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猜燈謎作文(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜燈謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文1
媽媽跟我提到“燈謎”這件事，弟弟是好玩鬼，馬上提到“猜燈謎”這個游戲。
我和弟弟知道的不多，所以大多都是編造的。
爸爸不會創(chuàng)新還是那一個：一點一橫長，一撇到南陽，南陽兩棵樹，長在石頭上。
我和弟弟天天猜，這個都列為基本的`，誰還不知道��？（磨)
我不得不佩服弟弟，他的小腦瓜真的很機靈，他不斷的編造，我有時會蒙圈，有時實在想不出就拿出我的殺手锏，期末考試的兩個謎底我一個沒猜出來，我就不信他們可以。
“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他們一個個暈頭轉向。我自信的告訴他們答案：(豪)
“那再來一個！聽好啦！”我裝模作樣的想了想，似乎是我自己想出來的。
“十個哥哥”！
他們的反應和我一樣，一臉的疑惑。（克)
弟弟待我說完答案后也迫不及待得造了一個：水里很自由。
我當時被哪一點，誤以為是猜謎語，不假思索的說了個“魚�！逼鋵嵤恰坝汀保�
他造的特別多，但有些啥都不是……
猜燈謎作文2
今天，我早早地來到學校，因為我們要猜燈謎了！
一進學校，我驚呆了！學校樹上掛著花燈，有卡紙做小鳥花燈，用水果皮做小女孩花燈，有紅包做大紅燈籠……漂亮極了！
開始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個燈謎：歷史上誰跑最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話‘說曹操，曹操到’�！蔽野汛鸢父嬖V了組長阿姨，阿姨說：“你說對了，快去領獎吧！”我興奮地跑去領獎，我把小手伸進了獎品箱中，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來一看，果真是巧克力，我開心極了。
我看到邊曉璇跑過來跑過去，好似在找自己會謎語。突然，她停下來，專注地看著一個燈謎，她一會兒皺眉頭，一會兒摸后腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意笑容，我想，她一定猜到答案了吧？
不一會兒，猜燈謎會就結束了，但我與同學們臉上露著開心笑容，因為我們用自己努力贏得了獎品、禮物。
我喜歡這次猜燈謎會！
猜燈謎作文3
時間過得好快，沒幾個月就要過年了，每年的完宵節(jié)我們一家都會去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。
逢年過節(jié)，浙北大廈都張燈結彩，人來人往，特別熱鬧。燈謎寫在一張張紙上，被粘在一個個大紅燈籠下面。我選來選去，想選一條比較簡單的.。這時候一條謎語進入我的眼睛“叫馬不像馬，長個寬嘴 巴。天天下河塘，從來不捉魚”我靈機一動“對，是河馬！”我大叫起來。我在營業(yè)員那里領了獎品一包元宵，心里甜甜的。
猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！
猜燈謎作文4
過年時有許多有趣的習俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮等等，不過我最愛的還是猜燈謎。
每年春節(jié)，社區(qū)里總會舉行猜燈謎活動，我每次都會興致勃勃地參加，和媽媽一起解決各個謎語。每猜出一個，我就感到極大的快樂，常常情不自禁地跳起來歡呼，懷著更大的興趣去猜下一個。雖然天寒地凍，雖然獎品只是小小的肥皂，但絲毫不會影響我的興致，我不停地猜著題，只為得到快樂。
這次外出旅游使我無法參加這個活動，本來有些遺憾，可沒想到，在四川省博物院，那里居然也舉行了猜燈謎活動。在一樓大廳的兩棵綠油油的大大的盆栽上，掛滿了五顏六色的紙，邊上圍滿了低頭思考的人群，我好奇地走過去拿起一張讀起來：“日落香殘，洗卻凡心一點，打一字”唉，不是幾嗎？凡去中間一點，我真是太厲害了！我對媽媽說：“我想到了，一定是‘幾’�！闭斘臆P躇滿志時，媽媽卻給我潑了一盆冰水：“哎，‘日落香殘’你有沒有考慮？”我一拍腦袋，恍然大悟，“香”里的“日”沒了，變成“禾”，“禾”與“幾”組合是“禿”，這下總該對了吧？
