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【優(yōu)選】青銅葵花讀后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
最近,我讀了一本書《青銅葵花》,作者是曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花是一個(gè)城市女孩,她隨著爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。爸爸非常愛(ài)葵花,他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年,不幸的事發(fā)生了。那天,爸爸沒(méi)有看葵花便去找她,大麥地附近沒(méi)有,爸爸便要去另一邊找,他決定用小船渡江。就在這時(shí),一陣旋風(fēng)把畫全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫時(shí),船突然翻了,霎時(shí)間,河面上只留下幾幅畫著葵花的畫稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。就在這時(shí),善良貧困的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅便成了兄妹相稱的朋友。從那以后,大家都對(duì)葵花如親人一般對(duì)待,奶奶和青銅更早對(duì)她關(guān)愛(ài)有加。到了上學(xué)的年齡,因?yàn)榧抑兄还┑闷鹨粋(gè)人讀書,經(jīng)過(guò)前思后想,決定先讓葵花上學(xué)。
從決定誰(shuí)上學(xué)那時(shí)起,我便看到了青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)。他寧愿自己在家放牛也要妹妹上學(xué),他每天騎牛接送妹妹;他為了讓葵花晚上參有燈寫作業(yè),傍晚捕捉形態(tài)美麗、點(diǎn)燈又大又亮的螢火蟲放到南瓜花里做南瓜燈,照亮葵花課本上的每個(gè)字;他為了讓葵花看好馬戲表演,讓她騎到自己脖子上,再累也堅(jiān)持著......青銅所做的一切一切,都是為了葵花。
葵花也是個(gè)善良懂事的孩子。她知道大人們的安排自己去上學(xué)時(shí),內(nèi)心其實(shí)是十分抗拒的,她認(rèn)為自己還小,還要在家陪奶奶,自己明年再上學(xué)。
讀到這里,我的心酸酸的,葵花可真懂事呀!上學(xué)之后,葵花所在班級(jí)接到老師的通知:明天下午有人來(lái)照相,愿意照相的先把錢預(yù)備好。對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō),照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情?ㄖ,家里條件不好,不敢跟家里說(shuō)。而媽媽問(wèn)她說(shuō)為什么不跟家里說(shuō),她卻說(shuō)因?yàn)椴幌矚g。我看,可真是有點(diǎn)委屈葵花了。
讀完這本書,我被故事中的人物感動(dòng)了。這本書成功塑造了兩個(gè)為我們傳遞正能量的.人物形象:一個(gè)是愛(ài)護(hù)妹妹,善解人意的哥哥青銅;一個(gè)是天真可愛(ài),懂事善良的妹妹葵花。他們互相信任,彼此友愛(ài),是一對(duì)好兄妹?蓱z的是,最終葵花被命運(yùn)喚回了城市,他們從此只能遙望對(duì)方......
《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好。讀完《青銅葵花》,我決定要像青銅葵花學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜,正視困難,以淡定從容的態(tài)度面對(duì),做一個(gè)像葵花一樣懂事善良的孩子。
青銅葵花讀后感2
青銅,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村男孩,他結(jié)識(shí)了一個(gè)城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),從此過(guò)著貧困而又快樂(lè)的生活。
這本純美、感人、動(dòng)情的小說(shuō)中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災(zāi),淹沒(méi)了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災(zāi),一只只蝗蟲吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風(fēng),刮掉了屋頂……災(zāi)難一次次擾亂了這個(gè)原本幸福的家庭?伤麄兪滞熘郑^(guò)了這一切!他們沒(méi)有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風(fēng)的吹拂,陽(yáng)光的照耀,必然不成大器。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能茁壯成長(zhǎng),成為一顆參天大樹,給人們帶來(lái)陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經(jīng)歷挫折,才能有所成就!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有學(xué)會(huì)面對(duì)苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說(shuō)中,處處道出了一家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài):家里的情況只能供一個(gè)孩子上學(xué),最后,還是選擇了摸銀杏的.方法,青銅為了葵花,使了點(diǎn)小把戲,使葵花順利上學(xué),而自己卻在外放牛,這就是愛(ài)!這就是哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)!
