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(通用)參觀科技館作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文1
昨天，雖然天很冷，但我仍滿懷熱情地來到科技館參觀。因為我對之前參觀過的“機(jī)器人世界”實(shí)在太著迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂園，其中我最喜歡的展區(qū)就是“機(jī)器人世界”。
來到機(jī)器人世界展館，哈哈！這里的機(jī)器人可真多啊！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的.在畫畫。其中最受人歡迎的就數(shù)機(jī)器人拼魔方了。我一路小跑沖了過去，我先把魔方的六個面全部打亂，然后放好，接著按開關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著紅燈的亮起，機(jī)器人開始了工作，只見它伸出機(jī)械手，把魔方拿上去，它拿著魔方左看看，右看看，不一會兒就開始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機(jī)器人沒有拼出魔方，他會說：“能量不夠”。這時，現(xiàn)場人們哈哈大笑。我想：機(jī)器人那么聰明，怎么可能無法完成任務(wù)呢？這時，我詢問了講解員阿姨。她說：“機(jī)器人的工作原理是：機(jī)器人的眼睛是攝像頭，大腦是計算機(jī)，機(jī)器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應(yīng)的步驟，然后按步驟拼好。有時說能量不夠，是因為列表中沒有相應(yīng)的步驟，無法拼出。為了給自己面子，它才說能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著機(jī)器人的一舉一動，周圍的人有的目瞪口呆，有的舉起相機(jī)拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說：“下次還要來”。
隨著科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現(xiàn)了機(jī)器人的身影。前段時間，日本核電站爆炸，危急時刻，現(xiàn)場派出的第一個救援人員就是機(jī)器人。它們將探測到的畫面?zhèn)鹘o救援部，現(xiàn)場才開始搜救。機(jī)器人真是太棒了！我長大后也要當(dāng)一名電子工程師，從現(xiàn)在開始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達(dá)、更高級的機(jī)器人，因為后期的時代，必定是一個科技時代。
參觀科技館作文2
今天是荷塘區(qū)教育局組織社會實(shí)踐活動的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動，踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑�。�
同學(xué)們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇�。≡倏纯唇裉旄鞣N各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器，無不讓我感到人類的`進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展。
隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進(jìn)，每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧，這個是能素描人像的儀器；那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍；還有那個是能自動彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦！這與一般游樂園里的鬼屋差不多，可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個同學(xué)麻著膽子小心翼翼地走了進(jìn)去，里面一片漆黑，什么也看不見。我們在漆黑中摸索著，聽著令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，接著驚叫聲此起彼伏，屋內(nèi)驚叫不斷。終于，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。
今天，我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時也更引起了我的思考：未來的接班人―我們該做些什么？
參觀科技館作文3
趁著暑假，我和父親頂著炎炎夏日，去了浙江省科技館。
跨進(jìn)大門，我們來到第一展廳——宇宙遨游。在這里，同學(xué)們可以體驗太空中失重的感覺，可以嘗試火箭發(fā)射控制臺的各個崗位，還可以接受宇航員的培訓(xùn)。在“地球探秘”中，我被“臺風(fēng)體驗”吸引，四周全是屏幕，我們站在中間，風(fēng)來襲時，四周開始噴出霧氣。乘人不備之際，頭上還有水撒下來，使人有身臨其境的感覺。
上了二樓，我們來到了“能源劇場”，最神奇的就數(shù)“空氣豎琴”、“空氣吉他”，兩種樂器都是模型，而且沒有一根弦，可照樣能彈出美妙的聲音來。再往里邊走一些，啊，人山人海的`，我們擠進(jìn)去一看才知道是人們都在等機(jī)器人表演，我還以為光是機(jī)器人走路呢！所以我錯過了精彩的演出。
三樓的“科技樂園”是孩子們最喜愛的地方�！翱萍紭穲@”里，全部都是供人們親身體驗的項目。運(yùn)動類有跑步、立定跳遠(yuǎn)、足球、籃球等，但和我們平常的運(yùn)動都有區(qū)別�？萍碱愑螒蛴小霸刂芷诒怼北凇ⅰ盎梅健�、“神龍”、“發(fā)電球過山車”等，玩起來讓人回味無窮。最令我難忘的是“魔力迷宮”，迷宮入口，有兩個機(jī)器人武士，門旁有一個紅色的大喇叭，我對著喇叭喊“開門”，木門就自動打開。迷宮是由一間間小木屋組成的，每間小木屋都有兩到三扇門，每個門旁邊有一個小屏幕，上面有一道題，只有答對題目，相應(yīng)的木門才會打開，有好幾次，我都被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。也不知怎的，我走出了迷宮。在“化學(xué)區(qū)”，我塞了兩塊錢到機(jī)器里，經(jīng)過五道加工工序，我得到了一塊科技館的紀(jì)念幣，它一面是“西湖文化廣場”圖案，另一面是“浙江省科技館的標(biāo)志”的圖案。
