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課間十分鐘作文

時間:2023-08-02 14:32:40 作文 我要投稿

課間十分鐘作文(精品15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間十分鐘作文(精品15篇)

課間十分鐘作文1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,學校的操場上瞬間熱鬧起來,我和我的好朋友也開心盡情的玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎,我和好朋友嚴梓方一起齊心協(xié)力的'把重重的劉蕓菲抬了起來,哇!劉蕓菲真重呀!我們實在太累了……大家玩的都非常的開心。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們著急的回到教室,課間十分鐘就這樣愉快的過去了。!

課間十分鐘作文2

  下課了,同學們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室,歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。

  有的同學在跳皮筋,有的同學在玩翻單杠,有的同學在溜旱冰,也有的同學在練射擊,還有的'同學在打籃球……

  小紅在蕩秋千,她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔;小明急忙跑過來關心的說:“蕩秋千要小心呀!”小紅說:“我知道了,謝謝你!

  同學們高高興興地盡情地玩耍,大家玩得多開心呀!

  不知不覺中,上課鈴聲響了,同學們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看,操場上同學們的杰作,真像一幅詩意濃濃的圖畫!

課間十分鐘作文3

  今天上午第二節(jié)下課,我和張藝輝一起玩扔紙團游戲。

  首先張藝輝發(fā)動攻擊,我輕輕一閃躲過了這枚“子彈”,然后我攻擊,正好砸到了他額頭正中心,我得意地說:“哈哈中彈了吧!”正在我得意的時候張藝輝拾起一個紙團砸向我,而且正好砸到我鼻子上,正當我要發(fā)怒反攻時張藝輝早己逃出了我的.攻擊范圍,而且他還大地來了個擁抱?粗抢仟N的樣子,我忍不住地笑了起來。

  鈴鈴……上課鈴聲響了,我們快速地向教室跑去。

課間十分鐘作文4

  下課了同學們都高興的跑出教室,同學們上了一節(jié)課都很累,所以同學們都跑出來放松放松,有踢毽子的,有扔沙包的,有跳繩的.,有跳格子的,他們覺得輕松極了,可是下課的時間很短,他們玩得正 高興的時候上課鈴響了,他們不得不跑進教室去上課,課間十分鐘對同學們太重要了。

課間十分鐘作文5

  校園是那么美好,

  校園是那么熱鬧。

  我們喜歡在課間靜靜的看——

  看那活潑、開心的同學們追逐、嬉戲。

  我們看稚氣的`小妹妹在操場玩猜拳;

  我們看天真的小弟弟玩當警察的游戲;

  我們看籃球在地上蹦來蹦去;

  我們看皮筋在腳下動來動去。

  我喜歡安靜地在教室里繪圖作畫,

  你喜歡和朋友在外面聊天論事;

課間十分鐘作文6

  “叮叮!毕抡n鈴響了,同學們各自開始享用自由的課間十分鐘。

  大家再教室前圍在一起聊天。有一個同學趁老師不在時,偷偷把被沒收的玩具拿回來,正在此時,老師回來了,他的計劃泡湯了。

  課間同學都在忙著自己的事情,有的在吃東西,弄的整個屋里都是香味;有的在三三兩兩的玩游戲;還有的在認真的.記筆記;每個人都沉浸在自己的小世界里。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,同學們都回到了自己的座位上,教室里頓時安靜了下來。

課間十分鐘作文7

  伴隨著優(yōu)美的音樂生聲下課了,同學們像出籠的小鳥一樣飛快的跑出教室,來到了操場上做自己的喜愛的活動或游戲。

  有的同學在操場上踢足球 ,你看他們提得多帶勁。∮械'同學在走廊里歡快的跳繩,有的同學在操場上你追我趕,高興極了!有的同學在教室里看課外書,還有的同學在大樹下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見“老鷹”伸著“翅膀”一會兒跑左一會兒跑右,“雞媽媽”忙壞了,也跟著跑來跑去,盡力保護自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴肅的老師此刻也露出了笑臉,和幾個女同學一起跳繩,一會兒又和男同學一起打乒乓球。

  伴隨著優(yōu)美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘!