今年暑假,表哥到我們家來(lái)玩兒,我就深刻體會(huì)到了哥哥對(duì)妹妹的愛(ài):吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應(yīng)。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在電腦前,津津
有味地瀏覽博文,猛然聽(tīng)見(jiàn)他正疑惑的和我爸爸討論:“這是什么東西,怎么玩兒的?”我忽地一下轉(zhuǎn)過(guò)身去,蠻不講理地從他手中奪過(guò)玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:“別動(dòng)我的東西!”哥哥只是默默地看著我,不動(dòng)聲色。
青銅還為葵花付出過(guò)很多很多,他為了讓葵花用上明亮的燈,不顧自己的勞累,摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲,直到足以照亮葵花的作業(yè)本……
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛(ài)關(guān)懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)…… 也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對(duì)爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個(gè)孝順的孩子!
新年到了,家里沒(méi)有多余的錢來(lái)給葵花做衣服,媽媽就不顧奶奶地勸阻,把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服,看著葵花高興的樣子,她欣慰的笑了……
看到這里,我又想起了我最最親愛(ài)的媽媽。在一個(gè)炎熱的晚上,我熱的滿頭大汗,又恰好停電,為了讓我入睡,媽媽就不知疲倦地為我扇著扇子,一直等到電來(lái)了,開(kāi)了空調(diào)……
我再次翻開(kāi)《青銅葵花》這本多姿多彩的書,感受著濃濃的愛(ài)帶給我的快樂(lè)!
青銅葵花讀后感3
青銅又大叫了一聲:葵花!
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ㄊ浅抢锏呐ⅲ请S爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐。葵花面對(duì)突如其來(lái)的打擊,沒(méi)有一蹶不振,而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),如果換成我,我會(huì)怎樣?
一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥(lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的好人有好報(bào)。的諺語(yǔ),不是嗎?
但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的`葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。這就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛(ài)也寫的充滿生機(jī)與情意呢!
我不由得感嘆道。在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感4
在這個(gè)假期我看了一本書,叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來(lái)到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來(lái)的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕。葵花被帶到油麻地村口的大槐樹下,大家都喜歡她?沙鲇诟鞣N原因,沒(méi)一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒(méi)有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來(lái),他也不下來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)到水泥柱下,對(duì)青銅說(shuō):“你爸爸是一家之主 ,你的心里話去跟你爸說(shuō)?禳c(diǎn)下來(lái)吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了。”青銅爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡!彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來(lái)到了大槐樹下。青銅的'爸爸問(wèn):“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽(tīng)到了,但卻無(wú)動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)力量與他爭(zhēng)。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說(shuō)道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說(shuō)。村長(zhǎng)也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X(jué)得這是好主意。葵花站起身來(lái)。這時(shí),老槐樹下一片寂靜,誰(shuí)都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚一家?ㄏ蛭鬟呑呷ィ吡藥撞,突然停住。向嘎魚一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開(kāi)了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過(guò)來(lái)的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒(méi)有血緣關(guān)系,是善,讓我們?cè)诶Ь持。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開(kāi)彼此。
青銅葵花讀后感5
懷著美麗的夢(mèng),翻開(kāi)曹老師的純美小說(shuō)《青銅葵花》。逐漸,左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái),只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。
你看:葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命,突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了,很多人都在水底搜尋落水者?ㄒ谎劬涂吹搅嗽谒嫔掀瘎(dòng)的畫稿。她知道那是爸爸的畫,落水的一定是他。她哭著,拼命的哭,兩只胳膊在空中胡亂地?fù)]舞個(gè)不停。她號(hào)啕大哭,像是落淚的天空,眼淚嘩的一下全都倒下來(lái)。不過(guò)她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,她快樂(lè)了,和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里,青銅葵花正歡笑著指著前方。
你看:原先青銅是不會(huì)說(shuō)話的,這是因?yàn)槟菆?chǎng)火。那天,他眼看著熊熊的火焰無(wú)情地燃燒著,燒走了一切的一切,帶來(lái)了絕望與痛苦。打從那次以后,他變得不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了,變成了一個(gè)啞巴!在堅(jiān)強(qiáng)地忍受了一切苦難與痛苦之后,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”,和普通人一樣,他會(huì)說(shuō)話了!此時(shí)在我心中,花朵一下子齊刷刷的綻放著。
……
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話:難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空。的確,我們不能常躲在避風(fēng)的港口,我們應(yīng)當(dāng)要正視困難;我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn);我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引導(dǎo)著人們擺脫困境,“殺”出一條光明大道來(lái)!它可以給遇到挫折的`人繼續(xù)前進(jìn)的力量:也可以使柔弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),從而使他們?cè)谂c艱難困苦的拼搏中顯示出無(wú)窮的智慧和力量。
我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打敗我們的敵人——痛苦!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲爬滿全身,才能撥開(kāi)迷霧和荊棘,使得我們繞開(kāi)上帝制造的障礙!在堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要走向光輝燦爛的明天!
