期末考試的反思(優(yōu))
在辦理事務(wù)和工作生活中,我們的任務(wù)之一就是教學,反思是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。我們該怎么去寫反思呢?下面是小編收集整理的期末考試的反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試的反思1
本次考試成績相較于期中有進步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應(yīng)多加練習。
體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時也沒有一種意識去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時積累的`好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好,導致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。
本次數(shù)學成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導致沒有上110分,后面的大題審題不認真,做錯了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯,口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習,卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯,在檢查的時候還是沒有改過來,英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯,政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點,對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識點沒有復習到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時應(yīng)多加復習,生物沒有認真審題,對一些知識點也不熟悉。
本次考試整體還算不錯,以后我會向更好的目標前進,努力趕上比我強的人,提升自己,取得一個更好的成績!
期末考試的反思2
我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學只考了88分。
我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了,我寫錯的字占4分,我還把作文有一點些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個,基本上,我的鎖有錯得體,里面都有錯別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。
最令我失望的是我的數(shù)學成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個豎式計算,寫錯了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個選做題的.一個錯誤的字母跟寫道了括號里。扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題里面填錯了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文 ,爭取下一次考好。
期末考試的反思3
哎!這次又沒有達到自己的目標,看著這張畫著勾勾畫畫的試卷,本來有些緊張的我卻意外的放松了下來,不管結(jié)果是好還是壞終究都是自己的前一陣努力的結(jié)果,這個結(jié)果是我必須接受的。
還記得當次考試的時候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧自己復習了,本想著自己這么努力,結(jié)果應(yīng)該要對得起我的努力,但是沒想到,我并沒有得到上帝的`眷顧,還是沒有考出自己的理想成績。
但是值得一提的是,每日一練的字帖還是發(fā)揮了作用,在發(fā)試卷的時候老師夸我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績并沒有很滿意,但是卻得到了小小的意外,心里的陰霾頓時煙消云散。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當成學習的榜樣!痹S多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
期末考試的反思4
