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我喜歡音樂作文通用(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我喜歡音樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡音樂作文 篇1
我喜歡動聽的音樂,那美妙的音符和美景,非常的悅耳、和諧和美。
我喜歡在一個(gè)個(gè)酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光,擊敗了頭上亮晶晶的汗珠;同時(shí)讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開心的時(shí)候放上輕快的音樂。那一個(gè)個(gè)美好的音符在五線譜地指揮下,跳起了輕快的舞,那歌聲像夜晚的涼風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心房,我聽得入神了……最后畫上了一個(gè)圓滿的句號。聽完這首音樂,只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的.繩結(jié),并給我套上了激情的繩索。那時(shí),我的心里就像有一只活波亂跳的小鹿。在一左一右,一上一下,一前一后地有節(jié)奏地跳著,那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運(yùn)動的時(shí)候聽純音樂。它使我活力四射,讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。
我喜歡音樂。因?yàn)橐魳肥巧衿娴。它如一股甘甜的清泉,為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂!
我喜歡音樂作文 篇2
在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
畢業(yè)典禮時(shí),每個(gè)同學(xué)都要在臺上表演節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來!断x兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時(shí),仿佛看到凄涼的秋天來了,樹葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹葉爛在泥土里,枯黃的小草在土地上無力地?cái)[動,在跟風(fēng)兒訴說它的`苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照,畢業(yè)典禮快結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。
音樂啊,究竟是誰創(chuàng)造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因?yàn)橛辛四愣剩?/p>
我喜歡音樂作文 篇3
要說起琴棋書畫,這些我好像都不怎么精通,可是提到音樂,我卻能夠說的頭頭是道,并不是因?yàn)閷I(yè),而是因?yàn)槲冶容^感興趣。
好像確實(shí)是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時(shí)間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越了解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。
每次開心的時(shí)候,我都會忍不住就哼起歌,有時(shí)候甚至忘記了是哪一首歌里的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎么唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的`心情,因?yàn)橐魳,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。
當(dāng)我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時(shí)候,我會選擇聽一些舒緩的歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實(shí)是這樣,尤其當(dāng)你難過的時(shí)候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時(shí)候,還是應(yīng)該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現(xiàn)代之分,也有高雅與通俗的區(qū)別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。
如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界里去欣賞音樂之美吧。
我喜歡音樂作文 篇4
我是一個(gè)能說會道的女孩,我的愛好有很多:寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時(shí)候,我都口不離曲。在家里的時(shí)候,沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣,我還鬧出了兩個(gè)笑話。
記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來!岸_!叮咚!”的聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以后放下書,走到我跟前問:“張?bào)迵P(yáng),是你發(fā)出的聲音嗎?”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長地教育我說:“張?bào)迵P(yáng),我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時(shí)候打桌子。∧氵@樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間!”“哦,老師,我知道錯(cuò)了。”我小聲地對老師講。
還有一次,我在做作業(yè),一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事,我對老師說:“媽,作業(yè)交給您,”聽到這句話,同學(xué)們有的笑的.前仰后合,有的笑的肚子痛,有的甚至趴在地上…。這時(shí)我也不好意思地笑了。
這就是我,一個(gè)愛音樂的小女孩。
我喜歡音樂作文 篇5
我做喜歡的一堂課是——音樂課,“老烏鴉年紀(jì)老,跳不動、飛不高,在窩里叫呀呀叫呀呀叫!