出了主樓，我們觀看了4D電影和沉浸式電影，沉浸式電影的屏幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》，講的是太陽系中的九大行星，是人類探索宇宙奧秘以來人類已知的部分。4D電影就精彩得多，電影《錢塘江尋寶記》是一部卡通片，該電影的先進(jìn)設(shè)備令我大開眼界。主人公“當(dāng)當(dāng)”和“壞貓”在水上大戰(zhàn)時，我也被淋了一場雨；“當(dāng)當(dāng)”被蛇纏住時，從椅子下也明顯感覺到像是一條蛇從座位上鉆過；“當(dāng)當(dāng)”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時候，我的后背也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一棍；其間，“當(dāng)當(dāng)”的飛行器忽高忽低地飛行時，我們的椅子也一上一下，再加上戴了4D眼鏡，感覺棒極了。
科技館游覽一天是不夠盡興的�！昂５籽捕Y”，“材料世界”，“能源之光”這些展區(qū)是多么令人流連忘返�？茖W(xué)技術(shù)的奧秘永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
參觀科技館作文4
今天，我們?nèi)w小記者在老師和家長們的陪同下參觀了省科技館。早晨的天氣特別涼爽，我的心情也如深秋的溫暖陽光，燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀科技館了。每次來都有不同的收獲。我們首先去了館內(nèi)的“恐龍世界”參觀。我非常好奇地問：“媽媽，恐龍不是早就滅絕了嗎？為什么叫‘恐龍世界’呢？我好想馬上進(jìn)去看看！”媽媽笑著同意了。于是，我連蹦帶跳的進(jìn)去了。
我第一眼就看見了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍，比如：板龍，身長6米—8米，體重1—2噸，行走姿態(tài)：四肢行走，有時也用兩條腿站立行走。三角龍：繁盛于白堊紀(jì)末期，身長達(dá)5。5米，體重達(dá)3噸多，它們有非常大的頭盾，以及三根角狀物，令我聯(lián)想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺得這些沒有什么奇特的，但是，一看身邊那些戴著紅藍(lán)專用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷，于是我也戴上專用立體眼鏡看，哇，不可思議！這些“恐龍”是立體的，非常逼真，像是要撲到我身上來似的，我嚇得急忙摘下眼鏡，不敢再看了。
我又走到下面觀看電子仿真恐龍，有一只霸王龍，眼睛一眨一眨的，頭左右搖晃，大嘴巴一會兒張的非常開，一會兒又閉的很緊，一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現(xiàn)霸王龍的前爪非常小，后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢？通過查資料，我了解到原來是進(jìn)化的.結(jié)果：霸王龍是用嘴巴捕食的，牙齒越來越鋒利，腦袋越來越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類因為學(xué)會了思考，所以腦子比猴子要大的多。真奇妙！
科技館里還有個蝴蝶標(biāo)本展區(qū)，里面有好多蝴蝶標(biāo)本。下面我來給大家簡單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長的：先是紅紅的卵，再是惡心的幼蟲，然后是白白的蛹，最后破繭成蝶，漂亮極了。他們分布廣泛，江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見過這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黃色的，非常漂亮。
這次參觀，讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶，搖頭擺尾的仿真恐龍；讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯，地球都是它們統(tǒng)治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜，否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀，真有種身臨其境的感覺。我想，通過參觀，能多了解一些生物方面的知識，一定會受益匪淺的。
參觀科技館作文5
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛，火車開動了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn)，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進(jìn)行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的'大框架中，模型的棱角交織移動，井然有序，交錯分明，毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升，好奇心驅(qū)使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗；有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；有自行設(shè)計一個小球運(yùn)動路線的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇，運(yùn)動之律，物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端，用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉(zhuǎn)動按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲�？墒鞘昼娺^去了，當(dāng)它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題，大量采用影視技術(shù)，光電技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現(xiàn)出時代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時，用語言聲控的電視，自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當(dāng)著智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時，我們的生活會更加美好，輝煌！
