游科技館作文[集錦15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游科技館作文1

　　前幾天，老師在教室里說出了一個好消息：“幾天后咱們要去鹽城科技館游玩�！鳖D時，同學們一蹦三尺高！時間似飛箭，終于，等到了下一個星期，而我心中激動的烈火也越燒越旺。

　　咱們一到學校就坐上了一日難見的豪華大巴，路上經(jīng)過大巴的“日夜奔波”到達了目地。只見車門剛開，同學們個個像脫韁的野馬狂奔出去，這里使我大發(fā)興趣的是“4D動感立體影院”和迷宮了。

　　我們剛進4D影院，頓時一片烏黑，突然間發(fā)出了一陣巨響，坐在后面的陳汀森哇哇大叫，像個敞開嗓音的女生。這時突然一個圓圓的地球冒了出來，可奇怪的是那時候的地球的`陸地分裂的太多，大多數(shù)都是海洋，這時只見一只龐大的粉色蜥蜴跑了出來，可因為來的太突然，在場許多人都發(fā)出陣陣尖叫。而在我一旁的朱沛?zhèn)グl(fā)怒了，只見他膽大包天的大聲的說：“叫什么叫，這是以前怕什么怕？”這時全場鴉雀無聲。這時咱們來到了海洋，只見一個形似“草”的蟲子正在暴力的享受美味。（一個一個的把水底生物個個干掉。）這時誰都忍不住大叫起來，這時朱沛?zhèn)ヒ舱袛?shù)全無，只好忍受了。（富有現(xiàn)場感！）

　　迷宮，我只在書上見過，這回見了真正的迷宮，那才叫大開眼界。我跟陳汀森一起進入了迷宮后，一開始，陳汀森丈二和尚摸不著頭腦。只見他老在原地繞圈圈。這時他想出了一個“英勇”的想法，那就是鉆洞。只見他熟悉地鉆著，我想：這人是不是鉆習慣了吧！

　　經(jīng)過這次的游戲，我意識到我們原來還是一群井底之蛙。為了拓寬眼界，我決定今后多多了解科技。

游科技館作文2

　　這個星期五上午，我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。

　　經(jīng)工作人員的體溫檢測后，就進入了科技館一樓大廳。眼前頓時豁然開朗，雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的`玻璃，真是目不瑕接�。�

　　我一腳跨上了眼前的熒光臺，只見腳下的熒光屏變成了荷塘，幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)我每走一步，腳下的熒光屏就會開出一朵荷花，或是蕩出一個小漣漪。這個“驚人”的發(fā)現(xiàn)，使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈，腳下的荷葉、小魚仿佛受了驚嚇，都給我讓道。

　　玩夠了，我們乘著電梯來到了三樓，出電梯沒走幾步，就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了，我興高采烈地沖進去，“嘭”的一下，撞上了一塊玻璃，我揉著被“撞歪”的鼻子，心想：這不是路�。∶繅K玻璃里都是我的影子，加上迷惑的燈光，讓人炫暈。不行，我要走出去，左拐！就這樣，我摸索著像盲人似的走進了個死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看來這是單面鏡，我還是一點兒一點兒摸著玻璃出去吧！終于，我找到了出口，沖了出去，額頭上亮晶晶的汗。

　　我們走著走著，又來到了醫(yī)學館，看到許多先進的醫(yī)療設備，突然，一個長方形的儀器吸引了我。它是一個X光檢測儀，下面是骨骼和血管的圖片，上面是分析儀器，可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置，儀器上就顯示出這個人的頭骨，我嚇了一跳，接著上面得出了醫(yī)學報告，說這個小伙子蠻好的，身體不錯，腦袋沒毛病。

　　閉館時間馬上到了，我們依依不舍地離開了科技館。

游科技館作文3

　　星期六，我和爸爸媽媽再次來到太倉科技館游玩。

　　我們在科技館發(fā)現(xiàn)了許多新項目，如一樓的“光電壁咚墻”，這是一面很大的電子墻壁，墻上有很多海底生物的圖片，奇妙的是，你用手碰觸那些生物，就會出現(xiàn)不同的情景，碰觸海馬，它就分身；碰觸章魚，會從它的邊上爬出一只螃蟹；碰觸鯨，它的頭上會噴水……一樓還有一座顛倒的房子，我順著梯子走進房子，發(fā)現(xiàn)房子里的東西都是顛倒的，地板在頭頂，天花板在腳下，床、書桌、衣柜……全在我們的頭上，真是太奇特了。

