意林讀后感15篇[優(yōu)秀]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的意林讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意林讀后感1

　　今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

　　普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高；這時(shí)，人們只認(rèn)為是品種的問題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長(zhǎng)得碩大無比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣，所以它必須努力的`生長(zhǎng)，到無法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。

　　陽光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力，不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。

　　在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章后，我不這樣覺得了，因?yàn)槲叶�得了：適當(dāng)?shù)膲毫�可以讓我集中精力去學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

意林讀后感2

　　這段時(shí)間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

　　開始她以為她救出的.是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏�舍身救人的事跡時(shí)她帶有羞澀的表情。但看到這時(shí)我卻感受到了母愛的偉大。

　　其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過一個(gè)鄂魚湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺�害……；�?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去與鄂魚做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

意林讀后感3

　　寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸非常大。

　　文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養(yǎng)牛的.人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移，樹干越長(zhǎng)越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來！

　　這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”

　　對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！

　　記得初一 下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來的狀態(tài)，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢？

　　創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

意林讀后感4

　　你要問最喜歡的書是什么，我會(huì)豪不猶豫的.回答：“《意林》

　　《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)自己有信心……其中有篇文章對(duì)我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開，爸爸突然說：“你跳下來吧！我把你接著�！眱鹤犹�了下來，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗鴨柛赣H：“你為什么把手縮回去？”“因?yàn)槲蚁胱屇阒�道，有些人的話不可信，再來一次。”父親說兒子又跳下來，父親緊緊地抱著兒子說：“別人的話，有時(shí)可信，有時(shí)不可信�！�

　　讀完意林，我心里想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。我覺得，只要你去深深地鉆研《意林》，一定會(huì)覺得很有趣，也很好玩。它的里面有無數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。

意林讀后感5

　　告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)自己有信心……其中《追求的目標(biāo)》一篇，更是發(fā)人深省……

　　18世紀(jì)末，澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國(guó)和法國(guó)都下決心搶這塊土地。相比之下，法國(guó)派出的軍隊(duì)是更勝一籌。但是后來，英國(guó)軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)被一只飛來的.蝴蝶吸引住了，他對(duì)自然生態(tài)素有研究，發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍隊(duì)跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

　　而這個(gè)故事不就類似于《小貓釣魚》嗎？小貓正在專心致志的釣魚，但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚竿，去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀念：撿了芝麻，丟了西瓜。

　　當(dāng)然，生活中也有許多這樣的誘惑，如：金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。

　　一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

意林讀后感6

　　看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長(zhǎng)的都很高興，覺得孩子終于長(zhǎng)大了，到大學(xué)什么都會(huì)改變。

　　可事實(shí)卻不是我想的那樣，每次放假回家，都沒看出好的轉(zhuǎn)變，反而只做兩件事，一、網(wǎng)絡(luò)游戲；二、睡覺。讓我很是不解、苦惱，甚至拿出我的“本事”嘮叨，用厲言抨擊他。沒辦法，孩子大了又不能打，弄得我很生氣，他也不高興，還說以后放假不回家了。其實(shí)做家長(zhǎng)的不是武則天，而是覺得孩子沒有計(jì)劃沒有打算，這樣下去會(huì)荒廢時(shí)光的.。

　　看了文中孩子的自述，我也在反思，每個(gè)人都有自己的路，只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷，別人指的路再寬再?gòu)V也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(zhǎng)們，讓我對(duì)怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。

意林讀后感7

　　《意林》，可以說是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂，樣樣俱全。

　　它告訴我們?nèi)松�中的磨難，同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的課外知識(shí)又增加了不少。

　　其中，最讓我感動(dòng)的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個(gè)家中很貧窮的，因買不起涼鞋，被同學(xué)們嘲笑，可它卻不自卑，它始終記著，它的老師對(duì)它說過：“你是個(gè)沒有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須努力奔跑�！�

　　雖然，我們都有一把自己稱心如意的，可它給不了你全部，我們也需要時(shí)刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。

　　媽媽的話：看到文章時(shí)，就有一種很想讀下去的沖動(dòng)，文中的孩子生活很艱苦，但它卻能拋棄自卑，堅(jiān)強(qiáng)、挺住，堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑，終于迎來了美好的人生�，F(xiàn)在，我們的`孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以，孩子，當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

意林讀后感8

　　這段時(shí)間，我一口氣讀完了意林之《夢(mèng)想長(zhǎng)著翅膀》一書。這本書里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》，這篇文章讀后令我受益匪淺。

　　它的主要內(nèi)容是：圣誕節(jié)前，一位母親給自己的兒子約翰斯頓唱了一首歌，從那以后，小約翰斯頓一心想練習(xí)美聲，但是，由于沒有專業(yè)的.老師指導(dǎo)，他起初唱地尖銳難聽，很多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽到小約翰斯頓的傾訴，很是心痛，但她沒有讓自己的兒子放棄，而是開導(dǎo)他，用歌聲就可以把那些家伙揍扁。

　　之后，小約翰斯頓變得很大膽，有人越諷刺他，他就越唱得聲大。后來，被一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了，他的嗓音變得越來越好。

　　20xx年4月，年僅13歲的小約翰斯頓憑借非凡的嗓音，他成為了英國(guó)最熱門的選秀節(jié)目《英國(guó)天才秀》的冠軍。

　　我讀后的感想是只要用心做事，終能成功，不要在乎別人作什么，我們可以用自己的力量來征服那些那嘲笑你的人。只要有心，誰都能撬動(dòng)整個(gè)地球！

意林讀后感9

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛和人生正確的道路。

　　從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴�學(xué)跳高了，但他的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了，后來竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心，每人面前都有欄桿，但欄桿卻不同存的.是失業(yè)，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來跳，跳過了，你也就成功了。