走出大樓，腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時代的步伐，與社會共同進(jìn)步！
參觀科技館作文6
20xx年xx月xx日，星期五，下午1:30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的'水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡"時光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。
參觀科技館作文7
今天，我們來到了河北省唐山市準(zhǔn)備參觀唐山科技館。
一提到唐山，我們往往會不約而同，不由自主地想到1976年的唐山大地震。雖然我小，沒有什么印象，但從大人的嘴里，我多少知道一點(diǎn)當(dāng)時那震撼人心的場面，心里也立即難受異常。我懷著虔誠的心，跟著旅行的團(tuán)隊一路前行，去參觀學(xué)習(xí)。
唐山外景很美，綠樹成蔭，遠(yuǎn)沒有我想象的那么恐怖。終于到了，我們初入唐山科技館內(nèi)，只見里面黑漆漆的.，頓時有了陰森森的感覺。行不數(shù)步，就看見一個名叫“無源之水”的地方，那里只有一個水龍頭，水就嘩嘩地流個不停。那源源不斷的水流讓我感覺太奇妙了。后來導(dǎo)游告訴我們，原來水管是藏在水里面的，所以水是循環(huán)流動的，因而并不是真的“無源”。
接下來，我們又來到了“機(jī)器人”投籃區(qū)，我看見“笨拙”的機(jī)器人拿著籃球，一個個地投起球來，真是彈無虛發(fā)，每個球都精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，我們驚得合不攏嘴，大呼過癮，感覺真是精彩極了。
參觀完一層，我們來到了二層。二層給人的感覺是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!最有意思的要數(shù)“時空隧道”和“傾斜小屋”了：
“時空隧道”，初進(jìn)去，就感覺天旋地轉(zhuǎn)，搖搖晃晃，如同喝醉了酒一般。我想這是當(dāng)年唐山大地震發(fā)生時的模擬現(xiàn)場吧!有些膽小的女生嚇得尖叫起來，男生們也緊緊握著扶手，小心翼翼地走到了出口處。
“傾斜小屋”，顧名思義，這個屋子是傾斜的。人一進(jìn)入小屋內(nèi)，就感覺自己雙腿不受控制，直往一邊傾斜。我搖搖晃晃地走進(jìn)去，膽戰(zhàn)心驚地走出來，暗自慶幸自己的有驚無險。
最后，我們參觀了高聳入云的唐山紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的唐山紀(jì)念館。唐山紀(jì)念館里，張貼著很多當(dāng)年發(fā)生地震時的慘烈而震撼人心的血琳琳的圖片。同時張貼著很多志愿軍叔叔和來自世界各地的救援人員在自發(fā)地組織救援工作。我們大家一路走，一路看，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，原來生命在大自然面前是如此脆弱。透過他們，我覺得在大災(zāi)大難面前，單個的人的力量雖然是渺小的，但人與人團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城，則沒有克服不了的困難。
生者幸福，死者安息。我為人類祈禱，愿再也沒有災(zāi)難，天泰人豐，永遠(yuǎn)吉祥。
參觀科技館作文8
今天媽媽帶我去科技館參觀，我十分高興，一路上迫不及待。 我先給大家介紹一下！
日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系統(tǒng)和美國SPITZ穹形銀幕。經(jīng)中國電影技術(shù)研究所檢測各項技術(shù)指數(shù)均優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一流的畫面質(zhì)量 和聲音效果。是我國最具代表性的穹幕影廳。
中國科技館展廳設(shè)計主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的'展品500余項，并陳列有中國古代科技成就展品約400項。
科學(xué)技術(shù)館新館現(xiàn)在主要分為5個展區(qū)：科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來
一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一幅科普畫，使我一下就對此產(chǎn)生了很多興趣，于是我和媽媽沿著走廊向展廳走去。一樓的展廳里擺著許多器材，例如：立體四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指狀物等等，通過操作我懂得許多原理。
接著，我們來到里二樓的放映廳，我們觀看了有關(guān)科普知識的影片。影片介紹了許多有關(guān)星體的知識。隨后，我們跟著解說員阿姨去看模擬星空，我們來到一個半球形的屋子，阿姨關(guān)上了燈，屋里很黑，我抬頭一看，棚頂出現(xiàn)很多星星，仿佛跟真的一樣，阿姨給我們講了許多有關(guān)于星座的知識，有的我已經(jīng)學(xué)過了。 還有許多我不知道的東西，聽完真是受益匪淺。
最后我們來到了六樓的展廳，在阿姨的講解下，我們又了解到許多天文方面的知識，我知道了太陽系有九大行星，但在去年，有一顆叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠(yuǎn)無法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一樣，這就使我了解了更多知識。我還到動手樂園,親自做了好多試驗,光的色散.等....
