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音樂教師崗位職責

時間：2023-07-11 09:39:04 音樂我要投稿

音樂教師崗位職責（精選）

　　在當下社會，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。我們該怎么制定崗位職責呢？下面是小編為大家整理的音樂教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂教師崗位職責（精選）

音樂教師崗位職責1

　　工作內(nèi)容

　　1、負責3-6歲學(xué)生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課；

　　2、執(zhí)行標準化課程,保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；

　　3、協(xié)助課程研發(fā)工作。

　　職位要求

　　1、大專及以上學(xué)歷,音樂類教育相關(guān)專業(yè),海歸背景者優(yōu)先；

　　2、喜好英文原版繪本故事的講演,熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法,擅長運用肢體語言進行舞蹈及戲劇表演；

　　3、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,持有相關(guān)教師資格證者優(yōu)先；

　　4、通英語,能夠進行中英文雙語授課；

　　5、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力、責任心、有愛心。

　　音樂教師崗位職責8

　　1.負責國際高中音樂課程授課；

　　2.負責國際高中合唱團。

　　1.國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2.性別不限，熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，有愛心；

　　3.工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；

　　4.具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風貌，不斷進取的學(xué)習精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的`執(zhí)行力；

　　崗位職責：

　　1.負責相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，按照學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；

　　2.貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，達到卓越的教育質(zhì)量要求；

　　3.專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，提升課堂內(nèi)涵；

　　4.認真執(zhí)行國家新課程標準和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；

　　5.貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。

　　6.認真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7.遵守職業(yè)道德，品德言行，為學(xué)生表率。

　　任職要求：

　　1.本科及以上學(xué)歷；

　　2.音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；

　　3.具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；

　　4.熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；

　　5.形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；

　　6.有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。

音樂教師崗位職責2

　　1。負責國際高中音樂課程授課；

　　2。負責國際高中合唱團。

　　1。國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2。性別不限，熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，有愛心；

　　3。工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；

　　4。具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風貌，不斷進取的.學(xué)習精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的執(zhí)行力；

　　崗位職責：

　　1。負責相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，按照學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；

　　2。貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，達到卓越的教育質(zhì)量要求；

　　3。專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，提升課堂內(nèi)涵；

　　4。認真執(zhí)行國家新課程標準和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；

　　5。貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。

　　6。認真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7。遵守職業(yè)道德，品德言行，為學(xué)生表率。

　　任職要求：

　　1。本科及以上學(xué)歷；

　　2。音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；

　　3。具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；

　　4。熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；

　　5。形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；

　　6。有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。

音樂教師崗位職責3

　　職責描述：

　　1、負責幼兒園音樂課程及課程設(shè)計；

　　2、負責大型音樂活動的策劃；

　　3、指導(dǎo)各班級音樂老師課程的'開展。

　　任職要求：

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，幼兒教育及相關(guān)專業(yè)。

　　2、崗位證書要求：幼兒教師資格證。

　　3、有音樂、舞蹈特長，熟悉兒童生活習性，了解兒童心理。

　　4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強，有創(chuàng)新意識。

　　5、性格外向，富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德，熱愛教育事業(yè)。

音樂教師崗位職責4

　　1、按新課標的要求認真進行教學(xué)設(shè)計，認真上課，使用普通話，板書規(guī)范，努力提高課堂教學(xué)效率。

　　2、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計劃，期末寫好經(jīng)驗總結(jié)論文，按時上交各種資料。

　　3、所教班級的學(xué)生，會唱音樂教材規(guī)定歌曲達90％以上，中段90％的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍，中高段學(xué)生能指揮簡單的歌曲。

　　4、對學(xué)生進行樂理知識訓(xùn)練，每期應(yīng)對學(xué)生進行書面檢查。

　　5、進行簡單的.舞姿訓(xùn)練，中高段60％的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動作。

　　6、積極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排，在校級或鄉(xiāng)級文藝匯演中效果好。

　　7、在一個班內(nèi)進行樂器課堂教學(xué)的嘗試，有成效

　　8、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，并有計劃、情況記載和小結(jié)。

　　9、配合少先隊輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演，指導(dǎo)和檢查各校的慶�；顒�，效果好。

　　10、負責組織參加鄉(xiāng)級以上（片、市）各種比賽，為高一級學(xué)校輸送音樂特長生。負責學(xué)校音樂器材的管理和使用，協(xié)助少先隊大隊部培訓(xùn)學(xué)校鼓號隊。

音樂教師崗位職責5

　　音樂劇教師

　　萬科教育有限公司

　　深圳市萬科教育發(fā)展有限公司(分支機構(gòu))

　　工作內(nèi)容

　　1、負責3-6歲學(xué)生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;

