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教師年終述職報告

時間:2023-07-26 09:33:53 教師 我要投稿

教師年終述職報告范文精華14篇

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的教師年終述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年終述職報告范文精華14篇

  教師年終述職報告范文 篇1

  緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年也讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好自己的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學(xué)工作,下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點體會

  一、思想認(rèn)識。

  我在思想上嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作。

  本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點,突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿,參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動,吸取他們的.長處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  三、考勤方面。

  本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。

  四、工作成績

  通過努力一年來取得了一下成績:

  1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國家級一等獎

  2、《優(yōu)化教學(xué)方式,適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎

  3、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

  4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

  5、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎

  6、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎二名、二等獎二名。

  7、 積極籌備、編排、組織校第三屆藝術(shù)節(jié), 并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評估。

  當(dāng)然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

  教師年終述職報告范文 篇2

  在班級管理工作中,我不但教學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),而且教他們怎樣做人。我不失時機(jī)地組織中隊活動,讓學(xué)生在活動中提高能力,受到教育。我始終倡導(dǎo)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),快樂生活”,讓他們明白“微笑是最美麗的語言”,用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”對待周圍的每一個人。每天早晨都鼓勵學(xué)生:“做最好的自己!”“今天我是最棒的!”“我學(xué)習(xí),我快樂!”“同學(xué)優(yōu)點我學(xué)習(xí),同學(xué)缺點我?guī)椭。?/p>

  我還堅持對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛意識。讓他們說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感恩一切善待自己、幫助自己的人,用愛心回報周圍的每一個人,回報社會。這樣,營造了“和諧友愛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的班級氛圍,學(xué)生活潑可愛,樂觀自信,成績優(yōu)秀。一年來,在學(xué)校組織的各項活動中,取得了可喜的成績:田徑運(yùn)動會榮獲年級組接力賽第一名,團(tuán)體總分第三名;學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一’活動中,親子互動節(jié)目《卡門舞曲》獲得了觀眾的一致好評;被學(xué)校評為《開學(xué)衛(wèi)生打掃、教室布置優(yōu)秀班級》、《在湖南省四星級紅領(lǐng)巾示范;顒又杏型怀鲐暙I(xiàn)的班級》、期末被評為《優(yōu)秀班級》;在各級各類比賽中有xx、xxx、xx、xxx一等同學(xué)獲獎。

  反思自己,作為一名“名班主任”,究竟“名”在哪里?每天都在叩問自己的.心靈,是否讓所有的孩子都得到了發(fā)展?是否讓所有的孩子都享受了教育的快樂?目前我還做不到。尤其是想把學(xué)困生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生的目標(biāo)很難達(dá)到。很多時侯希望自己能像魏書生老師那樣,當(dāng)一名會遙控指揮的班主任,讓班級秩序井然,但達(dá)不到這個境界。

  求索的路很漫長,但目標(biāo)不變:讓學(xué)生享受幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。為此,我將不斷學(xué)習(xí)與超越!

  教師年終述職報告范文 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  有機(jī)會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  一.與時俱進(jìn),努力創(chuàng)新

  在教學(xué)工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦、時常新鮮的血液。

  任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。

  我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀(jì)八十年代,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個化學(xué),被許多化學(xué)搜索引擎收入,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費(fèi)而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。

  二.學(xué)高為師,身正為范

  特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。”這是我的座右銘。

  作為一個特級教師,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。

  在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等xx,并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,受到了廣泛的歡迎。.教師年終述職報告篇9

  時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將度的工作回顧如下:

  (一)、在德育方面

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。

  我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的`真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  (二)、在出勤方面

  這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)、在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。

  走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  (四)、取得的成績

  一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

  教師年終述職報告范文 篇4

  用欣賞的眼光看待每一個人,用寬容的態(tài)度對待每一件事,那么工作者的每一天都會因為收獲而陽光燦爛,教師年終述職報告。,我以“讓教師滿意,讓組織放心”為核心,認(rèn)真對待自己的工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,在全體教師的大力支持下,各項業(yè)務(wù)指標(biāo)圓滿完成。也做了許多職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作,所以,我因為付出而欣慰。

  教學(xué)工作方面:

  以“一線工作法”堅守需要自己的崗位,上半年任語文課128節(jié),下半年任美術(shù)課96節(jié),在快樂課堂中與孩子們建立了深厚的感情。沒有因為個人私事落過一節(jié)課,沒有因為任何原因放棄一個學(xué)生,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真完成每一次和家長的親情交流,在與學(xué)生互動的課堂中真正體會到了教書育人的快樂,在親歷親行中贏得了孩子們的認(rèn)可和敬重。同時自己被認(rèn)定為白山市語文學(xué)科骨干教師,在撫松縣中小學(xué)骨干教師評選認(rèn)定中名列語文學(xué)科第一名。能讓撫松八小的名稱排在評比的最前邊,化解了所有的疲憊與辛苦。

  本學(xué)年累積聽課一百多節(jié),評課數(shù)十節(jié),代表學(xué)校參加專題研修,帶領(lǐng)英語組參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課活動,一線討論、認(rèn)真聽評得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。在聽課中與教師共同研究、互相交流,幫助教師解決教育教學(xué)實踐中遇到的難題及困惑,探討課題研究中遇到的一些問題,從而達(dá)到面對面指導(dǎo),提高教師專業(yè)水平的目的