　　二樓也有很多好玩的項目，比如“會跳舞的水滴”“喊泉”，還有訓練人應變能力的“樁上飛步”，訓練身體協(xié)調(diào)性的游戲……

　　在這些項目里，我最喜歡的要數(shù)“穿越火線”。從外面看，就是一間黑黑的房間，外面有一臺電腦，家長可以從電腦中看到孩子在里面的情形。我懷著好奇的.心情進去，只見里面黑黑的，煙霧彌漫，無數(shù)根綠色的激光線組成一張網(wǎng)，中間還有一根360度旋轉(zhuǎn)的激光線。很多小朋友匍匐在地上，身體緊貼地面，用手挪著向前移動，盡量不碰到激光線，成功的小朋友在出口處歡呼雀躍。我迫不及待地也想試試。我趴在地上，學著他們的樣子前進，可是剛前進就被射中了。第二次嘗試時，我全身趴在地上慢慢前進，如同一只蝸牛一樣，雖然動作緩慢，但是能保證不碰到激光線。我的手越來越酸，因為憋著氣，臉也紅起來了，但是我仍堅持著，終于克服了艱難險阻，突破了激光線的包圍，我成功了！

　　每次來科技館都會讓我在玩中學到很多知識，期待下一次再來！

游科技館作文4

　　科技館，這是一個熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開眼界。

　　眼花繚亂的我四處張望，一會兒看看智能機器人；一會兒又看看自己從未見過的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進這個充滿了低碳的——科技館。

　　科技館里的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂園里，陳列著三個大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會動。爸爸告訴我：“敲鼓產(chǎn)生了震動，震動使空氣推動了小圓片，所以小圓片就會隨著鼓聲震動。我恍然大悟。

　　我們走進了低碳世界，從游戲中領悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。

　　驚險的時刻終于到啦：我和媽媽進入了3D視頻院。我們坐著一輛小車，戴著3D眼睛，感覺身在其中。

　　視頻里講述了以前美好的世界被人類破壞的.情形：一棵棵樹被人類無情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著汽車派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來。全球變暖，北極冰破裂。動物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類，受到災害的也是人類。

　　看完后，我很受感動。我在此呼吁人們：愛護地球吧，為了你們的子孫后代！

　　機器人在我的眼前，我做著各種答題，不知不覺回家了。

游科技館作文5

　　今天，我們早早的就坐上了大巴車，準備前往科技館！我們早已經(jīng)激動不已，左顧右盼。人雖然在這兒，可是心呢？早已“飛”到科技館去了。

　　終于，我們看到的不再是花花草草，也不再是擠滿汽車的路。我們終于看到了一個方方正正的“魔方”高樓。我眼前一亮，沒錯，那就是科技館！

　　一進館內(nèi)就讓我們大吃一驚，什么，難道小球有懸浮術嗎？它們怎么能飄在空中？又怎么能變化形狀呢？仔細一看，原來它們是由幾千根纖細的細絲控制它上下左右，因而變化多端。

　　終于可以去我們的主展廳了。到底會有什么好玩的科技項目呢？我很期待。我們走遍了一樓、二樓和三樓。我們看到了光學望遠鏡的發(fā)展和由來；看到了光和顏色之間的關系；看到了實體和影子之間的區(qū)別；看到了磁的威力，又可以“跳舞”又可以做“顯示器”；也看到了我們眼睛的'奧秘……其中，我最喜歡“空中自行車”了。聽著名字就覺得又好玩又神奇，“空中”？難道自行車會飛嗎？過去一看，才發(fā)現(xiàn)是在鋼絲上騎車。不會摔下去嗎？我半信半疑地坐上自行車，開始騎了起來。咦，沒事？我玩兒得不亦樂乎，但我還是不明白它其中的奧妙。我看了看介紹，可算是明白了：騎車人、車、和配重組成了一個系統(tǒng)，騎車時往往會發(fā)生傾斜，只要鋼絲對車的迫力小于騎車人的迫力，就會恢復豎直狀態(tài)。