在外婆身上,我才深切體會(huì)到,這種堅(jiān)強(qiáng)有神奇的魔力。
外公逝世那年,她做在凳子上號(hào)啕大哭,哭得聲音很響,哭得直跺腳,手不停的亂揮,任憑身旁的人怎么勸也無(wú)濟(jì)于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心,傷心到每根骨頭都隨著她哭泣!幾年以后,胃病奪去了舅舅的生命,大舅舅也逝世了。她又是一番號(hào)啕大哭。在尸體運(yùn)往車上時(shí),她死死拽住舅舅的身體不放,眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊!她哭到暈過(guò)去了,迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了,她是靠著自己一個(gè)人,快樂(lè)的生活下來(lái)了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒(méi)有,她沒(méi)有。是一股魔力逐漸讓她活著,一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),那就是堅(jiān)強(qiáng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字而已,或許能辦到的人是寥寥無(wú)幾。我要和外婆說(shuō):“外婆你堅(jiān)強(qiáng)了,在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”
青銅葵花讀后感6
青銅,即是物,也是人。他是一個(gè)啞巴,但同時(shí)也是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人。他的話不在語(yǔ)言上,而是在行動(dòng)上,表現(xiàn)他的感情。
青銅五歲時(shí),因一場(chǎng)大火,再也無(wú)法說(shuō)話。他一直渴望上學(xué),但在葵花到來(lái)時(shí),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花。因?yàn)樗歉绺纾驗(yàn)樗矚g葵花,因?yàn)樗幌胱尲依餅殡y。他愿意為葵花做出犧牲,因?yàn)榭ㄊ浅四棠桃酝,了解青銅的人。青銅不會(huì)說(shuō)話,但葵花和奶奶卻能明白他想表達(dá)的意思。
青銅對(duì)葵花種種的好,但葵花卻沒(méi)有為他和這個(gè)家做些什么,我不覺(jué)有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎么回報(bào)他們,帶著對(duì)葵花絲絲的不滿,我繼續(xù)往下讀。
后面的葵花并不因?yàn)樽约耗挲g小就不為家里做事,相反她也做了很多。青銅葵花,青銅葵花,“暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮!
