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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-08-03 09:31:11 作文 我要投稿

【合集】放風(fēng)箏的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】放風(fēng)箏的作文15篇

放風(fēng)箏的作文1

  周末,我作文考了滿分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我,帶著我和妹妹去大草原上放風(fēng)箏。

  剛一走到大草原里,天氣萬(wàn)里無(wú)云,氣候宜人,我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風(fēng)箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的`“老鷹”,還有擺來(lái)擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風(fēng)箏,著急地抓著我的手說(shuō):“快!快讓咱們的風(fēng)箏也飛得高高的!蔽乙布泵Ωf(shuō):“爸爸,咱們也趕緊放風(fēng)箏吧!”“好呀!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著我們就開始放風(fēng)箏了。首先,我先把風(fēng)箏放在了地上;然后,我就飛快地往前跑去,費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏飛上了天空;接著,我就跑來(lái)跑去,突然,風(fēng)向轉(zhuǎn)移了,其他的風(fēng)箏都一一掉下來(lái)了,幸好我放風(fēng)箏的技術(shù)非常高超,要不然也會(huì)掉下來(lái);最后,妹妹的風(fēng)箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個(gè)美少女一樣在跳舞。

  時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文2

  風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時(shí),放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。

  每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過(guò)與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來(lái),這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)樗诵]有力量放不起來(lái),就在一邊看我來(lái)放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的地方,在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來(lái),然后慢慢放長(zhǎng)線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的.直拍手。

  過(guò)了一會(huì)我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯。

  今天真是快樂(lè)的一天!

放風(fēng)箏的作文3

  春天到了,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。

  小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說(shuō):“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來(lái),接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。

  小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開了嘴。

  放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的.飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。

  太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開田野。

放風(fēng)箏的作文4

  咻.咻.咻.自由飛翔,快樂(lè)玩耍,與白云捉迷藏,鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏!我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀,和你一起在世界各地玩耍,快樂(lè)地四處旅行。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興奮地醒來(lái),因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線,握著我童年的夢(mèng)想,握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫的.風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)箏!你能帶我飛嗎,你能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎,你陪我長(zhǎng)大,讓我的童年變得有趣,所以我喜歡放風(fēng)箏——!

放風(fēng)箏的作文5

  星期天的時(shí)候約了幾個(gè)好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽(yáng)。我家的寶貝是最大的一個(gè),他已經(jīng)可以滿山的放羊了,所以我也是幾個(gè)媽媽中最輕松的一個(gè)。

  我鼓勵(lì)寶貝自己去交朋友,自己去和不認(rèn)識(shí)的小朋友交換玩具,但是我會(huì)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時(shí)候買的風(fēng)箏,不過(guò),但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看兒子的.這些照片,看著他或調(diào)皮或?qū)W⒒蜷_心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)?莫非又是在無(wú)意中鍛煉了他?

放風(fēng)箏的作文6

  星期天,晴空萬(wàn)里,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏,到了操場(chǎng)同學(xué)們各自把自己的風(fēng)箏組裝好,我們先看了看風(fēng),風(fēng)是從北往南刮得,然后大家一個(gè)人在前面拿著風(fēng)箏跑,一個(gè)人在后面拉著風(fēng)箏線跑,最后,跑著跑著前面一個(gè)人一松,后面一個(gè)人把風(fēng)箏線放長(zhǎng),風(fēng)‘’呼呼‘’一吹把風(fēng)箏吹得好高好高,就這樣,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天,真美啊!有的是鳳凰、有的`是老鷹、有的是蝴蝶、有的是飛魚,像一幅五彩繽紛的畫!

  每個(gè)同學(xué)都開心極了!

