《賣火柴的小女孩》讀后感（推薦）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我讀了一本書，叫做《賣火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動(dòng)著我的心。里面寫著有一個(gè)賣火柴的小女孩，口袋里有幾根火柴棒，衣服又爛又破，穿著媽媽的舊拖鞋，踩在寒冷的冰雪上，她大喊著：“賣火柴了！賣火柴了！”可是一個(gè)人也不理睬她，小女孩沒有賣到一分錢。有一個(gè)小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋，小男孩想：“如果將來，我有娃娃了，我會(huì)把他放在鞋里面，這樣他就不冷了。”
小女孩的腳已經(jīng)凍得又紅又腫，她只好躲在一個(gè)孤零零的墻角里，從口袋里摸出一根火柴棒，在墻壁上一劃，漂亮的火焰出來了，用手靠近火苗，仿佛看見了旺旺的火爐，用手伸前一摸，火柴熄滅了，小女孩摸到了熄滅的.火柴。小女孩很饑餓，又摸出了一根火柴棒，仿佛看見了一只烤鵝，背后插著一把刀，她向前一摸，摸到了寒冷的墻壁。小女孩又摸出一根火柴棒，看見了一棵圣誕樹，更美的是圣誕樹上有各種愿望卡片，上面還有一幅幅美麗的圖畫。她向前一摸摸到了白色的冰雪。小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著小女孩，抱著她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。后來小女孩凍死了，小女孩臉上帶著微笑躺在地上，走進(jìn)了天堂。
讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動(dòng)了我的心情，賣火柴的小女孩永遠(yuǎn)記在我心里。她是那么的渴望幸福，渴望親人的呵護(hù)，但無情的現(xiàn)實(shí)摧毀了這一切，她只有通過小小的火柴來寄托的夢(mèng)想，才能得到一絲安慰，直到生命的盡頭。
我們和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？我只有好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)這樣的幸福。賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
我看了《安徒生童話》，其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來，想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，過著飯來張口，衣來伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了，如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸�？鞓返拇蠹彝ダ铮沂嵌嗝吹男腋０。∮懈改傅奶蹛�，有老師的`教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去追求我們的理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天，我在翻書架的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩，我就認(rèn)真的看了起來。
講的是圣誕夜，一個(gè)小女孩提著火柴在街上買，一輛馬車把她的鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個(gè)男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因?yàn)榘职终f火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見了一個(gè)圣誕樹和一桌大餐，最后看見了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒錢買飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺，她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢，比書中小女孩好多了，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好�。∥乙蚕Ｍ�，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切��！可是，這應(yīng)該有的.一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意�？墒�，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們有啊，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我感到很悲傷。
這篇文章是講：在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，天冷得可怕。夜幕開始降臨，這是一年中的最后一天——除夕夜�？墒怯幸粋�(gè)赤腳的小姑娘正在街上走著，手里還拿著幾盒火柴。這一天下來，沒有一個(gè)人向她買過一根火柴，也沒有人給她一個(gè)銅板。好可憐的女孩，又餓又冷，又不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，回去父親肯定會(huì)打她，而且家里也很冷。她的一雙小手幾乎凍僵了，她點(diǎn)燃了一根火柴，眼前出現(xiàn)了許多好吃好玩的東西，還出現(xiàn)了她的老祖母——世上唯一疼愛她的人，但是現(xiàn)在已經(jīng)去世了。她知道如果火柴一滅，老祖母就會(huì)不見。于是她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，她是多么想留住老祖母呀！老祖母在火光中顯得特別的慈祥和高大，她把小女孩摟在懷里，帶著她越飛越高。新年的早晨，有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)墻角里，雙頰通紅，嘴角還帶著微笑，她一動(dòng)不動(dòng)，顯然已經(jīng)死了。在除夕夜凍死了。誰也不知道她在臨死前看到過許多美好的東西。她是多么快樂的跟著老祖母一起飛向幸福中去了。
