《城南舊事》讀后感【必備15篇】
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊�！备杪暱M繞在我耳邊，回響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音，本書記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當時北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會中，她發(fā)現自己的玩伴妞兒就是小桂子。苦命的小桂子終于找到了她的母親，英子又是激動又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車找她的父親�？蛇z憾的是，她們都慘死于車輪之下。還有一個為了供弟弟上學而去偷盜的小偷，可是在英子眼里他卻不是壞人，而是一個和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最后這個約定還是沒有實現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說，“他們的故事不一定是真的，但寫著他們的時候，人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的`小偷。”英子的童年因為有這些人物而充實，可每一段故事的結尾，里面的主角總是離她而去……
英子能看見世界本來的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經歷過種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里，是否還有當年北平的氣息？在當今如履薄冰的人們的當中，又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷著童真，用單純美好的心去看待事物。
《城南舊事》讀后感2
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝，一本好書，可以凈化美好的心靈�！冻悄吓f事》一書，作者是林海音，內容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活，直到小學畢業(yè)父親得肺病去世的時候，花兒也落了，“我”的童年結束了的故事。一個“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復返，就像昨天已經過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個夢的符號，錯過了童年，也就錯過了最美好的人生了��！英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的.英子認識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時孩子們唯一的布娃娃，它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時，喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
長大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，但是，她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀��！不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀，這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
每個人只能經歷一次童年，童年的回憶總是最美好的，我們也要珍視現在的美好時光，做一個善良，勇敢的人，熱愛生活。
《城南舊事》讀后感3
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明，個性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個比較富裕的家庭，父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，并且她經常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個懂事的孩子，她細心翼翼的過日子，還是經常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子，大家都害怕她，但其實她很善良，她內心的苦痛無人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常�？赐撬暗玫降奈ㄒ坏�'關心和理解。書中還有一個小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學，他的弟弟學習很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學會了要樂于助人。并且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會發(fā)現他們的本性十分質樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時，他們總是羞澀的說多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會喜歡嗎？
《城南舊事》讀后感4
讀一本好書，就像品一杯好茶，只要你細細品味書中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書，仿佛陷入一個復古的相冊，在那一張張泛黃的照片里，尋找童年一絲的回憶。
童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書，充滿了童真和快樂。書的作者林海音用細膩筆觸，通過一個小姑娘英子的眼睛，來窺探身邊成個眼中的世界，刻畫一個個人物，一段段“舊事”仿佛呈現在了眼前，一個個鮮活的人物紛紛出場：充滿威嚴具思想進步卻早逝的父親；做奶水和幫工一年四個月來換取一個月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽；被感情挫折導致變成“瘋子”的秀貞；充滿柔媚風情而雙善解人意的蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復出現，有的則蜻蜓點水一帶而過，但這些人物卻讓我過目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人讀到了舊日風土的老北京。
通過英子這個孩子的眼光看大人的世界，在她眼里，無論哪一個人都是善良的`，如果哪些人有困難，英子都會毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個孩子善良的本性，和對世界最初的認知：人知初，性本善。
提及童年，眼前漸漸浮現自己和朋友們的玩耍，母親的批評和父親的鼓勵，腦海里有一種揮之不去的感覺。
童年如夢，它是輕飄飄的、快樂的、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢里的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個世界和生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場快樂的夢，一場純凈如水、揮之不去的夢。
《城南舊事》讀后感5
我有一本愛不釋手的書，那就是《城南舊事》。
這本書是作者林海音的兒時回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書，我體會到了孩子的童真和美好的童年。
小時候，生活在北京城南的一條小胡同里的英子，在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次，家里突然來了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的`麻花髻，更是引人注意。她一來呀！英子家就熱鬧了。德先叔也來了，因為快到放燈節(jié)了，蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了，英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天，德先叔和蘭姨娘就開始遞書，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天，他們就決定要遠行了，那天我們準備了很多菜肴為他們送行。
長大了的林海音，回憶起了她那充滿童趣的童年。“小腳兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗干凈，再擦干，最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹下抓，看它們在瓶子里蠕動，很是肉麻。雨后的白墻上，會爬著一個個淺灰色的蝸牛，它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動也不動，過了好久才會羞答答的冒出頭來。
這本書，使我回憶起了有趣的童年生活。
《城南舊事》讀后感6
每一本好書，都是值得讓人細細去品味，魯迅說過：“倘只看書，便變成書櫥�！薄白x書要眼到、口到、心到、手到。”我暑假讀了林海音《城南舊事》，不僅用眼睛看，嘴巴讀，而且還用心在書上劃筆記，腦子在思考，看到了這個故事是那么動人。
作者林海音從小孩子到大孩子，經歷了許多波折，傷心就流淚，高興就大笑，林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物，因此寫下了《城南舊事》。這本書剛開始翻開目錄，一隊駱駝印入眼簾，林海音把普普通通的駱駝寫在書上是為了什么，后來才知道林海音說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�！蓖蝗痪捅淮騽恿恕Ｈ珪ㄟ^主角英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。許多平平常常的細節(jié)里有一種說不出來的小孩的天真，卻又能道盡人世復雜的情感。
文中宋媽的嘮叨，爸爸的嚴肅……都讓我記憶猶新，最后一章——爸爸的花兒落了，最讓我感動了。英子在畢業(yè)典禮前，由襟上的夾竹桃想起了爸爸，回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話是：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！庇H愛的爸爸去世了，她的童年結束了，剛滿十三歲，就開始負起了不是小孩子所該負的責任，而我從中感悟到了成長淡淡的憂傷，在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個中深意，每個人都不得不長大，真不知道我長大會怎樣?
