(精)親子活動方案15篇
為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案1
為了豐富學生課余生活,增強學生體質(zhì),增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點:
沙溪鎮(zhèn)中心小學運動場。
三、參加對象:
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區(qū)整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發(fā)言;
5、運動員家庭發(fā)言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9:30)
比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。
3、親子投球(10:00)
比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。
4、跳大繩(10:30)
比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的'乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結(jié)束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發(fā)獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香附組長:方北孟
組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華
五、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):
(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名
親子活動方案2
摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的.形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少
活動宗旨:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
活動內(nèi)容:
游戲,繪畫,做手工。
活動時間:
6月18日16:00—19:00
活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內(nèi)容:
到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動方案3
一、活動目的:
為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的'演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
二、比賽時間和地點:
時間:11月底具體時間待定
地點:學校地面操場
三、參加對象:
1、小學三~六年級學生
2、每班推薦3人
四、比賽要求:
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
5.參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨立完成。
五、獎勵辦法:
1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
六、評委:1到6年級語文老師
比賽最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分數(shù)當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。
七、人員安排:略
八、現(xiàn)場要求:本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、演講結(jié)束后頒獎
備注:各個班將參賽內(nèi)容于 附件:略
親子活動方案4
一、活動時間:xx年11月15日。
請各位家長9:00準時到達“xxx”,并在小組長處集合。活動分為四個小組,由家委會成員擔任小組長。
二、活動地點:xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會實踐、農(nóng)耕體驗、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場;被市科學技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實踐基地”。
三、參與人員
邀請一年級四班任課老師;
一年級四班家長攜孩子自愿報名參加。
四、交通方式:自行到達活動地點及離開。
相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外,需要家委會協(xié)調(diào)安排搭車的家長,請在回執(zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點。
五、收費標準
每人90元(家長、孩子各90元/人)
六、活動內(nèi)容
(一)蔬菜認識大比拼
一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
蔬菜知識大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認識的蔬菜,搶答回答正確是有獎勵的哦!農(nóng)場還有好多好多大家不認識的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子,長得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的`,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
。ǘ┥衿嫦悴輬@
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
。ㄈ┬」懋敿
今天我長大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!
1.包餃子:寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導下,學習如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……
2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
。ㄋ模┩齐u公車
雞公車~這個東西不多見了哦,在農(nóng)場的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個小組能勝出。勝出的隊伍有農(nóng)場提供的獎品哦
。ㄎ澹┪箘游
兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄
2.當當飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子
。┫x蟲教室——捉蟋蟀
我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時時有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。
。ㄆ撸┗痣u總動員
1.火雞總動員:時間到了~導游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動物演員們出場吧!
2.鴕鳥快跑
。ò耍┩诘毓
有經(jīng)驗的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓
通過農(nóng)場導游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機草莓,有機草莓應該長成什么樣子,并一起動手種下一盆有機草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機草莓了!
整個活動大約5小時,下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進行各項活動,希望全體家長配合并看好自己的孩子;顒咏Y(jié)束后,請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!