二人的羈絆,從葵花父親的雕刻藝術(shù)上就可以看出?ǜ赣H覺(jué)得,能夠展現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。事實(shí)上他也這么做了,在他許多的.雕刻作品中,就是用青銅來(lái)雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花,他們之間的緣分是妙不可分的。
“青銅讓葵花一口咬定:到了下午,他將葵花替換下,讓她學(xué)習(xí)去了,茨菰田是由她來(lái)看手的,而他卻因?yàn)樽芬恢灰巴枚x開(kāi)了茨菰田,就在這一陣,嘎魚家的鴨子進(jìn)入了茨菰田!鼻嚆~為了葵花,頂替了他莫須有的罪名,但他也無(wú)悔。他們把彼此當(dāng)做親生兄妹,葵花似乎也不再是那個(gè)城里的女孩,她真正的成為了青銅家里的一份子。
然而,即使是這樣的羈絆,也無(wú)法阻止葵花回到城市。葵花不愿意和青銅一家分離,青銅也不愿他的妹妹回到城市。在命運(yùn)的拆散下,二人終究是分離了。
就在葵花離開(kāi)后,青銅仍然不適應(yīng)葵花離開(kāi)的日子,終于他望著天邊的那些葵花,大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個(gè)字,就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運(yùn)分開(kāi)了,見(jiàn)不到了。但是,但是一個(gè)城里孩子卻讓一個(gè)啞巴哥哥張口說(shuō)話。他們不舍,卻無(wú)奈分開(kāi),或許將來(lái)的某一天,他們能以獨(dú)屬于他們的羈絆來(lái)相遇吧。
青銅,他可以說(shuō)是不幸中有萬(wàn)幸。不幸是,僅僅五歲,他就無(wú)法說(shuō)話。萬(wàn)幸是,他有愛(ài)他的家人和葵花。青銅,那個(gè)啞巴,為了葵花,吐出了他五歲后唯一的話:葵花。
青銅葵花,青銅與葵花,兩者緊密相連,兩人的羈絆卻又妙不可言?赡芰b絆本就妙不可言吧。
青銅葵花讀后感7
那是一個(gè)相當(dāng)美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢(mèng)鄉(xiāng)中的湘西。有的時(shí)候不得不承認(rèn)那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來(lái)的。但是又有什么關(guān)系呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建筑不同風(fēng)格的房子,一定會(huì)忍不住多看兩眼;有時(shí)可能是一個(gè)氣質(zhì)甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西并沒(méi)有錯(cuò)。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,余秋雨《文化苦旅》中的各個(gè)盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關(guān)于城市女孩與農(nóng)村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。
關(guān)于緣分
不管你相不相信,這個(gè)世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無(wú)論相隔千山萬(wàn)水總會(huì)相見(jiàn);若是有緣,總能躲過(guò)所有的不幸穿過(guò)人群擁抱。
生活在城市的葵花小姑娘,有一個(gè)藝術(shù)家爸爸,整天無(wú)憂無(wú)慮地生活。他是孤獨(dú)的,她又是懂事的`。她不會(huì)一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時(shí),她會(huì)乖巧地自己哄自己睡覺(jué)。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。
青銅同樣是孤獨(dú)的。不能張口說(shuō)話使他無(wú)法與人溝通,無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的需要。正是這兩顆孤獨(dú)的心,正是渴望彼此生活中有個(gè)伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長(zhǎng)。一對(duì)不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因?yàn)榫壏窒嘤,相守,卻又因?yàn)榫壉M而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。
關(guān)于愛(ài)
在這個(gè)人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛(ài)。而愛(ài)在葵花與青銅一家人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養(yǎng)葵花不惜自己緊衣縮食,為了讓她上學(xué)而沒(méi)有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過(guò)上更好的大學(xué)生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串溫暖的記憶。葵花要參加學(xué)校的文藝活動(dòng),青銅為其制作冰棱項(xiàng)鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀(jì)跟隨大人去外地?fù)煦y杏。
這就是愛(ài)吧,無(wú)私地為他人著想。如果我們?cè)谌粘I钪心茏龅叫闹杏袗?ài),那么人與人之間就不會(huì)如此復(fù)雜。
關(guān)于苦難
葵花早早的沒(méi)有了媽媽,緊接著失去了爸爸。青銅因?yàn)橐馔獬蔀閱“,大風(fēng)大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,而這種種苦難卻并沒(méi)有打到他們,反而練就了他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。
雖然不知道這兩孩子最后的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣,但是我堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來(lái)。
青銅葵花讀后感8
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”
前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來(lái),以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的'葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。可最后命運(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意……
看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓(lè)、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂(lè)融融的時(shí)候,回頭看看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒(méi)有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來(lái)之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!
這就是我讀《青銅葵花》的感想。
青銅葵花讀后感9
風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。——題記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛(ài)的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自我的生命……
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒,女兒身上獨(dú)有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動(dòng)的眼睛,都讓他感到深深的自豪?墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒(méi)有想到自我那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他,他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的職責(zé)——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)!