  科研工作方面:

  第一,回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。通過課題引領(lǐng),使教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。本學(xué)年,制定了切實可行的科研工作目標(biāo),并經(jīng)常對照檢查,及時與上級部門溝通。全面做好“十一五”期間省級課題《開放式作文序列訓(xùn)練與自主學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)能力素養(yǎng)的研究》、國家級課題《小學(xué)英語NEAT學(xué)習(xí)測試》的中期總結(jié)工作。為課題的推進(jìn)論證做了大量的`前期準(zhǔn)備工作。呂寶蓮老師做了課堂實踐指導(dǎo)教師引領(lǐng),周淑偉老師做了作文評改實驗研討示范。課題組撰寫課題實驗中期報告三萬多字。查閱了大量的文獻(xiàn)資料,獨立完成有關(guān)課題的詳細(xì)解讀兩萬多字。參加各級課題現(xiàn)場會汲取同行先進(jìn)經(jīng)驗,參加各級直接培訓(xùn)一百多學(xué)時。每次外出開會聽課,我都想方設(shè)法把優(yōu)秀課例、課件、特色展示帶回學(xué)校給同步教師共享,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀中幫扶年輕教師。

  第二,制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。今年,我在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備全校教學(xué)改革展示與督導(dǎo)驗收材料的過程中,加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程管理,創(chuàng)造性地開發(fā)課程及教材編寫,完成《課程開發(fā)》系列方案與相應(yīng)措施一萬多字,組織改編校本教材《長白山環(huán)保旅游常識》六萬三千零二十九字,完成課題研究過程材料、新課程技能培訓(xùn)過程材料、中國教育家叢書精髓內(nèi)容學(xué)習(xí)、主題活動方案、語言文字工作實施方案、撫松八小教學(xué)改革展示專題解說……為建立健全學(xué)校管理系列工作做了大量的文字編輯工作。因為白天的事務(wù)繁雜,所以大多數(shù)的文字書寫都是利用夜晚,在真實的校園環(huán)境中構(gòu)思,在安靜的深夜里思考,獨立打字,反復(fù)修改,累積書寫十幾萬字。沒有因為個人原因耽誤一次材料準(zhǔn)備。

  與此同時,探索切實可行的青年教師培養(yǎng)方法及途徑。經(jīng)常與年輕教師溝通和交流,耐心指導(dǎo)周淑偉、高楊、侯寶玉等年輕教師參加課題研究、研討課、演講……活動。

  教師年終述職報告范文 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

  在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,個性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選取,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

  在工作中,堅持學(xué)習(xí),透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

  在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的.請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

  大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

  在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx月xx日

  教師年終述職報告范文 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  本人于xx年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認(rèn)識:

  一、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手。

  低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的'學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

  二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。

  目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上,我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。xx年年,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。

  三、與時俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。

  以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會漸漸成長為一個名師的!

  教師年終述職報告范文 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  本學(xué)年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了,可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細(xì)些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩?怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力分配?怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個好媽媽又當(dāng)一個好老師?等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。

  我是一名黨員,我深知服從組織安排是最起碼的要求,所以一年來我對上級交給的工作都及時、準(zhǔn)確的完成。無論是組織體育老師準(zhǔn)備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調(diào)十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做準(zhǔn)備,不論是各類師生人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報、上傳,還是日,嵥榈膶W(xué)籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,每一次填表上報我都認(rèn)真對待,為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會計核對是常有的事。特別是在績效工資實施前反復(fù)進(jìn)行調(diào)研的那段日子,曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師(包括退休的在內(nèi))各方面情況的報表數(shù)十份,欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。

  最初在工作內(nèi)容確定時,校長給我的定位是德育,令我慚愧的是由于一些特殊情況,在這一年里實際上我參與的德育管理工作并不多,與班主任的交流也很有限。幸運(yùn)的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此,對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們,比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲,全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假,其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便,我用了一周的課余時間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對各班的小指揮進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)。平時對于個別班主任送到教導(dǎo)處的問題學(xué)生也耐心細(xì)致的去做思想工作。

  與老師們的相處也好,對學(xué)生的教育也罷,畢竟在教師這一行干了十幾年了,并不覺得怎么困難,但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關(guān)更嚴(yán)格了,一些審核未通過的.家長很不理解,或電話、或來訪質(zhì)問原因,個別家長還一口咬定是我把他弄錯了,揚(yáng)言要上告,對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋,并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對,但我堅信有一句話不會錯,那就是“將心比心”。

  本學(xué)年我還有一項工作在身,那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部,整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好,但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點自卑,因為在我校養(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了,因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當(dāng)我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學(xué)生去電腦室上音樂課時他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次,但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學(xué)生保持著密切的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長,但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象,充分向他們證明了那樣一句話,“人不可貌相”,xxxxxxxx不可斗量。

  這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可和幫助,感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力,努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己! 謝謝大家!