　　2、執(zhí)行標準化課程,保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助課程研發(fā)工作。

　　職位要求

　　1、大專及以上學(xué)歷,音樂類教育相關(guān)專業(yè),海歸背景者優(yōu)先;

　　2、喜好英文原版繪本故事的'講演,熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法,擅長運用肢體語言進行舞蹈及戲劇表演;

　　3、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,持有相關(guān)教師資格證者優(yōu)先;

　　4、通英語,能夠進行中英文雙語授課;

　　5、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力、責任心、有愛心。

音樂教師崗位職責6

　　１、按新課標的要求認真進行教學(xué)設(shè)計，認真上課，使用普通話，板書規(guī)范，努力提高課堂教學(xué)效率。

　　２、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計劃，期末寫好經(jīng)驗總結(jié)論文，按時上交各種資料。

　�。�、所教班級的學(xué)生，會唱音樂教材規(guī)定歌曲達90％以上，中段90％的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍，中高段學(xué)生能指揮簡單的歌曲。

　�。�、對學(xué)生進行樂理知識訓(xùn)練，每期應(yīng)對學(xué)生進行書面檢查。

　�。�、進行簡單的`舞姿訓(xùn)練，中高段60％的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動作。

　�。�、積極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排，在校級或鄉(xiāng)級文藝匯演中效果好。

　　７、在一個班內(nèi)進行樂器課堂教學(xué)的嘗試，有成效

　�。�、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，并有計劃、情況記載和小結(jié)。

　　９、配合少先隊輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演，指導(dǎo)和檢查各校的慶祝活動，效果好。

　�。保啊⒇撠熃M織參加鄉(xiāng)級以上（片、市）各種比賽，為高一級學(xué)校輸送音樂特長生。負責學(xué)校音樂器材的管理和使用，協(xié)助少先隊大隊部培訓(xùn)學(xué)校鼓號隊。

音樂教師崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、按上級及學(xué)校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。

　　2、負責音樂器材的維護、保養(yǎng)工作。

　　3、成立業(yè)余興趣小組，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂、文娛等比賽，力爭好成績。

　　4、所有音樂教師，要通力合作，分工不分家，努力完成上級和學(xué)校交給的任務(wù)。

　　5、認真抓好學(xué)校音樂教學(xué)，使學(xué)生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。

　　6、認真鉆研新課程標準，制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量（達到學(xué)校制定出來的教學(xué)目標）完成教學(xué)任務(wù)，寫出有一定水平的`教學(xué)體會或總結(jié)。

　　7、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

　　8、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

　　9、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。

　　10、能用清晰、流利的普通話進行教學(xué)。

　　11、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　工作內(nèi)容

　　1、負責3—6歲學(xué)生音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課；

　　2、執(zhí)行標準化課程，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；

　　3、協(xié)助課程研發(fā)工作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷；

　　2、音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；

　　3、具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；

　　4、熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；

　　5、形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；

　　6、有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。

音樂教師崗位職責8

　　一、熟悉實訓(xùn)室的各項安全管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行實訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定。

　　二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，了解設(shè)備性能，具備應(yīng)有的動手操作能力。

　　三、按照實訓(xùn)計劃和實訓(xùn)大綱要求，認真組織教學(xué)，避免隨意性。做到課前準備充分，實訓(xùn)目標明確，指導(dǎo)耐心細致。

　　四、提前到崗到位，嚴格守時守信，不得脫崗離位。

　　五、實訓(xùn)前應(yīng)對學(xué)生進行安全教育，介紹實訓(xùn)原理、操作步驟和注意事項等內(nèi)容，使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的、要求和方法。

　　六、研究實訓(xùn)指導(dǎo)方法，做到條理清楚、重點突出、注重示范演練。對實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的儀器故障，及時給予處理，不影響實訓(xùn)課的正常進行。

　　七、嚴明實訓(xùn)班級的組織紀律，嚴格學(xué)生考勤，認真填寫實訓(xùn)記錄及儀器設(shè)備使用情況登記表。

　　八、認真組織對學(xué)生的.實訓(xùn)考核。及時審閱實訓(xùn)報告，據(jù)實評價學(xué)生成績。

　　九、實訓(xùn)結(jié)束，組織學(xué)生做好實訓(xùn)器材的收繳整理工作，確保儀器設(shè)備的完好，如有損壞、丟失等情況，則盡可能修復(fù)（管理人員必須具備相應(yīng)的基本維護能力）；如無法修復(fù)，須及時以書面形式報實驗室管理教師處理，并查明原因確定責任人，做出相應(yīng)處理。

　　十、督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，確保實驗室的衛(wèi)生整潔，確保儀器設(shè)備的整潔、無塵土、無污漬。