賣火柴的小女孩的遭遇值得我們同情，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，過著幸福的日子，不愁吃，不愁穿。而賣火柴的小女孩呢！沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，過著饑寒交迫的日子。如果當(dāng)時(shí)有人及時(shí)伸出援助之手，她就不會(huì)死去。如果人世間多一些關(guān)愛，就不會(huì)發(fā)生這悲慘的`一幕。
這篇文章給了我許多啟示：讓我知道了親情的可貴，感受到被人疼愛的幸福，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有愛心的人，來幫助需要幫助的人，報(bào)答父母，回報(bào)老師。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
聽，鞭炮齊鳴；看，煙花綻放；瞧，天空中撒過的點(diǎn)點(diǎn)星光……這是春節(jié)的氣息。人人都在喜氣洋洋的過著年，而我靜靜地坐著，眼前仿佛浮現(xiàn)出那個(gè)賣火柴的小女孩……
——題記
春節(jié)是這一年中最重要的一天，這一天熱鬧非凡，寬闊的街道上人山人海、車來車往。爆竹聲響震耳欲聾，煙花綻放美不勝收。小孩子們都會(huì)揮舞著手中的煙花棒歡呼雀躍，坐在家里吃著熱騰騰的年夜飯，看著春節(jié)晚會(huì)……而我靜靜地坐在沙發(fā)上，心情猶如起伏的浪濤，久久不能平靜。想著想著，眼前便浮現(xiàn)出了那個(gè)賣火柴的小女孩：
“記得那是在圣誕節(jié)的.前一個(gè)夜晚，人人都在家中歡慶平安夜，吃著香噴噴的烤火雞，或者是出去逛街游玩。然而，一個(gè)小女孩，赤著腳在街上叫賣火柴，此時(shí)的她又冷又餓，她的手瑟瑟發(fā)抖，不住的點(diǎn)著火柴取暖。當(dāng)她點(diǎn)到第四根火柴時(shí)，她的祖母從她眼前出現(xiàn)，抱著她飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的地方去了。第二天，她閉著雙眼，面帶微笑地死去了。”
看到這兒，我的淚花順著臉頰止不住的流淌，我十分同情賣火柴的小女孩兒，對(duì)她生長的那個(gè)年代和國家是多么痛恨啊！這么懂事聽話的小女孩理應(yīng)得到更多的關(guān)心和愛護(hù)。這么點(diǎn)兒芝麻大的愛，也不肯給予萬分可憐的小女孩兒，生活在這樣的國家里，怎能不感到憤恨和悲哀呢？
再看看我們中國兒童，每天生活在幸福和諧的氛圍里，享受著沐浴溫暖陽光、吃著美味飯菜、學(xué)習(xí)淵博知識(shí)、住著舒適家園的皇家待遇，怎能不健康快樂成長呢？我們應(yīng)為生活在社會(huì)主義國家里而自豪，應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我們此刻的生活是多么的幸福，但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩，她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最終一天，一個(gè)小女孩在街上走著，口袋里裝了火柴，手中還有一大把。天下著雪，小女孩的`火柴一根也沒賣出去，忽然，一輛馬車飛奔過來，小女孩嚇得連鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅，靠在一面墻上，過了一會(huì)，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，從火光中看到了一個(gè)大火爐，可暖和了，小女孩想讓腳也暖和一樣，可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖，小女孩又擦燃了一根火柴，從火光中看到一支烤鵝，背上插著刀，當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候，火柴又滅了，過了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物，火柴又滅了。天空中劃過一道流星，她小時(shí)候聽奶奶說過，只要流星劃過，就會(huì)有一人要死去，小女孩在不知不覺中，想起了自我的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自我的奶奶，火柴快滅了，小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶將她帶走，帶到那沒有痛苦、沒有饑餓，僅有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墻上死去了，這本書告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn)，但我們此刻是多么的幸福，我們卻不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè)，可就沒說自我幸福，再看看賣火柴的小女孩，她那時(shí)沒說過一次苦，可此刻一些孩子，為家做一些事就說累，你說是不是生在福中不知福？
《賣火柴的小女孩》讀后感7
自從學(xué)了《賣火柴的小女孩》后，我一直很同情她，為什么她的命運(yùn)那么苦？為什么她不被親人和其他人疼愛？為什么沒有人關(guān)心她？一大串問題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了：在一個(gè)大年夜的晚上，一個(gè)小女孩在街上賣火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒有給她一個(gè)硬幣�！边@里，我感受到小女孩非常悲慘，沒有人買她的火柴，沒有一個(gè)人同情她。
當(dāng)我讀完課文后，聽了一首叫做：“火柴天堂”的歌后，仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴，雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。大年夜里，當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，小女孩非常饑餓；當(dāng)大家開心地玩耍時(shí)、聊天時(shí)，小女孩非常的孤獨(dú)；當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí)，小女孩非常的寒冷；當(dāng)大家穿上保暖衣的時(shí)候，小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時(shí)候，小女孩為什么還在街上賣火柴？因?yàn)樗母赣H是一個(gè)視金錢高于一切的地位，連自己的`女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴，她的爸爸就會(huì)打她。