  述職人:xxx

  xx月xx日

  教師年終述職報告范文 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  第一,做一個有思想的老師,一個有情感的老師

  我們應(yīng)該明確師生關(guān)系是一種理性的關(guān)系。首先你要有良好的職業(yè)道德,然后你要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。但是不要忘記你的微笑。因為孩子很在意你的笑容。只要我們遵循教育規(guī)律,讓自己成為快樂的人,讓我們的快樂影響你的學(xué)生,培養(yǎng)健康、積極、主動的生活。

  周博韜教授說,“人只能自救、開導(dǎo)自己、調(diào)整自己,別人幫不了你!蔽矣X得你只有成為一個思想開放開朗的人當(dāng)老師才能影響你的學(xué)生。只有這樣,你的學(xué)生才能成長為一個豁達(dá)開朗的人。積極向上的人。

  第二,以學(xué)科為基礎(chǔ)開發(fā)資源

  雖然我們的學(xué)科在中考中不能為學(xué)校做出貢獻(xiàn),但我們可以在自己的工作中為學(xué)生的全面發(fā)展盡自己的一份力量。在上好課的同時,我們及時開展豐富多彩的活動、課前講座和學(xué)生講座。我們還舉辦了“xx中學(xué)地理拼圖大賽”和“百科知識大賽”。雖然我們在這些活動中付出了很多勞動,但我們可以看到學(xué)生們快樂的表情。我們真的覺得,雖然沒有做什么轟轟烈烈的事情,但是我們腳踏實地的在做自己應(yīng)該做的事情。

  我們學(xué)校一直提倡教師的不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這種良好的氛圍中,我克服了種種困難,報考了華南師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教育碩士。經(jīng)過努力,我通過了考試,被錄取為地理教育碩士。在教育碩士的學(xué)習(xí)中,我的`教學(xué)和教育研究能力有了很大的提高,視野也開闊了。

  在教育、教學(xué)和科研能力上,我們小組在完成幾門學(xué)科后,這學(xué)期正在進(jìn)行有效的地理教學(xué)研究。我在教學(xué)中積極查閱相關(guān)資料,并在平時的教學(xué)中嘗試總結(jié)。

  在做好教學(xué)工作的同時,我沒有忘記教書育人,為人師表的原則。我在課堂上多與學(xué)生交流,了解他們的思想,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,認(rèn)真做好導(dǎo)師的工作。我?guī)Я宋医痰陌藗班的13個學(xué)生。學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活后,我也對他們有了更好的了解,既有個性,又有學(xué)習(xí)。這學(xué)期和學(xué)生及其家長談了幾次,換了書,打了20多次電話。通過課堂觀察等多種觀察方式,聯(lián)系我,把我輔導(dǎo)的學(xué)生分成幾個不同的班級,這樣在進(jìn)行輔導(dǎo)的時候就能有重點,有明確的目標(biāo)。

  一個學(xué)生寫道:“我是世界上最幸福的人。當(dāng)心里的煩惱讓我無法呼吸的時候,我會哭,然后老師會用那雙溫柔的手為我擦去眼淚。當(dāng)我心情好的時候,老師會輕松愉快的和我談笑風(fēng)生。在這段時間里,我得到了世界上20xx年來從未有過的真正無私的愛和純粹的感情。謝謝老師。你教會了我如何去感受和給予愛,讓我幼小的心靈無比溫暖。謝謝您們。你很努力,我的好老師。我相信,和你在一起的這段時間,一定是我初中三年最美好的回憶!焙退拿恳淮螌υ挘甲屛矣X得做老師是神圣的,是驕傲的,是負(fù)責(zé)任的。每次和父母交流的時候,父母都很尊敬的說“你”,對我的工作給我很大的感謝。這讓我對我們學(xué)校的導(dǎo)師制有了新的認(rèn)識,這是一份很有價值的工作。在一個學(xué)生這么多的學(xué)校里,對個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)是不可或缺的。

  一個學(xué)期的家教工作,經(jīng)歷了與學(xué)生的不斷溝通和碰撞。作為我的學(xué)生,在工作中盡可能的有這樣那樣的變化,內(nèi)心不斷受到?jīng)_擊,不斷反思?梢哉f是痛并快樂著。學(xué)生在成長,我在成長。

  第三,克服困難,努力進(jìn)步

  孩子比較小,也有一定的困難,但我從來沒有因為自己的原因沒有參加過省、市、學(xué)校、團(tuán)體的教研活動,積極參加集體備課,認(rèn)真聽課,教好課,在團(tuán)體和學(xué)校里找時間聽其他老師講課,不斷提高自己,讓自己不斷提高。學(xué)無止境。每節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n,總會有一些新的收獲。每次課后都會有一些感悟,你也會從學(xué)生那里得到很多啟發(fā)。課后,我會給這門課補(bǔ)充一些內(nèi)容。必要的話我會在下節(jié)課強(qiáng)調(diào),我會把這些作為下學(xué)期重要的備課內(nèi)容。我想如果我繼續(xù)這樣積累下去,我會更充實,讓我們的教學(xué)更深入。