好書常如最精美的玉器，珍藏著人的.一生思想的精華，若將其中的崇高思想銘記于心，就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉，浸浴在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。
《城南舊事》讀后感7
黃鶯出幽谷，羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。
本書的作者是臺灣作家林海音所著，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個年代社會的殘酷，和窮人的困境。
本書的主角叫英子，她天真可愛，純真善良，極富同情心且樂于助人，大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過海遷到北京，住在城南的一條小胡同里，在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過后，她麻木了；朝夕相處的宋媽，勤勞樸實，為了養(yǎng)家，拋下剛出生的`女兒，出來做奶媽；她的小伙伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒的“厚嘴唇”，他身無長技，為了供弟弟上學，無奈做賊；跟世俗抗爭的蘭姨；……
她幫助秀貞和妞兒相認，并資助她們踏上尋找團圓的路程，她們卻慘遭車禍；同情“厚嘴唇”的無奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書中，有一處寫的極好：這時雷聲響了，從遠處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來，濃云跟著大雷，就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。作者借描寫天氣的惡劣，其實揭露了當時社會的殘酷、黑暗，窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情，是對社會的反抗，但又是多么無力啊！
梅花在冰雪中倔強的盛開，為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然，生機蓬勃；我們的社會團結友愛，充滿陽光。我們要努力奮進，讓我們的國家更加繁榮，更加強大，讓那黑暗的日子永不復返！
《城南舊事》讀后感8
童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣毩鳎龠M入實踐，成熟的知識的海洋�！冻悄吓f事》生動有趣，雖然不是我們現時代的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的.童年往事中�？粗翘煺鏌o邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這么個小女孩才會說出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當看見這首詩，我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。
我很喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了好奇心，愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節(jié)，記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是她們快樂的窩，她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助，讓我感受到了人間的溫情，而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。
《城南舊事》讀后感9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”讀過《城南舊事》這本書后不禁想起了《童年》這首歌�！冻悄吓f事》是臺灣女作家林海音寫的�！冻悄吓f事》這本書，展現了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，讓人回味。
在上個世紀的老北京，不時會響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學習�，F在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的'生活，隨著現在的科技發(fā)達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
《城南舊事》讀后感10
[城南舊事]樸素的文字，徐徐的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀二十年代的北京城，小說中中滿含著懷舊的基調，籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結合，似一副樸素淡雅的水墨畫。
“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，才會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪婚_始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的'視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。
英子的世界是單純的，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”交朋友，認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子難過難過。她喜愛蘭姨娘，更愛自己的‘媽媽’，懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是[惠安館]里的濃濃親情，[我們看海去]的困頓迷惑，[蘭姨娘]的曖昧彷徨，[驢打滾兒]的喪子無望，還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長，無一不令人過目不忘久久沉思；每一章節(jié)都飽含深情，感人肺腑。
小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和；那樣地純凈淡泊，彌久恒馨；那樣地滿是人間悲歡離合，卻無半點聲嘶力竭。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落人生難得是歡聚，唯有別離多……一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒。”布滿書中[送別]（李叔同）的那傷感深情的曲調，令人久久回味，不忍合卷。
《城南舊事》讀后感11