放風(fēng)箏的作文7

  在一個(gè)春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。

  他們開開心心地走著,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿,慢慢地等待著小剛的.放線指令。

  過(guò)了一會(huì)兒一陣大風(fēng)吹來(lái),他們逆風(fēng)奔跑,小剛一下子就找到了合適的時(shí)機(jī),他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

  小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風(fēng)箏便飛了起來(lái),妹妹看見風(fēng)箏飛了起來(lái)高興得跳了起來(lái)。

  線越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,線的長(zhǎng)度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在比賽中跑得不分上下。

  不一會(huì)兒,各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無(wú)邊的天空,它們時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低,瞧!在遠(yuǎn)處還有一對(duì)家人在放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏的作文8

  春天已經(jīng)來(lái)臨,小草從泥土里鉆出來(lái),好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風(fēng)吹拂,我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋,自由自在的金魚風(fēng)箏,七彩的三角風(fēng)箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏,似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

  開始放風(fēng)箏了!跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō):“放!”只見跳跳雙手一松,手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去,燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去;一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈,似乎在和云朵嬉戲;一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!

  慢慢地,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧,可愛的`小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏的作文9

  在碧藍(lán)的天空上飛著幾只風(fēng)箏,原來(lái)是幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

  近處,有一個(gè)穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容,看著旁邊興高采烈地放風(fēng)箏的.兩個(gè)小男孩。一個(gè)小男孩高高舉著風(fēng)箏,還有一個(gè)抓著風(fēng)箏線,突然,拿風(fēng)箏的小男孩放開了風(fēng)箏,往前一扔,抓風(fēng)箏線的小男孩抓緊風(fēng)箏線,風(fēng)箏一下子飛上了藍(lán)天,他們倆高興地跳了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩在那里放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在那觀賞,說(shuō):“你真棒!”天上的風(fēng)箏可好看了,有火箭形的,有蜈蚣形的,還有老鷹形的。蜈蚣形的風(fēng)箏飛得最低,火箭形的第二,老鷹飛得最高了,已經(jīng)在云朵上玩起了捉迷藏,不愧是鳥中之王!各式各樣的風(fēng)箏都自由地飛在碧藍(lán)的天空上,可漂亮了!

放風(fēng)箏的作文10

  一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過(guò)頭頂,大聲說(shuō)道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣啊!

  遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的'孩子。

  在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。

  快樂(lè)的一天,在笑聲中結(jié)束了。

放風(fēng)箏的作文11

  星期天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人驚訝的.目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏,有小巧可愛的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對(duì)陳陳說(shuō):“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽我指揮,讓你放就放!薄昂玫!标愱愰_心地說(shuō)。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來(lái),陳陳也跟著跑起來(lái),元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。

  玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  正是放風(fēng)箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑出了家門。

  外面真美!朵朵白云千姿百態(tài):有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的'像雄偉的獅王辛巴

  草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏向上一拋,美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚,展翅高飛的雄鷹

  哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái),可樹枝太高了,我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風(fēng)箏。

  今天放風(fēng)箏,可真開心!

放風(fēng)箏的作文13

  星期天早上,我和父母去放風(fēng)箏。起初,我們走在張楊路上,風(fēng)很大,但是我們不能在路上放風(fēng)箏,所以我們?nèi)チ松鐓^(qū)的公園,但是我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)的風(fēng)很小,我們根本不能讓它走。

  于是,我們?nèi)タ萍拣^前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)很大,但是我父母不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我們不能把它們放很多次。最后,有一次,我們遇到了大風(fēng),我們把風(fēng)箏飛得非常非常高,幾乎飛到了太空!我媽剛要給我拍照,風(fēng)箏砰的一聲掉了下來(lái)!媽媽不得不把手機(jī)放回包里!還有一次,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏又飛了起來(lái)!然后,我對(duì)爸爸說(shuō):“我餓了!”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好!我覺得我媽真的`很會(huì)放風(fēng)箏那么高!我愛我的父母!和他們一起放風(fēng)箏真好!

放風(fēng)箏的作文14

  星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。

  遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的`幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

放風(fēng)箏的作文15

  在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

  我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

  天上的.風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

  我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

  我喜歡春天!春天真漂亮!

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