  這學(xué)期我每天在網(wǎng)上查教學(xué)相關(guān)的知識,對于學(xué)生提出的問題,無論是否與學(xué)科相關(guān),我都會給學(xué)生一個滿意的答案。雖然是已完成的科目,但是同學(xué)們會有很多問題和你討論。我覺得這也和我平時在教學(xué)中與學(xué)生的交流密不可分。而且還訂了一些與學(xué)科相關(guān)的雜志,開闊視野,與外界交流,讓我們在學(xué)科教學(xué)上成為中國的名校

  另外,這學(xué)期我們接收了廣西師范大學(xué)的實習(xí)生,我在接實習(xí)生期間很認(rèn)真的對待他們,在生活上給他們照顧,在教學(xué)上給他們指導(dǎo)。在短時間內(nèi),我們成為了好老師和樂于助人的朋友,這也是我教育的一個很好的延續(xù)。第四,學(xué)校是一個大家庭。剛進(jìn)二中的時候,我深深的覺得二中的輝煌是所有同事合作的結(jié)果。只要這項工作需要你去做,就不存在該不該做的問題。我在做好這個群體的教育教學(xué)工作,積極參與學(xué)校的其他工作。每次開學(xué)典禮,節(jié)目培訓(xùn),大型聚會,去農(nóng)村社會實踐,北京實踐,校招工作等。我必須全心全意地做好我的工作。

  學(xué)校是大家的,學(xué)校以我為榮,學(xué)校以我為恥。我們的努力是為了學(xué)校更好的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展壯大會激勵我們?nèi)ヅΑ?/p>

  這學(xué)期,也要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。孩子小的時候,身體不好的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的生活和工作都很照顧,讓我更加自信,更加有動力去努力。我只需要更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的工作來回報大家的關(guān)心和愛護(hù)。

  時間都是忙著度過的。雖然很忙,但是我吃飽了。感覺收獲了很多,收獲的是知識的不斷更新;收獲是學(xué)生對你的愛;你得到的是領(lǐng)導(dǎo)和同事的愛;收獲是你給學(xué)生的愛。用心選擇你愛的,用心去愛你選擇的。我選擇了我當(dāng)老師,我會為之努力。

匯報人xxx

  20xx年xx月xx日

  教師年終述職報告范文 篇9

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的.幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  20xx.1xx市“慶三八”書法比賽三等獎

  20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx.12被評為xx市“文明市民”

  20xx.1被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx.1xx市初中英語教師基本功競賽一等獎

  20xx.1校級教學(xué)比賽一等獎

  20xx.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  20xx.1被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎

  20xx.6教師個人博客比賽三等獎

  20xx.10江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎

  20xx.11xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時,在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  教師年終述職報告范文 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間又過了一學(xué)期,到現(xiàn)在我已經(jīng)在錦程工作一年半了,在這段時間的工作中,自己在思想認(rèn)識和工作能力上都有了新的提高和完善。為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,把今后的工作做得更好,在此,我將這半年的工作小結(jié)如下,并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  思想上,嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的各種活動、講座和報告。遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好的榜樣。在工作中積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  教育教學(xué)方面上,盡到教書育人的職責(zé),與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能學(xué)有所用。這學(xué)期我擔(dān)任十三個班的經(jīng)濟(jì)法教學(xué)工作.由計算機(jī)到經(jīng)濟(jì)法,是一個很大程度的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)能把這個任務(wù)交給我是對我的信任,同時也是對自己的一次氣挑戰(zhàn),因此我不敢有絲毫馬虎,爭取備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  經(jīng)濟(jì)法算是最年輕的一個部門法,內(nèi)容相對也比較雜亂,學(xué)起來抓不住整體結(jié)構(gòu)和思路;法律的制定和修定也是很頻繁的,而教材上的很多知識總是落后于現(xiàn)實。為了能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也為了讓學(xué)生能學(xué)有所用。在實踐中,我不斷的摸索和改進(jìn)。在教學(xué)內(nèi)容方面,我將與學(xué)生有關(guān)的比較實用的內(nèi)容作為重點,比如,公司法、個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等,讓學(xué)生無論現(xiàn)在還是在以后的生活中都能夠用得上。在教學(xué)方式上,首先,盡量做到不看教材,不照本宣科,用自己的語言講述課本的內(nèi)容,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集最新的法律知識。雖然,這樣無形中加大了工作量,但在講臺上看到學(xué)生聽得認(rèn)真時,就會感覺特別心慰;其次,在教學(xué)中大量引入案例,讓法律條文不再那么枯燥,學(xué)生也會愿意去聽。另外,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教學(xué)討論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的最終目的不是為了考試,而是為了能夠幫學(xué)生解決一些實際問題,在課堂中適當(dāng)討論,不僅增加課堂氣氛,而且也提高了學(xué)生解決實際問題的能力。

  在教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都存在著一定的惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講。教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己。換句話說,在學(xué)校學(xué)的這些知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得有無師的困惑。對于我校學(xué)生來說,培養(yǎng)這種能力就顯得更為重要了。介于此,在講課的過程中,我不斷地向?qū)W生灌輸這一思想,在講授內(nèi)容的`同時也在讓他們學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí)。我知道這在短時間內(nèi)是看不到成效的,但我還是堅持地做下去,令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。