當看到“晶瑩的靈魂，打一作家名”時，我脫口而出：“冰心！”爸爸媽媽也贊許地點了點頭，擁有許多知識真是件好事。猜出三個謎語，我打算去兌獎處看一看猜得對不對，媽媽攔住了我：“別急，多猜幾個，萬一你有猜錯的呢？”我點點頭，繼續(xù)猜。
“算命先生，打一字”，我的大腦飛快地運轉著，“卜”只代表“算命”兩字，“先生”是一個人，應在“卜”旁加上人字旁，變成“仆”，不過，我還是不太確定，連忙問了問爸爸媽媽，直到他們告訴我是對的，才松了一口氣。
猜出了五個謎語，我緊張地往兌獎處走去，把謎底告訴工作人員，不多不少，剛好三個謎底猜對了，我掩飾不住內心的喜悅，精心挑選了獎品——一張印著鎮(zhèn)館之寶的`明信片，跑到一邊手舞足蹈。雖然只是一張小小的明信片，可是它承載了太多無法表達的內容。
至今我也不明白我為什么會愛上猜燈謎——也許是成功帶給我的鼓舞，也許是擁有許多知識的快樂，也許是大腦工作時的緊張和有趣，也許是對謎底的渴望。總之，它已成為我過年的一部分，無法抹去。
猜燈謎作文5
元宵節(jié)的前一天晚上，我和爸爸去喜樂佳猜燈謎。
我正在人群中找簡單的燈謎猜，忽然有人戳了我一下，我回頭一看，哈！原來是邊昱林和王欣冉。
原來他們也來猜燈謎了，我和邊昱林在人群中鉆來鉆去，去尋找簡單的.燈謎，而王欣冉卻是站在一個地方，專心的一個一個猜。
不一會，我們的答案就寫滿了三張小票。
接著，我們就把寫著答案的小票交給了正在排隊的爸爸那，當然，最后肯定是換了不錯的獎品：兩個杯子、三包海苔。
我吃著海苔，擦了擦頭上的汗，心里高興極了
猜燈謎作文6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新年一到，大街小巷可就熱鬧起來了。公園里也不例外，組織著豐富多樣的活動，可好玩兒啦！
中國地大物博，傳統(tǒng)文化淵遠流長，猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來，起源于春秋戰(zhàn)國時期，它的方法是將謎語貼于花燈之上，猜中謎語的人會獲得獎品。這不，大年初一那天，濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動呢！
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，有條形的，圓形的，葫蘆形的。一陣微風拂過，紙條上下翻飛，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美啦！“快點！快點！再慢就趕不上啦！”我不停催促著爸爸媽媽�！爸览�！知道啦！”猜燈謎雖是下午兩點開始，可活動場地早被人們圍得水泄不通。其中，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們推了推老花鏡，全神貫注地看著一條條謎語，認真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人，他們一個個信心百倍，胸有成竹，個個昂起胸膛，摩拳擦掌，爽朗地大笑著，高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們，他們尖叫著嚷嚷著，像小猴子一般，在燈謎叢中竄來竄去，十分機靈，不一會兒就猜中了好些謎語。