　　我們這次秋游不但很好玩，而且還在玩耍中獲得了科技知識。這次秋游才剛結(jié)束，我已經(jīng)在期待下一次了。

游科技館作文6

　　溫暖的陽光照亮了文海的每一角落，讓我們的校園顯得格外生機勃勃，秋游如期而至。

　　這次我們的目的地在臨平科技館，大家懷著興奮的心情坐在車上，一路上有說有笑。

　　不一會兒，臨平科技館到了，我們下了車。眼前的一幕另人震驚，只見你面前有一座雄偉的建筑。門前聳立著一個塑像，雕刻著的飛龍栩栩如生，好像馬上就要沖上云霄，騰云駕霧了。

　　走進大樓，只見里面有整個展館的平面圖和幾個碩大的憤怒小鳥的玩偶。

　　導游帶領我們參觀了一下展館，接下來就是我們的自由活動時間了。雷老師一聲令下。我們就像一匹匹貪婪的惡狼，一眨眼便消失了。

　　首先我們小組來到了斜屋，這屋子可不平常，屋子整個都是斜的。而最傾斜的那面墻就像是有吸引魔法一樣，像磁石一樣讓我們不由自主地摔向一邊。

　　告別了斜屋后，三個帶著電的球吸引了我們，只要我的手一放上去，球中的.電就跟著我的手，一道道絢麗多彩的閃電讓我們眼花繚亂，也讓我們犯了一個小錯誤。我和蔣昀都碰著兩個不同的電球，可我居然沒有發(fā)現(xiàn)我們倆個的另外一只手碰在一起，我頓時感到手臂已隱隱約約有些發(fā)麻，原來我們兩產(chǎn)生了靜電�？磥黼娛遣缓萌堑难�！

　　這時，我們眼前出現(xiàn)了一個金光四射的通道，它的名可是很氣派的哦！叫“旋光隧道”，你聽著可能覺得它是個普普通通的通道，其實，它很神奇哦！我們小組走進去，果然我們太輕敵了，這時我們立刻頭暈目眩，讓你覺得整個世界都在旋轉(zhuǎn)。雖然只有幾米遠，但走起來可太難了，我們每一步都很艱難，連腳都站不穩(wěn)了，速度比平時慢多了。

　　體驗過這些興奇的項目，讓我覺得科學實在太神奇了，人們可以用科學知識創(chuàng)造出如此又趣的小玩意。

游科技館作文7

　　周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀學習。

　　剛進門，就被眼前的大屏幕體驗設施深深吸引。我緊緊盯著其中一個大屏幕，一步步向它靠近。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個晶圓和六個按鈕，每個晶圓由不同的圖案組成。我?guī)е�好奇和恐懼按下一個按鈕，屏幕上立刻一個圓圈迅速轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)了一會兒，看著什么也沒有，我立刻按下了另外五個按鈕，然后所有的圓圈都轉(zhuǎn)了。旋轉(zhuǎn)圈上的圖案美得讓人忍不住眼花繚亂。

　　就在我奇怪地看著他們的`時候，爸爸走過來拍了拍我的小肩膀，讓我仔細看看屏幕下方的銘牌�？戳算懪�，我知道：原來這是一個用我們的眼睛組成的游戲，來不及捕捉物體快速移動的圖像。

　　“笑笑，過來看看這個！”爸爸在叫我，我立刻跑到了聲音旁邊�！巴�，怪物！”我看到一個“魚臉”的人在喊。“怪物”聽到我的叫聲后，抬頭說道；“怎么害怕了？我是爸爸！”我一看，原來是爸爸在用魚頭形狀的體驗設施跟我打招呼！我瞪著眼睛說：“爸，這是什么體驗設施？我被你震驚了！”爸爸說：“這個體驗設施叫魚眼中的世界，通過它我們可以感受到魚眼中的世界！過來看看蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界！”“原來是這樣，那讓我看看！”然后我立刻通過設施觀察體驗了這三種動物眼中的世界。

　　……

　　在科技的海洋中，我不僅看到了科學的奇跡，還學到了很多有趣的科學知識。

　　爸爸問我今天感覺怎么樣，我一直點頭說今天學到了很多科學知識。

　　爸爸笑著說：“他什么時候能看到我在櫥窗里展示的成就.這將是多么驕傲和自豪��！”