當(dāng)讀到葵花的悲痛,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設(shè)身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對(duì)她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅,青——銅——呵!蔽曳磸(fù)的讀著,不禁有些好笑,這個(gè)少年怎樣會(huì)起了一個(gè)這么古怪的'名字。
當(dāng)然,青銅沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年,他想做的事,沒(méi)有一個(gè)人能夠攔著他。可是當(dāng)我明白他曾是一個(gè)歡樂(lè)而又活潑的小男孩時(shí),腦膜炎奪取了他的歡樂(lè)時(shí),心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實(shí),是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法,僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她明白青銅爬上樹不肯下來(lái)的原因,她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個(gè)家,在生命的最終時(shí)期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不能夠讓我拿出十年的光陰,讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!
讀到最終的時(shí)候,青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一齊,氣韻無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說(shuō)里,我最終懂得風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是一篇純美的小說(shuō),當(dāng)我滿懷好奇的看了一遍以后,我不得不贊嘆著這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時(shí),我笑了。當(dāng)我看到葵花要走的時(shí)候,我哭了。
青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空,而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥的孤獨(dú)感受,命運(yùn)讓他們相識(shí),相認(rèn),相知,讓他們度過(guò)了在大麥地最開(kāi)心,愉快的美好時(shí)光。青銅的家人(特別是他的奶奶)他們雖然窮,但很有尊嚴(yán),從不干傷天害理的事,書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛(ài)干凈,最受人尊敬的老人,她對(duì)一個(gè)之前與自己毫無(wú)關(guān)系的'人,把它當(dāng)成親孫女看待,對(duì)她就像真正地親人一樣,為了能讓家里過(guò)上好日子,她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣了,為了有錢建房子,她四處借錢,把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好,好羨慕青銅!
我和喜歡葵花,她很乖巧,聽(tīng)話,從不和別人攀比,做事處處為別人考慮。對(duì)爸爸,媽媽,奶奶,她都不讓她們操心。她知道家里條件不好,當(dāng)學(xué)校組織拍照片時(shí),她知道告訴家里會(huì)給家里添麻煩,所以當(dāng)別人都拿著照片開(kāi)開(kāi)心心回家的時(shí)候,她只能默默的哭泣,還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí),她做的所有事,都能完全反應(yīng)出,她是一個(gè)好孩子。
青銅雖是一個(gè)啞巴,但是他有一顆善良而偉大的心,他對(duì)葵花很好,把它當(dāng)成自己的親妹妹,為她做了很多事:當(dāng)葵花做作業(yè),看不見(jiàn)時(shí),他去為葵花捉螢火蟲;當(dāng)葵花要主持節(jié)目時(shí),需要一條冰項(xiàng)鏈,他便去自己雕刻了一條。他總是保護(hù)著葵花;那次她失蹤了,青銅不惜自己的腳趾被割破,血淋淋的,也堅(jiān)持找葵花。這種感情是最美最真的,我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。
葵花和青銅是心靈相通的,葵花能感受到青銅的想法,青銅能感受到葵花的想法,他們真的是上天注定的哥妹。
當(dāng)葵花得知自己要走時(shí),她瞞著青銅一家,是因?yàn)樗幌胨麄兪艿絺;?dāng)青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí),他們也瞞著葵花,不想葵花受到傷害;這句話看似微小,其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后,他們齊心協(xié)力,想把葵花留住,青銅便帶著葵花躲來(lái)躲去的,不想干校的人找到她。但最后,葵花還是回到了干校,葵花雖然走了,但是當(dāng)她想起在青銅家的日子,都會(huì)記憶猶新,這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。
這本書是那么的神奇,那么的美妙,它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里,讓我的心里感覺(jué)甜甜的又苦苦的。我將永遠(yuǎn)記住這本曾經(jīng)讓我?guī)锥葍A心的書!
