(熱門)參觀科技館作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
昨天是星期天，我和媽媽一起去參觀科技館。
科技館我來過好幾次，每次都有不同的收獲。不知道今天又能有什么新的收獲。
走進科技館，一個貌似“水壩”的東西吸引了我。一條窄窄的“河流”中，“河水”嘩嘩地流淌，里面有幾道“小門“。我轉動上游第一個扶手，一扇“小門”打開了，“河水”嘩啦啦地流了下來。媽媽抬起下一道閘門，只通“通”的一聲，“河水”猛地噴濺出來。原來是下游還有一道“小門”沒有打開呢。我把“小門”打開后，“河水”終于通關了!好險啊!媽媽說，幸虧是模擬，假如真是船在水中行，按她的做法，那這艘小船可就慘嘍!
再往前走，是“鏈子水車”。只見水車上安裝了十幾個水桶，轉動轉盤，最下邊的水桶就會盛滿水，然后隨著轉盤慢慢升上去，到了最上邊，水就流到了旁邊的滑梯里，然后再澆到旁邊的齒輪上。十幾個水桶依次往上提水，水就不停地澆到齒輪上……
媽媽看我玩得高興，趁機問我：“知道古人發(fā)明水車是干什么_的嗎?”我搖搖頭說：“玩的唄!”媽媽耐心地說：“才不是呢。你看，假如耕地高于河流，水車就可以把水從低處提到高處，澆灌農田。”我聽了恍然大悟，不由暗自佩服古人的聰明才智。
“嘿，那是什么?”有個小弟弟看著對面的兩個喇叭喊了起來。我也跑了過去。我看了看操作說明，便和媽媽分別站到了兩個喇叭面前。我對著喇叭叫了一聲“媽媽”。媽媽吃了一驚，回頭看了看我，很快就明白了，也回應我一聲。好奇怪啊，明明媽媽在我的背面，為什么聲音是從前面?zhèn)鬟^來的?哦，原來它是利用了反射原理，聲波遇到障礙物時會被匯聚到拋物面的焦點，也就是另外一個喇叭上。我和媽媽就這樣背對背聊了一會兒天，覺得好有趣。
接著，我們又參觀了許多有趣的`現(xiàn)象，有可怕的“萬丈深淵”，可愛的“隱身人”……我發(fā)現(xiàn)，每一個有趣的現(xiàn)象背后，都有科學的奧妙在里邊，我也了解了更多的數(shù)學、光學、力學、電磁學知識。
這一趟“科技館一游”，真的又讓我受益匪淺啊!
參觀科技館作文2
今天下午，我們小記者團來到了濱州市交通安全科技館，這可是我第一次參加小記者的活動，心里有期盼又激動。
進入大門首先映入眼簾的是一個巨大的“魔方”，它好像是一塊吸睛石，把我們的眼球都吸了過去，“這是多魔方幻像演示系統(tǒng)�！币龑T用清脆的聲音向我們介紹著�！斑恕保 芭椤�！我們穿過了玻璃地板，可以清楚地看到支撐的架子，幾個調皮的同學還跳起來，試試玻璃會不會破碎。
我們又來到了“交通事故視頻演示中心”，觀看車禍的悲慘。我坐到座位上，心情復雜的盯著熒屏。放映開始了，畫面一片祥和，可是一輛大貨車直直向一輛轎車沖去，“砰”！“啪”！小轎車空中旋轉360度，重重地摔在地上又彈了起來，我不禁用雙手捂住臉，不忍看著血腥的場面，兩條活生生的生命就此結束，其中還有一個孩子，他的小熊玩具上沾滿了血，無限凄涼。轎車司機還活著！奇跡！當他頑強地爬出車窗，一個路過司機又因接打電話，撞上了幸存者，“嘣”一聲又奪去了一條生命，一個溫馨幸福的家庭在這次事故中徹底的.毀滅了！讓我感到無比惋惜。
人類在車禍時太弱小和無助了，一想到每天都會發(fā)生幾十起車禍，我不禁倒吸一口冷氣。我想告訴那些司機師傅們，為了您及他人的家庭幸福，請謹慎駕駛，文明駕駛！我還想告訴那些騎車的人們和行人們，為了自己的人身安全，請自覺遵守交規(guī)，不闖紅燈！
我們又穿過“暈倒隧道”，體驗酒駕的感覺，這種感覺真不好，頭腦雖感覺清醒，但肢體卻不聽使喚，遇到緊急情況肯定反應不過來，因此喝酒后請不要開車！之后我們有體驗了攀登斜坡，腳踏固定自行車，最后我又去挑戰(zhàn)了答題，這顯然是我的強項，才一會我就PK下了四五個人；學好交通安全知識真的很重要！
我們意猶未盡，但時間如同手中的細沙，飛快地流逝，再見了，科技館……
參觀科技館作文3
星期四的上午，老師帶我們去廈門科技館參觀，我們心里興奮極了。
到了科技館，我們走進陳列著許多陶瓷、陶藝的大廳，看見大廳中央有一個裝置，幾根又粗又長的鐵桿上掛著一些玻璃球，有的球里裝著藍色的水，中間一個透明的“大餅”就像大鐘一樣，上面還有數(shù)字呢！老師告訴我，它叫水鐘。看完水鐘，老師帶著同學們朝一個長廊走去。
長廊里發(fā)著藍色的燈光，地上還印著許多字，我仿佛在太空上行走一樣，感覺輕飄飄的。來到了游樂區(qū)，老師說可以讓我們各自去玩。我看見一個大水管在轉轉轉，中間有一個很長很長的小鐵橋，我走上小橋上，小橋轉動起來，同時又左右晃動，真好玩！玩完小橋，我往一個方向盤奔去，轉了一下方向盤，上面印著的圓圈都動了起來，離方向盤中間最小的`洞口越來越近了。這時，一個同學跑過來告訴我，有一個地方更好玩。于是我又跟著他跑到下一個地方：站在一個玻璃盤上，下面閃著燈光，人感覺要掉下去似的……游樂區(qū)好玩的項目太多了，我就像一只下山的小猴子，一會兒看到了桃子，一會兒又看到香蕉和西瓜，不知要選哪個好。