游科技館作文8

　　今天下午十分無聊，沒什么事可干。剛好網(wǎng)上有鄭州科技館的門票，還是免費的。反正閑著也是閑著：不去白不去，于是我們就向那兒出發(fā)。

　　鄭州科技館真是神奇，一進門就讓我大開眼界。排隊的人猶如一條蜿蜓的長龍，我忍不住驚嘆道：“人怎么這么多呀？”但幸虧提前預約了，否則要排到猴年馬月呀，真是虛驚一場。我直接來到了二樓，映入眼簾的是一件件很神奇的科學儀器，每一個都很好玩，都很具有價值。點擊上面的開關就會播放一個個有趣的視頻，講網(wǎng)絡的發(fā)展和網(wǎng)絡安全的`相關知識。在這里除了可以感受到無處不在的科技魅力，還能與網(wǎng)絡科技"親密接觸”參與體驗里面的科技互動游戲

　　黑客密室給我留下的印象最深，它是擁有黑客思維和密室逃脫兩種元素沉浸式體驗廳，現(xiàn)場放置了一個主題密室，可以點擊墻上的二維碼進入故事中，根據(jù)線索回答正確答案，最終通關，我為什么喜歡這個項目呢，因為不僅可以帶給我樂趣，還使我進一步了解了，網(wǎng)絡空間安全的歷史、知識、技術及黑客思維。

　　回家之后，我感覺科技館十分好玩，想更深一步地了解一下這個網(wǎng)絡科技館，是我國首個以網(wǎng)絡空間安全為主題的專題科技館。還在20xx年被用于安全宣傳周活動核心場館和“強網(wǎng)杯”中國網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)賽的永久場館，怪不得這么好玩，來頭可不小。

　　感興趣的人很值得去那里游玩，在放松身心的同時，也在不斷的吸取知識。

游科技館作文9

　　上�？萍拣^位于浦東新區(qū)世紀大廈，總面積達9.8萬平方米。學校組織開展社會實踐活動，目的地便是這里。

　　走進科技館，我們首先進入了“信息時代”的“機器人展廳”。大大小小的機器人有著各種各樣不同的本領：會彈鋼琴的，會下棋的，會打籃球的……不少同學也和他們一起玩了起來。

　　緊接著，我們來到了二樓“蜘蛛展”。剛進門，就看到許多同學臉色驚慌地看著上方。我一抬頭，只見無數(shù)顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長腿，好像想把我們砍碎，成為他腹中的美食。在這里，我們見到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標本。展廳正中還有一只碩大無比的“蜘蛛”，他面目猙獰，那渾然天成的霸氣，那兇狠的目光，就好像在無數(shù)無刻的提醒我們，他，就是蜘蛛之王。

　　我們吃過午飯，步入了“動物世界”。這兒，有氣勢洶洶的獅子，有嬌小柔弱的小白兔，有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱號的老虎，站在一塊巨大的石頭上，一股王者之風從他身上散出，無論是動作、目光還是神態(tài)，都充滿了不可一世的味道。沿著樓梯往上走，雨林的氣氛愈來愈濃，四周圍都是郁郁蔥蔥的高大樹木，一個小瀑布從頂上直瀉下來，一切都充斥著大自然的氣息。繼續(xù)往前走，遠處的尖叫聲打破了此時的寧靜，我連忙加快速度，想去探個究竟。走近一看，恍然大悟，原來是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了進去。剛進去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而來，我頭一歪，躲了過去，就在這時，另一只“蝙蝠”悄無聲息地爬上了我的.手……“啊——！”我受了不小的驚嚇，走出的步子也是帯著遲疑和猶豫，好在接下來的路并沒有遇到什么麻煩。在洞口，回想起剛才的一幕，我仍然心有余悸。

　　這次的科技館之游讓我見證了上�？萍嫉陌l(fā)達，令人流連往返！

游科技館作文10

　　今天，我有幸的被選入去重慶科技館的機會。星期六背了一個藍色小背包，帶上了晚上去買的零食，走向了去重慶的路上。在車上睡了一小會兒，耳邊聽見了汽車的`汽笛聲和人們的叫喊聲，睜開雙眼，科技館映入眼簾。

　　走出客車看見了一個巨大的“擎天柱”，許多同學都趕快用自己的手機、相機來拍照，生怕錯過了這樣的景物�？墒抢蠋煵坏热�，連忙整理隊伍走進了科技館，剛走進大廳就看到了許多的高級玩意——跳舞機器人、迷你直升飛機……讓我們目不暇接。排著隊慢慢的走進里面，才感覺外面的東西根本不值得一彈，所有同學都興奮不及。都活蹦亂跳的玩起了里面的東西，他們好像著了魔似的，怎么叫也不過來，

