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(熱門)小攝影師續(xù)寫作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小攝影師續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小攝影師續(xù)寫作文1
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小男孩突然想起高爾基那天是多么希望他回來,給高爾基照張相。但小男孩又不敢去,因?yàn)樾∧泻⒛翘煲呀?jīng)浪費(fèi)了高爾基太多時(shí)間了,小男孩下定了決心要去找高爾基再照一張相。
小男孩來到了高爾基家門前對(duì)秘書說:“可以讓我進(jìn)去給高爾基先生照張相嗎?我照完相立刻就走!
秘書想起高爾基的`話,“可以,不過照完相馬上就要走哦!”秘書對(duì)小男孩喊道。
“好的!毙∧泻⒄f著跑了進(jìn)去。
高爾基見到小男孩非常高興,對(duì)小男孩說:“來吧孩子,來照相吧!”
小男孩說:“好的,高爾基先生,我見到您我也很開心!”
小男孩擺弄了很久很久說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”
高爾基開心地對(duì)他微笑。
小男孩照完相終于完成了任務(wù),那真是幸福美滿的一天。
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩哭著跳上了一輛電車。到了家門口,男孩匆忙地跑進(jìn)房間,拿著膠卷像箭一樣奔出了家門。可惜他沒有趕上電車,就在這時(shí),天空中突然下起了傾盆大雨。夜暮降臨,渾身濕透的小男孩終于到達(dá)了列寧格勒。他來到高爾基辦公室門口,看見里面還亮著燈,他想:高爾基先生一定還在里面。于是他便輕輕地敲門。高爾基打開門一看,小男孩渾身濕淋淋的`站在門口,高爾基連忙把小男孩拉進(jìn)屋,”孩子,快坐下來,我拿毛巾給你擦擦頭,別著涼了!毙∧泻⑤p聲地說:“對(duì)不起,高爾基先生,我來晚了,而且還打擾了您的休息時(shí)間,都怪我太馬虎造成的,請(qǐng)您原諒我吧!薄皼]關(guān)系,孩子,我一直在等待你!备郀柣吞@可親地說!跋壬椰F(xiàn)在可以給您照相嗎?”“當(dāng)然可以。”小男孩咧開嘴笑了……
小男孩至今也忘不了給高爾基先生照相的那一天。
小攝影師續(xù)寫作文3
作者: 劉通 小男孩傷心地回到學(xué)校。下課的時(shí)候,小男孩心里想:放學(xué)后我一定要拿回膠卷,給高爾基先生照相。
“鈴——”放學(xué)的鈴聲響了。
小男孩整理好書包,飛也似的回到家,七手八腳地找起膠卷來,終于在“百寶箱”里找到了膠卷?上У氖,一踏出家門,他就發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,只好停住了腳步。沒辦法,因?yàn)樾∧泻⒌淖鳂I(yè)還沒做哩。
第二天,小男孩五點(diǎn)就起來了,給牙齒、臉洗完“澡”,很快背起書包,把膠卷裝進(jìn)相機(jī),就馬上沖出家,攔住一輛電車,朝高爾基家駛?cè)ァ?/p>
在車上,小男孩心怦怦直跳,心想:高爾基先生會(huì)不會(huì)責(zé)怪我浪費(fèi)了他寶貴的時(shí)間呢?他還會(huì)給我第二次機(jī)會(huì)嗎?想到這,他不由自主地緊張起來。
不知不覺,小男孩已經(jīng)到了高爾基的住處。他不知道怎么辦才好,在門口不停地俳徊。
這時(shí),秘書看見了小男孩,說:“你是昨天早晨來照相的'那個(gè)孩子吧?爝M(jìn)去,高爾基先生正在等你呢!”
“是真的嗎?”小男孩聽呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
“當(dāng)然是真的!
“耶!”
小男孩飛快地跑向高爾基的房間。
高爾基早知道小男孩會(huì)來,所以早準(zhǔn)備了坐姿。
小攝影師續(xù)寫作文4
回到家后,小男孩心想:“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間,他會(huì)不會(huì)生氣呢?我明天再去給他照相,再解釋一下吧!”
第二天,又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了,他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準(zhǔn)備好了,又仔細(xì)地檢查一遍后,自言自語地說:“嗯,我可以出發(fā)了!”
小男孩來到高爾基家,低著頭說:“對(duì)不起,高爾基同志。昨天,我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間,我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧!备郀柣H切地說:“不,攝影師,沒關(guān)系,你沒有浪費(fèi)時(shí)間!边@次,小男孩沒有擺弄那么久,因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。咔嚓,咔嚓,咔嚓。很快,小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的'照片洗了兩張,一張送給了高爾基,另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意,把它貼在學(xué)校的墻報(bào)上。同學(xué)們看見了,都夸小攝影師特別神,居然能給高爾基照相,還照得這么好,真了不起!