我也不閑著，急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊伍中去。我使勁踮起腳尖，仰望著懸掛在頭頂?shù)囊粭l條花花綠綠的燈謎。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條十分有趣的謎語——拍一個巴掌{打一個地名}。拍一個巴掌不是需要我們的手指頭嗎？那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山？呀！一定是的。我暗暗高興，心想，終于猜出了一條，加油吧！我的眼睛急切地搜索著，我的大腦飛快地思考著，我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前，唾手可得。過了一會兒，我的'本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案，可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣，眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦？答案是“告”，這不是老師課堂上講過的嗎？現(xiàn)在居然派上用場了，我頓時樂的合不攏嘴……
時間像沙漏一般，飛快地流逝著，4點了，活動就快結束了。人們猜燈謎的熱情不減，就像當時的太陽，依舊那般火熱高漲。我到兌獎臺領取了獎品，心里美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。
猜燈謎作文7
一年一度的元宵節(jié)如約而至，個個地方掛滿了花燈。到處燈火輝煌。今年我們學校又舉行了“觀花燈猜燈謎”活動。
我們學校的花燈展在東門口舉行，這些形態(tài)各異、五彩繽紛的花燈都是低年級小朋友做出來的。
這些花燈可漂亮了!小巧玲瓏的兔子燈小小的紅眼睛，長長的耳朵，加上短短的尾巴。美麗的荷花燈嫩嫩柔軟的荷花瓣都挨在了一起。花瓣中白里透紅，紅里透紫，透著薄薄荷花瓣就可以看見那金色的花蕊，簡直是巧奪天工。還有威武的坦克燈，穿著一身碧綠的“鎧甲”，仿佛在監(jiān)視敵人的行蹤呢!在這些栩栩如生的花燈里，我最喜歡的就是紅包燈了，紅包燈是用一個個紅包做成的，紅包上有“�！弊指且俗⒛�、光芒四射。
我們班上是第二節(jié)課去猜燈謎，第一節(jié)課下課，我們就已經(jīng)坐立不安了，眼睛總是往外面瞄，看著外面的花燈，聽著外面的廣播，期待著孫老師的一聲令下。有人準備一起去猜燈謎，有人再拿筆和紙，還有人迫不及待地說：“什么時候才去呀?我都等不及了!”
“大家出去排隊吧!”孫老師打開門微笑著說。我們最期待的`一句話終于從孫老師嘴里說了出來。同學們一窩蜂似的涌出了教室，我整好隊、帶領大家走到下面時，同學們“嘩啦”一聲散開，個個像一條條小魚，游進了五彩斑斕的花燈海中。
我和翟建曄挨個開始猜燈謎，我拿著字條，仔細閱讀了一遍：手足并用(打一字)肯定是“捉”這個字啦!翟建曄看著我激動的樣子，滿臉疑惑地問：“為什么呀?”“手足并用就告訴我們是組合在一起的字。手等于提手旁，再加上一個足字，那就是捉哇!”就這樣，我們興致勃勃地猜燈謎�？矗@邊的小女孩努力地蹦了一下，拿到了字條，閱讀后，一會兒敲敲后腦勺，一會兒四處張望，看看能有什么啟發(fā)。然后還不停地抓耳撓腮，經(jīng)過努力思考后，終于想出了謎底，她的臉上露出了燦爛的笑容，連忙奔跑到其他同學身旁，指著那個花燈，開心的笑了。還有那個男孩呢，正在猜字謎，還不時的用右手指在左手掌中間劃一劃。第二節(jié)課下課了，猜燈謎也結束了，大家依依不舍地回班了。
“觀花燈猜燈謎”這項活動不僅讓我們學生享受到了樂趣，更讓我們開動腦筋，了解了中國的傳統(tǒng)文化。
猜燈謎作文8
今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發(fā)了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的'燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上、有蒙的、有推理的、還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方--鉆，順利地到達了正點位置。雖然順利的擠了過來，但心里卻擔心，工作人員能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。好在火眼金睛的對號員對出了兩個正確答案，聽到這個消息，我樂得手舞足蹈。拿到的獎品比較實用:廚房用的調料盒還有佳潔士牙膏。
還想再繼續(xù)猜幾個燈謎，可是想到下午媽媽要帶我去姥姥家，不得不馬上回家。猜燈謎真有趣啊!
