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考試作文

時間:2023-08-01 17:35:10 考試 我要投稿

關(guān)于考試作文(范例15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于考試作文(范例15篇)

關(guān)于考試作文1

  成長過程中,免不了有許多次考試,但有一次讓我“膽戰(zhàn)心驚”,至今難忘。

  期末考試即將開始,所有人的心情各不相同。老師發(fā)下試卷,我仔細看了一遍題目,心里不由一驚。因為有些題目真的太難了,不像我想象中那么簡單。沒寫幾道便被一道題難住了,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了,先做下面。我終于把所有我會的題目做完了,正想輕松一下,但一想起一些空的題目,原本還帶點笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎么辦,時間快到了。不行,蒙也要蒙幾道,總比空好。剛寫完,考試也結(jié)束了。老師剛宣布完試卷,考場立馬熱鬧起來。我看了看周圍的同學,有的'看起來十分輕松;有的垂頭喪氣,好像對這次考試不怎么滿意。大多數(shù)人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才說了幾道,我原本平靜的心又一次擔心起來。當我當我知道考試成績事,不知道該慶幸還是難過。不過考試之后的心情舒暢多了。

  那次考試,我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。

關(guān)于考試作文2

  我們語文考試的卷子終于發(fā)下來了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯,都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來。我更是覺得勝券在握。可是,真的沒想到,全班只有同學幾個上了90分,而我,哎!只有83分哎!看到自己的'分數(shù),我傷心得差點哭了起來。這下可慘了,想起對我一向嚴厲的媽媽,不知道回家后會不會吃“包子”?

  放學后,我提心吊膽地往家走,一不留神被塊石絆了一腳。真是倒霉!

  到家后,先回到家的爸爸第一句話就問:“今天考得怎么樣?”

  我低著頭,沉默不語地走進了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進來!案嬖V爸爸,是不是沒考好?”聽到爸爸的話,我還是不敢吭聲,心中正敲著面大鼓,汗卻不聽指揮地流了下來。

  這時,爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。我的眼淚就流了下來。

  通過這次考試,我知道爸爸媽媽對我的愛不只嚴厲可代替的。我一定要用好的成績來回報我的爸爸

關(guān)于考試作文3

  今天,動物學校在進行期末考試,監(jiān)考老師是狐貍。小白兔進了考場就開始做試卷了。它是學校學習最好的小動物。小白兔想:我這次期末考試一定會考滿分。狐貍老師這次監(jiān)考非常認真,并且說:“你們不要像上次那樣抄小白兔的答案了!

  叮鈴鈴,下課鈴響了,期末考試終于結(jié)束了。小白兔高高興興地回家了。小白兔的家住在山坡上,需要繞好多個彎。走著走著,小白兔找不到回家的路了。小白兔東找找,西找找,還是找不到回家的路。小白兔迷路了。

  怎么才能回家呢?小白兔停下腳步,大腦不停地轉(zhuǎn)動。突然,它想起自己的書包里有一個指南針,那是媽媽怕自己迷路,所以把指南針放進了小白兔的書包里.小白兔從書包里拿出指南針,放在自己的手里,指南針指的南方,媽媽說過那邊就是自己的`家。小白兔按照指南針指的路走,很快找到了自己的家。

  這個故事告訴我們:遇到事不要慌張,要多動腦,辦法總是會有的。

關(guān)于考試作文4

  一個晴朗的早晨,狗刨中學大考,有的同學們正在認真學習,可是,還有一些同學呢?他們該玩的玩,該睡的睡。他們?yōu)槭裁匆@么做呢?因為他們有絕招,“抄小抄”。呆頭和他的三個好伙伴旺財,A仔還有糯米團也不例外。

  糯米團把小抄抄寫在小紙片上,很隱蔽的;旺財把小抄寫在凳子上,坐上去絕對發(fā)現(xiàn)不了;糯米團更隱蔽。A仔認為他們都是小兒科,因為A仔把小抄全寫在了衣服里,神不知鬼不覺;呆頭呢?他竟然把小抄寫了在PP上。

  某日,呆頭的班主任劉榮發(fā)現(xiàn)了呆頭4人考試作弊,于是他沒收了呆頭4人的作弊工具。在課堂上,他生氣的`大喊,考試作弊工具展示啦!