小攝影師聽到大家的贊揚(yáng),心里非常非常地高興,不由自主地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在寫文章,突然,秘書走進(jìn)屋對(duì)高爾基說:外面有個(gè)小男孩要來給您照相。
高爾基站起來,興奮地問:是上次來的那個(gè)小男孩嗎?是的。秘書說。高爾基連忙說:讓他進(jìn)來。是,我這就讓他進(jìn)來。
不一會(huì)兒,小男孩就出現(xiàn)在高爾基眼前,小男孩鞠了個(gè)躬說:對(duì)不起,高爾基同志,因?yàn)槲业倪^錯(cuò),浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒!
高爾基和氣地說:這點(diǎn)小事算什么?這次怎么照?
小男孩看高爾基正字寫文章,連忙說:請(qǐng)您在桌子上寫文章。
高爾基在寫字臺(tái)前坐下寫文章。小男孩開始擺弄高爾基了,只聽他:請(qǐng)您頭抬高點(diǎn),身子直點(diǎn),笑一個(gè)!
高爾基按小男孩的`吩咐,他側(cè)過臉來,微微一笑,只聽咔嚓一聲,一張完美無缺的相片出爐了。
后來,這張相片出現(xiàn)在學(xué)校的墻報(bào)上,同學(xué)們一看見就擁上來問:謝廖沙,這是真的嗎?只聽謝廖沙驕傲地說:這就是高爾基同志的相片,一點(diǎn)不假!
小攝影師續(xù)寫作文6
晚上,秘書告訴高爾基:外面來了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎??高爾基問。?不是。是一家雜志社的記者。??請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來。
第二天,高爾基在地上看到了小男孩的'借書證。借書證上寫有小男孩的學(xué)校、班級(jí)、姓名。于是,高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校?墒沁@時(shí),小男孩也帶上膠卷來到高爾基家里,他剛走入大門口,秘書們就異口同聲地說:?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是,小男孩便又寫了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門外等了很久,也沒見有人出來。他這才知道,秘書們沒有騙人。他想:?我先上學(xué)去,下午放學(xué)再來這兒找他。
于是,小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準(zhǔn)備進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著高爾基到自己班上,說:?請(qǐng)你坐在我的位子上看報(bào)紙吧。?高爾基按小男孩的吩咐坐下,小男孩準(zhǔn)備了很久,可算準(zhǔn)備好了。開始照像了,小男孩咔嚓按下快門。相片照好了,他連忙跑到照相館把照片洗了出來;氐浇淌遥颜掌N在了墻報(bào)上。
小攝影師續(xù)寫作文7
第二天早晨陽(yáng)光明媚,高爾基又坐在窗旁工作。
他一邊工作,一邊不時(shí)地向外望去,希望小男孩能再來。突然,高爾基看見人行道上走來了一個(gè)小男孩,小男孩手里捧著一架照相機(jī),仔細(xì)一看,果然是那個(gè)小男孩,他連忙吩咐秘書把小男孩請(qǐng)進(jìn)。
很快,小男孩被秘書帶進(jìn)了辦公室,他不好意思地向高爾基鞠了一個(gè)躬說:“對(duì)不起,高爾基先生,昨天因?yàn)槲彝鼛z卷,頭也沒回就走了!
“沒關(guān)系!备郀柣χ∧泻⒌念^說,“今天我還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎?”
“是!”小男孩說。高爾基就拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上,小男孩擺弄了很久很久,說一切準(zhǔn)備停當(dāng),高爾基側(cè)過臉微笑,“喀嚓”一張精彩的照片從照相機(jī)里慢慢地出來。小男孩滿意地笑了,連聲說:“謝謝!謝謝您!高爾基先生!
這時(shí),高爾基也開心地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小男孩又出現(xiàn)在了高爾基的窗前。他一想到就要給高爾基照相,就興奮得不得了。這時(shí),高爾基微笑的招招手,示意他進(jìn)來。
“你帶膠卷了嗎?”高爾基和藹可親地問道。“帶了!毙∧泻⒁槐菊(jīng)地回答道。說完,高爾基隨手拿了一張報(bào)紙,端坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀報(bào)。
小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉,對(duì)著他微笑。小男孩用鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高爾基的臉,咔嚓一聲,照片出來了。小男孩卻愁眉苦臉,正猶豫著能不能向高爾基提出再照一次相呢?高爾基看到小男孩愁眉苦臉的樣子,問:“你怎么了,孩子?”小男孩鼓起勇氣,小聲地說道:“我可不可以再照一次?”“可以”高爾基安慰道。小男孩再次舉起相機(jī),按下快門,照片出來了。小男孩左看右看,上看下看,覺得非常滿意。于是,他說了一聲:“謝謝您,高爾基叔叔,再見!”高爾基還沒來得及回一聲“謝謝!”小男孩就已經(jīng)歡蹦亂跳地跑出去了。
幾天后,高爾基收到了小男孩的來信和他的'照片,信上寫道:親愛的高爾基叔叔,兩次照相用掉了您許多寶貴的時(shí)間,在此說聲:“謝謝您!”