過了一會兒，老師帶我們去展覽區(qū)。一個門口寫著《樹和“它”的朋友》的展區(qū)吸引了我的注意，走近一看，一條纏繞在樹上的蛇做著鬼臉吐著舌頭，身體里的器官歷歷可見，可怕極了。在另一個展廳的玻璃柜里，陳放著許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來時，那條吐著舌頭的蛇瞪著我，我飛快地跑開了。接著，老師帶我們去看4D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來，對著我們發(fā)出咝咝咝的聲響，還有一只海龍喝了水向我們噴過來，我們好像洗了一個澡，涼爽極了。一切都好像是真的一樣，真神奇��！
最后，我們去滑滑梯。這個滑梯是一個人口腔的樣子，我從口腔里面順著滑梯爬上來，又從上面的滑梯滑下去。從沒滑過這么高的滑梯，真帶勁�。∥襾韥砘鼗赝媪嗽S多次，直到老師吹哨，我們才開始集合，戀戀不舍地離開了科技館。
廈門科技館里有無窮無盡的樂趣，我真希望在里面玩上幾天幾夜�。�
參觀科技館作文4
今天，我有幸被選上了去科技館游覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個小組長和楊茜。
上完第二節(jié)課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。
我和同學們上了車，在車上談論，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區(qū)吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館�！睆埵⒂鸶胶偷�，其他同學聽了，也連連點頭。
我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪里，到了金華中學的時候，車突然停了，同學們都冒雨跑到里面，我也跟著跑過去。
我到了大廳里，大家排著隊往里面的'操場走，我看見了一個獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館里有什么呀？帶著我的疑問，走了進去，發(fā)現(xiàn)里面有一個大廳，面寵我的迎賓墻上面寫著“邢臺市科技展覽會”。
我們穿好鞋套，以班級為單位，跟隨著我們的科學老師——莫老師走了進去，參觀科技展。
里面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨著老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區(qū)域里自由活動的時候，我這里看看那里看看，好像有很多好玩的東西。我發(fā)現(xiàn)了一個“無弦琴”，打開以后，我的手指放里面一伸，就有著鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按著她的“琴鍵”彈出了“優(yōu)美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩游戲。到了第二區(qū)域，好玩的更多了，有一個電影原理最吸引我：里面有一個人騎馬的圖案，只要高速轉動，他就會看著像奔跑起來。還有一個高科技的游戲：電視上有著跳遠、鐵餅、標槍……我選擇了跳遠，我一舉手，游戲就開始了，我在原地飛快的跑著，到了白線的時候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。
我們跟隨著老師一起觀光了五個區(qū)域，這次的“旅行”馬上就要結束了，我們和九班一起合照留念。然后跟隨著張校長回到了大巴車上。
這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收獲了知識，這次的“旅行”真是有意思。
參觀科技館作文5
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品，所以當老師宣布星期五早上到帶我們去參觀科技館，我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進科技館展廳，就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了，有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后，我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上，大屏幕上顯示著幾行字：敢來和我一起漂流嗎？帶上你的小伙伴，跟我一起來漂流吧！這里又不是大江大海，沒有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我連忙跑過去一探究竟。當我看完展品說明后，才知道原來這個展品的名字叫“手影游戲機”。只要你在它設定的.范圍內，不必直接接觸，只需擺動身體，就可以指揮它。不必碰觸機器，你就可以控制它？這么神奇！心動不如行動，我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上，可水艇怎么不動呢？過了幾秒鐘，大屏幕上跳出幾個字：跳躍即可啟動游戲。看著提示語，我和晶晶相視一笑，不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始，我們的小水艇一直磕磕碰碰，總是險象環(huán)生，不是要碰到大石頭，就是要翻船。但是我們倆都不氣餒，漸漸地我們學會了靈活地躲避障礙物，自如地駕馭小水艇，在大溪流中一路前進。最終，在我和晶晶的默契配合下，我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點小差距，但是我們心里都美滋滋的，畢竟是第一次新嘗試。