  作弊的工具包括:糯米團的小紙片,A仔的衣服,旺財?shù)牡首雍痛纛^的屁股。

  最終呆頭丟了臉,更丟了屁股。

關(guān)于考試作文5

  唉,又是考試。

  考試,總是讓我們感到無比的壓力,總是讓我們憂心忡忡?墒,我們能擺脫嗎?

  考試又悄悄地來臨了,對我們既是一次全新的體驗,又是緊張的復(fù)習。考試,有的同學眉飛色舞,喜上眉梢;有的則愁眉苦臉,面呈烏云?疾缓茫议L吵;考得好,家長笑。卻從來沒有想過我們所負擔的壓力。

  得了100分,心還不停地跳著,得了80分,就得絞盡腦汁想如何向家長交代。若得了60分,那就不妙了,要把家長請來了?炊疾桓铱醇议L,心中像揣了一只小兔子一樣。

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。我真的好羨慕爸爸媽媽,他們是怎么熬過來的呢?難道他們也是一步一步考過來的'嗎?

  每當考完念分數(shù)時,我急切地盼望念到自己的名字,緊張的不能行。無奈,90分以上的念完了,我只好硬著頭皮往下聽。那時候,可恨自己腦子笨了。唉!

  每當考試過后,大家聚在一起對答案。錯了,垂頭喪氣;對了,興高采烈,像拾到了什么大元寶似的。

  一張張試卷發(fā)下來時,我們慌忙地看卷子,“好難呀!”“題量這么大!”大家爭著發(fā)表意見?荚囈婚_始,同學們都埋頭苦干。

  唉!考試呀考試,我們學生何年何月才能擺脫呢?

關(guān)于考試作文6

  今天和平常一樣,我們背著書包上學,上課。可是上了第二節(jié)課以后,我就再也高興不起來了。

  今天期中考試。老師說。同學們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點準備也沒有!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書墊著,試卷剛發(fā)到手就做了起來。

  第一題順利過關(guān)?傻诙}“根據(jù)意思填寫詞語”,有一個我就寫不來了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語?我左思右想,最后猜了個“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著,偶爾遇到一點問題冥思苦想。“交卷吧!”老師說。同學們猶如炸開了鍋,有的匆匆忙忙把卷子交給組長,有的`又在小聲問別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長。

  下午,卷子沒有發(fā)下來。放學的時候,陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經(jīng)改過的卷子,大家紛紛圍上來,看看自己有沒有錯!把!”我驚叫起來,原來那個詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏:“呀,我這題寫錯了!”“哎呀,錯了錯了!”……

  我不禁疑惑起來:我到底能考多少分呢?也許,只有過幾天,才會知曉吧(因為我們語文老師改卷子很慢)……

關(guān)于考試作文7

  現(xiàn)在我的心情也跟外面的天氣一樣,陰沉沉的。其實,還夾雜著幾分緊張,因為,語文考試馬上就要來臨了,不不,不能說是來臨,而是馬上。因為上課鈴聲已經(jīng)響了,而且,我們都已經(jīng)聽到了門外的腳步聲。那腳步走一步,我的心跳仿佛都會加快一下。不久,我們的語文老師——支老師就出現(xiàn)在門外。當老師把那一大疊試卷放在桌子上時,發(fā)出一聲“轟!”這一聲“巨響”把教室里的所有人都震動了,大家都不由得抖了一下。

  開始傳試卷了,前面的同學,把試卷給我,我拿了一張,再傳給后面的同學。我看了一眼,“哇,好難!”可是這畢竟是一次考試,再難,也是作為一次成績的.呀。我現(xiàn)在要做的只有寫,除了寫,還是寫。

  一晃40分鐘過去了,我急得滿頭大汗,我正在寫,而且寫的不多。不一會兒,第2節(jié)課開始了,一直到考試快結(jié)束的時候,我終于寫完了,我非常高興,差點從椅子上跳起來。

  多么緊張、興奮、刺激的一次考試。

關(guān)于考試作文8

  星期二,我們黃老師說:“明天,我們要進行期中考試了,請大家回去好好復(fù)習。”