注意事項
1、請家長注意往返行車交通安全。
2、請準時參加班級活動,到達集合地點后及時向家委會工作人員報到,便于掌握孩子及家庭的到達情況。
3、如遇特殊情況可能會調(diào)整某些活動項目及安排,請家長理解支持。
4、請家長們樹立榜樣,遵守活動農(nóng)場的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場工作人員的安排,請在工作人員的引導下和孩子共同參觀,請多多鼓勵、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動。
5、請家長細心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級自行離開。
6、請為孩子準備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運動鞋,便于孩子參加活動。戶外活動,怕太陽照射的家長和孩子,請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。
7、若當天有雨,大部分的活動可在室內(nèi)進行。
8、對花粉過敏的小朋友請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。
11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務(wù),有疑問可隨時聯(lián)系我們。
注:
1.需要搭車的家庭,請在“是否搭車”欄中注明;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量。
2.參加活動的家長,請于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
友情提醒
1.本次活動親子項目較多,盡量請小朋友父母參加。
2.本著團結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。
3.請準備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運動鞋,便于參加活動。
4.請11月15日9:00準時到達“陳香苑”,并在小組長處集合;顒臃譃樗膫小組,由家委會成員擔任小組長。
5.費用標準:每人90元(家長、孩子均90元/人)。
親子活動方案5
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動準備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動過程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的.)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
親子活動方案6
活動目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應,家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應幼兒園。
活動準備:
1.分批邀請家長來園參加活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程:
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動
1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片
2.指導家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的`座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導幼兒洗手、介紹餐點名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。
3.引導家長吃點心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
。ㄒ唬╅_場熱身:
沙薩材料:音樂
人員:全體家長與幼兒
玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。
。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:
點名啦材料:鈴鼓一個
人員:全體幼兒
玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。
。ㄈ┮魳酚螒颍
狼和動物材料:椅子10張擺成圓形
人員:每組一個幼兒及一個家長(爸爸或媽媽)
玩法:幼兒及家長圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動作,老狼出來了,家長應馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對家庭獲勝。
。ㄋ模┞蓜颖硌荩
我的身體會說話材料:音樂
人員:全體幼兒及家長
玩法:教師帶動作,幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作后,家長與幼兒互動游戲。
。ㄎ澹┯H子互動:
火車鉆山洞材料:音樂
人員:全體幼兒與個別家長
玩法:事先請個別家長兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當火車頭,去邀請幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學會搭火車,一個跟著一個走。
五、幼兒、家長離園,活動結(jié)束
親子活動方案7
一,主題
“陽關(guān)海灘,將快樂進行到底” 沙灘趣味競技場
二,活動時間
20xx年xx月xx日(周六)
地點
xx港海灘
三, 報名時間
報名截止20xx年xx月xx日
四,活動人員
會員非會員均可,我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。
五,活動意義
隨著氣溫的升高,人們對運動的渴望不斷提升,戶外運動的需求也越來越大,由于 適合的天氣,人們對運動的選擇也越來越多,海邊、沙灘無一不是一個絕佳的選擇,而 隨著酷夏的到來,天氣越來越炎熱,大多數(shù)人因為忍受不了室外的高溫而選擇呆在家里, 此時開展戶外活動,不僅可以服務(wù)會員,豐富會員活動,還可以間接帶動非會
員,為非 會員暑期運動提供選擇參考,同時也為會館做了一個實體宣傳。
六,活動內(nèi)容,組織與安排
1、活動前期準備
(1)活動具體內(nèi)容確定
(2)設(shè)計制作活動海報
(3)根據(jù)活動內(nèi)容采購活動用品
2、組織人員安排
(1)活動報名統(tǒng)計: 客服:
(2)活動當天安全:
組織:
主持:
3、活動當天流程
11:45-12:00 集結(jié) 該起床了,懶覺也睡夠了吧。
集結(jié)地點為:xx店樓下停車場,xx西路xx號。
12:00-13:15 途中,車上破冰,分組游戲。
車上各隊分組抽簽、自我介紹。
做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲,
13:30-14:10 沙雕比賽 按照分組,每隊按照要求完成一個造型,由各隊挑選出兩名裁判成立裁判組進行評分。
產(chǎn)生游戲積分。
14:10-15:00 沙灘頂氣球 參照沙灘排球的`規(guī)則,只不過是用頭來頂氣球了,哈哈!產(chǎn)生游戲積分。
15:00-15:40 過電網(wǎng) 逐步降低的電網(wǎng),看誰可以通過?除了兩腳以外,不準任何身體觸地。
調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。
產(chǎn)生游戲積分。
15:40-16:00 人字拼圖 讓我們一起來組合成一組最有意義的文字吧。
16:00-17:20 自由活動 要注意安全哦?