最后，我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了，下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導老師：
本文小作者重點記敘了自己參觀科技館時，體驗“手影游戲機”的過程和感受，語言清新自然，字里行間透露出自己對科技展品的濃厚興趣。
參觀科技館作文6
20xx年2月27日，陽光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學們早早來到了國際廣場。因為今天老師要帶領全班同學參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。
到國際廣場集合以后，就跟著老師來到科技中心大門前，只覺得清風撲面，科技中心在陽光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。走進科技中心，只覺里面風格獨特。
參觀開始了，我們先買票進入4D影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受，使我們產生一種身臨其境的感覺，這就是高科技的4D影院給我們帶來的快樂。看電影時，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進肚子里，大家都嚇得尖叫了起來，還有那墜落的感覺更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。
看完4D電影，我們來到三樓兒童類展區(qū)。咦！這里怎么有一個噴泉呢！原來是幻影噴泉，看得見摸不著，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來，真神奇！接著我們進入傾斜小屋體會天旋地轉、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺。原來是因為視神經受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的`重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統(tǒng)紊亂，因而產生眩暈感。其它展品也使我大開眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。
參觀完三樓，我們來到四樓基礎類展廳。哇！F1方程式賽車！這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多，可以做出漂移等技術性轉彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問那些睡過釘床的同學疼不疼，他們都說不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋：“一枚釘子所承受的重量是十幾克，這張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點也不疼�！苯又�，我又去參觀其他展品。
轉眼間，要回家了。這次來到科技中心參觀，使我受益不淺。科技中心里的這些展品不僅充分表現(xiàn)出我國科技發(fā)達，還啟迪我們自覺、主動地去探索科學的奧秘。所以我們要努力學習，打好基礎，今后為我國科技發(fā)展做貢獻！
參觀科技館作文7
科技，一個陌生而又熟悉的詞語�？萍迹粋�讓全人類欣欣向榮的詞語�？萍�，一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來，期待科學的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇！看！那就是科技館！”同學們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家，為世界作出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學們認真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。
“瞧！這里有顯微鏡！”同學們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。
這里的.一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。
眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向里走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機器人，現(xiàn)在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會和你說話，非常智慧又可愛。
參觀的時間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這美好的時光�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來！
參觀科技館作文8
科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學的原理。比如飛機利用了，空氣動力學;輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。
科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學的原理。比如飛機利用了，空氣動力學;輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。
早上，我們7點40左右站的隊，六年級的一到七班這幾個班級走出了校園，我們是一個班，所以我們第一個走出了校園，我們的'幾個班，大概走了半個小時，才過去。
我們到了五蓮縣一中的校園區(qū)，一座座教學樓拔地而起，老師一再要求我們小聲。可是，我們滿心的期望，好奇讓我們安靜不下來。我們終于來到了流動科技館，我們的好奇心叩響了人類的科技大門，一見到這么多的東西，我們一下一蹦四尺高。
我先是看到了一個沒有皮的鼓，用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音，這叫激光鼓。第二是一個很像琴的一個東西，和上一個一樣，也是利用了激光的原理，在上面用手擺一下，就能發(fā)出美妙又好聽的音樂。
有一個很好玩，你把手放上去，另一個人也把手放上去，只要你和他的皮膚接觸他一下，上面的彩燈就照了，如果長時間接觸，它就會長時間亮，而且，手上也沒感覺到被電，真是神奇啊!
我又來到了電腦前，打開了關于科學原理的游戲，一個小孩在開礦，里面有一些寶物，里面也有，核礦石，4塊核礦石就能做炸彈，可我做了核發(fā)電廠。
我最感興趣的還是哈哈鏡，我在鏡中的模樣有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“頭朝下，腳朝上”，還有我把我和王超倒過來，真不愧是“哈哈鏡”。我又觀看了高壓電放電的演示，看到了閃電般的電光，聽到了噼啪噼啪的聲響，我感到毛骨悚然，終于知道為什么電很危險，不能隨便玩。
這里，還有很多科技的作品，比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些，科技產品，這次參觀，讓我學到了課本上也從未學過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目，稀奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。
參觀科技館作文9
懷著激動的心情，26日早晨7點，我準時來到報社門口，和其他29名小記者，開始了為期一天的“濟南激情游”。
一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點左右，我們來到了第一站：山東科技館。
首先來到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長只有15分鐘，懷著好奇的心情，我領了一副立體眼鏡，走進了影院，找了一個位置坐下。電影開始了，只見有許多小泡泡朝著我們飄了過來，我們仿佛置身于泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黃色的小魚向我緩緩游過來，對我說：“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然，一只頭上打著小燈的魚游了過來，哦！我知道了，這是小安康魚。它怎么來這里呢？原來，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一只大個的壞大螃蟹洛克，他專門欺負小魚小蝦們，在他追趕安康魚和小黃魚的時候被路見不平拔刀相助的閃電雙俠給擊敗了，，在見大家的幫助下，小安康魚也找到了媽媽。在電影中，你會感到巨石突然朝你砸過來，這時前邊的'座椅還會噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚向你張開血盆大口；洛克向你發(fā)射無數(shù)只小螃蟹；閃電雙俠向你發(fā)電······真是太刺激了！