二十年后,小男孩成為了一名真正的攝影師。
小攝影師續(xù)寫作文9
一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午,高爾基還像平常一樣在窗子旁工作。忽然,一個(gè)上紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。他打開紙團(tuán),上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我還是上次那個(gè)小男孩。因?yàn)槲易叩煤艽颐Γ瑳]能給您照相,真的很抱歉。但是今天,我已經(jīng)準(zhǔn)備其全,所以再來給您照一張,請(qǐng)您讓門衛(wèi)把我放進(jìn)來。
高爾基從窗戶望去,看到了那個(gè)可愛的'小男孩。他說:“來吧,我讓你進(jìn)來!
過了一會(huì)兒,小男孩低著頭走到了高爾基面前,低聲說:“對(duì)不起,高爾基先生!备郀柣f:“沒關(guān)系的!庇谑牵∧泻⑿⌒囊硪淼啬闷鹣鄼C(jī),只聽“咔嚓”一聲,高爾基的照片照下來了。高爾基笑著說:“你照得很好,我很期待看到你為我照的照片!
小男孩最終為高爾基照完了照片。
小攝影師續(xù)寫作文10
小男孩回到家后,非常自責(zé)。他想:“我怎么這么馬虎,把膠卷忘在家里了呢?白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在高爾基一定非常生氣,他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的!蓖砩,他在床上翻來覆去一夜沒睡,第二天,便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了,高爾基每天都要詢問秘書:“那個(gè)小男孩來了嗎?”秘書每天都回答:“沒有!备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問,終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙,就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校,找到了謝廖沙,他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說:“孩子,我是來請(qǐng)你給我照相的!敝x廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒,他才反應(yīng)過來,欣喜若狂,激動(dòng)得熱淚盈眶,趕緊跑回去拿了照相機(jī),裝上膠卷,在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來,向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的`心目中,高爾基的身影是那樣的親切,那樣的高大!
小攝影師續(xù)寫作文11
已經(jīng)很晚了,高爾基還沒有睡覺。秘書走過來,說:“高爾基已經(jīng)很晚了,趕緊睡覺吧!
“不用了,我在等一個(gè)小男孩!
“那個(gè)對(duì)你小男孩真的很重要嗎?”
“很重要,你先去睡覺吧!
“好的,那你要多保重啊!
秘書回到了宿舍就睡覺了。高爾基還在等小男孩,小男孩提著照相機(jī)往高爾基那跑。高爾基等了很久,聽到有腳步聲,就像:小男孩終于來了。高爾基一開門,果然是小男孩來了。“我們可照相了嗎?”高爾基問。
“先讓我休息一會(huì)兒!
“好的”
高爾基讓小男孩坐在沙發(fā)上,說:“用來點(diǎn)水果嗎?”“好的”小男孩說,“可以給我洗一下嗎?”“好的!备郀柣f。小男孩已經(jīng)很有力氣了,說:“我們可以開始了!备郀柣闷饒(bào)紙坐在沙發(fā)上,小男孩拿起照相機(jī),咔擦,小男孩把高爾基的相片拍了下來。
第二天,小男孩把高爾基的相片貼在學(xué)校的.墻報(bào)上,從此以后,大家都能看見高爾基的樣子。
小攝影師續(xù)寫作文12
過了幾天,小男孩來了,這次他不像上次一樣被擋在門外了,因?yàn)楦郀柣愿肋^秘書一定要讓小男孩進(jìn)來,所以小男孩輕而易舉地就走到了高爾基的房間,小男孩看到高爾基看書正看得入神,不想打擾他,就站在高爾基房間的門前等他,過了一會(huì)兒,一顆小石頭砸到了小男孩,“誰在搞惡作劇!”小男孩大聲喊。這個(gè)喊聲驚動(dòng)了高爾基,高爾基看看門外,看到小男孩正站在門口,高爾基興奮地說:“孩子,快進(jìn)來。 薄昂玫,不過真的.很抱歉,又要再次打擾您,上次也耽誤了您很多時(shí)間,但一張照片也沒照好。”小男孩慚愧地說!皼]關(guān)系的,這點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來說不算什么!备郀柣吞@地和小男孩擁抱了一下,又說:“快來吧,我們一起拍照吧!”小男孩走進(jìn)高爾基的房間,發(fā)現(xiàn)高爾基的書架上又多了很多書,說:“你的書真多。 薄笆前 !薄安徽f這些了,快拍照吧!”高爾基親切地對(duì)小男孩說!昂玫。”小男孩打開照相機(jī),“我們開始吧!”“好!备郀柣f。小男孩不想耽誤高爾基太多的時(shí)間,就稍微簡(jiǎn)單地的打量了高爾基,這次小男孩終于成功地拍到了高爾基的照片,小男孩高興地說:“這次終于成功了!”高爾基在一旁微微地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文13
第二天中午,高爾基正在看報(bào)紙,窗外傳來“咚咚咚”的聲音,他走過去把窗打開,昨天給高爾基拍照的小男孩出現(xiàn)在眼前,小男孩手里拿著照相機(jī),被太陽(yáng)曬紅的臉上掛滿了汗珠,氣喘吁吁,高爾基趕緊把他請(qǐng)了進(jìn)來,小男孩抱歉地說:“昨天真對(duì)不起,我太粗心大意了,謝謝您今天又給我一次機(jī)會(huì)!备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨,和藹地說:“沒關(guān)系,我們開始吧,你需要我怎樣配合你呢?”