在音樂課可以聽到美妙的歌聲,還可以聽到悠揚(yáng)的笛聲,我總是陶醉其中。音樂課可以學(xué)到直笛的握法,還有怎么樣唱歌才是正確的,我最喜歡的'是老師,她教我們的每一首歌要我們回去練習(xí),我一定會做到,這代表我特別的喜歡音樂課。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)“青春舞曲”這首歌時(shí),老師運(yùn)用頑固交響曲來帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)拍子和節(jié)奏,因?yàn)槭穷B固交響曲的方式,所以從頭到尾都是一種拍子,老師交大家用拍手的方法來練習(xí),大家玩的開心極了。
記得有一次,進(jìn)行直笛測驗(yàn),那首曲子我練習(xí)好久,才吹得很熟。考直笛當(dāng)天,我在臺下感到很緊張;還好一上臺,卻一點(diǎn)也不緊張了。我覺得自己表現(xiàn)得非常帥,而且老師也給我很高的分?jǐn)?shù)。
上音樂課可以大聲的唱、盡情的吹,我喜歡放松心情的音樂課。
我喜歡音樂作文 篇6
當(dāng)我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時(shí),就會想起我今早睡過頭的事情。
今天早上是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我夢到了一個(gè)大大的蛋糕和一個(gè)巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)看了看,是《偶像活動》里的三個(gè)主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的`故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了?晌冶灰粔K石頭絆倒了,我覺得一點(diǎn)也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點(diǎn)20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時(shí)沒有遲到。
《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心?傊,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!
我喜歡音樂作文 篇7
我喜歡音樂,是因?yàn)橐魳防镉幸环N韻味。音樂,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);音樂,飽含激情!如果沒有音樂,世界就會很荒涼;如果沒有音樂,生活就會很寂寞。我在音樂的王國里,心靈得到了凈化,思想也得到了啟迪。
我喜歡樂譜,特別喜歡在黃昏時(shí)看樂譜,夕陽照在樂譜上,感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜,雖然翻的不是很標(biāo)準(zhǔn),但總感覺很親切,因?yàn)槎际亲约簩懙穆!特別喜歡五線譜。里面的“小蝌蚪”有時(shí)高有時(shí)低,有時(shí)頭朝上有時(shí)頭朝下,奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符,一曲完整的音樂,如果少了一個(gè)符號,就壞了一個(gè)拍子;壞了一個(gè)拍子,就壞了一個(gè)小節(jié)……這樣下去,總會壞了一首曲子的。仿佛那些音符是消滅敵人的“殺手锏”呢!
我喜歡聽歌曲,每當(dāng)奶奶跳廣場舞時(shí),我就在旁邊默默地聽,去感受他的'韻味,在家里,我也會放一些歌來聽。聽著聽著,心里不知從哪里傳來一些歡樂。
有了音樂,世界就多美好;有了音樂,生活就多歡樂。!我喜歡音樂中的一切!
我喜歡音樂作文 篇8
從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對于人們來說,音樂,在你高興的時(shí)候,可以令你心靜下來;在你難過的時(shí)候,可以令你心情好起來;在你失落的時(shí)候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調(diào)酒師,總能把我們的心情添添減減,最后令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的.機(jī)會,讓我愛上了音樂。
那時(shí)候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個(gè)很勵(lì)志的歌名——《揮著翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,從過去,到現(xiàn)在。直到他,也離開,留我在云海徘徊……這讓我覺得和我們現(xiàn)在的女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最后也是那樣的無助。
于是,我便打開電腦,搜索到了《揮著翅膀的女孩》。靜下心來,慢慢地聽著、聽著……我感覺自己好像置身于一個(gè)清新的世界,在我的眼前,出現(xiàn)了一個(gè)身著一身白紗裙,后背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當(dāng)我想要向那個(gè)女孩走去的時(shí)候,歌曲結(jié)束了。我驚了一下,向四周望了望,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還在家里啊。
這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂!
我喜歡音樂作文 篇9
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個(gè)人來表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開始,一個(gè)一個(gè)來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的`怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!!
興奮了幾天呢。。。
我喜歡音樂作文 篇10
學(xué)校開了很多課,有自然、體育、數(shù)學(xué)、語文、英語、社會……而我最喜歡上的是音樂課。
著輕快的音樂聲,我們跳著舞走進(jìn)了音樂教室。上課了,老師唱著歌親切地向我們問好:“小朋友好!蔽覀兟犃耍R聲答道:“你好,你好,張老師您好!