然后我們開始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見摸不著了”，當我站在儀器前邊，對準方塊形的觀看區(qū)，這時一個可愛小巧的泥塑玩具呈現(xiàn)在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看時，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂”，我站在那個臺子上，把面部對準屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現(xiàn)了樂器，我像一個看不見路的盲人拍打了起來，隨之而來的是優(yōu)美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊，我可過足了一次演奏家的癮！
這次來科技我的收獲可真大��！
參觀科技館作文10
上�？萍拣^游記上海科技館就像一座造型非常奇特的水晶城堡，極大地吸引了我。進入科技館，有些同學抑制不住自己驚訝的心情，大叫起來：“哇塞，太大了吧！”我數(shù)了數(shù)，一共有5層樓。我站在大廳的中央，仿佛置身于一個巨大的水晶球中，四周無比寬敞明亮。解散了！我拉上隊友，“飛”進了生物萬象。在鋼筋水泥的現(xiàn)代場館中居然有這么一隅天地，真石真水，云南西雙版納般的風景，如同置身天然，揮去了科技的'氣息，回歸最原始的生態(tài)。瞧！這瀑布若與其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一種靈氣在飛流的水中跳動。哇，這簡直就是“桃花源”��！在這里，我忘卻了作業(yè)、考試、排名等煩惱，一心撲在這“青山綠水”之中。接著，我們來到了“生物萬象”，看到了許多動物，有大象、長頸鹿、獅子、豹子等等，這些動物還有配音呢，走到獅子旁，獅子突然叫了一聲，我的魂差點給嚇沒了。這只老虎眼冒兇光，想要撲倒那只鹿；而鹿也察覺到了危險，撒開蹄子就跑，邊跑邊呼：救命，救命！到了樓梯拐角處，我們要去二樓了，心中總有些不舍。呵！它在北極當慣了老大，來到上�？萍拣^，守著一小座冰山，還在耀武揚威。由于我打小對機器人不感興趣，所以，我們把二樓粗略地看了一圈。然后，我們坐上水果軌道車，帶上四維眼鏡，一會黑洞洞一片，一會立體光影解說，像是游樂園，又像鬼屋，進入口腔、胃、十二指腸??體會一下被當作1/4個梨的感覺。時不時蹦出來的機器人，把我們嚇了一大跳 ，于是，我們的尖叫聲回蕩在整個隧道里。最后，我們從三樓下到了一樓，來到智慧之光。這里真是有很多怪異的東西啊！像天上水、魔屋、環(huán)形激光琴、擊鼓共振等等。其中，最奇怪的要數(shù)天上水了。要問天上之水何處來？答曰：我也沒有弄明白。一個懸浮在空中的水龍頭，沒有支柱支撐，沒有供水設施，但依舊水流洶涌，水珠飛濺，絕！魔屋，則是一個傾斜的屋子，里面的墻仿佛有吸引力一樣，只要你靠在上面，就很難再把身子拉開。哦！我現(xiàn)在想起來還在頭暈轉向��！集合的時間到了，我們依依不舍的離開了上海科技館。這次春游，我們真是既增長了知識，又增長了見識！淞誼中學六二班李妍
參觀科技館作文11
星期五，我們去科技館組織了一次冬游，參觀了許多科學儀器，知道了一些科學道理。
剛進入大門，我們便跟著向導往左走，來到了科學劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學劇《神奇的魔法實驗室》終于開始了.一陣鈴聲打響，兩個學生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學校的學生，他們來到了校長的實驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學生小聲地述：“小聲點，已經到了！”說著東張西望，把門關上了。另一名學生向地上一看，夸張地說：“校長的實驗室里全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門打開的那名學生對他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了�！币粋�人走了進來，他的頭發(fā)都是白色的.，我想：“這個人就應該是校長吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個學生的肩膀，那兩個學生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質問道：“你們兩個在我的實驗室里干什么？作為懲罰，你們兩個就把我這個實驗室打掃干凈吧�！眱蓚�學生立刻就干了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進去�！敝灰娖孥E出現(xiàn)了，玻璃容器里的泡沫竟然一點一點地消失了，臺下一片驚嘆。一個學生又問道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點了點頭，說：“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個人的手上，誰要上來試試？”臺上的兩名學生直搖頭，于是校長請上了一名同學，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學的手毫發(fā)未損，什么事也沒有發(fā)生！校長把那位同學請下了臺，說道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之后，他還做了關于干冰等物質的實驗。最后兩個學生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學！”兩個學生都張大了嘴巴十分驚訝�？茖W劇在一片歡聲笑語中結束了。