自從我踏上求學之地以來,我經(jīng)歷過大大小小的考試,F(xiàn)在留給我的是重大期末考試后的反省時間。我退了幾步,對這次考試有很多疑惑。一場考試令人遺憾的是,我們正確應(yīng)對考試的方法是什么,為什么考試的結(jié)果總是令人遺憾,考試的三六九等是有益的弊端。這些問題的答案仍然模糊不清,朦朧不清。我突然鄙視這些問題,突然沉思這些問題。我可以以多年考試中獲得的經(jīng)驗,為這些問題的答案拋磚引玉的看法?荚囘@個東西最簡單的解釋只是對學習過程中中學生知識理解效果的考試,是測試學生是否努力學習。努力的話,換成耀眼的格子,讓眼睛開心。松懈的話,就換成耀眼的叉子,讓人沮喪。同時分數(shù)的高低也決定一個人的命運,決定一個人被提名的順序。因此,學生們害怕以低分面對困難而進行考試,甚至用作弊手段來避免這場災(zāi)難,作弊只是對考試意義的高估?荚嚥槐埽荚囈獞(yīng)對。沒有想象中那么難。應(yīng)對考試最簡單的方法是問心無愧。考場發(fā)揮的好壞,考前準備工作占很大一部分,但當然不是知識量。在很多方面,考生考試結(jié)果的好壞取決于我們在應(yīng)對試卷時的心態(tài)。我們被大腦支配,知識儲存在頭腦中,知識的出口關(guān)是我們嚴謹?shù)男膽B(tài)。這就是我們經(jīng)常發(fā)揮理想的原因。良好的心態(tài)當然是必須的,但也要有合規(guī)知識儲備。這是基礎(chǔ)和前提。因此,應(yīng)對考試的正確方法取決于考試前的'充分準備和單純的心態(tài)?荚囋谀承┓矫媸菦Q定性的、強有力的關(guān)卡,但如果考生自由掌握,被動主動,不變,在平時的工作中堅持誠實、良好的心態(tài),考試這一關(guān)不會突然破壞平靜和泰然自若的心。應(yīng)付考試僅此而已。我們經(jīng)常以非?炭嗟呐(yīng)對考試,但試卷卻像破網(wǎng)一樣漏了幾分無辜,最后傷心難過也沒用。顯然,考試對我們的評價很緊,在很多方面為我們挖陷阱。自我也是陷阱。很多問題不僅僅出現(xiàn)在實力或細節(jié)上。我們叫它粗心但是別忘了,整個考試是個森嚴的籠子。不會走漏風聲,也不會鉆一點借口。從這個角度來看,粗心大意是考生在細節(jié)上的不足,甚至是能力上的遺憾。我們應(yīng)該控制這種缺陷和遺憾,減少考試后的抱怨和遺憾。它只取決于自己。我們能對自己說滿分是完美的嗎。那我就說,失去滿分的話,會摔得很慘。不必走太遠,改變既定的考試結(jié)果在自己的能力范圍內(nèi)。我們都不能登上最高峰,但大家都坐在高處,但我們可以給自己帶來惠心的安慰。那不是欺騙,而是崇高的動力。每次考試的分數(shù)都會在我們的歷史中定下來。不能改變,但可以慢慢越過。戰(zhàn)勝遺憾痛苦的襲擊很簡單,不要再欺騙自己了。以壓力為動力,沒有人踩著你腳下,只有自己沒有勇氣站起來。為了準備考試,考試后不要害怕打擊,學習反擊。不得不說,考試的轟動性真的很大?荚嚂r要清醒穩(wěn)定地應(yīng)對,考試后會一一整理結(jié)果,向公眾公布。到時候,有些人高興,有些人擔心,前幾個座位的人只能心滿意足。坐在后排的人會感到前所未有的悲傷。這時候,不能責怪分化的這一先來來回回地摸悲傷的考試成績。但是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古以來就不愿意怨天尤人?荚嚤静豢膳拢瑔栃臒o愧就行了。每次成績單上一定會有第一名和最后一名。有些島宮折界,有些落孫山。但是至少我們能做的很多:無視它,從另一個角度思考。一切都取決于自我。把考試成績分為等級也不錯。不然怎么會出現(xiàn)“凡事都有兩面性”的說法呢?我們能做的事情很多。超越自我。最害怕的是承認墮落和失敗。既然選擇了承擔這個考試,就有必要對結(jié)果負責。哎呀,不僅令人贊嘆,球考得這么感慨,他太深奧了!我們誰都不能看透他,但一直和他打交道,所以這樣做很好。問心無愧。對中學生來說,考試再普通不過了,這次期末考試雖然不盡人意,但那句話,高分我們是求之不得的,但可以一次提高一次。沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。變化取決于我。
期末考試的反思5
前些天的區(qū)上統(tǒng)考成績都已公布出來了,我的成績在總體上來說較上次有了不小的進步,本次我的成績在全區(qū)排名第五名,全級第二名。在別人看來,我的成績很優(yōu)異,不過對于我來說,我的成績雖有進步,但仍存在一些方面的不足。因而,借此,我對于這次全區(qū)統(tǒng)考以及初三以來的各方面成績做一個整體的評價與反思。
第一,語文方面。在語文這一學科上,這近來幾次考試我的成績也都顯示出一個逐步上升的趨勢。本學期以來,我大改從前學習語文的方法,對于基礎(chǔ)扎實更加重視,因而取得了不錯的成效。但對于這幾次考試來說,我的語文學習還存在著一個不可忽視的問題——基礎(chǔ)記憶。我對于一些古詩文、名言名句的記憶還有所不足,這方面也失掉了分,這一切還都有待改善。
第二,數(shù)學方面。對于數(shù)學這一學科,我本有著濃厚的學習興趣,但是由于初二的學習方法的不適當導致了我的數(shù)學成績一直處于低谷。但在這個新學期,新的老師為我?guī)砹诵碌?學習方法——重視解題思想,再加之我的努力,數(shù)學成績也不斷提高。但我數(shù)學的一大不足就在難題、壓軸題這方面。這在分值上十分重要,因而也需要我不斷努力。
第三,英語方面。對于英語這門學科,我從小并沒有向其他同學那樣好的基礎(chǔ),但我有著一份濃厚的興趣以及不同常人的努力。因而次次的成績都名列前茅。但我卻不夠“穩(wěn)”,有些“慌”,對于單詞、短語下的功夫還欠佳,還需要多下功夫。
第四,政治方面。不得不說,政治這一學科曾是我的一大心病,
是我的一大弱科。不過可能是由于初二任政治科代表的責任,以及我時常對時政的關(guān)注,加之自己的努力,成績也在不斷提高。但是對于政治這科來說,貴在理解,貴在堅持。因此,我還需更加重視這門課,多加努力。