17:30-18:30 燒烤聚餐、放煙花 累了,敞開大吃吧,讓我們放肆一下。
不過,前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵
18:30-19:00 欣賞晚霞,準備回程 夠累了,回去睡懶覺吧,明天還是個休息天。
1. 以上節(jié)目為基本組成。
屆時會穿插一些小游戲。
2. 游戲項目為趣味比賽,不必太在意比賽規(guī)則細節(jié)
3. 請參加者遵守活動紀律,避免不必要的時間上的耽擱。
4. 參加人員最好帶一套替換衣服,可能有把人丟到水里的游戲
5. 如遇惡劣天氣,則順延至下個周六。
6. 預計會產(chǎn)生的費用:包車、采購沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場地等,AA制
參考活動內(nèi)容
1、螃蟹跑 道具:秒表 規(guī)則:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個游泳圈或足球,身體下蹲,扮演螃蟹跑。
2、過桿跑 道具:4跟木棍,秒表4只 規(guī)則:
(1)分四組,每組5個人,每組的隊員拿一根木棍;
(2)劃出起跑線和終點線,按起跑線和終點線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;
(3)每組隊員站成一排,將木棍平方在各隊隊員的手中(手臂與肩平齊);
(4)任務(wù)就是每組隊員S型穿過木棍,到達終點,比哪個組的速度快。
3、賽龍舟 無道具。
分成4—5人一組,每組隊員坐在地上,后一隊員雙手抱前一隊員的腰部,在沙灘利用臀部和雙腳前行。
先到達終點者為勝。
4、救生圈接力 道具:救生圈4個 任務(wù):分成5—8人一組,各組約距1米的距離排成一列縱隊,排頭手拿救生圈。
主持人一喊開始,從排頭開始,將救生圈從頭上穿過去,再從腳下出來,交給下 一位隊友做接力賽。
如此一個接一個的輪過之后,再從最后一位隊友開始,將救 生圈從腳部穿過頭部之后,交給前面的隊友再做接力賽。
用時少者獲勝。
5、兩人救生圈接力 道具:救生圈8個 任務(wù):將救生圈兩個連在一起。
分成4個組,每組4人或6人,進行往返接力跑。
規(guī)則:每組派兩名隊員,將連在一起的救生圈套在每名隊員的腰部,雙手抓住不要讓救 生圈落地。
然后進行往返跑接力賽。
6、堆沙包 道具:木棍四根 任務(wù):分成4—5人一組,各組隊員需在指定的時間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。
規(guī)則:將木棍豎著插在沙灘上,隊員不可以借助其他物體,只能用身體進行堆沙包,沙 包要淹沒木棍,最后以沙包頂部到達木棍的高度為勝利的標志。
7、云水關(guān)卡 道具:每組一個水桶,并且畫一條起始線 規(guī)則:
(1)分成4—5人的小組,各組派一位隊員擔當把關(guān)者,把關(guān)者離別的組起始線約 5米的地方,其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊。
親子活動方案8
適合年齡:
2—3歲幼兒
設(shè)計意圖:
托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
活動目標:
1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。
活動準備:
親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。
活動過程:
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。
游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。
三、頒獎儀式。
按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎品。
活動反思:
陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領(lǐng)新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的.教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。
在活動中也會有孩子表現(xiàn)十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述;顒咏Y(jié)束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經(jīng)驗。
親子活動方案9
一、活動目標
1、透過開展慶!傲弧毕盗谢顒,用心創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
。2)排練詩歌表演節(jié)目
。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
。4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
。5)幼兒園準備活動獎品。
。6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
。1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的.音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長用心配合參加。
4、親子運動會
。1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
。2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
。3)游戲資料及要求:
A:快樂的小推車
目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動必須能夠取得圓滿成功。
親子活動方案10
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標:
1、社區(qū)親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的.自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
。1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
。3)套圈圈
。4)運球
。5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動結(jié)束
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。
。ㄒ唬┗顒1、踩氣球(家庭中一大一。
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
。ㄈ┗顒3、套圈圈(孩子和雙親)
材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
。ㄋ模┗顒4、運球(家庭中一大一小)
材料準備:籃球數(shù)個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一。
材料準備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一。
材料準備:呼啦圈數(shù)個
游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)
材料準備:拼圖
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。
九、應急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
親子活動方案11
一、活動主題
“清涼一夏”
二、針對人群
已經(jīng)在校報讀的小學1-6年級學生和父母親、未報讀的小學1-6年級學生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動時間
7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭
四、活動目的
通過舉辦一系列的學生活動來提高新學員報名率、老學生續(xù)費、二次老量開發(fā)
五、活動場地
采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應的采摘園),此處以櫻桃為例
六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)
7:50-8:00 學校集合
8:00-9:00 到達活動場地
9:00-9:30 將學生分為2-3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項
9:30-11:30 櫻桃采摘活動進行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然
13:00-14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè):寫一篇作文,并由學生相互交換來評判,并寫評語!