猜燈謎作文9
今天空氣清新，天空晴朗，沒有一絲烏云。最讓人高興的是今天學校組織了猜燈謎大賽。
上午，語文老師把做好的燈籠一個一個掛在了欄桿上，還在每個人的燈籠上面粘上了標簽，標簽上面寫著班級、姓名。一切都布置完后，大家滿懷著激動的心情，期待著今天下午的`猜燈謎大賽。
盼呀!盼呀!終于盼到了下午，每個班里的人排著整齊的隊伍到了各班級猜燈謎的地方。每個人都隱藏不住自己滿心的喜悅，總想高歌一曲。
我們班猜燈謎的地方是文化長廊，走進一看，哇!掛了好多的謎面啊!同學們都快速地跑了過去，正準備扯下一張謎語，就被老師阻止了下來。老師告訴我們必須要等到謎底猜出來之后，才能拿謎面換星星卡。同學們一聽都拿著謎面不約而同地跑到換星星卡的老師那里。天呀!排了好長的隊伍啊!
快樂的時光總是短暫的，謎語大賽就這樣結束了。這次燈謎大賽會在每個同學們的心里都留下美好的回憶。
猜燈謎作文10
盼星星盼月亮，終于盼來了美好的元宵節(jié)！
按照習俗，元宵節(jié)當天要吃湯圓、猜燈謎等。仔細數(shù)數(shù)，元宵節(jié)當天的活動可真不少。
元宵節(jié)，我家所在的小區(qū)舉行了猜燈謎的'活動。如果猜中一定數(shù)量的燈謎，可以獲得獎品哦！一條紅繩子上，掛著一串紅燈籠。燈籠下掛著寫著謎語的紙條。每個燈謎難度不同，所以選擇時一定要小心謹慎。
我看著這些燈籠，真不知道該選哪個。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定拿在我斜對面的那個燈籠。這個燈籠真漂亮！頭戴小紅帽，身披紅斗篷，顯得胖乎乎的。在它的最下部，是一雙粉紅小靴子，真可愛呀！取下紙條，我不禁笑了起來：這個燈謎實在是太簡單了！長長耳朵短短尾，愛吃蘿卜愛吃菜。（打一種小動物）。呵，答案就是兔子！我快速地給出了答案。遺憾的是除了這個燈謎外，我沒有猜中其他燈謎。
雖然沒獲得獎品，但我明白了一個道理：做什么事都不要抱必勝心理，只有不斷激勵自己，才有可能獲得成功。
猜燈謎作文11
快到元宵節(jié)了，上周日，媽媽帶我參加了南昌晚報小記者營舉辦的別開生面的活動——元宵猜燈謎。我們走進了小記者營教室，里面掛了很多彩帶，彩帶上夾著謎題�；顒娱_始后，老師告訴我們，猜燈謎是元宵節(jié)的一種傳統(tǒng)風俗習慣，已經(jīng)有很長的歷史了。
開始猜燈謎了，我和很多小記者一起投入到了燈謎的海洋中。在家長和老師的幫助下，我猜出了一題又一題。忽然，一道題把我難倒了：“公主出世——打一禮貌用語”。我心里把知道的禮貌用語默默地念了一遍……突然，我靈機一動，應該是“貴姓”。老師經(jīng)過核對，肯定了我的答案是對的。老師問我是怎么猜出這個謎底的`，我就把猜的理由說了出來，老師夸我是個愛動腦筋的小朋友，并給我發(fā)了獎品！我可開心了。
元宵節(jié)猜燈謎真有趣！我很喜歡，下次我還要參加。
猜燈謎作文12
太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。
媽媽笑瞇瞇的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎么樣?”
我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名�！眿寢尡浑y住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平。”沒難住爸爸，我非常掃興。
媽媽又說：“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名�！薄拔渌��！蔽业靡獾幕卮�。
“且慢”，爸爸說，“那個太簡單啦，看我的。蚊子在嘴里，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。
我和爸爸說的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。
“早上的`粥中午熱了吃!”
“溫州�！�
“名鎮(zhèn)四海的粥�！�
“揚州!”