  在工作中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。這學(xué)期我擔(dān)任了06-43班的掛鉤班主任,這也給了我與學(xué)生進(jìn)一步接觸和溝通的機(jī)會。由于住校,晚自習(xí)時,會經(jīng)常去班級走走,問問情況,關(guān)心一下,做一些力所能及的事。盡管沒做什么幫助他們的大事,也感覺與學(xué)生的距離在一點點的拉近。在班級上課時也感覺比其它班更融洽。人的感覺是相互的,老師只要與學(xué)生平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,你的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作外,還有招生辦的工作和機(jī)房的管理工作。在學(xué)期初,老生還沒有返校時,新生入學(xué)的工作比較忙,那段時間我一直在招生辦幫忙。開始是接待咨詢,后來是數(shù)據(jù)庫錄入。每天的工作都很讓人有緊迫感,連吃飯也要分批吃。雖然做的不是體力活,但一天下來,還是會感到很疲憊,也體會到了招生辦老師的辛苦。不過招生辦的同事都很鍵談,和他們共事也感覺很開心。新生開學(xué)后,我就回到教務(wù)處了,在招生辦工作時間不算長但對我來說也學(xué)到了很多東西,和同事之間的距離也更近了。

  這學(xué)期機(jī)房對學(xué)生開放了,所以晚上機(jī)房值班也成為了這學(xué)期一項重要的工作。雖然不講計算機(jī)課了,但機(jī)房的管理工作絲毫不能放松。做好上機(jī)學(xué)生名單記錄;指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源;解決學(xué)生在上機(jī)過程中遇到的問題;在學(xué)生下機(jī)后,檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,做好記錄;打掃好機(jī)房衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學(xué)生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間多收集下載以便給學(xué)生共享。

  個人學(xué)習(xí)方面,在較好地完成教學(xué)工作的同時,進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。這學(xué)期,是課最多的一個學(xué)期,再加上晚上機(jī)房值班工作,讓我第一次體會到從早忙到晚的感受,連雙休日都要在辦公室渡過。雖然這學(xué)期的教學(xué)時間緊、任務(wù)重,但還是要不斷學(xué)習(xí),除了向書本學(xué)習(xí)外也向同事學(xué)習(xí)。認(rèn)真把握每次聽課的機(jī)會,從中汲取同事的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),積極總結(jié)經(jīng)驗提高自己。

  這學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng),的關(guān)懷和同事們的幫助下,順利的完成了我的各項工作。但也有很多方面不夠好,也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。在今后的學(xué)習(xí)工作中我會嚴(yán)格要求自己,在以下幾個方面多做努力。

  1、調(diào)整好心態(tài),無論有什么不順心的事發(fā)生,也無論心情怎樣的糟糕,也不能把不好的心情帶到課堂,要始終把積極的一面展現(xiàn)給學(xué)生,這樣才能帶動學(xué)生,才能上好每一節(jié)課。

  2、這學(xué)期在班級授課,與在機(jī)房上課不同,課堂上會發(fā)生很多突發(fā)事件及其它問題,在這方面我還有欠缺,今后,要經(jīng)常反思,及時總結(jié)經(jīng)驗與不足,提高自己的課堂管理能力。

  3、經(jīng)過半學(xué)期的掛鉤班主任工作,讓我深切體會到與學(xué)生交流溝通的重要必,今后,要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通。

  4、在工作之余要給自己充電,才能跟得上時代,跟得是學(xué)校的發(fā)展,跟得上學(xué)生的思維發(fā)展。平時自己自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍,理論聯(lián)系實際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距。也要抽時間,抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,要有堅定的恒心,爭取每天有新收獲。

  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。這一學(xué)期已成為過去,展望下一個學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境和資源,合理分配取得更大成績。不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  以上是我的述職內(nèi)容,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出寶貴意見并給予支持。

  謝謝大家!

  xx

  日期:xx月xx日

  教師年終述職報告范文 篇11

  我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

  一 教務(wù)處分管工作

  我處在這個崗位,我的認(rèn)識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  一年來,我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動有實效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報工作。及時并認(rèn)真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二 初三年級工作

  初三年級是學(xué)校的工作重點,成績是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大計劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的.支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

  三 班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

  四 物理教學(xué)工作

  雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時機(jī)給學(xué)生灌輸物理意識,努力改造自己的教學(xué)觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學(xué)生的物理成績有了明顯的進(jìn)步。

  五 檔案管理工作

  檔案是學(xué)校重要的材料,是學(xué)校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細(xì)心、恒心的工作,在上學(xué)期在各部門的配合下,我所負(fù)責(zé)的學(xué)校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

  一學(xué)期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地?zé)崆闉閷W(xué)校、為老師們做好各項工作。

  教師年終述職報告范文 篇12

  1、自我提高:有1篇論文在市獲二等獎,一篇論文在《現(xiàn)代教育報》上發(fā)表!端姆N開放性作業(yè)設(shè)計》被國家級北京教育科學(xué)出版社采用,被選入《名師作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗談》。還寫了許多xxxx掛在校園網(wǎng)上供全區(qū)教師學(xué)習(xí)(見校園網(wǎng))。還在市教研室辦的《大家語文》上發(fā)表大量xxxx,反響很好(見《大家語文網(wǎng)》)。