  同學們異口同聲地“啊”了一聲。

  “啊什么啊,難道你們不想考試?”黃老師說。

  一回家,我告訴了媽媽這個消息。媽媽聽了,拿出三套卷子讓我做,唉,真是我的親媽呀。我一直做到十點才做完了這三套卷子。

  第二天,我們一到學校,才不過20分鐘,黃老師就拿了一沓卷子,發(fā)了下來,對我們說:“今天的卷子有點難度的,大家要仔細哦,今天有作文,考兩節(jié)課時間,最后30分鐘必須寫作文,不管哪兒沒做完,先把作文分拿穩(wěn)了。”

  考了兩節(jié)課的'語文,我好不容易交了卷,正想走出教室輕松一下時,可是,我腳還沒跨出半步,數(shù)學老師就給我們?nèi)恿艘活w炸彈。他說:“全部都回來,數(shù)學考試。”

  我都要累死了,心想,不能明天考嗎,干嗎非得和語文擠在一起考呀?

  幸虧數(shù)學卷子不是很難,我“唰唰唰”地,馬上就做完了。第三節(jié)上課鈴響了,我向上天祈禱:“老天爺啊,下節(jié)課千萬別再考試了。”想不到的是,第三節(jié)居然是考英語,還好英語我最拿手。

  一上午考了三門課,我們痛苦不堪,希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。

關(guān)于考試作文9

  今天考完了小學畢業(yè)摸底考試,我一臉的垂頭喪氣。

  這次考試的試卷十分簡單,所以我實在太馬虎大意了。語文考試考的內(nèi)容比較廣,我基礎(chǔ)題答的還行,但是閱讀題有點拿不準。由于我的自我感覺還比較好,所以下面的數(shù)學考試有點大意了。數(shù)學我只用了一堂課多一點的`時間就做好了,之后就草草檢查了一遍。剩下的時間就東張西望,玩鉛筆膠布。誰知后來一對答案,有一道應(yīng)用題我把“千克”看成了“克”,單位沒有換算!還有一道口算題居然也錯了!我懊悔極了,哎,怎么就沒有仔細看清楚呢?

  這次數(shù)學考砸了,語文就算考的再好也沒用了,啊,完蛋了。我原來還以為可以在數(shù)學上跟別人多拉幾分,可是現(xiàn)在恐怕連本都保不住了。唉,我怎么就那么粗心呢,因為一個“千”字,這一道應(yīng)用題就錯了,會丟掉5分!上帝啊,這下可沒戲唱了,回家后老媽肯定要把我罵個半死。不過想想這也是我活該,這種事已經(jīng)不是一兩次了。況且誰要我考試之前信口開河的向她保證要排帶全年級前十名呢?著下恐怕三十名都危險了。

  不過這次考試總算給了我一個深刻的教訓,下次到了關(guān)鍵考試的時候可一定不能這樣了!

關(guān)于考試作文10

  期末考試不遠了,上網(wǎng)的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好......臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學習無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!

  唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的'命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應(yīng)該過的生活!

  唉,我已經(jīng)無話可說了......

關(guān)于考試作文11

  上個星期五,早上我們六年級舉行了一次六年級統(tǒng)考第一單元。考試的時候,我寫的非常快,寫完后就在那里玩,沒有心思去檢查任何一項,因為當時我是這樣想的:寫的時候根本沒有任何不確定的,所以寫完了,肯定不會有太多的錯誤,最起碼能在90分以上,在班級平均分以上。

  可是,并非是我想的'那樣。那天中午,數(shù)學陳老師改完了試卷,進班講試卷的時候,第一句話就是:“宋冠群,才考80幾分,瘋得了吧!”我聽了心里非常不舒服。然后聽同學們說我們班平均分90.3分,比第二名高7分左右,我當時聽到確實挺開心的,但是看我只考了88分,拖了班級后腿心里極大的不舒服。

  回到家,我好好的總結(jié)了這次考試,老師告訴我,我應(yīng)用題計算就扣了7分,如果好好檢查是絕對能查出來的。我當時確實是沒有檢查,不然的話我最起碼95分,班級前三,以后我一定要考完試后好好檢查試卷,不能故伎重演了!

