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參觀科技館作文15篇[集合]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文,歡迎大家分享。
參觀科技館作文1
今天,我們?nèi)⒂^上?萍拣^,在那里我看見(jiàn)了很多動(dòng)植物的標(biāo)本,懂得了許多科技知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。
首先,我看到了一個(gè)大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動(dòng)物標(biāo)本,我看見(jiàn)的第一個(gè)動(dòng)物是猛犸象, 它很高大威猛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子翹翹的,像一條長(zhǎng)管子,長(zhǎng)長(zhǎng)的白色象牙往外延伸,它已經(jīng)有幾百年的歷史,這是它的標(biāo)本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的.動(dòng)物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標(biāo)本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。接著,我們 又來(lái)到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開(kāi)翅膀在飛。然后,我們又進(jìn)了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起頭來(lái)忽然看見(jiàn)墻上、洞頂上全是蝙蝠標(biāo)本,很逼真,讓我感覺(jué)很驚訝。隨后又來(lái)到了鳥(niǎo)的天地,只見(jiàn)頂上全是鳥(niǎo)在飛,周?chē)诤诘,我一下子以為是到了夜晚?其實(shí)是中午時(shí)分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚(yú)。
這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和道理。
參觀科技館作文2
今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。
我們先來(lái)到一樓,我看見(jiàn)一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過(guò)去,擠進(jìn)了人群里。哦!原來(lái)是三個(gè)機(jī)器人在打仗,他們?nèi)齻(gè)長(zhǎng)得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個(gè)是白色,一個(gè)是黑色,一個(gè)是灰色。
打仗時(shí),白色機(jī)器人只會(huì)用手不會(huì)用腳,黑色機(jī)器人只會(huì)用腳不會(huì)用手,而灰色機(jī)器人能手腳并用,但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去,不分上下,一會(huì)兒是白色機(jī)器人被打倒了,一會(huì)是黑色機(jī)器人,一會(huì)兒又是灰色機(jī)器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來(lái),他們太強(qiáng)悍了!
看完機(jī)器人大賽,我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙?chē)娝,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠(yuǎn)。
三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去一看:啊,原來(lái)房間真的`是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì)兒,就感覺(jué)到頭暈,我趕緊跑了出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開(kāi)。
這次參觀科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識(shí),以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。
參觀科技館作文3
上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見(jiàn)了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃@是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說(shuō)讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見(jiàn)這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車(chē),然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長(zhǎng)方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的',轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰(shuí)的球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏了,還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)看起來(lái)就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會(huì)到另一邊,然后再回來(lái)。
這些有的特別有趣,但是我還沒(méi)有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒(méi)有看完,但是科技館讓我知道了很多知識(shí),明年我一定還要到科技館看看我沒(méi)有看的東西,不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換,但明年我還要來(lái),讓我懂得更多的知識(shí)。
參觀科技館作文4
暑假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去參觀泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥(niǎo),東看看,西看看,看得眼花繚亂……科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈?
有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī),有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器,有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī),有……在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料,每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型,有大肚子運(yùn)輸機(jī)?
有酷似蝙蝠的`隱型轟炸機(jī),有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī),有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī),有像啄木鳥(niǎo)似的戰(zhàn)斗機(jī),有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī),有無(wú)人駕駛偵察機(jī),有龐大的空中客車(chē)
有波音飛機(jī)家族,有空中加油機(jī),還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車(chē)上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來(lái)有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
參觀科技館作文5
星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……
突然,爸爸踩下了剎車(chē),科技館到了,我們懷著激動(dòng)又好奇的心情走了進(jìn)去。一進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗(yàn)此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說(shuō)話,沒(méi)想到,在另一個(gè)圓筒那里的爸爸對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,你是說(shuō)‘白’對(duì)不對(duì)?”我驚訝極了,這個(gè)小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄?duì)這個(gè)東西的解釋前:“聲聚焦”是對(duì)聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個(gè)區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的.現(xiàn)象。
接著,我看見(jiàn)一個(gè)更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進(jìn)入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來(lái)。哦!原來(lái)是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯(cuò)覺(jué),其實(shí)小屋并不是傾斜的。
還有我覺(jué)得最奇特的是“方輪自行車(chē)”。大家都認(rèn)為自行車(chē)的輪胎理所當(dāng)然是圓形的吧?而這個(gè)自行車(chē)卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車(chē),原來(lái)方輪自行車(chē)行進(jìn)時(shí),會(huì)給人一種顛簸的感覺(jué)呀!