  2、積極宣傳:為市教育局高師處寫下了數(shù)十篇報道,許多被發(fā)布在南京教培網(wǎng)上。為宣傳棲霞教育作了點貢獻(xiàn),受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的額外任務(wù)。

  3、贏得榮譽(yù):指導(dǎo)太陽城小學(xué)的袁曉君在四城區(qū)上了1節(jié)課作文指導(dǎo)課《吹水瓶》,受到領(lǐng)導(dǎo)、專家和與會老師們高度評價,為我們棲霞小學(xué)語文贏得了榮譽(yù)。以后袁曉君又應(yīng)市小培中心的領(lǐng)導(dǎo)的邀請,為全市作文專題研究班的學(xué)員開了1節(jié)示范課。正是因為這樣,市小培中心馮老師主動打電話要求把市作文專題研究班的第一次課堂實踐活動放在我區(qū)進(jìn)行。為組織好這次活動,我多次到邁小,從上課內(nèi)容到活動程序安排,一一落實到位。活動取得圓滿的成功,在全市反響很大。南京教培網(wǎng)上有兩篇文章專門報道這件事。

  4、課題成果:多次到邁小組織活動、討論、論證、修改省級課題,使邁皋橋中心小學(xué)課題《在對話型閱讀教學(xué)中尋找對話點的研究》,正向深處扎實進(jìn)行。已取得初步的成果。課題組成員的許多論文、教學(xué)案例分別在省、市、區(qū)獲獎。

  5、強(qiáng)化研究:我埋頭苦干,勤奮工作,認(rèn)真做好四、五兩個年級段的教研工作。我一抓備課,自己帶頭備,并把每單元,每課時的教案及時發(fā)布在校園網(wǎng)上,供教師們參考;二抓課堂,多次深入學(xué)校隨機(jī)聽課;三抓培訓(xùn),認(rèn)真做好四、五年級段的暑假培訓(xùn),抓好開學(xué)初的集體備課。

  6、培養(yǎng)骨干:想方設(shè)法抓好第3屆小語骨干班培訓(xùn)工作。我區(qū)第3屆小語骨干自xxxx年10月開辦至今已歷時3年余。從計劃的制定,班級嚴(yán)格的考勤管理,學(xué)員作業(yè)及時的批改、有效的反饋,到圍繞專題開展研究,骨干學(xué)員公開課展示,學(xué)員的.課題計劃的審議,論文、學(xué)習(xí)小結(jié)的批改,從深入課堂,調(diào)查摸底學(xué)員教學(xué)的現(xiàn)狀,到各種資料(如學(xué)期計劃、考勤記錄,作業(yè)批改記錄、學(xué)員成果記錄,學(xué)員學(xué)期小結(jié)、論文匯編、學(xué)員公開課教案匯編等)的保存、整理。經(jīng)過3年的培訓(xùn),48名在籍學(xué)員無論是理論修養(yǎng)還是課堂教學(xué),都有較大的提高。本學(xué)期分別在國際學(xué)校,邁小開展2次活動。其間有7名學(xué)員被評為第五屆區(qū)青優(yōu),1名區(qū)學(xué)科帶頭人,1名學(xué)員被評為市青優(yōu)。

  7、校本互動:深入開展校本研究。為支持化纖小學(xué)創(chuàng)建,先后開展“邁小——化纖”,“南外仙林——化纖”互動校本教研。還圍繞作文研究,在星城小學(xué)開展一次“邁小——星城”互動校本教研,兩所學(xué)校各出一名教師上課,為上好這堂課兩所學(xué)校的語文教研組組織集體備課,反復(fù)研討。取得很好的校本研究的效果。

  8、學(xué)科整合:新課標(biāo)倡導(dǎo)資源共享,學(xué)科整合。我這學(xué)期主動和科學(xué)課的盧小燕老師,品社課的陸曄老師合作,分別在邁皋橋中心小學(xué),開展“科學(xué)——作文學(xué)科整合資源共享教學(xué)觀摩活動”,在花園小學(xué)開展“品社——語文學(xué)科整合資源共享教學(xué)觀摩活動”。打破學(xué)科之間的堡壘,積極探索聯(lián)系的渠道,取得了很好的效果。得到了市教研室芮瓊老師的充分肯定。

  9、學(xué)習(xí)交流:本學(xué)期11月4日—6日,我?guī)ш?0人,參加江蘇省第八屆青年教師課堂教學(xué)觀摩活動。我們棲霞區(qū)10名小學(xué)語文教師代表,懷著虛心好學(xué)的精神,每場認(rèn)真聽課,認(rèn)真記錄,每天吃完晚飯后,大家都自覺聚集在一起暢所欲言,交流研討白天上課的收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失。為了能讓這十名教師回去以后能及時匯報學(xué)習(xí)所得,我連夜寫出了《太湖之濱唱大風(fēng)》等xxxx掛在校園網(wǎng)上,供大家交流。xxxx年11月9——12日,全國第6屆青年教師課堂閱讀教學(xué)觀摩活動在武漢舉行,我有幸作為南京的9名代表之一,觀摩了全國的17節(jié)課(包括香港1節(jié)),聆聽了幾位專家的講座,感觸很深;貋硪院髮懗隽硕嗥恼拢ㄒ娦@網(wǎng)教師培訓(xùn))介紹當(dāng)前中國小語新潮流及特點,有哪些新變化及新趨勢以及自己的收獲。xxxx掛出來后,點擊率很高,反映良好。