第五,歷史方面。其實對于我來說,我喜歡學習歷史,我渴望去了解歷史的各色人物,這份興趣以及課外的閱讀都對我的成績有所增益。不過縱觀這幾次考試,不難發(fā)現(xiàn),我的成績并不穩(wěn)定,時高時低。究其原因,都是由于我的一些因粗心而導致的低級錯誤而造成的。因而我還需要腳踏實地,不斷努力。
第六,物理方面。對于物理這科來說,這科的有趣之處深深吸引著我,好奇心也對我的學習有了很大的幫助。但我平日對物理還不夠重視,沒有做到不該錯的不錯,因而我的成績也總起伏不定,同樣需要去努力。
第七,化學方面。對于這個本學期新開的科目來說,我也十分喜歡這門課,它與生活的緊密結(jié)合、不同的神奇的實驗反應(yīng),無一不吸引著我,促使我更加努力。因而才出現(xiàn)了一閃耀眼的光芒,第一次考試的滿分為我的化學學習之旅揭開了一個好的篇章。但在接下來的學習中,我的浮躁心理卻讓我的成績有所退步。成功之路雖有了一個好的開頭,沒有堅持還是走不到頭。因而我必須放下驕傲,更加努力,一步步走向成功。
最后,一個好的成績需要每一科共同的努力,每一科都很重要。我的成績雖不錯,但各方面還有大大小小的不足。這些不足總結(jié)概括
下來有兩大方面:一是基礎(chǔ);二是態(tài)度。為了有一個更好的成績,我必須改掉這些缺點。我必須努力去改善態(tài)度,拋棄傲氣,腳踏實地;還要去努力改變一些科目的缺陷,真正做一個學習的善者。
期末考試的反思6
將學生的成績登到成績單上后,進行細細地梳理,發(fā)現(xiàn)孩子們本次的考試成績考得還不錯,細細回顧和總結(jié),本次考試之所以考的還可以,主要有以下幾點原因:
一、抓好平時的積累和歸納,及時復習和檢測。
進入六年級以后,學生的學習任務(wù)已經(jīng)無形中加重了。除了一些日常的學習任務(wù)要完成,還要完成一些額外的學習任務(wù),而在考試前更是沒有專門的復習時間。那么,如何才能讓學生扎實地掌握所學的內(nèi)容,不至于因為沒有復習就考不好呢?因此,為了讓學生能夠更好地掌握所學的東西,在平時,我很注意所學知識的鞏固和檢測。六年級的課堂作業(yè)是可以不用寫生字的,但我仍然堅持讓學生寫,并且及時批閱。在家庭作業(yè)本上也反復地布置學生去做一些基礎(chǔ)性的`作業(yè),如生字、詞語,并抽時間檢查他們的識記情況,考查他們是否真正掌握小學語文期末考試考后反思小學語文期末考試考后反思。此外,每過兩三天,我就讓學生抄一些積累性的詞語,擴大自己的知識面,做到常常用,處處熟。
二、緊摳生字詞,注意寫字的規(guī)范性。
在平時的教學過程中,對于學生的書寫以及字的字形我很重視,一直在訓練學生寫規(guī)范字,一筆一劃都不可忽視,已在學生的心中形成了一種意識。而在考試前,對于平時易寫錯的字詞我更是進行了重點糾正,做到“臨陣磨槍不快也光”。從本次考試的試卷反應(yīng)來看,學生還是將我所講的內(nèi)容牢牢記在了心里,出錯率還是較低的。
三、注重不同形式句子的訓練。
到了高年級,對于各種句式的變換的考察已經(jīng)成為了學習中的一個重點,因此在平時的學習中,對于遇到的各種句子的訓練我很重視。為了使學生更好地掌握它們,我盡量以通俗易懂的語言以及有趣的方式來幫助學生理解和掌握。如對于比較難的縮句,我告訴學生,就把它當成砍樹一般,將所有的枝椏砍掉,直到無法再砍,只剩主干為止,牢牢記住“什么人干什么事”即可
運用了這一方法,大部分學生在縮句練習中的出錯率大大降低了而對于難以掌握的間接敘述與直接敘述,我也采取了貼近學生生活實際的方法,引導學生掌握。因此在本次的考試中,相關(guān)的題型,大部分學生都掌握的不錯。
但是我也發(fā)現(xiàn),學生還有一些問題仍然沒有解決,如考試中不認真審題;要求背誦的內(nèi)容記得很清楚,但是錯別字一堆;對待平時的單元檢測不認真,因此期中考試與平時的考試成績相差很多。
諸如以上的問題,仍需要我在以后的工作中去解決,而學生之所以能取得好成績,與老師平時的要求和探索離不開,以后,更要多思多想,爭取讓每一位學生都能找到適合自己的好的學習方法,提高成績。
期末考試的反思7
當我看到數(shù)學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸?shù)闷,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的。考試已經(jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗地方站起來,為以后的學習打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮ξ艺f:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的`毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按耍嫦氚堰@粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……
期末考試的反思8
考試成績出來后,我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。
