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幼兒園親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等
活動(dòng)名稱：
慶三八親子聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節(jié)日。
2、體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻，呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)流程：
主持人引出活動(dòng)（在歌頌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱�。主持人向家長(zhǎng)說明：1、座位安排2、活動(dòng)流程3、活動(dòng)要求4、引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義）
一、園長(zhǎng)講話
二、音樂活動(dòng)
大班：
1、大班集體表演《感恩的心》
2、大一班《魯冰花》
3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》
4、大三班《爸爸媽媽聽我說》
5、大班集體表演《世上只有媽媽好》
中班：
1、《袋鼠媽媽》
2、《只要媽媽露笑臉》
小班：
1、《我的好媽媽》
2、《不再麻煩媽媽》
三、“花兒送給好媽媽”獻(xiàn)花儀式
幼兒為媽媽、奶奶獻(xiàn)花，并和她們說句悄悄話，以表達(dá)幼兒對(duì)目前和奶奶的.感恩之情。
四、戶外親子游戲
1、游戲名稱：《心心相印》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈20個(gè)（每隊(duì)4個(gè)）
游戲人數(shù)：每班10對(duì)選手
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處，繼續(xù)以上動(dòng)作。直到跳到終點(diǎn)，哪對(duì)選手先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）
2、游戲名稱：爬大樹
游戲準(zhǔn)備：十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張
游戲人數(shù)：每班10對(duì)選手
游戲玩法：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子，用腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，在終點(diǎn)繞過椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，速度最快者獲勝。（家長(zhǎng)不能抱住孩子）
3、游戲名稱：我給媽媽穿鞋子
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放到距離家長(zhǎng)50米外的圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂。游戲開始，幼兒爬過草地，來到圓圈內(nèi)找出自己媽媽的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
4、游戲名稱：推小車
游戲玩法：幼兒坐在獨(dú)輪車上，家長(zhǎng)推著小朋友，最先到達(dá)終點(diǎn)線的為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn)，與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動(dòng)過程：
1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情，還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”
(3)出示兩個(gè)靠背，教師提問：“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開心起來，同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情�！�
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的'人，并對(duì)他說一句安慰的話。
活動(dòng)目標(biāo)： 鼓勵(lì)幼兒自己將衣服疊放整齊，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和能 力。 指導(dǎo)要點(diǎn)： 教師熱情接待每一位幼兒及家長(zhǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)短地交流、詢問。如遇到情緒不穩(wěn)定的小朋友，要及時(shí)調(diào)整幼兒情緒，讓其快樂入園，加入 到活動(dòng)中來。
開放區(qū)域：語言區(qū)、益智區(qū)、棋類區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)。 料放回原處。 重點(diǎn)指導(dǎo)：益智區(qū)
1、手指套環(huán)：提供套環(huán)、點(diǎn)卡，幼兒正確點(diǎn)數(shù)并進(jìn)行匹配。
2、擺瓶蓋：數(shù)字和瓶蓋對(duì)應(yīng)。
區(qū)隨機(jī)指導(dǎo)：
1、語言區(qū)：觀察幼兒能否專注的進(jìn)行閱讀，并正確取放圖書。
2、建構(gòu)區(qū)：幼兒自由搭建。
3、棋類區(qū)：觀察幼兒能否和同伴堅(jiān)持活動(dòng)，并按規(guī)則玩棋。
4、美工區(qū)：幼兒鞏固繪畫《棒棒糖》 。
小結(jié)評(píng)價(jià)：
1、播放音樂提醒幼兒整理活動(dòng)區(qū)材料，并放回原處。
2、請(qǐng)美工區(qū)的幼兒展示自己的作品。
3、教師鼓勵(lì)在活動(dòng)中能堅(jiān)持完成一件事情的幼兒， 并根據(jù)活動(dòng)中存在的問題提出要求。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
金秋十月，舉國(guó)同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí)，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力，為此，我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的'
1.為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過開展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
2.通過戶外游戲活動(dòng)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，釋放幼兒的活力，在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。
3.在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，讓幼兒了解國(guó)旗、國(guó)徽的含義，從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4.通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，共促家園同步教育。
活動(dòng)主題：走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日 8:30-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：大陸幼兒園一樓大廳及操場(chǎng)
參與人員：全園教師、幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)過程：
1.8:30～9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00～9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。
3.9:50～10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00～11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操，早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
5.10:00～11:00 中班組、大班組幼兒及家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。
6.11:00 各班整理材料，收拾玩具。
7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
溫馨提示
1.家長(zhǎng)和幼兒在家吃早餐，8:20準(zhǔn)時(shí)入園，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)過程中，幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)紀(jì)律與秩序，并注意的安全。
3.活動(dòng)過程中家長(zhǎng)不得提前將幼兒接走，活動(dòng)結(jié)束后才能離開。
4.活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的`能力。
2、密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的興趣。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長(zhǎng)自備刀具，各種水果餐盤。
3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。
4、場(chǎng)地布置。
5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。
附：
請(qǐng) 柬
各位家長(zhǎng)：
我園大班將在下周三（11月18日）下午3：00——4：00開展親子活動(dòng)——水果拼盤，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好：各種水果（水果在家清洗干凈）
2、自備制作工具及裝飾物品（使用時(shí)注意安全）
3、各種水果餐盤
4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份
大班年級(jí)組
11月13日
四、活動(dòng)過程：
1、周三下午，家長(zhǎng)提前來到幼兒園，帶來各種自備的水果原材料。
2、主持老師：向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)
3、主持教師提出活動(dòng)要求
（1）要把水果洗干凈。
�。�2）要把手洗干凈。
�。�3）注意刀具使用安全。
（4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長(zhǎng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。
6、展示每個(gè)家庭的作品，全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、 活動(dòng)后報(bào)道 ：
11月18日下午，環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi)，共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤�；顒�(dòng)開始了，整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”，爸爸媽媽們特別細(xì)心，拿著小刀把各種水果皮削得特別薄，有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物，有的把水果擺放得很精致，色彩搭配鮮艷，真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢，家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型： “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……，一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過程中，孩子們專心致志，在家長(zhǎng)的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展；同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情，得到了家長(zhǎng)的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
一、 活動(dòng)背景：
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來說更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來源。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí)，體驗(yàn)種植的樂趣，感受勞動(dòng)的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過本次活動(dòng)，使家長(zhǎng)和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的`艱辛。
3、在與家長(zhǎng)共同種植的過程中，體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20x年4月28日周六上午8:00
四、活動(dòng)參加者：
大三班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 印發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組，并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、 準(zhǔn)備攝影材料，拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過程。
六、活動(dòng)實(shí)踐：
1、28號(hào)上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長(zhǎng)分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
3、種植活動(dòng)流程介紹。
4、家長(zhǎng)、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長(zhǎng)和幼兒，成立“護(hù)綠小組”，在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計(jì)觀察記錄表，堅(jiān)持記錄。
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