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身邊的藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-07-24 13:21:36 藝術(shù) 我要投稿

(薦)身邊的藝術(shù)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的身邊的藝術(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)身邊的藝術(shù)作文15篇

身邊的藝術(shù)作文1

  假如您是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外熱和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……

  假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的`人,那么您一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的您也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。

  假如您是位愛(ài)美的女士,天天出門前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  身邊的藝術(shù)就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫家畫的畫,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品才稱得上是藝術(shù),正是因?yàn)槲覀兩磉叺乃囆g(shù)才讓我們的生活變得這么豐富多彩。

身邊的藝術(shù)作文2

  中國(guó)地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來(lái)折去,剪來(lái)剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪?huì)神的看書,帽子上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。不一會(huì)兒,窗子上飛來(lái)了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動(dòng)了,竟情不自禁的鼓起掌來(lái)。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來(lái)低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認(rèn)蝴蝶為師,因?yàn)楹w的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見(jiàn)識(shí)廣博。

  我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的.看著大自然中的萬(wàn)物,但看見(jiàn)大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來(lái)了。大雁春天飛到北方,還沒(méi)來(lái)得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長(zhǎng)途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個(gè)演唱會(huì):牽;ú煌5牧鲃(dòng)著遷細(xì)的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請(qǐng)蒙古姑娘來(lái)跳舞呢!蒙古國(guó)姑娘一來(lái),這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂(lè),所以的萬(wàn)物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂(lè)搖擺。

  剪紙的技藝是中國(guó)以及國(guó)外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國(guó)的剪紙,中國(guó)的文化。

身邊的藝術(shù)作文3

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡……

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。

  自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè)趣。

  我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來(lái),我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。

  當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的.練習(xí)吹奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì)變得多姿多彩!

身邊的藝術(shù)作文4

  翻開美術(shù)書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個(gè)十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺(tái)前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正恬靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個(gè)還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對(duì)比,猶如大海中的一片白帆。

  我捧起美術(shù)書,細(xì)細(xì)地品味這幅畫。從女孩的眼神里,我仿佛望見(jiàn)了一望無(wú)際的藍(lán)天那般純潔,又仿佛望見(jiàn)了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無(wú)奈、悲傷。她那微笑優(yōu)雅而純潔,流露出變幻莫測(cè)的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺(tái)上看些什么呢?或許在看淘氣的朋友們?cè)谕嫠#蛟S在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地?fù)溟W著翅膀……不過(guò)我想女孩看到的',是初春萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的美麗景象!她見(jiàn)到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點(diǎn)頭微笑,都想展示自己的生機(jī)勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點(diǎn)著頭……

  我輕輕地合上美術(shù)書,腦海中再次浮現(xiàn)出畫中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力,受到了美的熏陶。

身邊的藝術(shù)作文5

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的`你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫。

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。

身邊的藝術(shù)作文6

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的椅子像出征的隊(duì)伍一樣整齊,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂(lè)正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。這時(shí),外校教師都……

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的.椅子像出征的隊(duì)伍一樣整齊,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂(lè)正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。

  這時(shí),外校教師都來(lái)了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

  演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂(lè)器合奏》,只見(jiàn)電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,音調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見(jiàn)古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調(diào)如同輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過(guò),使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁!,小提琴手拉的曲調(diào)有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開心的場(chǎng)景……

  還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿著火紅的衣服隨著熱烈音樂(lè)有節(jié)奏地跳來(lái)跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場(chǎng)景。

  這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓(xùn)練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭(zhēng)光呀!

身邊的藝術(shù)作文7

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽(yáng)光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對(duì)耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的`工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)……

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽(yáng)光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….

  上帝是公平的,它給我們一對(duì)耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。

  我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)女孩子最細(xì)心了?晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個(gè)沒(méi)完。

  上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時(shí),窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當(dāng)我樂(lè)呵呵的接過(guò)本子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

  我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒(méi)錯(cuò),我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來(lái)的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛(ài)啊!

  誰(shuí)會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡,他們甚至覺(jué)得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒(méi)有學(xué)會(huì)傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛(ài)去青天,千萬(wàn)不要白白糟蹋它。

  每一個(gè)人都是藝術(shù)家,他們都用愛(ài)去傾聽這個(gè)美麗的世界,無(wú)論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛(ài)!

身邊的藝術(shù)作文8

  藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。

  記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的'老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!

  你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

  我喜歡恰恰,它的音樂(lè)輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè)中像一只快樂(lè)的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我,一定知道我是快樂(lè)的!

  我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂(lè)的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!

  還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!

  記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!

  20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!

  拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂(lè),美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!