語文:比上次集中考試差了十多分,因為我讀題不仔細,還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。
數(shù)學:做題不認真,老師將加號看得見候乘號看成除號,還有在去括號的時候,沒有看到括號前的負號或減號,在去括號的時候沒有變號,這也是一大失分點。
英語:英語是我考的最“后悔”的一門課,因為在最后一道作文的時候,我由于沒有看清要求,所以英語作文寫的.亂七八糟,導致我的英語作文就只得了一分。
生物:在生物考試的時候,由于我寫完了以后沒有檢查,所以我錯了多個老師講過而又不應(yīng)該錯的地方。
歷史:我歷史最大的失分點是在后面的簡答題中,由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時間,所以丟了很多分。
地理:主要是因為在上課的時候我沒有好好聽課,記筆記才沒有考好,還有在復習的時候也沒有好好復習。
道法:道法主要是因為在復習的時候老師給我們打印的復習資料,我沒有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。
根據(jù)所有科目,我總結(jié)了一下3點。
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。
總之,通過以后的練習,我一定要在考試的時候認真審題,仔細讀題,把題目看準,他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的錯誤。
期末考試的反思9
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個學期已經(jīng)結(jié)束,我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去,可見,我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒,可是還是沒有達到我想要的分數(shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它,導致我后面的進度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經(jīng)驗吧,讓我深刻的'明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文,數(shù)學,英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數(shù)學刷的題型太少了,多刷一點兒題型,自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數(shù)學成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個假期也會多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分數(shù),在假期的時間里我也會去提前預(yù)習下學期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會好好抓住這些時光,不去浪費它。
期末考試的反思10
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情景的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自我周密的復習
期末考試能夠檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實有哪些漏洞和不足便于我們經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)當怎樣迎接期末考試呢!
首先,對于未學完的課程,上課必須要認真聽講,課前預(yù)習,課后復習,認真完成教師布置的作業(yè),以便鞏固所學的.知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教教師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當教師帶領(lǐng)大家復習的時候,必須要認真聽講,緊跟教師的思路,這樣會到達事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊此刻的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁敬愛的教師!
期末考試的反思11
當我看到數(shù)學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學成績太令我失望了,因為錯的非?上。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實我的媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,我的媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸?shù)闷,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,我的媽媽相信你!”