小男孩心里想:我一定要為我的偶像拍一張最好的照片!于是,小男孩說:“叔叔,請(qǐng)您坐回辦公室批閱文件!备郀柣汇,說:“你讓我回去工作,難道要放棄今天的拍照機(jī)會(huì)嗎?”小男孩說:“不,叔叔,我覺得工作中的您是最有魅力的,這樣拍出來的照片才是最美的!”高爾基覺得小男孩說的'有道理,于是,他像平時(shí)工作那樣,認(rèn)真地批閱起文件,小男孩舉起相機(jī),“咔嚓,咔嚓……”
照片出來了,有正面的,后面的,左側(cè)的,右側(cè)的,還有上面的,連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來,這是陶醉在工作中的高爾基,高爾基看了看照片,對(duì)小男孩豎起了大拇指,笑著夸獎(jiǎng)小男孩:“這是我最滿意的照片,你是最棒的攝影師!”小男孩聽了,舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了!
過了幾天,墻報(bào)貼出來了,高爾基的照片貼在中間,每次同學(xué)和老師們欣賞墻報(bào)的時(shí)候,都會(huì)對(duì)高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天,小男孩還沒來,高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒來,高爾基時(shí)常想小男孩,他看書時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團(tuán)。
第六天,小男孩終于來了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩!昂⒆,你怎么現(xiàn)在才來?”高爾基問。
小男孩:“因?yàn)槟z卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相。”
高爾基又說:“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔(dān)心膠卷是壞的嗎?”
“不,”小男孩說,“是我怕您的膠卷太大!
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。
今天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,照片下面有篇文章紀(jì)念這天。
媽媽心語:孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心,為孩子們的'思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會(huì)怎樣?把你的想法說一說。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局,無從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。
小攝影師續(xù)寫作文15
又是一個(gè)陽(yáng)學(xué)明媚的早晨,高爾基正在窗子旁邊工作?墒撬稽c(diǎn)心情都沒有,高爾基時(shí)不時(shí)向外望去,突然高爾基的秘書來了說:“外面來了一個(gè)十歲左右的小男孩。”高爾基一聽高興地說:“快讓他進(jìn)來!”小男孩進(jìn)來了說:“對(duì)不起,我那天浪費(fèi)了您那么多時(shí)間!
高爾基說:“沒事!毙∧泻⒅钢巫诱f:“您坐那吧!备郀柣葱∧泻⒌姆愿雷谀抢,“您在那工作。”小男孩說,小男孩一會(huì)弄照相機(jī)的遠(yuǎn)近,一會(huì)弄清晰度,擺弄了一會(huì),說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!毙∧泻⒁话撮_關(guān)拍下了一張最刀的`照片。
小男孩說:“再見!备郀柣舱f:“再見!
小男孩把照片拿到學(xué)校大家都用羨慕的眼光看著他,大家都說:“你直歷害,竟然能給高爾基照相。”
第二天,秘書說:“高爾基同志有人給您奇了一封信!备郀柣蜷_信上面寫著:
親愛的高爾基同志:
謝謝您讓我為您好照相,非常感謝您,我為您照的相非常成功,我還得到了大家的贊揚(yáng),我還得到了小小攝影師的稱號(hào),這都是因?yàn)槟哪托摹?/p>
來自小男孩。
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