國旗下講話：幫助父母做家務(wù)

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是學(xué)校的老師，同時也是一位母親，今天我講話的主題是《幫助父母做家務(wù)》。

　　在大多數(shù)的家庭中，你們都是家庭的中心，是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活�？墒呛⒆觽儯�你們可曾想過，在你們盡享安樂的同時，父母們是多么的辛苦，他們?yōu)榱四銈兊男腋Ｉ�活，忙于工作，承�?dān)著各種各樣的壓力，異常勞累。孩子們，你們已經(jīng)是一名初中生了，每天放學(xué)回家，看到疲憊的父母，你們有沒有想過為父母做點(diǎn)什么呢？在這里，我號召大家為你們的爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活吧！有的同學(xué)聽了后可能會搖頭，覺得做家務(wù)很累，會耽誤學(xué)習(xí)，不想做。孩子們，做家務(wù)是很累，可是你們何曾想過，你們的爸爸媽媽在一天的勞動之后，回家仍要繼續(xù)做家務(wù)，做你們喜歡吃的菜，打掃家里的衛(wèi)生，他們不是更累嗎？所以，我們應(yīng)該體諒父母，幫父母做些力所能及的家務(wù)。

　　你們不要小瞧這些家務(wù)活，其實有好多好處呢。一是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動。況且，在緊張的用功學(xué)習(xí)后，干點(diǎn)家務(wù)還是一種調(diào)節(jié)腦力的休息。腦力、體力兩種形式勞動的轉(zhuǎn)換，可以提高勞動效率，保護(hù)和發(fā)展大腦機(jī)能，取得更好的學(xué)習(xí)效果。二是有益于左、右腦的開發(fā)，勞動中，你們的雙手都在活動，從而促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有利于學(xué)習(xí)能力的提高。三是培養(yǎng)分析和判斷能力。勞動中要進(jìn)行安排和計劃，可以培養(yǎng)你們的分析、判斷能力，發(fā)展創(chuàng)造能力和動手能力，有利于搞小創(chuàng)造和小發(fā)明。

　　不少這方面的佼佼者都深有體會。四是勞動能培養(yǎng)勤快、主動的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識、責(zé)任感和義務(wù)感。這不僅有利于你們做個好學(xué)生，也有利于日后的成才。五是勞動能培養(yǎng)你們關(guān)心父母，關(guān)愛他人，不是只會享受別人的服務(wù)，也能主動為他人服務(wù)，成為家長的小幫手。六是勞動能培養(yǎng)自理、自立、自強(qiáng)，提高獨(dú)立生活能力，發(fā)展進(jìn)取精神。七是勞動可以培養(yǎng)正確對待別人的勞動，珍惜勞動成果，尊敬他人的勞動，尊敬勞動人民。八是勞動能鍛煉吃苦耐勞、克服困難的意志力，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng)，使你們具有良好的社會適應(yīng)能力，有利于日后的生存發(fā)展。九是勞動讓你們動手創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，享受自己勞動的結(jié)果，從而深切感受勞動的快樂。十是參加家務(wù)勞動，和家人一同操持，一同分享，可以促進(jìn)家庭人際關(guān)系的融洽，增進(jìn)親情，形成和睦、團(tuán)結(jié)的家庭。

　　原來做家務(wù)還有這么多的好處，那我們還等什么呢？同學(xué)們，從今天開始，讓我們懷揣孝順父母的孝心、體貼父母的決心，為你們的爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)吧，做一名孝順父母的中學(xué)生、一個體貼父母的好孩子。

　　最后，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，生活幸福。謝謝大家！

【國旗下講話：幫助父母做家務(wù)】相關(guān)文章：

幫助父母做家務(wù)的心得體會05-06

幫父母做家務(wù)作文02-13

幫父母做家務(wù)的心得體會05-27

幫父母做家務(wù)心得體會03-18

做家務(wù)02-17

幫父母做家務(wù)心得體會范文03-29

做家務(wù)的作文02-24

做家務(wù)作文01-04

做家務(wù)的感想11-09