這次的參觀使我明白了許多道理，也讓我學(xué)到了很多知識。我相信在以后的日子里我一定會了解更多知識。
參觀科技館作文9
四月七日這天，學(xué)校組織我們?nèi)昙壥畟�班的同學(xué)參觀四川科技館。我早就想去科技館看一看，今天終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了，別提我有多高興了。上午八點(diǎn)半鐘，我們分乘十輛大巴車出發(fā)。車窗外天空陰沉，雨絲紛紛，車窗內(nèi)談笑風(fēng)生，激情洋溢。一路上，我們有說有笑，還在議論科技館里有些什么呢。
四川科技館離成都天府廣場不遠(yuǎn)。進(jìn)了科技館大門，一座高大的`樓房迎面展現(xiàn)在我們眼前，大樓上寫著“四川科技館”五個大字，壯觀極了。館里的展廳分航天機(jī)械館、人體館、機(jī)器人館和兒童自由活動區(qū)等幾大部分。展廳寬敞，內(nèi)容豐富，各種展品令人眼花繚亂。我們首先參觀航天機(jī)械館，上午未看完，吃完午飯后又繼續(xù)參觀。
在航天機(jī)械館，我們看到了飛機(jī)、外星不明物體——飛碟和模擬火箭發(fā)射全過程，真是令我們大飽眼福，大開眼界。我不由得感嘆：“科技真?zhèn)ゴ�！科技真神奇！�?/p>
機(jī)器人館里最神奇的要數(shù)變臉機(jī)器人了，只見他一甩披風(fēng)，用披風(fēng)在臉上一抹，一張新面具就戴在了它臉上，我們還沒弄清楚是怎么回事，它又用披風(fēng)一甩、一抹，變成了它本來面目，表演得惟妙惟肖。
機(jī)器人館里最有趣的是機(jī)器人樂隊，眾多機(jī)器人手持各種樂器排列在展臺上，兩個機(jī)器人擔(dān)任樂隊指揮，儼然一個真實(shí)的小樂團(tuán)。只見樂隊指揮雙手一揮，其它機(jī)器人就演奏著各自的樂器，頓時，動聽悅耳的樂曲聲環(huán)繞在大廳里。演奏結(jié)束后，樂隊指揮機(jī)器人還禮貌地向我們鞠躬呢。
最刺激的要數(shù)兒童自由活動區(qū)里的時空隧道了。我本以為通過這個洞就可以到古代去，但我一進(jìn)去卻感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭昏眼花，站立不穩(wěn)，刺激極了。
參觀完后，我們依依不舍地離開了科技館。我在心里默默地喊著：“再見，科技館！我一定要好好讀書，從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大后用科學(xué)知識建設(shè)好祖國�！�
參觀科技館作文10
技術(shù)，一個陌生又熟悉的詞�？萍�，一個讓全人類蓬勃發(fā)展的詞。科技，一個充滿樂趣的科學(xué)世界�？萍肌屛覀冋雇磥恚诖茖W(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。
“哇！快看！那是科技館！”學(xué)生們的臉貼在窗戶上，迫不及待地插上翅膀，飛進(jìn)科技館。提到愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，每個人的臉上都充滿了敬佩。他們都是世界著名的科學(xué)家，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著，我們走進(jìn)了科技館。
引起我注意的不是飛船或者火箭模型，而是學(xué)生們的細(xì)心觀察。我感受到了熱愛科學(xué)的心。
“快看！這里有顯微鏡！”學(xué)生們爭先恐后地向前推進(jìn)。但是我對身邊充滿了好奇。不知不覺，來到了二樓。
這里的一切都太美好了。我東張西望。只聽到“砰”的一聲，我們的頭齊刷刷地轉(zhuǎn)過來。一個大鐵球正在砸一塊不那么厚的玻璃�？刂畦F球的大叔無論怎么打都打不破。這是為什么？原來是一種高科技夾層玻璃，用來保護(hù)人的安全。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸增加。我迫不及待地找到電梯，跑到三樓。
眨眼睛，看到滿天的.星星。我站在三樓電梯旁邊，愣住了。仿佛我不在地球母親的懷抱里，而是在宇宙之父的身邊�；剡^神來，走進(jìn)去。走進(jìn)膠囊，感受睡在膠囊里的滋味；穿上宇航服，體驗當(dāng)宇航員的感覺；不知道什么時候，我來到了一個圓形的樓梯上，我走了上去。
天空印在所有的墻上，仿佛在宇宙中行走�；秀遍g，突然有種舉手就能托住星星的感覺。正如李白所說：“危樓百尺高，星宿可手摘。”在這里讓人流連忘返。我不禁感嘆：“祖國的技術(shù)真的不一樣……”
我見過夾層玻璃，擁抱過美麗的星星，卻從未見過這么可愛的小東西。剛剛坐在那里畫畫的小機(jī)器人現(xiàn)在唱著流行歌曲《小蘋果》，讓周圍的人都笑了。也可以和你的臂力抗衡，和你說話。它非常聰明可愛。
是時候參觀了。突然，我不想離開。我只想留住這段美好的時光�？萍荚诓粩鄤�(chuàng)新發(fā)展。我們期待科技，享受科技帶來的幸福生活。
出了科技館，我們的心還在幻想。讓我們插上科技的翅膀，翱翔在光明的未來！
參觀科技館作文11
當(dāng)久違的太陽露出笑臉時，當(dāng)清翠的小草為我招手時，當(dāng)老師呼喚著我們的名字時，我們?nèi)嗑鸵⒂^科技館了。
我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關(guān)，門就自動開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一臺拉重機(jī)，我們中的一個學(xué)生坐上去了，我們其他幾個人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，當(dāng)一臺模擬3D眼的電視，出現(xiàn)在我面前的時候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的是一個大帳篷。里面黑漆漆的，伸手不見五指，這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，里面好像是一個塑料做的電視平面，上面顯示了幾個題目：第一個題目是蛟龍?zhí)�，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個題目是探秘核電站，電源就是從這個核電站里來的；第三個題目是球幕探月圓夢，我們可以到月球上去；第四個題目是汽車制造，里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個科技館參觀完了，我們依依不舍的離開了它。