五線譜上的音符像一只只燕子,在五線譜這個(gè)藍(lán)天里飛來飛去。當(dāng)同學(xué)們唱《我愛米蘭》這首歌時(shí),“燕子”們把我?guī)У搅死蠋煹拇扒,月光下,老師正在辛勤地批改作業(yè),窗前的.米蘭也在這時(shí)開放,默默的把芳香灑滿人間。這米蘭就像老師,不為名譽(yù)而開花,把所有的一切奉獻(xiàn)給了社會。這首歌唱完了,“燕子”又伴隨著《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌來到了大海,大海波濤洶涌,無邊無際,媽媽正坐在海邊,給我講著大海的故事,告訴我大海就是我的故鄉(xiāng)。音樂課讓我產(chǎn)生了許多美好的幻想。
不知不覺,一節(jié)音樂課上完了。老師又親切地唱著歌:“小朋友再見!”我們依依不舍地說:“再見,再見,張老師再見!”
我喜歡音樂作文 篇11
他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍游易约旱念^發(fā),它就會悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟,軟得像個(gè)柿子,以前他同學(xué)常常抖他臉。
他是一個(gè)愛好音樂的人,他常常會聽一些對我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的人大部分是關(guān)于架子鼓,因?yàn)樗麜蚣茏庸摹?/p>
作為一個(gè)愛打架子鼓的人,也要練習(xí),他在幼兒園的`時(shí)候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時(shí)候,十點(diǎn)多才回家,眼前黑森森的,我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯,他是一個(gè)大吃貨,感覺我的胃像一個(gè)無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧!
對于這個(gè)人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。
我喜歡音樂作文 篇12
我喜歡音樂,音樂是美麗的,音樂是高尚的,音樂是圣潔的……它可以讓我更快樂;在我感到疲倦時(shí),可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。啊,我喜歡音樂!
“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔……”每當(dāng)我唱起這首歌就快樂極了。沒有什么比音樂更重要了,我可以一天不吃飯,但不能一天不聽音樂。音樂可以讓我變得開心,也可以讓我流淚。當(dāng)我傷心時(shí),聽幾首快樂的樂曲,我就右傾轉(zhuǎn)因,由陰轉(zhuǎn)晴。一首貝多芬的.《月光曲》讓我知道了貝多芬是多么辛苦呀!一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己仿佛就在天鵝湖旁。音樂真是美妙極了!
我喜歡音樂,音樂使我想到了天空上的云朵;草原上的駿馬;難忘的夜晚;數(shù)不清的星星……音樂就像我的命根兒,一天不聽音樂,心里就不舒服,一聽到音樂,我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽著音樂,在音樂中陶醉著,似乎我就成了音樂家了。媽媽還逗我說:“你這個(gè)音樂迷,早完要成為音樂家!”“呀,糟了,我的作業(yè)都沒做,怎么辦呀?”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業(yè),又去聽音樂了。唉!真倒霉!又沒聽到。
音樂啊,你給我快樂,讓我懂得了道理,我喜歡音樂。
我喜歡音樂作文 篇13
一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。
記得那是一年級的第一節(jié)音樂課。我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴(yán)肅,還是慈祥?
只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發(fā),兩只水靈靈眼睛仿佛會說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認(rèn)識。
上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時(shí)而像小鳥,跳躍在枝頭;時(shí)而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。
今天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容是一首蒙古民歌;衾蠋熛容p輕哼著那首曲子,悠長而獨(dú)特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進(jìn)了我的心里,敞開了我的心扉。
就這樣,我對音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣,從一個(gè)害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。
這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵(lì)著我不斷前進(jìn),直到現(xiàn)在,我也沒有忘記這堂課,它已經(jīng)深深地印在我的心中。
我喜歡音樂作文 篇14
音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!
“叮叮!,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。
那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。
伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的.最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”!奥犚娏藛?大自然送給我們的音樂多么地美!多么地清脆!”
不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺!
“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”
因?yàn)橛曜冃×,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭?“叮叮叮,叮叮叮”雨聲中的我浮想聯(lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。
“叮叮叮,叮叮!薄T谟曷曋,我們放了學(xué),雨始終會停下,
我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!
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