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的'不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
以上是我讀《城南舊事》讀書心得體會，借此來懷念童年美好的時光。
《城南舊事》讀后感12
失去的不會再回來，但心中仍要充滿光�！}記
《城南舊事》這本書是每個人童年必讀的一本名著吧�！冻悄吓f事》是作家林海音所著，本書里面有一個童年。隨著那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，作者的童年也結束了。我一開始其實并不懂這句話，我的童年結束后也懂了，你失去那個最愛你的人，也要成為那些需要你愛的人的大人了。
在作者的童年里，作者遇見過許多愛著自己的人，后來他們全部從作者身邊離開了。作者的童年可以說是個悲劇，又不是個悲劇。作者接受了愛，也失去了愛。斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹胡同口的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒，那些人都離去了，一直到最后的一篇《爸爸的花落了》，作者親愛的爸爸也去了。作者的童年結束了，那時候作者13歲，開始負起了不是小孩子所該負的一切。作者曾經愛好一切，如今一切都結束了，但一切都又沒有結束。
很喜歡書中的這樣一句話“金紅的太陽是從藍色的大海上升起來的，還是從藍色的.天空上升起來的呢？”在英子幼小而純潔的內心里，沒有對錯之分。當人們只知道一個小偷的可恨，不知道小偷為何要走上全然犯罪的道路時，只有英子愿意去聽一個小偷的故事，愿意幫助小偷定下一起去看海的約定。
成長往往會伴隨著數不盡的煩惱，我們會在經歷了許許多多的事情后發(fā)現，我們的童年天真已經褪去，多了一份對未來的憧憬，多了一份對未來的責任。對于英子來說，是父親去世后，可對于我來說，不知是哪個傍晚和黃昏，經歷了多少悲歡離合，才褪去了稚氣。
窗外的流星飛逝，亦如時光無法停留。
《城南舊事》讀后感13
當你看書的時候
你會覺得整個世界都停了下來
可是太陽卻沒有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書
——《當你看書的時候》
8月18日天氣：晴
夏日的陽光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長。翻開書，跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。英子可不那么覺得，我也不那么覺得。秀貞一遍一遍地說著她那可愛的小桂子，給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長的時間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。這么明白的.一個人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來到了火車站，英子病了，我哭了……
8月20日天氣：多云
“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽，從海上升起……”那個躲在草地的人，問了一次又一次，“我是好人還是壞人？”英子說她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。他是那沒出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢？他賣掉了自己，卻又一次又一次地問，自個是不是好人。你們說，他是好人嗎？
8月21日天氣：小雨
英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過去了�！本瓦@樣，十二歲的英子，開始做大人。現在家里就數她最大。她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子�！狈藕眯W畢業(yè)證，英子準備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來沒有如此鎮(zhèn)定過。因為她闖過去了，她得做大人了！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了……他們教會英子愛和付出。最后她成長，我也在她的故事里成長了！
《城南舊事》讀后感14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的`，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了�！蔽抑两穸加浀�，在鄉(xiāng)下玩的時候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩�！肮竟荆」竟�！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子。“咔嚓咔嚓”，爸爸剪下一個個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年。”童年是最快樂的，也是幸福的，我要珍惜童年。
《城南舊事》讀后感15
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書：《城南舊事》，它的作者是臺灣女作家林海音，書中的小英子，生活在上個世紀的老北京四合院兒，書中有嚴厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書中主要介紹了惠安館，小英子的爸爸媽媽不是本地人，總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞，秀貞每天都坐在大門跟前，別人都管他叫“瘋子”�？尚∮⒆硬荒敲凑J為，小英子覺得她很可愛，慢慢的`他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個失散多年的孩子叫做小柱子，于是小英子就開始幫助秀貞尋找他的小柱子。
這本書中，還有一個人物是宋媽，宋媽平時照顧家里，細心的照顧小英子，她是一個善良的人。宋媽有老公，一年來幾回，她還有兩個孩子在老家，那一年，她老公給她捎信過來，說拴子（宋媽的兒子）掉河里了，女兒被賣了，宋媽聽后熱淚盈眶，這才決定回老家看一看真相。其實英子有很多疑惑，他不明白為什么宋媽會離開家，離開孩子？在小英子畢業(yè)時，它代表六年級學生上臺領獎，她說爸爸病了，來不了了，爸爸平時喜歡養(yǎng)花兒，可現在爸爸的花兒落了，我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書里的人物都和英子有著深厚的感情，小英子是一個樂于助人、會幫助有困難的人的孩子，但有很多事情，她都有著種種疑惑，而且?guī)е@些疑惑告別了童年。
通過這本書的學習，我要學習小英子的勇敢、善良，我們要珍惜現在幸福的生活，珍惜我們無憂無慮、多姿多彩的童年，讓我們做一名堅強獨立的少年。
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