(必備)小學(xué)生運動會廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編整理的小學(xué)生運動會廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生運動會廣播稿1
致籃球運動員: 春風(fēng)陣陣,海浪滔滔。
籃球場上,你們盡情地揮灑著青春的汗水。 運球,過人,上籃,你們的動作揮灑自如。 這里是你們的舞臺,這里是你們的世界。 你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線,你們用得分顯示出你們的頑強。 加油!!籃球運動員們!!!
致籃球運動員: 生命的意義在于奮斗, 青春的意義在于拼搏! 我們的激情在燃燒, 我們的`活力在四射! 英姿颯爽的籃球運動員們, 跳躍吧!奔跑吧! 玩動你手中的籃球, 夾雜著汗水和泥土, 夾雜著眼淚和熱血,
在藍天白云下書寫屬于你們的篇章,
掌聲因你們而熱烈, 悅達物流因為你們而自豪!
致籃球運動員:
運動員們在場上揮灑著汗水, 釋放著激情,展現(xiàn)著活力。 一次次漂亮的突破, 一個個輕盈的投籃, 伴隨著籃球, 入網(wǎng)的聲音,
我們離勝利也越來越近。 加油吧!籃球健兒們! 勝利終將屬于你們!!
致定點投籃運動員 小小的一顆球, 寄托著你的希望, 奮力一拋的瞬間,
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空, 希望向前,再向前!
小學(xué)生運動會廣播稿2
致鉛球運動員手握鉛球,心有成竹雖有幾分沉重,幾分辛苦正現(xiàn)人之本色,豪情萬丈一聲嚎去,只見鉛球已飛出呀,太棒了,我為你歡呼我為你驕傲
致鉛球運動員鉛球從你手里拋出,在空中劃過一條,優(yōu)美的拋物線。 鉛球從空中劃過,落在競賽場上,留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲,都是激情的展現(xiàn);每一次的落地,都是努力的結(jié)果。
愛拼才會贏看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終著戀那些拼搏的'人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。 在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。
小學(xué)生運動會廣播稿3
或許你努力過,爭取過,但是還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過,失敗過,但是成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但是朋友,你是否冷靜
地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越
這道溝就是圣潔的夢的'故鄉(xiāng)呢?
鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!
超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧
小學(xué)生運動會廣播稿4
漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底。問蒼茫大地,誰主沉浮。這里是你的戰(zhàn)場,縱使風(fēng)沙飛揚,縱使對手風(fēng)行草靡,不言放棄,堅持到底,你將伏虎降龍,載譽而歸。沉浮在你的一念之間,勝敗在你的'一念之差。拿出你指點江山的激昂,賽出你卓越非凡的風(fēng)采。這里將留下你青春濃墨重彩的一筆,飛舞的汗水是你最帥的見證!
小學(xué)生運動會廣播稿5
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的`芬芳;
這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿奮斗的日子。
小學(xué)生運動會廣播稿6
命運全在搏擊,奮斗就有希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。愛拼才會贏。
勇者敢于拼搏。你是勇者嗎?那就拼搏吧!鮮花總是與荊棘相伴,陽光總是與風(fēng)雨同行,成功總是與失敗并存!人生不如意之時常一二,明媚之日常八九。那就一笑而過,輕松上路吧!
失敗乃人之常情,讓我們抱著重在參與的`心態(tài)對待每一件事情,事情可能就是另一番景象。勇者們,拼搏吧,加油吧,勝利的曙光即將來臨!不要太在意結(jié)果,重要的是過程。加油!記住,愛拼才會贏!
小學(xué)生運動會廣播稿7
堅韌屬于你,它是你的性格。誠實屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。
今天陽光明媚,我們滿面春風(fēng)迎來了第三十七屆春季運動會,我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥 起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學(xué)們沒有一點兒緊張的樣子,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的'時候,他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢,當(dāng)聽到“砰”的一聲的時候,他們 已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩。”在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進行著。一個同學(xué)壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們?nèi)M瑢W(xué)為了這個目標(biāo)都在努力的拼搏著,奮斗著!