關(guān)于考試作文12

  早晨我看見楊老師抱著一沓試卷兒走進來,想:“希望不是考試,只是一個小課堂測或是家庭作業(yè)!碑斃蠋熜迹骸敖裉煳覀冋Z文考試!苯淌依锇暡唤^。

  開始發(fā)卷了,我深呼吸讓自己停止緊張。發(fā)下卷子后大概地瀏覽一下卷面,頓時一驚,心想:“怎么有一套這樣的題呢?”看一下身邊同學,眉心處一個大大的“川”字,哎,開始答卷吧。

  好不容易把正面做完,翻到背面,看到一道情景交際題,本想使用幾個名言警句拿高分兒的,可是真是“書到用時方恨少”啊,我一個都想不起來。

  好不容易寫完了,看到有的`同學奮筆疾書,有的同學左顧右盼,有的同學抓耳撓腮,有的同學咬著筆頭苦思索……

  我匆忙又檢查了一遍,確保沒有漏題后,蓋上筆蓋,長舒一口氣。想“可真是幾家歡喜幾家憂啊,不知道這次的第一名又會花落誰家呢?”

關(guān)于考試作文13

  “待會兒語文課上課時,把桌子拉開!敝炖蠋熑酉乱痪湓捑妥吡,朱老師一說完,坐在我旁邊的謝晨豪突然“啊”一聲尖叫。然后就聽到“咚”地一聲,謝晨豪就倒在了課桌上,“口吐白沫”,像只大螃蟹一樣。

  突然有位同學大喊一聲“快看書!”于是同學們在同一時間都拿出了語文書,心急如火地看了起來。謝晨豪突然又精神百倍地“活”了過來,以飛快的速度拿出語文書,似乎恨不得能把語文書給背出來似的。這時,原先在外面玩的同學也飛快地跑進教室,在教室里“玩”起了飄移,鞋子在地板上發(fā)出“齒齒”的聲音。幾乎是一個特技專家。所有的同學都在爭分奪秒地看書,一點閑下來的心思也沒有,就連一點說廢話的'聲音都沒有。

  “叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了,對于我們而言,這簡直就是催命的鈴聲啊。好多同學都在抱怨“為什么這么快就上課了!”好多同學背得亂七八糟,越背越糊涂了,還不如不背呢。但時間不容我們多想,在鈴聲中,朱老師抱著一大堆可怕的試卷走進教室。

關(guān)于考試作文14

  今天語文半期考試了。

  考試前,大家都忙著復(fù)習,沒有誰在玩。我也把一到六單元的課文、古詩好好的看了一遍。

  考試時間一共有一百分鐘,最后一道習作題發(fā)了一張七百五十字的作文紙!“哇!不至于這么恐怖吧!”同學們都議論紛紛。監(jiān)考老師朱老師說:“能寫多少寫多少,不用寫完!薄疤昧耍 比嗤瑢W都松了一口氣。

  考試開始了,我在心里默默的對自己說:我有種不祥的預(yù)感。果然,我的直覺被證實了:第二張卷子的閱讀題里,我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么,看了一下后面,有‘朦朧’這個詞語。我用小的只有我聽的.見得聲音說:“賭一把”就填了上去。考試時間太長了,我都檢查了N遍了,時間還沒到。“收卷子啦!”朱老師說。大家交了卷子后,有的去WC的,有議論考試的,有求菩薩保佑的,還有……

  總之,今天是很忙碌的一天。

關(guān)于考試作文15

  今天是我們?nèi)昙壍臄?shù)學期末考試,同學們個個興高采烈,都準備考個好分數(shù)回家給爸爸媽媽報喜!

  老師把試卷發(fā)了下來,我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了,真是小菜一碟啊!我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時,可把我難住了:在我寫好算式,正要答題時,我又把題目看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的.那么容易,仔細一想,這里面還暗藏玄機呢!怎么辦?怎么辦!我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然,我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖!通過分析線段圖,我恍然大悟,找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個“對手”之后,我覺得自己是壇子里摸烏龜——十拿九穩(wěn)了!剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完,看了看表,還有二十分鐘呢!我就利用剩下的時間為卷子做了一次“體檢”。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場景,老師在課堂上表揚我的情景,不禁笑了起來。

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