……
這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。
猜燈謎作文13
又是一年一度的元宵節(jié)，打開電視，慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈，最吸引人的是中央電視的猜燈謎，提起燈謎的由來，估計有很多人一知半解。
古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋�！段淞峙f事？燈品》記載 ：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人�！�
“元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度”，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個有趣的故事。相傳很久以前，有個財主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人 ，就拼命巴結；見了粗衣爛衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫著：
頭尖身細白如銀。
稱稱沒有半毫分；
眼睛長到屁股上，
光認衣裳不認人。
笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，膽敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個謎，謎底就是”針“，你想想是不是。這”針“怎 么是對你的呢？莫非是”針“對你說的，不然你又怎么知道說的是你呢？”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后，越傳越遠。第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語寫在 花燈上，供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的'重要活動內容，《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動，一直傳至今天。春燈謎語，雖屬藝文小道， 然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射；而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動。
古代，元宵夜還有“元宵照井”的習俗，古諺語說：“照井水，面皎美。”俗傳元宵夜去觀井水會顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵明月當空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛，顯現(xiàn)出花容
猜燈謎作文14
農歷正月十六晚上，我們學校開展了猜燈謎活動，猜對了有獎品。
來到我們班的燈展區(qū)，我?guī)е职种北纪瑢W孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長�！蔽也卵�，那肯定是頭發(fā)或者是眉毛，再或者是胡子。我才不管它三七二十一，直接撕下來去找老師兌獎。沒有猜錯，我把手伸到袋子里拿到一個筆記本獎品。
接著，我和爸爸又來到四三班的.燈展區(qū)。耶，我又猜出來了，去找三班的老師兌獎品。瞧，我又得到一個毛絨玩具，好漂亮！
這個活動熱鬧、有趣，還能增長知識，我希望學校以后多組織這樣的活動。
猜燈謎作文15
今天一大早，王老師興沖沖地走進教室，滿面春風的對我們說：“我給你們變一個魔術，好不好呀！”“咦一！”話音剛落，教室里就傳來一種這樣的聲音，很顯然，大家對她說的話半信半疑，說著，老師便從口袋里掏出一沓大紅包。
“錢！"看到紅包，同學們第一反應就是錢，大家兩眼放光，直勾勾地盯著紅包。不對！按照老師的套路，里面肯定不會有錢。
“今天我們來玩一個游戲，搶紅包，猜燈謎！告訴你們，里面是沒有錢喲！“得知里面沒有錢后，同學們的眼神瞬間黯淡下來，高昂的腦袋也耷拉下來，看起來失落極了。當然，有的同學依然高興，因為猜燈謎也會很有意思呀。
老師順次把紅包貼在黑板上，抽到紅包后，要按照指令完成其中任務，成功了有獎勵，如果沒有，也有相應的懲罰。
首先，第一個同學上場，只見他自信滿滿地上場，一把扯下最頂端的紅包，信心十足地打開它。拿出字條后，便瞬間目瞪口呆。什么，紙條上的內容是讓他讀出春節(jié)時家里貼的對聯(lián)！這他哪里知道，就算調動所有的'腦細胞，他連半個字都沒想出來。最后，他被迫走出教室，去外面找春聯(lián)，才解決了這個棘手的問題。
第二個同學，有了他的前車之鑒，邁著他的小碎步走上臺，只見他雙手合十，祈求能抽個好一點的。終于，他選中了一個，輕輕一拉，小心翼翼地打開紅包，閱讀了紙上的內容之后，他原本還帶著笑意的臉龐瞬間凍結成一個大冰塊。老師替他讀：”請說出含有雨的詩句�！八幌伦鱼铝�，倒是下面的我們熱情高漲，大家你一言我一語，幫他解決了這個問題，最后，他灰溜溜地退場了。
幾輪過后，終于輪到我了。我懷著激動又害怕的心情來到黑板前，隨便抽了一個紅包，興奮地打開之后，看到要求，瞬間欲哭無淚，什么？要我做表情包。算了，給我找塊石頭，我要磕死。面對這么多人，讓我賣萌耍怪，我做不到。出于無奈，我只好請我們班搞笑大王常大哥來幫忙，他在講臺上，又是哈腰，又是捂臉，逗得我們哈哈大笑，最后也是狼狽不堪地逃了下去。
在歡聲笑語中，游戲結束了。通過這個事，我深刻的明白一個道理，平時一定要多學習，多積累豐富的課外知識，才能練就隨機應變的能力，才能應付老師的種種花招。