身邊的藝術(shù)作文9

  我是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

  記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當(dāng)我們要走的.時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來(lái),然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫得不錯(cuò)!”老師問(wèn)我媽媽:“說(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫畫”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

  我非常熱愛(ài)畫畫,正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感!博大精深的根雕。

身邊的藝術(shù)作文10

  藝術(shù)的種類數(shù)不勝數(shù),各式各樣的藝術(shù)中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫。

  在古鎮(zhèn)、集市,甚至街道旁,總能見(jiàn)到在幾個(gè)推著車來(lái)做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮(zhèn)游玩,就見(jiàn)到了一位畫糖畫的老爺爺——我來(lái)到糖畫攤位附近時(shí),那老爺爺?shù)臄偽凰闹苋巳簢鹆艘蝗,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺(jué)得來(lái)到了那滿是糖果的樂(lè)園。

  我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來(lái)回滑動(dòng)著,勺子便流淌出一份份完美的藝術(shù)品——有可愛(ài)調(diào)皮的猴子,有莊嚴(yán)美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

  終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見(jiàn)他側(cè)著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形,又畫出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的'肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒(méi)有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫便大功告成了!為防止糖漿固化,整個(gè)過(guò)程只花了半分鐘。

  拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術(shù)品,讓人覺(jué)得仿佛那憨態(tài)可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。

  我久久地注視著它,那可愛(ài)的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對(duì)它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

身邊的藝術(shù)作文11

  我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。

  沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來(lái)的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí):

  我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了,音也變調(diào)了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來(lái)眉,他不滿的說(shuō):“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的`手臂卻沒(méi)有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。

  在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,一天一天過(guò)去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

身邊的藝術(shù)作文12

  藝術(shù)的范圍很廣,不管是繪畫、書法、泥塑,還是雕刻,都可以稱為藝術(shù),而我,也是一個(gè)”藝術(shù)粉絲“。其中有一幅叫《母雞》的畫,在我心底留下了永不磨滅的印象。

  畫上畫著一只肥胖的母雞,看起來(lái)十分有活力,就像一位孕婦一樣。它的眼睛瞪得很大,看著自己身下的'稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才擁有的。它的翅膀緊貼著身子,讓人分不清它身體和翅膀的界限在哪兒。它蹲在稻草上,稻草的面積與它幾乎相吻合。它好像在盡全力地使自己的體溫上升,仿佛稻草上躺著幾個(gè)雞蛋,母雞正在孵蛋呢。它的嘴微微張開,好似在歡快的說(shuō):”咯咯嗒!我的孩子很快就要來(lái)到這個(gè)世界上了!咯咯嗒!“

  這幅圖生動(dòng)地表現(xiàn)出了一只母雞蹲在稻草上的動(dòng)作和神態(tài),表達(dá)出了一個(gè)將要做母親的歡快心情。當(dāng)我第一次見(jiàn)到這幅畫的時(shí)候,腦子里里就閃過(guò)兩行字:這是一張把活生生的母雞拍下來(lái)的照片。這個(gè)畫家的本領(lǐng)真是高超。雖然這只是一幅畫,只是用顏色比畫下來(lái)的,但我卻從母雞的身姿、面部表情,我看到了母雞對(duì)小雞的愛(ài)。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鮮血。

  生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊,有藝術(shù)的地方就有美,讓我們?cè)谏钪卸嗔粢粋(gè)心眼,就會(huì)感受到藝術(shù)的美,和美的熏陶。

身邊的藝術(shù)作文13

  畫,是一個(gè)單純的簡(jiǎn)單的字,它會(huì)讓人參不透其中的奧秘;繪畫,則是一種凈化內(nèi)心的工作,它會(huì)讓人的心靈更加崇高;觀畫,則是一種放松壓力的好方法,它會(huì)讓人忘記許多的不愉快。

  在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫,畫上有好多競(jìng)相開放的牡丹花,這幅畫只是一位普通大詩(shī)畫的富貴吉祥。

  畫上有15多不同顏色的牡丹,1加5等于6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術(shù)的畫前,仿佛自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發(fā)出陣陣清幽的'“自然香水”令人感到心曠神怡。

  我么每天放學(xué)回來(lái)都可以看見(jiàn)這幅畫,它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫,雖然沒(méi)有達(dá)-芬奇畫的那么出眾,但也擁有平凡的美。看著那幾只蝴蝶在畫中飛舞,自己也伴隨它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,心里頓時(shí)感到快樂(lè)的花朵齊開心頭。

  藝術(shù),是一種本在的沒(méi)美,充滿著神韻,有著奇妙的傳遞,傳遞到每一個(gè)人的心靈,讓它在心中凈化,這就是繪畫中的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文14

  藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來(lái)的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無(wú)窮盡的。

  在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的.呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

  同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那你就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

  有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

  我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)到藝術(shù)的魅力了。

身邊的藝術(shù)作文15

  因?yàn)槲覐男【拖矚g的就是那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。

  我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會(huì)買一個(gè)小泥人,可是光買也不是辦法,后來(lái)家長(zhǎng)不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個(gè)不愿意,但是,后來(lái)經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的請(qǐng)求,最終,捏泥人的.師傅終于肯教我了。

  師傅首先教我和泥。師傅說(shuō):“一定要找比較硬的泥土,但是要沒(méi)有雜草。拿個(gè)碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個(gè)兩到三分鐘!睅煾颠呎f(shuō),邊給我做動(dòng)作,又說(shuō)“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時(shí)間后,泥就和好了!边呎f(shuō)著,師傅這里也結(jié)束了。

  師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個(gè)孫悟空,像豬八戒,捏個(gè)又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的還算可以。

  但是,師傅說(shuō):“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉(gè)小時(shí),終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

  最終我把這門藝術(shù)學(xué)會(huì)了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

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