學(xué)生考試作弊檢討書15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長生,因?yàn)樵谶@次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分,還因?yàn)檫@個事情,我被學(xué)校老師通報(bào)批評了,F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對的行為,所以我以后絕對不會再在任何一場考試中作弊了。
這次的考試雖然說只是一場模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因?yàn)楦呖伎煲獊砼R了,這次考試就算是為我們的高考成績摸一個底。所以在考試前,各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著。但是我卻還沒有意識到文化科考試的'重要性,一心一意的把時間都花在了自己繪畫上。因?yàn)槲覍W(xué)的特長是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時間和精力來準(zhǔn)備這場考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會。所以我才會讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯誤。
我這次的考試作弊行為,不僅是對考試的不尊重,更是一種不誠信的行為。對于老師,我辜負(fù)了他對我的期望;對于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時間;對于我自己,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯誤,必須要改正自己的錯誤。
在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績要求不會很高,但是如果我們想要考一個好的大學(xué),我們不僅要自己的特長學(xué)的好,我們的文化成績也要達(dá)標(biāo)了,才能上一個名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,不然我們這么多年的特長也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長,我還要重視起文化課的成績。我要把我文化課的成績努力提高,讓我在每一場考試中我都能夠應(yīng)對自如,絕對不會再做出現(xiàn)考試作弊的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知老師,希望老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的.那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名高中生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
檢討人:___
___年__月__日
學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我?guī)Я耸謾C(jī)進(jìn)入考場,然后還在考試之中去查資料,企圖作弊來拿到一個分?jǐn)?shù),我這樣做的行為是很不可行的,作為學(xué)生,作弊其實(shí)小時候開始,老師就是和我們說了有很多,不能干,但是我卻并沒有去遵守好這個考場的紀(jì)律,也是對于此次的作弊行為,我要在此檢討。
其實(shí)我們帶手機(jī)進(jìn)考場,老師只是讓我們靜音,不要拿出來,并不會沒收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學(xué)期以來,我真的沒有去認(rèn)真看書,課堂也是沒有好好的聽,導(dǎo)致自己到了考試的'時候,真的好多都不會做,這其實(shí)也是自己平時松懈的一個結(jié)果,為了拿到學(xué)分,我又是不想再去補(bǔ)休了,那樣和學(xué)弟學(xué)妹一起上課考試,也是感到很沒面子的事情,但是作弊,其實(shí)更是丟臉,以前我都是沒有做過弊,畢竟大學(xué)之前,也是一直努力的去學(xué)習(xí),去希望自己考上大學(xué),來到這之后,我自己開始頭一個學(xué)期,其實(shí)還是比較的認(rèn)真,覺得在學(xué)校要學(xué)到一些東西,但是這一個學(xué)期,又是在家呆了那么長時間,學(xué)校的生活也是適應(yīng)了,感覺到自己變得想去享受,對于學(xué)習(xí)沒有那么的在意,反正那么的自由了,又是沒有老師來管我們,那么我也是變得懶散了。
剛開始的時候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想著拿到學(xué)分還是會更重要一些的,沒去考慮自己被抓的事情,其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),我覺得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學(xué)分,也是必須要靠自己日常的學(xué)習(xí)才行,今后,大學(xué)既然考上來了,那么就要抓緊時間去學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時間在其他玩樂的事情上面,更何況自己浪費(fèi)了一個學(xué)期的時間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓(xùn),清楚自己目前來說,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我最首先要去重視的事情,不能把大學(xué)的自由浪費(fèi)掉了,這沒有監(jiān)督的時候其實(shí)更是讓自己自覺,讓自己得到鍛煉的機(jī)會,每個人都是一樣的起點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校的,有的人學(xué)得好,有的同學(xué)收獲大,其實(shí)這些都是需要去付出的,沒有誰的成果是平白無故得來的,該有的努力自己也是要去做好,來讓自己以后有所收獲,老師,今后我會認(rèn)真的學(xué),不會再在考試?yán)镱^作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書4
您好!
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個成年人,我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因?yàn)檫@樣,我們才更加的需要認(rèn)真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性之后,我也認(rèn)真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的.危害和影響,我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜䦟?dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果,而不是在平時的時候不認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴(yán)重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個社會上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因?yàn)殄e誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個錯誤。
老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,一定會更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
本人已意識到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的`答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
學(xué)生:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書6
您好!