還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂(lè)坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
科技促進(jìn)著時(shí)代的進(jìn)步,推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展。而這個(gè)科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結(jié)晶。
參觀科技館作文6
今天我去了中國(guó)最大的科技館,我學(xué)到了很多知識(shí)。
人類非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類的這種浪費(fèi),使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因?yàn)槿祟愓趯ふ铱梢源嫠鼈兊馁Y源。
我在三樓的展廳里看到了白細(xì)胞和紅細(xì)胞,它們真的是太小了,可是一旦體內(nèi)被入侵了,它們就會(huì)奮不顧身的去跟大病菌戰(zhàn)斗。
我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對(duì)比,說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著做了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)高血脂的'血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。
在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設(shè)中,少了許多東西,所以還需要在改善。
我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì)各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做,這樣你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識(shí),這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),邊玩邊學(xué)。
參觀科技館作文7
暑假中,老師帶著同學(xué)們參觀了我夢(mèng)寐以求的科技館。
那天下午,陽(yáng)光明媚,活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。
我們乘著汽車(chē),來(lái)到了金碧輝煌的科技館。一下車(chē),展現(xiàn)在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)一看,真讓人眼花繚亂。墻上貼滿了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識(shí)。有天文學(xué)家童第周,有發(fā)明家愛(ài)迪生,還有數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲(chóng)的介紹和豐富多采的`科技知識(shí)。
你看,活潑可愛(ài)的同學(xué)們都在專心致志地做著筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區(qū)各所小學(xué)為迎接科技節(jié)而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí),同學(xué)中傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。原來(lái)吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,里面灌滿了水,水中有一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們叫它上,那里面的水就會(huì)不斷增加,像龍卷風(fēng)似的把圓盤(pán)托起。同學(xué)們叫它下,水就托著圓盤(pán),不斷地減少,圓盤(pán)也被水帶動(dòng)了下來(lái)。這一發(fā)明,真讓人感到驚訝!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠(yuǎn)的依戀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。相信到那時(shí),你會(huì)更加讓人流連往返。
參觀科技館作文8