小學(xué)生運動會廣播稿8
在我們期待的運動會終于來臨之時,我們更多的是激動與高興,在一個個比賽項目里,我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的健兒們努力拼搏時,我們能做的只是為他們加油助威。
一百米的'激動人心,兩百米的緊張氣氛,五百米的堅持與不懈,一千米的努力與耐心……這些都讓我們看在眼里,學(xué)在心里。加油,我要說,不管成功與失敗,只要參與,就都是成功者!
小學(xué)生運動會廣播稿9
至200米運動員
百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
實驗學(xué)校有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
至800米運動員
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
至長跑運動員
泥濘的路走過無數(shù)
累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了,告訴自己:別哭,會好的
摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
致200米運動員
200米,有一個人生的起點200米,有一個人生的'彎道
200米,有一段人生的沖刺200米,有一個輝煌的勝利
200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利
200米,只彎過一個轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水
小學(xué)生運動會廣播稿10
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,
把長長的跑道跑成一段漫漫的`征程。
聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
小學(xué)生運動會廣播稿11
1、在這充滿未知的征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們正在為你加油,你是否聽見了我們衷心的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去扳倒困難,快去篡奪勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。愛拼才會贏!
2、將希望折成一只船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你的面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻給你,道一聲:辛苦了,運動員!
3、一個盼望出發(fā),一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱,卻又怕驚動了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!
4、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
5、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
6、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
7、生命需要運動,世界需要自動。高二八班的運動員們,我們是雄心勃勃的一代,我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!加油!二八班必勝!
8、掌聲響起來這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀,當(dāng)你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時候,你已經(jīng)站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們在為你鼓掌。
9、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
11、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
12、在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
13、好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。
14、在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的`那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
15、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
16、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是最特別的存在。
17、運動健兒們,你們是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
18、運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
19、秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽?!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
20、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中,你的精神也刻在了所有人的心中,不論結(jié)果如何,我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
致運動員
在紅白相間的五線譜上,跳動著一個個每列音符,我們在聆聽,聆聽我們用強健的體魄,譜寫的優(yōu)美樂章,聆聽你們用矯健的步伐,唱響的扣人心弦的歌——運動之歌。一位運動員對啦啦隊的真誠感謝我能聽見那一聲聲吶喊,我能感覺那一顆顆心跳,如果你還未尋到成功的喜悅,我的夢隨你參觀,外太空沒有導(dǎo)航儀,你是我的方向感。如果沒有你的支持,
我就仿佛是地球離開太陽不知該怎么轉(zhuǎn)。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案,等勝利開出花瓣,我會讓你領(lǐng)悟收獲的密碼!
小學(xué)生運動會廣播稿12
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的`路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
小學(xué)生運動會廣播稿13
在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!青春的腳步,青春的.速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。
迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
小學(xué)生運動會廣播稿14
偌大的競技場期待著你矯健的身影,
颯颯的.秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告訴自己——將信心進行到底。
看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。
此時耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。
朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候,
此時告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否,
請微笑著跑完全程,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動,
此時就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
小學(xué)生運動會廣播稿15
50米推輪胎
50米的跑道上
推來了車輪
這是鐵龍在奔跑
這是駿馬在咆哮
這是雄鷹在翱翔
這是鐵流在洶涌
一樣的風(fēng)采
一樣的.力量
用汗水去創(chuàng)造輝煌
用智慧去搏擊風(fēng)浪
向前向前
我們的目標(biāo)就在前方
【小學(xué)生運動會廣播稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生的運動會廣播稿01-24
運動會廣播稿小學(xué)生04-07
小學(xué)生運動會廣播稿05-20
小學(xué)生秋季運動會廣播稿09-22
小學(xué)生春季運動會的廣播稿04-20
小學(xué)生春季運動會廣播稿01-03
小學(xué)生運動會廣播稿06-12
【精選】小學(xué)生運動會廣播稿07-08
運動會小學(xué)生廣播稿范文07-05
最新小學(xué)生運動會廣播稿05-02