七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置
一等獎 一學期一門課程免單/物質(zhì)獎勵
二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學習機)
三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)
參與獎 試聽卡一張
八、活動物料
100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號
九、人員配置
帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人
十、宣傳渠道
微信:三天一輪,學校提供內(nèi)容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,
QQ:當?shù)丶议LQQ群宣傳,頻率自控,
貼吧:每天頂貼
傳單/入場券:每天在公立學校或孩子集中的場合發(fā)放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學;蚝⒆蛹械腵場合擺設(shè)展臺供咨詢,
短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長匯提供,
條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,
老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知
已有學生通知:電話需兩周前撥打通知
社區(qū)、當?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳
報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動進行的同時,可安排助教進行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;
2、活動結(jié)束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;
3、活動結(jié)束的當天下午、第二、三天,進行學生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學生進行作文解讀、批改;
4、參加活動且沒有預約測評的,需在活動結(jié)束第二、三天進行回訪(附回訪話術(shù));報名未參加活動的需單獨進行回訪;
5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座,分別找對學生馬虎、對學習不感興趣等類型進行解讀。
親子活動方案12
活動構(gòu)思
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
X年X月X日(上午/下午)
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園XXX操場
活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年X季親子趣味運動會。
而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。
小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。
)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。
而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。
經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
下面請奉園長致詞。
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“XX”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。
由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。
誰先贏兩回合誰就勝利。
幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的`情況。
結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。
通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。
小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
小班
1、活動名稱:揪尾巴
準備:彩條紙若干
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱:快樂穿梭
準備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《小動物運球》
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾
游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行
中班
1、游戲名稱:“聽話的小球”
目標:發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、游戲名稱:快樂向前沖
準備:呼啦圈12個、綁繩6根
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
3、活動名稱:大小烏龜齊上陣
準備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。
大班
1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》
準備:跨欄3個、接力棒3個
每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。
(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)
2、游戲名稱:運沙包
準備:塑料圈、沙包
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。
3、活動名稱:螃蟹運球
準備:皮球6~8個
玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。
親子活動方案13
活動目的:利用春游讓學生走進大自然,學會生活,并舉行趣味活動促進親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結(jié)、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。
活動主題:快樂親子游
活動準備:邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準備活動必需的物品,可請孩子和家長幫忙準備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準備一個節(jié)目;
時間:4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內(nèi)容及過程:
一、踩汽球比賽
由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內(nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的'那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。
二、親子快板表演
讓家長和孩子同臺演出,不僅增進他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。
三、過橋
分別用三張學生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。
四、親子交流
上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種
方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng);ハ啾硎緦Ψ降膼。
五、親子一起動手制作“水果拼盤”
讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。
六、合唱結(jié)束活動
全體同學為父母唱一首歌——《世上只有媽媽好》作為整個活動的結(jié)束。
備用游戲:
親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。
親子活動方案14
一、設(shè)計意圖:
要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。
二、活動過程:
1、致歡迎詞
“在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳, 健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。
三、活動評析:
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的.這次運動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。
整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。
親子活動方案15
一、活動對象:
中一班幼兒與家長
二、活動時間:
5月26日星期二下午3:00
三、活動內(nèi)容:
親子嘉年華
四、活動地址:
操場
五、親子嘉年華活動游戲方案:
游戲一:穿大鞋
準備:場地,家長的大鞋子
游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的`為勝。
游戲二:踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈
參賽對象:全班幼兒及家長
游戲準備:呼啦圈
游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準備:場地
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
【親子活動方案】相關(guān)文章:
親子活動方案06-11
親子活動方案11-03
親子活動方案06-13
(經(jīng)典)親子活動方案07-23
親子活動方案[經(jīng)典]07-22
(精選)親子活動方案07-06
親子活動方案【精選】07-09
親子活動方案(精選)07-10
[精選]親子活動方案07-10
親子活動方案(經(jīng)典)07-24