隨后我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學的無限魅力。總之，今天參觀了科技館，是快樂的一天！
參觀科技館作文12
今天我在學校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林，也有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應，輕輕一點就讓人收獲無數(shù)�？萍拣^像是一本讀不盡的百科全書，卻一點也不枯燥，讓你一捧起就欲罷不能，流連忘返。
我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”里，我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型，和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉狀態(tài)，考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練，雖然轉速比真實的訓
練慢了很多，而且只有短短的一分鐘，卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓練的不易。 其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學老師�？茖W老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統(tǒng)。
前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的.影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。
坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，并且許多人都認為不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學習，將來自己發(fā)明出更加先進的高科技產品，造福于社會。
參觀科技館作文13
今年暑假里，我們全家參觀了上海科技館，真讓我一飽眼福。
一進館內，我們就直奔位于三樓的身體與健康展區(qū)中的“食物的旅行”展廳。排了1個多小時的隊，終于輪到我們了，我們坐上了一輛西瓜車，服務員給我們每人發(fā)了一副3d眼鏡后，西瓜車就被一張大嘴巴吞了進去，不等我反應過來我們就進入了食道里，隨后就慢慢滑入了胃，這時就聽見胃在說“嘴巴咀嚼得可真不好��！還需要我用胃酸攪拌攪拌！”，話音剛落，綠色的液體——胃酸就涌了出來，我們的西瓜車經過胃的消化后，就和胃酸一起進入了十二指腸，被十二指腸吸收了大部分的營養(yǎng)物質后，西瓜車就帶著我們進入了小腸和大腸，它們吸收了大量的水分后，就把我們與剩下的垃圾一起從直腸中排出了體外。這真是一次奇妙的旅行�。�
我在三樓還參觀了航天展區(qū)，那里有各式各樣的火箭和衛(wèi)星的模型，有中國的長征2號、3號運載火箭及東方紅3號衛(wèi)星，還有美國最著名的土星5號火箭呢！
接著，我們來到了二樓，去參觀那里的環(huán)境保護展區(qū)，那里有一個互動游戲，是要將溫室氣體打落，保存非溫室氣體，有些人不認識氣體的化學分子式就只能亂打一通，打的都是氧氣和氮氣，要知道這可是空氣的.主要組成部分呢，才不屬于溫室氣體呢！真希望大家都多學學科學知識，也要增強保護環(huán)境的意識。
二樓的展區(qū)里還有很多機器人，那些機器人個個本領高強，有的會和人比賽射箭，有的會陪你下棋，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會演奏，還有的會焊接呢！那里還有一個蜘蛛展，有來自世界各地的不同種類的蜘蛛樣本，我們一進去就看到了一只巨大的毛蛛在織網(wǎng)，可把我嚇了一大跳！
然后我們來到了一樓，映入眼簾的是世界各地的動物塑像，這些動物塑像栩栩如生，我拿著相機拍了很多照片。出了這里，我們進入了森林展區(qū)，首先來到了熱帶雨林區(qū)，這里有森林，還有瀑布呢！出了熱帶雨林區(qū)，就到了昆蟲的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲蟲，還有一條大蟒蛇呢！出了昆蟲的領地，便是魚兒的地盤，這里有各式各樣的魚兒，連腳底下也有不少魚兒在戲水，這里真是魚兒的天堂！