這星期五,我們六年級(jí)在學(xué)校的組織下參觀了科技館,學(xué)校每年都有春游和秋游,也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門(mén),迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石,不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身,那將是多么龐大的動(dòng)物!第二層都是一些高科技的東西。有很多機(jī)器人,各種各樣的功能都有,有的會(huì)拼魔方很有意思呢,把魔方放在平臺(tái)上他會(huì)馬上拿起來(lái),三下兩下就拼好了,還會(huì)告訴你拼魔方的公式還可以語(yǔ)音對(duì)話,提出來(lái)的問(wèn)題也能一一解答,太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的功能很多,每個(gè)機(jī)器人都有他特點(diǎn),功能。有的會(huì)跳舞,有的`會(huì)擊劍,有的會(huì)下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇,有折角鏡,對(duì)鏡,鏡子迷宮等等。對(duì)鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來(lái)。迷宮更有意思,進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì)讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們?cè)凇_@里被撞了好幾下,差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)。
一圈轉(zhuǎn)下來(lái),讓我感到神奇的事情太多了,我不精。感嘆科學(xué)界的魅力。科技館不僅開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。
參觀科技館作文9
“我們要去鹽城科技館去旅游!崩蠋熣f(shuō)。我們聽(tīng)老師這么一說(shuō),心里急著要去。終于盼到了那天。
我們剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”伸出許多爪子,那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。
首先,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到二樓的海洋與濕地,那里有許多動(dòng)物的化石,還有一個(gè)小池塘,里面有一些荷葉,荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當(dāng)我們腳踩上去的時(shí)候,那些荷花苞就開(kāi)放了,可我把腳一離開(kāi),那些荷花就變成原來(lái)的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚(yú)兒在游,我們又用腳去踩小魚(yú),那些小魚(yú)看見(jiàn)我們的`大腳,早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
然后,我們又來(lái)到了4D動(dòng)感立體影院,我們看的是《鼠老三進(jìn)城記》,我剛進(jìn)電影院,就看見(jiàn)一個(gè)阿姨給我們發(fā)眼鏡,我想:我已經(jīng)戴了一個(gè)眼鏡,假如再戴一個(gè)眼鏡的話,我不就變成了小六眼了嘛。╣ood!風(fēng)趣。┪覀兛吹米钣腥さ氖拢械囊巫雍竺嬗行《,小洞里能?chē)娝有椅子能上下擺動(dòng),左右搖晃,有的還有鞭子抽椅子,發(fā)出“砰!砰!”的聲音。
最后,我們來(lái)到兒童科技樂(lè)園。我們玩了走迷宮,在那里我們撞了玻璃好幾次,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才找到了出口,真好玩!
到后來(lái),我們終于依依不舍地離開(kāi)了。
參觀科技館作文10
星期天我興致勃勃地來(lái)到科技館,大家跟著我進(jìn)去游玩吧!
科技館里的項(xiàng)目有很多,讓我一一為你們介紹吧!
科技館里我玩的次數(shù)最多的是機(jī)器人跳舞、機(jī)器人彈鋼琴和切水果。機(jī)器人跳舞可有趣了!《洗涮涮》的音樂(lè)一開(kāi)啟,機(jī)器人就跟著音樂(lè)翩翩起舞了。跳的可帶勁了!機(jī)器人彈鋼琴也很有意思,他彈得真動(dòng)聽(tīng),我都聽(tīng)入迷了。切水果是個(gè)感應(yīng)游戲,屏幕出現(xiàn)水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果,可不能切到炸彈哦,否則就GAMEOVER。真是太好玩了!有一次,我都玩到了第四關(guān)呢!我厲害吧?!
以上項(xiàng)目都在一樓,二樓是圖書(shū)館,里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室,一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個(gè)大房間,這是我最喜歡的.地方,告訴你吧這就是少兒活動(dòng)室。每到周六、周日這里就會(huì)放映好看的兒童影片,小朋友們一起看電影,可開(kāi)心了!
三樓就是我們小主人報(bào)的培訓(xùn)中心。每周日我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在這上課,學(xué)習(xí)如何成為小記者。
科技館是不是很棒呀?到了科技館不僅要玩,還要學(xué)會(huì)知識(shí),如果光顧著玩,不學(xué)知識(shí),可是不行的哦!