如果我和她進(jìn)行一個(gè)對(duì)比，區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方，她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里。當(dāng)我不喜歡跳繩操的時(shí)候，我想到小女孩根本沒得跳繩操，只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣，例如：凡卡。凡卡的命運(yùn)和小女孩的命運(yùn)一樣悲慘�？蓱z的凡卡在俄國沙皇的統(tǒng)治下俄國黑暗時(shí)代里生活，被爺爺送到鞋匠做學(xué)徒，學(xué)徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比，我們是自由、幸福、快樂的；他們是悲慘的。讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運(yùn)，永遠(yuǎn)留在我們的心中，它時(shí)時(shí)警醒我：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感8
這周，我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，里面的文章《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。
《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了一位小女孩因?yàn)榧依锔F，在大年夜的晚上去賣火柴，因?yàn)橛掷溆逐I，一次又一次地擦燃火柴，但最后還是凍死街頭的故事。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的`�！蔽腋惺艿搅诵∨⒌目蓱z——不敢回家，也感受到了父親的殘暴和對(duì)子女的非人對(duì)待。又當(dāng)我讀到“她倆在光明與快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了�！毙睦锏玫搅艘唤z慰籍，至少小女孩遠(yuǎn)離了這個(gè)骯臟，悲慘，弱肉強(qiáng)食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇，再想想我們現(xiàn)在，我不禁陷入了深深的沉思……
想想我們現(xiàn)在，也有很多的孩子是這樣的，他們就是山區(qū)的孩子。他們從小就生活在貧困山區(qū)，住，是在低矮漏水的瓦房；吃，都是野菜稀粥，經(jīng)常餓肚子；穿，都是破爛衣裳，又臟又舊；行，都是黃泥路，一個(gè)坑接一個(gè)坑，凹凸不平。但是，有人會(huì)幫助他們，有人會(huì)伸出援助之手，我這么細(xì)細(xì)一想，才恍然大悟，原來，問題不是出在孩子們身上，而是在社會(huì)上，在人心上�。�
在以前，社會(huì)，是黑暗的；人，是冷血無情的動(dòng)物；人民的利益，是微不足道的；一個(gè)人的生命，是低賤的，是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，生存下去才是王道。真如中國的一句古話：“物競天擇，適者生存，不適者淘汰�！�
可憐的小女孩，你不該，你不該出生在那樣的家庭，不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現(xiàn)在的中國，這樣，我們可以一起游戲，一起唱歌，一起開懷大笑，一起在藍(lán)天之下放飛夢(mèng)想，一起成為祖國未來的希望。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
有人說，幸福就應(yīng)當(dāng)是自己想實(shí)現(xiàn)的愿望，或是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，但不想讓其消失的。
雪夜里，對(duì)于一個(gè)小女孩來說，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個(gè)極端貧窮，在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當(dāng)時(shí)資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時(shí)也告訴人們珍惜當(dāng)下的美好生活。
孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關(guān)心身邊的`人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會(huì)知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。
小女孩的一生很短暫，也就這樣結(jié)束了。她自己那堅(jiān)強(qiáng)勇敢，內(nèi)心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也當(dāng)是因?yàn)橥春捱@樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點(diǎn)糖。
小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經(jīng)意間濕潤了眼；最后卻因?yàn)轲I了冷了死掉了，便讓人深有感觸。
一個(gè)人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路�；厥鬃约哼^去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅(jiān)持下去，對(duì)生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