科技館里還有很多其它好玩好看的地方呢，因為時間關系我們只能戀戀不舍地離開了。
參觀科技館作文14
如果你問我上海什么地方最好玩？除了世博園，我會不假思索地告訴你：“是上�？萍拣^！”
我們從上海南站坐地鐵二號線到了科技館，在館前面有一個特大的海寶，它微笑著向我們招手，好像在歡迎我們呢！站在外面看科技館的外形就像一個玻璃球，在太陽的照耀下，熠熠生輝。步入科技館里面，我發(fā)現(xiàn)它有四個展示區(qū)，分為天地館、生命館、創(chuàng)造館和未來館。
我們驗了票，來到了一樓“動物世界”的展廳，去“五大洲”拜訪一下難得一見的土著的居民們，當我用好奇的目光進入動物世界時，我驚呆了，這兒簡直就是一個動物的天堂，迎接我們的是一只大象，它發(fā)出“嗷�！钡慕新�，開始我被這聲音嚇住了，我還以為是真的`大象，走近一看，才知道這只是個模型，原來這里所有的土著居民都是模型，我看到了老虎、獅子、海豹、熊貓、猴子。等等，可以說是應有盡有，但每只動物、每種叫聲，都是十分逼真，真的是不可思議，難以想像制造它們的人化了多么大的精力才有如此美妙的圖景呈現(xiàn)在我們面前。
戀戀不舍地離開了這些動物，我們乘電梯來到二樓參觀，這兒有蜘蛛展、機器人世界、信息時代、地球家園等專題，其中有一些是可以參與活動，我當然不會錯過這樣的好機會，在“探索之光”內，我看到有人在騎自車，我覺得很刺激，原來是一輛特制的自行車，前面有一個大屏幕，你看到大屏幕的路怎么走，你就騎在自行車怎么控制它，我躍躍欲試，輪到我“騎”上自行車，按著路線，左拐，右拐，腳卻一直在不停地踏踏板，有時候我用力過猛，有時又錯過了轉彎，好不容易沖刺了，我就用最大的力踏得更快，我花了1分26秒的時間，比前一個人快一點，但我此時已累得不行了，雖然累，但心里卻高興得樂開了花！
之后我們又參觀了地殼探秘，智慧之光，設計師搖籃、宇航天地，彩虹兒童樂園，這一玩下來讓我感覺這世界真的是奧妙無窮，讓我體會到了自然、科學、技術、藝術融為一體的現(xiàn)代化世界，讓來到這兒的人吸取里面的精華，讓宇宙也不再遙不可及，世間萬物不再永恒不變，在這里，享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感和那充滿驚喜的參觀體驗，將令我終身回味！
參觀科技館作文15
今天是在廈門旅游的最后一天，導游將帶我們去廈門科技館，團里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈，激動不已。不一會兒，我們就在導游的帶領下來到了期盼已久的廈門科技館。進行一天的科技參觀和學習。
剛進門，映入眼簾的是一個巨大的水鐘：它不用齒輪轉動指針，也不需要電池來做動力，而是靠水為動力的計時裝置。里面有復雜的機構，從左邊看幾個大水球灌滿就是幾個小時，從右邊看有幾個水球灌滿就是幾分鐘。
首先，我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子，進去以后全是鏡子，四面八方全是鏡子中的你，搞得我眼花繚亂，只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來探路，并暈頭暈腦時不時不小心撞上鏡子，引得大家哈哈大笑。
最讓我感到驚奇的是隱身人小屋，小朋友們一個個進入到小屋后，在外面的人只能看到他的頭，而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我，這是因為鏡子反射作用，把人的`身體給檔住了。所以，我們只看到人的頭。
在地震模擬平臺，我們第一次感受到了地震的威力，只見地動山搖，人站也站不住。爸爸扶住我，對我和弟弟說：“如果地震來了，我們就要躲到桌子底下，這樣即使房子塌下來也能減少受傷。地震結束，就要趕緊從桌子下面趴出來逃跑�！�
我們在科技館中還看了二場精彩的表演。第一場是磁電大舞臺表演，只見一名工作人員拿著一根鐵棒，輕輕的動了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西，一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過一會兒的靜電表演中，一位年輕的長發(fā)女老師走上表演臺，在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來。第二場表演是機器人的表演，兩臺機器人舞著劍，時而向上，時而向下，相當精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進行旋轉。爸爸告訴我，這是因為人們用電機控制機器人，所以才會這么精彩。
我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸還告訴我，科技使人類進步，讓我要好好學科學知識。
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