　　這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無時(shí)無刻的不在教導(dǎo)著我�！兑饬帧防镉袗垡灿泻�。有的告訴你思想不能太保守，也不該太開放。應(yīng)見機(jī)行事。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些，心里盛開陽光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí)，有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天，有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。

　　我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

意林讀后感10

　　《意林》是一本蘊(yùn)含著無窮真理的讀物，每一本的開篇都是一個(gè)引精聚點(diǎn)的故事，它往往是一本書的'核心，是引起讀者興趣的源動(dòng)力。付出多少回報(bào)就有多少，這句聽得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開篇，然而其中的真理有多少人沒有嘗受過呢？政治學(xué)科，一點(diǎn)也不難，會(huì)努力會(huì)背誦你對(duì)于生活越認(rèn)真，回報(bào)也會(huì)越認(rèn)真，不會(huì)差斤少兩。而你對(duì)于生活得過且過，無所適從，今天你玩了日子，有一天日子也會(huì)玩你，你的付出對(duì)于你的回報(bào)也會(huì)缺斤少兩，也只會(huì)偷工減料，最終連自己也被減掉。

　　付出等于回報(bào)，正是《意林》中經(jīng)常提到的，話語雖小，但理卻十分巨大！

　　此你對(duì)于生活越認(rèn)真，回報(bào)也會(huì)越認(rèn)真，不會(huì)差斤少兩。而你對(duì)于生活得過且過，無所適從，今天你玩了日子，有一天日子也會(huì)玩你，你的付出對(duì)于你的回報(bào)也會(huì)缺斤少兩，也只會(huì)偷工減料，最終連自己也被減掉。

　　付出等于回報(bào)，正是《意林》中經(jīng)常提到的，話語雖小，但理卻十分巨大！

意林讀后感11

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

　　它們首先選擇斑馬 。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

　　獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴，但是危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的`伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但是有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒有做對(duì)。

　　我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空；而過分地依賴經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感12

　　五一期間，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了很多道理。

　　我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們，魚的卵都產(chǎn)在水中孵化，但是水中有太多生物使魚卵面臨危險(xiǎn)，這樣就使魚類數(shù)量難以增加。可是非洲鮒魚卻獨(dú)辟蹊徑，把卵產(chǎn)在樹葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水里的天敵。因此，非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。

　　看完后我非常驚嘆，其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規(guī)，另辟新路，生命就會(huì)散發(fā)出奪目的`亮光。

　　更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》，故事講述了當(dāng)旱季來臨，河水干枯，其他的魚都死了，唯獨(dú)肺魚還活著，這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳�存方法：原來，它將自己埋進(jìn)淤泥里，為自己建造“泥屋”，還在上留一個(gè)氣孔，然后只要等雨季來臨時(shí)出來就行了。還有一種攀鱸，它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí)，跳上岸，去尋找新的水源。

　　肺魚是去適應(yīng)環(huán)境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn)，但為了生存，它們義無反顧。

　　是呀，當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬變，這就要我們提高應(yīng)變能力，好像鮒魚一樣去嘗試，或好像肺魚一樣去適應(yīng)，再者就好像攀鱸一樣改變。

意林讀后感13

　　寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。

　　文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移，樹干越長(zhǎng)越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的.榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來！

　　這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”

　　對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能夠勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！

　　記得初一下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來的狀態(tài)，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢？

　　創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

意林讀后感14

　　今天，我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。

　　這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事，醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì)，后來院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽，這位護(hù)士一開始也很害怕，后來，這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒什么區(qū)別，過了一段時(shí)間，她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度，在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無效，但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn)。她不麻醉接受了手術(shù)，將孩子生了出來，沒有感染艾滋病，而母親卻離開了人間，護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的`枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信：“寶寶，生命就是太陽，今天落下去，明天還會(huì)升起來，只是每天的太陽都會(huì)不同。

　　這篇文章讓我知道，母愛是無限大的，為了孩子可以連自己的生命都不要了�？梢越o予孩子無限的愛，讓孩子感到幸福、快樂、溫暖，是母親把我們帶到這個(gè)世界，是母親給我們愛，所以我們要珍惜、愛惜、愛護(hù)我們的母親，為母親分擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親，要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛。

意林讀后感15

　　雪花輕輕地從天山飄下來，我突然記起一篇文章。

　　文章由一句“美麗的不是那場(chǎng)雪景，而是那躲在屋檐下的你我。讓我感慨萬分！

　　文章主要講了一個(gè)少年，經(jīng)過自我的努力，最終考上了夢(mèng)寐以求的上海復(fù)旦大學(xué)，離開了自我發(fā)誓不再回來的'一個(gè)小山村。

　　他已在上海過了3年，在思念父母的情景下，最終在3年后的今日踏上了回家的火車。在車站下車后，他想買一些東西給久違的父母，但在超市里，他發(fā)現(xiàn)對(duì)父母了解的太少了，只能憑著記憶給父親買了10雙襪子和給母親買了3盒正痛片。父親為了省錢，自我連新襪子都沒有，母親連一片正痛片都舍不得買。

　　回家后，他得知母親已經(jīng)不在了，還明白了，他母親為了不打擾他學(xué)習(xí)，在臨終前囑咐不要告訴他自我不再的消息后。

　　看完后，我最終明白不管在怎樣的家庭，母愛與父愛是最平凡偉大的！

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