我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。
作為一名初三的學(xué)生,我即將面臨著中考,這對于我來言是一次格外重要的考試,關(guān)乎到了我未來的走向,所以老師和家長們都格外地緊張,希望我們能在初三這一年好好地學(xué)習(xí),哪怕成績不太好,也得在這一年里拼一把。這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我有點(diǎn)適應(yīng)不過來,畢竟老師的教學(xué)速度越來越快,而且在難度上也遠(yuǎn)超初一、初二,這讓我一下子就有點(diǎn)在班上掉了隊(duì),原本在班上的排名還是處于中等偏上的,可到了初三后,我的成績卻排在了班級里的下游,所以老師和家長也很是著急,希望我能及時調(diào)整好狀態(tài),所以我的壓力是越來越大了。
在一次又一次的班級考試后,我的成績雖說慢慢有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了,可還是不夠看,按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的,看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試?yán),我?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時,我的.背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實(shí)地成績來證明自己的努力!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的',我就從網(wǎng)上摘抄下來了?上О。以趺匆粋字都沒改呢,被同學(xué)們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對您,現(xiàn)在校方對我的處置還沒下來,我不知道我會面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說我們只相處了一周的時間,但是我卻對您的印象十分的好,我不想在離開您之際,給您留下這么一個壞印象,那樣我覺得這將會是我在高中三年最大的遺憾。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績再進(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來普通班,您也知道我的中考成績算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無緣鴻志班,我就出此下策。
在分班考試開始的時候,我在自己的手臂上,寫滿了公式、知識點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會做的時候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對錯的時候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場的就是您,您是我來到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時候,有一道大題就是不會做,我就偷偷看了自己寫下胳膊上的小抄,但是被眼尖的`你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會,全部成績?nèi)∠,我現(xiàn)在不知道這樣的我會分在哪個班,但是絕對是無緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時,那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過是用錯了方法。
老師對不起,您看能不能跟學(xué)校申請一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績優(yōu)異,我要在期中考試的時候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我作弊了,還被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,對此我感到非常的抱歉,心中總是充滿著愧疚,這兩天我也在不斷反思著自己的行為。心中越發(fā)感到不安,所以寫下了這份檢討書,希望老師能夠原諒我。
我必須承認(rèn)的是在這一學(xué)期里我確實(shí)沒好好的學(xué)習(xí),大概是因?yàn)閯倓倧母咧猩蟻,從極度緊張的氛圍里解放出來,我不由得松懈了下來。在大學(xué)我開始放縱了自己,以前從不違反規(guī)定的我總是一次又一次的違反規(guī)定,每天在上課時我都會開小差。不是在和別人講話,就是在玩游戲,遲到什么的更是家常便飯,也不知道悔改。所以一學(xué)期下來我也沒有學(xué)到什么東西,但因高中時成績優(yōu)異而有些驕傲的不愿看到成績單上面的低分,于是產(chǎn)生了作弊的.想法,并且付諸了行動。
考試那天,我提前和學(xué)習(xí)好的同學(xué)打好了招呼,拜托他在考試時讓我看看他的答案,他也同意了。但我看得出他是不愿的,誰愿意把自己努力得來的東西分享給別人呢,他之所以會答應(yīng)知識看在我們是同學(xué)的份上,不太好拒絕我。我明明知道這一切,可我還是利用了他的善良,想到這里,我也覺得自己真的十分的過分?荚囎鞅讜r被老師發(fā)現(xiàn)了,那一刻我的內(nèi)心十分的慌亂,看著老師嚴(yán)厲的眼神如鷹一般的看著我,我羞愧的幾乎抬不起頭了?v使當(dāng)時心中有萬般的后悔,也無濟(jì)于事了。
這次作弊的行為我真的非常抱歉,我被一時優(yōu)異的成績迷昏了頭,完全沒想到這么多,完全沒考慮過失敗的后果。也沒能正確的認(rèn)識到自己,沒擺好心態(tài),還因此連累了同學(xué),xxx同學(xué)看著我們的同學(xué)情誼上答應(yīng)了幫我作弊,然而我卻害得他一同被老師責(zé)罰,我真的感覺非常的對不起他。我是一名大學(xué)生了,再過兩年就要獨(dú)立了,但我現(xiàn)在卻犯了一個小學(xué)生一樣的錯誤。
幸好老師發(fā)現(xiàn)的早,經(jīng)過了這次的錯誤后,我對自己進(jìn)行了深刻的檢討,會好好的悔改,重新做回那個文明守紀(jì)的好學(xué)生,作弊這樣的事情也不會再做了。希望老師能夠原諒我這次,還有xxx同學(xué),他完全是被我連累的,之后我也會誠懇的向他道歉,希望您不要太過責(zé)備他,所有的后果我一力承擔(dān)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的班主任,親愛的老師:
您好!