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴……下課了,同學們就像自由的小鳥,一窩蜂地你擠我推地奔向操場。

  看!同學們玩得多開心!有的在打乒乓球;有的`在跳皮筋;有的在玩“三個字”;還有的在玩貓捉老鼠……操場上回蕩著他們歡快的嬉笑聲。

  不過,快樂的時光總是過得很快,上課了,同學們都戀戀不舍地回了教室。

  怎么樣?這就是我們的課間活動!

課間十分鐘作文9

  “鐺鐺鐺,”下課鈴響了,送來十分鐘,同學們非常激動不已。

  下課鈴一響,同學們就像一只只猴子一樣,跑出教室,有的跑去衛(wèi)生間,有的跑去操場,還有的.跑去乒乓球場。操場上的人最多,有在跳繩的,有在打籃球的,有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的人也很多,沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分,他們聊得熱火朝天。

  “鐺鐺鐺,”上課鈴響了,同學們都依依不舍地回到了教室里上課。

課間十分鐘作文10

  今天下課,我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場數(shù)著我跳了多少下。我從一數(shù)到60。可以跳70下。我接著練習練習了一會兒,我又開始從一數(shù)到60。我比之前多跳了兩下。

  我就去教室里找了一個同學比賽我們一起跳,最后的結果我們都跳了60下,我們接著做。立定跳遠。我差一點兒就超過他了,最后他勝利了。我對他說:“我們回。教室吧,把跳繩放到桌子里!彼f:“好!”這時突然上課了,我們跑回班里,他說:“下課了我們再比跳繩吧!蔽艺f:“好吧”!

課間十分鐘作文11

  自從我上小學起那天,每一節(jié)課后就有十分鐘的休息時間,那么每一個小學有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘短暫,但給我增添了無數(shù)的'歡快,當然也有傷心和無奈的時候,不管怎說,因有課間十分鐘,都讓我們和校園顯的是那么的生機勃勃,多姿多彩!也給我們的生活和學習增添了許多美麗的回憶!

課間十分鐘作文12

  下課了,同學們紛紛走出了教室,開始了歡快的游戲,有幾個同學特別會利用時間,放棄玩的時間,卻選擇了讀書,那你一定要說:“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學覺得很有意思,看!他們一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己手里的'課外讀物,津津有味的看著。還有一些是喜愛運動的,抬眼望去,我看見操場上有三個踢毽子的女同學,她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著,嘴里還不停的數(shù)著:“一個,二個,三個!逼渌耐瑢W也有自己的活動方法,比如:撿樹葉呀,玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短,但我們會合理的運用時間。

課間十分鐘作文13

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們各個都精神煥發(fā)。

  等到老師說了下課以后,同學們都飛奔到操場上,操場上瞬間熱鬧起來了,他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜,男生有的在打球,有的在討論游戲之類,還有人在比賽跑步之類的運動,女生則是在操場上一起散步,還有的'坐在一起討論自己喜歡的明星之類的。十分鐘過的很快,叮鈴鈴,不一會兒上課鈴聲響了,我們只能依依不舍的回到班級里面。

  過了一會兒,操場上又恢復了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文14

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的下課鈴響了,我們迎來了課間十分鐘。

  鈴聲剛落,整個校園變成了人的海洋,充滿了歡聲笑語兒童的樂園。我走出了教室,深吸了一口新鮮空氣。我趴在了走廊的扶手上,望著校園的樹、校園的草、校園的花和在操場上玩耍的小朋友。

  低年級的小朋友大部分都在踢毽子、跳房子、爪子兒之類的.小游戲,高年級的同學一般都在打籃球。整個校園熱鬧極了,同學們都玩得很開心。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場,進入了教室,投入到了書本之中……課間十分鐘是十分重要的。

  它可以使我們的身心得到放松,使我們的學習變得輕松,使我們的童年更豐富多彩。

課間十分鐘作文15

  上課時,24442操場還是一片安靜?墒,下課鈴一響,整個操場就沸騰了!

  同學們像小鳥一樣,成群結隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立,在和小伙伴比賽踢毽子。有的'揮舞著手臂,在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳,變著花樣跳短繩。

  最熱鬧的要數(shù)跳長繩的那隊小朋友了!兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊,一個接一個地輪流跳。看,那個跳神高手真厲害呀!他的臉上臉上洋溢著自信的笑容,跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動,像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢!

  課間活動多么豐富多彩!

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