昨天晚上，媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末，要和爸爸媽媽一起去的，結(jié)果是這周，爸爸沒有回來，只好邀請(qǐng)了我的好朋友一起去。我們到了以后，看到了我們班的同學(xué)們，我們就開始瘋玩兒，不停的跑，開心的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，他有點(diǎn)兒不好意思，他讓我向大家介紹他，可是我們光顧著跑了，還沒介紹完就跑沒影兒了，他有點(diǎn)兒不高興。我們終于可以檢票進(jìn)場了。我們?cè)诘谒呐�，找到座位后，我們又想爬到舞臺(tái)上面去，工作人員叔叔把我們攆下來了，媽媽也不停的跟我說要文明觀看演出，不能吵鬧，可是我們這么多同學(xué)都在跑，我根本顧不上媽媽說的話。
演出終于開始了，晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒，她的.媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來賣火柴，好給他買酒喝。平安夜的晚上，下著雪，小女孩兒遇到的每一個(gè)人都把她推開，沒有人買她的火柴，還有兩個(gè)人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了，點(diǎn)燃一根火柴取暖，她產(chǎn)生了幻覺，看到了一只又大又胖的烤鵝，烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒，她好開心啊。火柴滅了，她更冷了。她又點(diǎn)了一根火柴，這次看到了奶奶。她把所有火柴都點(diǎn)著，想要留住奶奶，在火光中她跟奶奶跳舞，奶奶還給她將故事：從前有個(gè)垂釣者，釣到一只魷魚，小魷魚哀求他別吃了自己，垂釣者說：好吧，那我就考考你，小魷魚說好，然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了！最后，小女孩兒凍死在路燈下面。第二天，當(dāng)人們看到她，都后悔了，都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使，她給每個(gè)人一根火柴，雖然自己凍死了，還想著溫暖別人。
結(jié)束的時(shí)候，我和路秉坤沒等媽媽，自己跑了出去，后來媽媽找不到我們，我們也找不到媽媽，我有點(diǎn)兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們，讓我們別再亂跑了，然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前，媽媽很生氣，教訓(xùn)了我倆，感謝了劉蕓嘉爸爸，還給我們買了小黃鴨，我們回家了。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
今天外面陽光炎熱，我在打著空調(diào)的房間里，捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著，“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家
安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她一個(gè)銅板�！钡臅r(shí)候，我想：“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見，難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎?
當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷�！拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心，我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓的`那塊地方去了�！暗臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護(hù)自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能
很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在街角的故事。它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢力的冷酷，我記得賣火柴的小女孩穿著舊衣裳在寒風(fēng)中走著，邊走邊喊：“賣火柴啦！賣火柴啦！快來買我的火柴吧！”她的聲音漸漸小了下來，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。她的手凍得像蘋果一樣通紅，一雙赤腳穿著破破的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了自己親愛的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，過了好久，沒有一個(gè)人關(guān)心一下那個(gè)小女孩，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個(gè)小女孩。我想，如果她生活在我們這樣的`家庭里那該多好啊，我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子，她也不會(huì)被凍死在寒冷的街角。我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
《賣火柴的小女孩》讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過，我也一樣，當(dāng)我把這篇文章看完的時(shí)候，心里有一種說不出來難受滋味。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里，因?yàn)闆]有賣出去一根火柴，不敢回家，最后被凍死在大街上的故事。
讀著這個(gè)故事的時(shí)候，我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼神里充滿了孤獨(dú)和無助。從她身旁走過了很多人，但是卻沒有一個(gè)人愿意買一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴，得到的，卻不過是一個(gè)個(gè)破滅的美夢(mèng)……