聽了我的媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。我的媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮ξ艺f:“劉亦婷的'我的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,我的媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……
期末考試的反思12
期中考試結(jié)束了,這學期的時間已經(jīng)過半。就算考的再好再差,也成了現(xiàn)實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅持下去?纯茨切┑胤,就能做的更好,爭取不斷進步。
這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結(jié)如下:
1.語文的'題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會丟分;
2.課外積累不夠,知識面太窄;
3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。
現(xiàn)在暫時分為這三個方面。對于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:
1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;
2.多看問題,盡量獨立完成;
3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。
我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。
通過了考試。我也明白,隨著成績的提高,我們掌握的知識越來越多,學習的壓力也越來越大。所以上課一定要認真聽講,不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學不到老師教給你的知識。會努力,就是要有個好的開始。
當然,好的成績離不開好的學習方法。我們不僅要學習知識,更重要的是,學會如何學習。學習方法因人而異。學生應(yīng)該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況選擇最合適的學習方法。
學習還是要循序漸進的。只有基礎(chǔ)打牢了,高層建筑才能不傾斜。學習任何知識,都要先學基礎(chǔ),循序漸進,由易到難。先從基礎(chǔ)題開始,再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做,我的學習成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行,學海無涯!睘榱诉_到理想的彼岸,我會不懈努力。
期末考試的反思13
自我踏入求學園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想,應(yīng)對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么什么是正確應(yīng)對考試的方法為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜考試分出來的三六九等是利是弊如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗?zāi)軌驗檫@些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個東西,最單純的解釋無非是對學習過程中學生知識理解效果的測驗,測驗一下學生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若松懈,換來一道道刺眼的叉號,令人沮喪。同時分數(shù)的高低也決定一個人的命運,決定一個人被點名的次序。所以學生們?yōu)榉謹?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避,考試需要去應(yīng)對,它沒有想象中那么困難。應(yīng)對考試最簡單的方法就是問心無愧?紙錾习l(fā)揮的好壞,考前的準備工作占很大一部分,當然不完全是掌握知識的.多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在應(yīng)對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識儲存在腦海當中,而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴謹?shù)男膽B(tài)。
這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,可是也要有達標的知識儲備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,應(yīng)對考試的正確方法,取決于考前的充足準備與單純的心態(tài)。
考試在某一方面是一道決定性很強的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動為主動,以不變應(yīng)萬變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并堅持一個良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。應(yīng)對考試,僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會漏掉無辜的幾分,到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然,考試對我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自我也是個陷阱。許多問題,并不出在實力上,或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心?墒莿e忘了,整個考試就是一個森嚴的牢籠,不會令一絲風聲走漏,不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言,粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至本事上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自我。我們會不會對自我說:滿分就完美。
那么我會對你說,丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠,改確立的考試結(jié)果是在自我本事范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極,人人坐居高位,但能夠給我們自我一個慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動力。每次考試的分數(shù)都會在我們的歷史里定格,雖不能改變,但能夠慢慢超越。
打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自我。化壓力為動力,沒有人把你踩在腳下,僅有自我沒有勇氣站起來。應(yīng)對考試,并不要怕考后的打擊,學會反擊。
不得不說考試的轟動真的挺大,考試時令人提起精神,穩(wěn)當應(yīng)對,考試后又會將結(jié)果一一排序,并公布于眾。那時候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在后幾名位子上的人,或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上不該把悲催的考試成績前后擺弄。
可是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?荚嚤静豢膳拢龅絾栃臒o愧就能夠了。每次的成績單上,必會有第一,也有最終。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無視它,換一個角度想它……一切取決于自我。考試成績分層次也非壞事,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自我吧,最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試,就有為它的后果承擔職責的必要。
哎,不僅僅感嘆,區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他,但都在一向應(yīng)對他,這樣很好啊,問心無愧。對一個中學生而言,考試再平?墒,這次期末考試我并不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但能夠一次次提高,沒有人把你踩在腳下,僅有自我沒有勇氣站起來。改變,取決與我。
期末考試的反思14
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴密且精細的估計,此次期末大考考得應(yīng)該不會如自己所愿。
先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。
如果說我是地球,那么“數(shù)學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學是我的最弱項,次次大考,次次數(shù)學最差,次次被數(shù)學拉得一墜千里,F(xiàn)在一聽到數(shù)學我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學期末考數(shù)學成績就可想而知了。
其他的學科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的.興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。
深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
我相信我會做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!
期末考試的反思15
星期六,我懷著一顆忐忑不安的心來到了學校,耐心的在座位上等待著,試卷終于發(fā)下來了,我一看分數(shù),大驚失色:我的語文考了95分,數(shù)學考了89分,英語考了86分。在班里,我排名倒數(shù)第五。
看到這個成績,我感到非常慚愧,考得很差。平常,我覺得自己學得不錯,考得不錯,但是,通過這次考試,和同學們一對比,我才發(fā)現(xiàn)了我有很大的不足。
語文分析:我有掉字的,錯字的,閱讀理解沒寫全的。數(shù)學分析:我有的寫錯了面積單位,有的計算錯了數(shù)字。英語分析:畫哭臉和笑臉,我錯了三個,選句子的錯了一個,選家人的'錯了三個,我還把hand想成了頭,head想成了手。
這次考試,讓我看出來了我和同學們的差距。在課堂上,我沒有認真聽老師的話。還沒有把學習掌握地扎扎實實。我打算以后提前預(yù)習課文,上課認真聽講,不懂的地方要問老師,下了課,我還要反反復復地復習,把學習掌握地扎扎實實的,爭取下一次考試考個好成績。
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