　　害得各班的組長去一個個的把他們請回來。

　　老師隊伍整理完了，就開始游覽。從一樓到四樓都讓我們大開眼界，如汽車模擬器、輪船模擬器……我們跟著老師逛里了一圈，同學們都嘆為觀止。中午吃了飯，我們在廣場集合，老師說：“下午你們可以在科技館自由活動！”我們立刻歡呼起來。于是我和我的同學開始了下午之旅，我們立刻到四樓去體驗太空飛船，走進去便看見很大的熒幕在坐在椅子上看見神舟八號飛向太空和回來的全過程。

　　玩著玩著，不知不覺就到了回家的時間，我們又坐著客車回去了。

游科技館作文11

　　寒假里的一天，媽媽說要帶我們?nèi)バ麻_的科技館，我和哥哥都高興的不得了！

　　我們轉(zhuǎn)乘好幾次，坐了好長時間的地鐵才到了科技館。看到新開的科技館，我們都很興奮。一進到館里我們兩個就嚷嚷著要先去看電影。

　　電影終于開場了。但是之前的`廣告好多呀，等了半天才開始，真是折磨人。我們看的電影叫《回到白堊紀》，還是3D的，這名字聽起來既讓人興奮又叫人緊張。電影一開始，是在一個原野上，可是屏幕的圖像在晃動，像是坐在什么動物的背上飛行。我對媽媽說：“這感覺真好！像是飛行在大峽谷里！”的確，巖石好像真的從身邊掠過，速度好快，我的身體好像也飄了起來。可好景不長，一會兒鏡頭就又轉(zhuǎn)到博物館里了。我有點失望，還小聲說：“怎么可以這樣呢？”

　　這個電影主要講的是一個女孩子，她很渴望和她的爸爸一起去考古，可是她爸爸只讓她在博物館里做解說工作。有一天，她來到她爸爸的辦公室，看到了她爸爸剛剛新發(fā)掘出的一枚恐龍蛋。就在她爸爸出去，她一個人在辦公室等候的時候，她一不小心把恐龍蛋碰掉了。滋滋冒著白煙的恐龍蛋，使她回到了白堊紀……她在白堊紀和博物館之間往返了好幾次，忽而在這里，忽而在那里。由于她在白堊紀找到了暴龍的蛋，所以證明了恐龍是會下蛋的。這中間的過程非常驚險，3D的效果仿佛讓我置身其中，很是嚇人。不過，我還想再看一次。

　　電影結(jié)束后，我們?nèi)チ酥髡箯d參觀，在華夏之光，我領略到了中國古代的四大發(fā)明和其他令人驚嘆的科技技術、醫(yī)藥技術；在科技樂園了解了簡單的農(nóng)業(yè)知識；在探索與發(fā)現(xiàn)中，我們體會了數(shù)學之魅、聲音之韻和生命之秘……科技館太好玩了！我希望還可以去！

游科技館作文12

　　輪到三年級秋游了，同學們都很興奮。早上，同學們背著圓滾滾的書包來到了學校。突然，廣播里說：“請三年級的小朋友下來排隊�！蓖瑢W們聽了馬上背上書包去門口集合。同學們乘坐大巴來到了科技館。

　　來到科技館，同學們都很想進去看一看。大家?guī)е�好奇走進了科技館，一邊走一邊觀賞。整個科技館分為三層，導游指引大家從第三層開始參觀。來到第三層，同學們發(fā)現(xiàn)第三層還分成了好幾個館。跟隨導游同學們來到了食物館，食物館是要坐車進入人體里，可以了解食物是怎樣被消化，人體又是如何吸收營養(yǎng)的，廢物是如何排出體外的。帶著這些問題同學們依次排隊乘車，乘車后工作人員讓大家戴上3D眼鏡，這就讓同學們更加興奮了，乘著車往前，通過3D眼鏡，同學們看到了人體內(nèi)部的構造，而且非常逼真。參觀完食物館，大家又來到了彩虹樂園，老師讓大家自由活動。

　　參觀了半天，同學們也餓了，接下來就是午餐時間，秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的，每個小組都在地上鋪上一張餐墊，然后同學們從自己圓滾滾的書包里拿出了各種食物，有面包、爆米花、薯片等等，把餐墊鋪得滿滿的，好像一座“零食山”。