  10、扎實苦干:這學(xué)期我先后參與區(qū)教育局暑假教師面試,區(qū)學(xué)科帶頭人全程評比,區(qū)教壇新秀全程評比,支持長小創(chuàng)建,下壩小學(xué)示范學(xué)校驗收、區(qū)教研室對基層學(xué)校視導(dǎo),五年級期末調(diào)研考命題、組織閱卷工作,還有市小培中心布置的工作,教育局宋科布置的《棲霞教學(xué)簡報》工作,王明珠事跡電視劇本撰寫,市校本培訓(xùn)工作的安排、區(qū)微型課題的結(jié)題工作等等。雖然每一項工作的量都比較大,但一句話:只要領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),我就想方設(shè)法地把工作干好。

  本學(xué)期共聽課115節(jié),被聽教師109人,深入學(xué)校25所,42次,組織公開課19節(jié),其中市級公開課3節(jié),自開講座5次,其中市級1次。組織教研活動9次,培訓(xùn)教師487人次。出試卷12張,編寫兩套小學(xué)生培訓(xùn)教材。

  工作反思:

  1、手中事情頭緒多,有時分不清主次,即使分清主次,定好計劃也沒有時間完成,今后要學(xué)會抓住主要矛盾,進(jìn)一步提高工作效率。

  2、善于不斷總結(jié),善于不斷學(xué)習(xí),多擠點時間來“充電”。

  3、要善于調(diào)整心態(tài),永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,工作再苦也要永遠(yuǎn)開心工作。

  教師年終述職報告范文 篇13

  在一線教學(xué)崗位也滿一學(xué)期了,半年來,無論從外表還是內(nèi)心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認(rèn)識到了社會的現(xiàn)實和殘酷,是面對曾經(jīng)不愿意接受的東西現(xiàn)在卻強(qiáng)迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。

  以目前的標(biāo)準(zhǔn)衡量,我應(yīng)該是個失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為,就談?wù)勥@一學(xué)期來的一些感受和想法吧。

  還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學(xué)。說實話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當(dāng)時有托著行李離開的沖動。在隨后放假的兩天里,我仔細(xì)思考了人生:教師是我從小向往的職業(yè),在大學(xué)生就業(yè)比較困難的今天,有一份與自己專業(yè)相符的工作已經(jīng)不錯了。決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農(nóng)村基層教育事業(yè)。

  隨著學(xué)生的開學(xué),校園熱鬧起了,無論走到哪總能學(xué)生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時刻提醒著自己,鼓勵著自己。學(xué)生們的到來是學(xué)校環(huán)境也發(fā)生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時時響起。經(jīng)過申請,學(xué)校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。這些變化,讓我覺得當(dāng)初的選擇是正確的,讓我堅信,教師永遠(yuǎn)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  認(rèn)真反思這一學(xué)期來的工作,主要經(jīng)歷了三個階段。

  首先是無知無畏期,剛來到一個陌生的環(huán)境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經(jīng)驗,憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學(xué)生的命運(yùn)。于是,有了成立體育隊的想法,想通過體育特長使部分想上學(xué)文化課基礎(chǔ)又不好的學(xué)生能進(jìn)入重點高中。由于對當(dāng)?shù)卣吡私獠粔,在這樣一個不是很重視體育的大環(huán)境下,想法就這樣夭折了。

  隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。我一直認(rèn)為出操是展示班集體凝聚力的時候,就是一個班的臉面,應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的,整整齊齊的。我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統(tǒng)一要求標(biāo)準(zhǔn)。沒有鐵的紀(jì)律就沒有出眾的`成績。當(dāng)所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續(xù)下去是不是已經(jīng)沒有必要了。然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作?

  然而人是多么渺小無奈的動物,我跟學(xué)生說過,16歲以前是命運(yùn)決定性格,16歲以后是性格決定命運(yùn),現(xiàn)在的我就是性格決定命運(yùn)的年齡,總是高估自己的能力。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)比起能否實現(xiàn)共產(chǎn)主義,我更關(guān)心晚飯有沒有雞腿。

  所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。在殘酷的現(xiàn)實面前我逐漸平靜下來,并認(rèn)真地分析了自己和環(huán)境,重新認(rèn)識自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實際的想法適 應(yīng)不了目前的工作環(huán)境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態(tài)度很極端,但自己又是一個明知錯而不思改變的人,一個不愿違背自己感覺的人,當(dāng)知道自己無法改變環(huán)境的時候,也不愿自己被環(huán)境改變,哪怕傷痕累累。認(rèn)識到了這些,我也就不再強(qiáng)求什么,我想我擔(dān)當(dāng)不起這些孩子出人頭地的未來。所以我很平靜地接受現(xiàn)實,只做好自己本職的工作。

  另外,我覺得有必要說說這學(xué)期的籃球比賽。我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進(jìn)步,結(jié)果是這樣我不否認(rèn),但我想重復(fù)一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。我們堅持了41天的訓(xùn)練,冒著因沒有自習(xí)課而耽誤學(xué)習(xí),老師家長反感的危險。在比賽抽的是第二組,共三個隊打循環(huán),第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊員體力明顯下降,在這種情況