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的.深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認(rèn)真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。
考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,在那焦急的看著我,他平常上課的時候就經(jīng)常不去,在宿舍玩游戲,或者去球場打球,考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下,老師講了幾個點(diǎn),到時候會考的?墒撬矝]有聽進(jìn)去。
我和x同學(xué)是同一個宿舍的,剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會我玩的,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡單,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時候,我們都是比較興奮的,因?yàn)槭谴笠,剛進(jìn)入學(xué)校,自己選擇的課程,自然要好好的學(xué),但是沒過多久,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,要好好的玩。
我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),所以周末的時候玩游戲,但是上課的時間,我還是認(rèn)真的過來上課,沒有逃課,雖然會玩手機(jī),但是還是學(xué)到了很多知識。這次的`考試,我也覺得比較簡單?墒莤同學(xué)沒有學(xué),更是不記考點(diǎn),看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學(xué)的話來說,就是個新手,紙條還沒傳到他的手里,就被老師拿到了。
當(dāng)時我就感到很羞愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學(xué),但是其實(shí)這樣做并不對,后來我想了想,平常我就應(yīng)該叫他來上課,不能讓他不聽講,復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,他也就不用我“幫助”了,也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實(shí)和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì)。我這樣做是害了他的。
學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識,在崗位上,什么都不會,那我就是害了x同學(xué)了。
今后我要督促他學(xué)習(xí),我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,前兩天我們進(jìn)行了一場期中考試,但非常遺憾的是我在那場考試?yán)镒鞅琢,心里懷著萬分的愧疚給您寫下了這份檢討書,來表示我內(nèi)心的歉意。
考試是老師用來衡量學(xué)生在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度所設(shè)立的,學(xué)生也會通過考試來檢驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí),而且期中考試的成績也不是特別重要,不會像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試?yán)铮鞅走@種事情是完全不需要的,明明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我還是在考試中作弊了。
前天中午,在一場語文考試中,我趁著老師不注意,偷偷翻閱了書籍,并且把從書上看到的答案寫在了自己的.試卷上。旁邊的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒有告發(fā)我,只是無奈的抿了抿嘴,我由于是第一次作弊,不怎么熟練,整個人十分的緊張。在一個不注意的時候,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個人也有點(diǎn)傻了。直到我的名字從監(jiān)考老師,也就是班主任的嘴里緩緩念出,有那么一瞬間,我覺得我這輩子要完了。
事后,班主任對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,聽了班主任說的話,了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所付出的努力,我的心中覺得越發(fā)的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多努力,他們每節(jié)課都認(rèn)真的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也極少回頭,這點(diǎn)我們都看在眼里,我的行為是在玷污他的努力。
經(jīng)過了班主任的批評,我自己也進(jìn)行了反思,考試作弊的確是一件很過分的事情,這個習(xí)慣非常的不好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習(xí)慣如果不從小就進(jìn)行更正的話,長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時的不良習(xí)慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會很失望吧,一想到這里,我對自己的行為就變得越是悔恨,恨不得時間倒退重來一次,重來的這一次我一定好好考試,不會再作弊了。
事情既然發(fā)生了,那我也不會逃避自己的責(zé)任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以后的考試?yán),我絕對不會再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書13
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 (這里你可以自己改一下,改成你做的事情)
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的`答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理 。
學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我在這次的小考中作弊了,雖然老師并沒有取消我的成績,只是評卷子的時候扣了我的分?jǐn)?shù),但是這種行為的確是不對的,我以后不會再犯了。
到了高三,各種考試都來了,大的期中期末考,月考周考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不會排名啊,什么的,只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語文的小考,老師發(fā)了卷子下來,我們就開始做了起來,我也認(rèn)真的做了,但是遇到默寫的題目,我的確不太記得了,雖然知道不會排名次,但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了,而且課桌里有書本,拿出來看下,老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。
于是我就從課桌里拿出了語文課本,翻到要默寫的課文,看過一遍之后我就放回去了,雖然我不能默寫,但是只是一時的.忘記了,而不是沒有記過,這次看了一下,我就認(rèn)真的做了起來,可是我沒想到我的動作有點(diǎn)大,老師還是發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)時您并沒有說什么,只是在考完之后,把我叫到了辦公室,問我具體是什么情況,為什么考試還翻書,老師也是節(jié)約我們的時間,沒有搬書,沒有改動位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分?jǐn)?shù)給扣了,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我覺得有點(diǎn)兒刺眼,這也不是我真實(shí)的成績,因?yàn)槟瑢懙脤,所以后面的題目我做起來信心比較足,如果我當(dāng)時默寫沒作對,可能后面的題目就不會那么有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開始看到的時候就覺得有點(diǎn)兒難,但是翻了語文課本之后,好像靈感就來了。其實(shí)老師說得對,考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要,最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識,這次的成績不好,沒關(guān)系呀,就把不會的題目再研究好就行了,下次就會了,最重要的是學(xué)到知識。
老師,我知道錯了,作弊是不對的,不講誠信的,不管我成績?nèi)绾,只要我努力學(xué)習(xí)了,下次不再犯同樣的錯誤,經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí),我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識,這樣才是讓成績進(jìn)步的方式,而不是靠這種不誠信的行為取得的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
由于平時上課沒有認(rèn)真聽講,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的'教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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