參觀科技館作文11
最近這幾天我們來(lái)到了重慶旅行山城。
首先我們來(lái)到了重慶最有名的科技館,一走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了第1個(gè)參觀的地方,人與自然,咱們?nèi)祟愑蓜?dòng)物啟發(fā)的靈感和創(chuàng)造的東西,比如人類通過(guò)鯊魚(yú)發(fā)明出了最快的泳衣,也通過(guò)了兩個(gè)發(fā)明出了飛機(jī),通過(guò)蝴蝶還沒(méi)收了好看的衣服,給讓人感到不可思議。
接下來(lái)我們上了樓,來(lái)到了最讓人震撼的科技晉級(jí),我很興奮,高高興興的去嘗試這每一項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn),有一項(xiàng)是感受風(fēng)速,當(dāng)時(shí)我上去企業(yè)時(shí)開(kāi)始當(dāng)時(shí)有點(diǎn)費(fèi)勁,到最后因?yàn)轱L(fēng)速的提高使我越蹬越快,在它旁邊有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),氣球一直被風(fēng)吹在同一個(gè)位置上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)令我很感興趣,我拿起又紅又青的氣球,輕輕的把氣球往上一放,便奇跡般的追在一個(gè)地方固定不動(dòng)了,于是我又拿了一個(gè)在往另外一個(gè)風(fēng)口一放,這是看完講解的.爸爸過(guò)來(lái)了,他開(kāi)始給我講這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,我聽(tīng)得津津有味。
接下來(lái)我們體驗(yàn)了一個(gè)自然地震是8級(jí),里面會(huì)顯示地面是外面的樣子,而且屋里也會(huì)掉落一些書(shū),最后工作人員播放了在地震時(shí)我們每個(gè)人的狀態(tài),并且給我們講了保護(hù)自我和逃生的方法,然后我們繼續(xù)參觀和企業(yè)。
這次科學(xué)自然體驗(yàn)之旅,使我久久不能忘掉。
參觀科技館作文12
今天,我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國(guó)科技館。
中國(guó)科技館分為A、B、C三個(gè)館。我們先去了A館。A館分為四層,前三層都是現(xiàn)代科技,有機(jī)器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車(chē)……,但是,我最喜歡的還是第四層,展品都是古代的科技。我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一串編鐘。編鐘是古代的一種樂(lè)器,它有大小不同的鐘按順序串在一起,敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音,非常美妙動(dòng)聽(tīng)!再往里走,我們看到有很多智力游戲,比如華容道,它是一種考驗(yàn)人智力的游戲。再往回走,我們看見(jiàn)了四大發(fā)明,有造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。我最感興趣的是指南針,它是一個(gè)正方形的`盤(pán)子,里面有一把勺子,不管怎么轉(zhuǎn),勺子就是指向南,太神奇了!一轉(zhuǎn)眼,我們又發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)戶飛天”,是說(shuō)古代有一個(gè)叫萬(wàn)戶的人想用風(fēng)箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去,雖然后來(lái)這個(gè)試驗(yàn)失敗了,可是萬(wàn)戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學(xué)習(xí)。
A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳,看了電影《珊瑚礁歷險(xiǎn)》,電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚(yú),我們好像身臨其境一般。
C館是兒童科學(xué)樂(lè)園,我們玩了許許多多的游戲,有電腦世界、水槍救火……,數(shù)不勝數(shù)。
我們玩得太高興了,一直到天黑才回家。中國(guó)科技館實(shí)在太好玩了,你也快去吧!
參觀科技館作文13
我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。
新科技館分為圖書(shū)館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門(mén),兩個(gè)高大威武的恐龍化石,便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳,一進(jìn)大門(mén)“和諧號(hào)”就映入了我的眼簾,讓我了解了交通工具是如何從人力馬車(chē)發(fā)展到如今的.高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材,通過(guò)講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。
我們又來(lái)到三樓,首先是一個(gè)探索科技的展廳,有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人,各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái),它們的靈活程度讓我們嘆為觀止,甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走,是關(guān)于地理化石的展廳,我看到了人類進(jìn)化的化石,各種動(dòng)物的化石或模型,知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類的演變。
最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(zhǎng)大成大人。我又看了男生日記,明白了各種關(guān)于男生的小知識(shí)。
哇!科技館真好玩,不僅好玩還長(zhǎng)了許多新知識(shí)。
參觀科技館作文14
今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的`模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo),還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。
參觀科技館作文15
我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀。
首先,我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們?cè)谝粚又懒思{納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來(lái)到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣,因?yàn)槿龑佑协h(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似,所以我對(duì)它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的`夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!
聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。
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