我們又急急忙忙的來到了第二個科技館，充滿期待與好奇。一到那里，我們不約而同的`贊嘆道：“這里的東西可真多呀！”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機(jī)器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個圓形玻璃蓋里面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個按鈕，跳舞回形針就會跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會出現(xiàn)激光，一直延伸到最上面。
機(jī)器人厲害得很，你叫他做什么，他就做什么！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個跟頭，他就翻個跟頭！還有好多其他的動作呢，太有意思了！
參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館，通過參觀科技館，我學(xué)到了很多東西，“科學(xué)的力量是強(qiáng)大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會更加用心的參觀科技館�！�
參觀科技館作文12
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林，也有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應(yīng)俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應(yīng)，輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無數(shù)�？萍拣^像是一本讀不盡的百科全書，卻一點(diǎn)也不枯燥，讓你一捧起就欲罷不能，流連忘返。
我來到了“宇航天地”進(jìn)行參觀。在“宇航天地”里，我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型，和專為提高宇航員在三維空間中達(dá)到機(jī)體平衡和自制意識能力的.訓(xùn)練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，考驗宇航員對環(huán)境的適應(yīng)能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉(zhuǎn)訓(xùn)練，雖然轉(zhuǎn)速比真實(shí)的訓(xùn)
練慢了很多，而且只有短短的一分鐘，卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會到了宇航員訓(xùn)練的不易。 其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。
前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！甭犃丝茖W(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。
坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，并且許多人都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于社會。
參觀科技館作文13
今天，天氣格外的明朗，薜老師帶我們小記者來到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。
我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，
各種各樣的機(jī)型，我們一邊看一邊聽老師的解說，解說關(guān)于航天模型的知識。比如：戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
接著，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，老師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C老師的話，我迫不及待的站在上面去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原來科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，老師：“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的'生活就會變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會變壞的�！�
后來，老師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣兀俊边@時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的�！�
我們了解了都江堰，下面老師說我們要和李老師班比賽；我們薛老師取得口號是“天天陽光照大地，今天我們最給力�！蔽覀冇殖牳�，我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛老師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！