　　美好的時間總是短暫的`，同學們又乘上大巴返回學校了，大家在車上小聲地議論著秋游的事，但不一會兒車上安靜下來，瞧小朋友們都睡著了，快樂的一天就這樣結(jié)束了。

游科技館作文13

　　早晨，陽光明媚，。我們乘坐上了一輛中巴車，一路上有說有笑，導游為我們介紹了一下今天的游程，還用她那動人心弦的歌喉唱了一首經(jīng)典老歌《后來》，這歌聲也伴隨著我們來到了科技館。（學校集體活動）

　　南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說科技館的占地面積有30萬平方米，單主館就有四層樓。

　　我們先去看了一場非常恐怖但又提醒我們要保護自然環(huán)境的4D電影，隨后，我們班分成了4組，一個組一個老師。一樓的兒童科技樂園展區(qū)，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。

　　后來我們上了二樓，在二樓的“地球萬象展區(qū)”里，我體會了一回地震的感覺。我們進入一個名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級地震的按鈕，于是整個小屋立刻劇烈搖晃起來，人都站不穩(wěn)，我的.頭也被搖昏了，墻上的壁畫也抖個不停，眼看就要掉落下來。走出地震屋，才感覺外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的東西，有火山噴發(fā)，工業(yè)廢水處理，模擬駕駛等，通過這些參與性的展品，使我知道了汽車駕駛的原理、工業(yè)廢水是怎么變成干凈可用的水，還知道了電是怎么產(chǎn)生的。在二樓，我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。

　　接著我們到達了三樓，三樓主要是“宇宙探秘展區(qū)”我看見到了模擬“神六”如何升天的過程。

　　時間不知不覺地過去了，我和同學們依依不舍地離開了科技館。今天真開心，不僅出來玩了一天。還見到了許多高科技的東西，讓我開了開眼界。

游科技館作文14

　　科技館，一個小小的科學實驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！

　　走進科技館，我和媽媽打算從一樓進行觀賞直至到三樓。來到第一展廳里，觀賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀賞玻璃隕石的表面，哇哦！這------這上面怎么------會有泡泡？原來玻璃隕石進入地球的天氣層后，下降的非�？欤瑥亩鴷�有許多泡泡！

　　超興奮，我好想觀賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著媽媽向二樓奔去！

　　來到二樓從上面往下瞧，“呃，好高��！”我和媽媽進入二樓的展廳，Yeah！我的最愛，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！

　　我的這些動作不知道何時引來很多大小觀眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點不好意思了，于是我轉(zhuǎn)過身拉著媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的`，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀眾都排著整齊的隊伍來嘗試“漩渦”給我們帶來的樂趣！

　　三樓羅列著最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點點滴滴用真實的生活記錄著一切！

　　游科技館，見識很多新穎的，奇特的科技產(chǎn)品，這樣使我大大領略科技的神秘。科技館，我的最愛！

游科技館作文15

　　今天爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩，天剛蒙蒙亮我們就趕往火車站。

　　我們剛坐上火車，我們意外發(fā)現(xiàn)謝信和我們坐在一起，他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊，時間過得真快，我們馬上到了上�；疖囌尽Ｎ覀兿铝嘶疖�，爸爸就去買了回程車票，我們告別了謝信一家，就前往上�？萍拣^。

　　我們到了上海科技館，我們先去買了票，再進了科技館。我們先參觀了生物萬象，生物萬象里面有許多動物、植物，而且植物都是熱帶雨林里的，我們又參觀了地殼探秘，里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的有關知識。參觀完了就到了中午，我們就去上�？萍拣^樓下的大食代美食天地，那里人山人海。我們在那里吃飯找不到座位，后來終于在一個角落里找到了位子。我們吃完飯后又來到了科技館里，我們繼續(xù)參觀了視聽樂園，里面有一大部分是描述虛擬世界的知識，還有一部分是關于仿真方面的'知識，真讓我大飽眼福。后來又參觀了智慧之光，里面有很多神奇的東西。設計師搖籃，里面你可以設計你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的歷史。在機器人世界里我編了一個程序，讓小猴子把桃子從一個藍子放進另一個藍子。在人與健康館我玩了拳擊，測試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號、衛(wèi)星模型。信息時代和探索之光里的東西我還搞不懂，等我長大了我會明白的。

　　我玩得最開心的是開飛機、打排球，這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車手》之后，就匆匆地趕回杭州，真是又累又開心的一天啊。

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