  下也沒有被對方拉開比分,當(dāng)對方有個隊員因傷下場休息時,我們乘勢把比分追平,并且反超。對方教練多次叫暫停(這時他們已經(jīng)沒有叫暫停的權(quán)利了,每場比賽每隊可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續(xù),最后我隊因2分只差輸給對方。我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。

  作為結(jié)束語,再說幾句吧,目前的社會制度下大多數(shù)人都會活得很好,只要你接受,你就能適應(yīng)這個游戲規(guī)則,你就會認(rèn)為這一切都是正常的,認(rèn)為人生本該就是這樣的,然后把這些當(dāng)作人生的意義去追求。我確實沒有權(quán)力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應(yīng)該選擇那些“美好”的生活。我也不再奢望環(huán)境的改變,我也已認(rèn)清了個人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠(yuǎn)無法忘記自己在小學(xué)時就立志的當(dāng)老師的初衷,我想做的,只是在這個充滿“現(xiàn)實主義”的社會里,繼續(xù)做一個理想主義者!

  教師年終述職報告范文 篇14

  一年很快就過去了,感覺日子就像是車輪旋轉(zhuǎn),在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些幸福。驀然回首,原來那些所謂的困難、壓力也不過如此,樂觀、積極的去面對也就迎刃而解了。

  首先談?wù)勎业膫人感受,概括起來就是三句話:累并快樂著,累并堅持著!累并感動著!

  這一學(xué)期里我除了擔(dān)任中一班的班長還兼任一幼的工會小組長,當(dāng)班長的老師都知道,盡管我們的教學(xué)任務(wù)不是很重,只負(fù)責(zé)分享閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)這兩個教學(xué)活動,但班上所有的事務(wù)性工作都需要自己過問,再加上中一班是個全托班,光說班級老師就有7位,如何協(xié)調(diào)好班級老師的工作,指導(dǎo)新教師熟悉自己的崗位都需要花費(fèi)很多精力。

  記得開學(xué)第一個月,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶页酝晖盹埗紩グ嗌峡纯,在孩子們洗澡的那天去班上幫忙,給孩子們吹頭發(fā),與新的生活老師進(jìn)行溝通指導(dǎo)。有的時候到了下班時間,我走到園門口又接到全托班小朋友家長的電話,于是我又返回教室。家里的飯熟了,老公打來電話催我回去吃,我說一會兒就回去,這一會兒就成了一小時、兩小時,直到老公說你別回來了!很多人都問我,你怎么每天都這么有勁兒?不累嗎?我笑笑,我只能說這是我喜歡的事情,做自己喜歡的事情,累也是快樂的!正是有了這樣的累,我才能在很短的時間內(nèi)熟悉了全托班的管理,并且與班級老師配合默契。

  正當(dāng)班級工作發(fā)展到順風(fēng)順?biāo)畷r,我有備而孕的計劃也實現(xiàn)了,雖然是照計劃進(jìn)行,心里也有所準(zhǔn)備,但好孕并沒有給我?guī)砗芏鄽g喜,因為接踵而來的體育節(jié)活動和工會活動,讓我有些力不從心。盡管有的時候會自我安慰,不要太勞累,不要太操心,但這樣的自我安慰也只是像流星劃過,該做的.我還是像之前一樣堅持做完、做好。只是抱歉,教師組的工會活動目前還沒有組織。

  最后我要說的一個感受就是累并感動著,感動來源于大家對我的一句問候,一個細(xì)微動作,我的父母都不在身邊,但懷孕之后,大家給我的關(guān)心卻勝似親人。走路的時候慢一點,天冷的時候多穿一點,多吃一點……有了在座的各位老師的關(guān)心,工作累是累點但心卻溫暖著,真不知道該如何感謝大家,唯有將心里的感激之情化為工作的動力!

  回顧這一年取得的成績,并沒有很多,上學(xué)期班級考核一等,個人考核一等,幼兒發(fā)展評估優(yōu),班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)一等,一年來班上沒發(fā)生一件安全事故,指導(dǎo)的老師成長了,在擔(dān)任工會小組長時成功組織了多次工會活動,撰寫的論文獲得區(qū)三等獎;另外還參加了早教課題和校務(wù)公開的資料整理。

  盡管工作認(rèn)真的我,也存在很多不足。在與年輕老師的交談中,知道大家對我的評價就是要求嚴(yán)格,不能做錯事情,這話確實不假。這里有很多主教老師都體會過,李舒然、許賽、肖芳、王媛還有楊興華。雖說嚴(yán)是嚴(yán)了點,但我的出發(fā)點還是好的,只是有的時候一著急話就比較直,沒有考慮到老師們的情緒,以后我會在指導(dǎo)老師時耐心一點。因此我的努力方向就是提升自己的指導(dǎo)能力,將班級管理、家長工作的經(jīng)驗傳授給班級老師,為我明年休產(chǎn)假做好準(zhǔn)備;同時也為做一名合格的母親而努力!

  我的述職完畢,謝謝大家!

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