后來，老師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自己的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……
參觀科技館作文14
參觀完博物館后，又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。
給我們，鄭州科技館是對青少年進(jìn)行科學(xué)的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個展區(qū)，有200余件展品，這些展品內(nèi)容涵蓋天地、聲學(xué)、、光學(xué)、科學(xué)等，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。
在爸爸的中，我們走進(jìn)了科技館。
一進(jìn)去，我和便被各式各樣的展覽吸引了。“這是什么？那是啥？”我和就像劉姥姥進(jìn)入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看。
于是，我們就開始用眼看！在這里我看到了伽利略的'天文鐿，牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡，還有羅伯特的顯微鏡�？傊�，在一樓大廳，我不僅了解到了許多大的基本現(xiàn)象和規(guī)律，有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢！
看，這個是旋轉(zhuǎn)的金蛋。
只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來，而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的基本知識。這里有小球走直線。
不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢，這個小球卻一直保持直線運(yùn)動。
這里還有拉。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進(jìn)，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！
后來，我和還參加科技園的互動活動�？上ネ砹耍瑳]坐上座位，不過沒關(guān)系，站著也能互動。
活動是：給一個小木塞，小把釘子，一個盤子。
要求是：先在小木塞上固定一個釘子，然后，在不借助外力的情況，怎么樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的人直接連盤放上，有的還有費(fèi)盡心思地思考，最后，科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過參觀科技館，我覺得我不僅學(xué)到了許多東西，而且我覺得大大激發(fā)了我科學(xué)知識的興趣！
參觀科技館作文15
現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都離不開電子產(chǎn)品。像做飯的時候，離不開電飯煲；天熱的時候，要開電風(fēng)扇；查資料的時候，需要用電腦。這一切來源于什么？沒錯，是科技。那科技到底有多大的作用呢？在8月29日這一天，我可是大開眼界了。
早上十點(diǎn)半，我們先鋒少年小記者班的同學(xué)從珠海來到了東莞參觀東莞科技館。我們首先來到里面的“球幕劇院”，哇塞！這個影院的外形竟然是個大球！一排排座位的墊背是斜的，我們可以躺著來觀看精彩的電影，你可能會問：“那既然臉朝上，怎么看得見屏幕呢？”呵呵，這里播放電影的屏幕就是藍(lán)色的天花板！天花板上有一塊一塊的特殊瓷磚，一部電影就是在這些瓷磚上播放出來，但是在看的時候，根本看不出瓷磚的邊緣！天哪，科技真發(fā)達(dá)呀！簡直就是不可置信！
看完了時長39分鐘的《亞馬遜》后，我們來到了二樓的展廳，這里面除了有很多介紹科學(xué)原理的.櫥窗外，還有很多好玩的科技游戲。我先玩了“與獅子賽跑”的游戲，只要在健身單車上猛蹬，一個代表你本人的小男孩就會在屏幕中出現(xiàn)，并按照你蹬的速度跑步，小心，后面跟著只獅子！只要你蹬到了一定時間還沒被獅子抓住，那就勝利了。我玩了四次，三勝一敗，看來我的“腳下功夫”還是不錯的嘛！休息了片刻，我又跑去玩“虛擬開車”，哈哈，我開得十分順利，幾乎沒有一次撞到圍欄，不一會兒就成功啦！呵呵，我對我的開車技術(shù)很自信哦！同時也對這里的科技再次佩服得五體投地！
午飯過后，我們開始“大玩特玩”。我首先來到了踢足球的游戲前。只要把球放在指定的位置上，往屏幕上踢就行了。第一輪是初級，我?guī)缀酢鞍偬甙僦小�！這個級別的守門員也許是中國隊的哦！第二輪是中級，啊！真難進(jìn)球啊，最終我以進(jìn)三球失兩球的成績驚險過關(guān)。這一輪的守門員不錯，應(yīng)該是西班牙的卡西利亞斯！終于到高級了，天啊，守門員太厲害了，令我以0:5慘敗……接著我還玩了許多游戲，有機(jī)器人游戲、有遠(yuǎn)古時代游戲、還有結(jié)合現(xiàn)代化的游戲等等。最惡搞的就是預(yù)知未來的樣子，怎么三十年后，我成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺呀……
由此可見，現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅令我們的生活更加方便，還讓我們的國家繁榮富強(qiáng)，不受外國的欺負(fù)。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，令祖國更加強(qiáng)大！
二十一世紀(jì)的建設(shè)者們，一起加油吧！