與賣火柴的小女孩比起來，我們的生活是多么的幸福！爸爸媽媽關(guān)心我們，老師愛護(hù)我們。可是賣火柴的小女孩呢？她的結(jié)局是那樣悲慘！
我真想來到小女孩身旁，用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪，讓她穿的暖暖和和的，并把她帶到我們家，和我一起圍著美麗的圣誕樹跳舞、唱歌，并給她圣誕禮物，和她一起吃香噴噴的烤鵝。
“小女孩蜷縮在角落了，冷的瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人給她一些吃的東西，或者買一盒她手中的火柴�！弊x到這里，我心中充滿著憤怒，為什么賣火柴的小女孩流落街頭，而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地？我多想把有錢人家里的.錢都取出來分給那些窮人們！
如果小女孩生活在我們身邊，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興的去上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課；在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯；如如果她生長在我們身邊，她一定會(huì)對(duì)祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪；如果……
看了這篇文章，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí)，能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手！
《賣火柴的小女孩》讀后感14
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。
《賣火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫的小女孩，帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖，小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多……
可以說，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的`小女孩，這根本是天壤之別：對(duì)于吃，我們沒有顧慮，對(duì)于穿，我們不會(huì)焦急�，F(xiàn)在的我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活，根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來說簡直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開這個(gè)悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……
這個(gè)結(jié)局，在我們看來是凄慘的，但是，對(duì)小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì)，她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛和溫暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說真的是身在福中不知�！瓘慕褚院�，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來的美好樂章。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
《賣火柴的小女孩》是安徒生爺爺?shù)拇碜髦�，相信大家都看過吧，六年級(jí)下學(xué)期，我們也學(xué)習(xí)了這篇童話。
這篇童話講的是一個(gè)女孩，大年夜時(shí)在街上賣火柴，最后凍死街頭的故事。
故事中的女孩很可憐，他的父親其實(shí)是她的繼父，所以她才大年夜在外賣火柴，她的母親還活著，卻任由她的繼父打罵她，可見小女孩是一個(gè)爹不疼娘不愛的孩子。
女孩家境貧困，這也是她大年夜在外賣火柴的原因之一，家中唯一疼愛女孩的祖母也已過世，但女孩很愛她的祖母，因?yàn)榛鸩顸c(diǎn)燃后出現(xiàn)的一切都是女孩幻想出來的，可最后，女孩幻想出來的是她的祖母，為了留下她的祖母，女孩點(diǎn)燃了所有火柴，最終和祖母一起去了天堂。
但我從這篇童話中看出來的，卻跟別人不一樣，我看到的是命運(yùn)的.不公，社會(huì)的殘酷，人心的險(xiǎn)惡。命運(yùn)讓女孩家境貧困，無人疼愛，最后凍死街頭，甚至女孩劃著的火柴也很快熄滅了，連一根火柴的溫暖都不留給女孩，這就是命運(yùn)的不公；女孩冒著寒冷，在街上奔波一天，路過的人明明看見了，卻沒有人向她買哪怕一根火柴，女孩沒有賣出火柴，就不敢回家，這就是社會(huì)的殘酷； 女孩的繼父讓年幼的女孩在外面賣火柴維持生計(jì)，女孩賣不出火柴，繼父就打她，而女孩的母親卻不管不顧，這就是人心的險(xiǎn)惡。
女孩死后，人們即使發(fā)現(xiàn)了她的尸體，也沒有人可憐她，事實(shí)證明，社會(huì)就是這么殘酷，女孩也永遠(yuǎn)只是一個(gè)可憐的女孩，她的死不能改變什么，就算是我們看了這篇童話，認(rèn)真的上了一堂課，可下次街頭再有這樣的事情，也不會(huì)有人去買火柴，賣火柴的小女孩依然會(huì)凍死，社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí)，人心就是這樣。
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關(guān)文章：
《賣火柴的小女孩》有感04-27
賣火柴的小女孩有感04-19
《賣火柴的小女孩》閱讀感想10-09
賣火柴的小女孩有感[精]07-16
賣火柴的小女孩有感【推薦】07-17
《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)05-09
賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)05-24
《賣火柴的小女孩》評(píng)課稿08-11
大班音樂教案：賣火柴的小女孩08-04
《賣火柴的小女孩》讀書筆記01-17