青銅葵花讀后感11
最近,我讀了曹文軒寫的一本長(zhǎng)篇小說(shuō):《青銅葵花》。
故事講的是:城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天的我們,也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無(wú)疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來(lái),真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺(jué)得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺(jué)得慚愧嗎?
青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點(diǎn)錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。身邊的同學(xué)常為作業(yè)多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?
青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的.孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報(bào)!
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》這一本書,大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書柜里拿出這本書,我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。
這本書講,城市里來(lái)的女孩葵花跟著爸爸來(lái)到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花?ńY(jié)識(shí)了一個(gè)啞巴男孩,那個(gè)男孩的名字叫青銅?捎幸惶,葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花?ū愫颓嚆~成為了兄妹。
青銅很愛(ài)他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯(cuò)誤,他替妹妹葵花受罰;他愛(ài)自己的妹妹,在上學(xué)時(shí),因?yàn)榧抑胸毨е荒芄┮粋(gè)人上,這可是青銅夢(mèng)寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的'教育,放棄了自己的夢(mèng)想;他愛(ài)自己的妹妹,當(dāng)妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時(shí)而遭到欺負(fù)時(shí),他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛(ài)他的妹妹,看那次馬戲時(shí),因?yàn)榭▊(gè)頭小,看不見(jiàn),于是他一直馱著妹妹,從開(kāi)始到結(jié)束;他愛(ài)他的妹妹,一直愛(ài)的不能再愛(ài)!
他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難,兩個(gè)人的感情也更深?捎幸惶欤虚L(zhǎng)看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”
看到最后這一點(diǎn)兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來(lái),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,誰(shuí)都會(huì)為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng),而我們都會(huì)意識(shí)到,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴,他為什么會(huì)發(fā)出聲音呢。對(duì),正是他那一顆火熱的心,一顆對(duì)妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來(lái),這是世界上最純潔的聲音!最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種挫折,而又一個(gè)個(gè)克服了,每一次都是那么堅(jiān)決,那么頑強(qiáng),那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒(méi)了,才知道啥事沒(méi)了!”所以,我們又應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。
同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)樽鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!
青銅葵花讀后感13
手中捧的那本書總會(huì)每次午后,手中都會(huì)捧上一本書,坐在沙發(fā)上,讓陽(yáng)光灑在身上,暖意傳遍全身,特別舒服。是《青銅葵花》,窗臺(tái)上,綠蘿的影子總會(huì)隨著陽(yáng)光一起來(lái)到書上,綠茶上熱氣騰騰,茶葉總會(huì)在水中起起落落。
第一次見(jiàn)到它是在書店,封面的背景是呈淡淡的青色,是一條河,河岸邊停著兩艘漁船,一只長(zhǎng)一點(diǎn),窄一點(diǎn),另一只則短一點(diǎn),寬一點(diǎn)。離河岸不遠(yuǎn)處還有一小塊陸地,有幾只說(shuō)不上名字的水鳥。封面的左下角,有一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩,她扎著一條麻花辮,辮子一直長(zhǎng)到胸邊,辮子的末尾被人細(xì)心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著一朵開(kāi)得正燦爛的葵花。我被這本書的封面所吸引住了,便取出書,翻開(kāi)了第一頁(yè)。
在一次偶然的機(jī)會(huì),葵花跟著她的爸爸來(lái)到了大麥地對(duì)面的干校。在意外中,她的爸爸被水淹死了?ㄓ啄陠誓福F(xiàn)在爸爸死了,她成了孤兒,而且她并沒(méi)有任何親戚。后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了她,她成為了他們家的一員?墒震B(yǎng)了葵花,也就意味著青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。
青銅和葵花以兄妹相稱,青銅很愛(ài)護(hù)葵花。從決定誰(shuí)上學(xué)的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時(shí),一場(chǎng)大火后,他因發(fā)高燒,成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學(xué)的孩子,他渴望能學(xué)到知識(shí)。但是葵花也要去上學(xué),她到了該上學(xué)的年齡了,家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué),青銅把機(jī)會(huì)讓給葵花,讓她去上學(xué),學(xué)到知識(shí)。
奶奶很愛(ài)葵花,也很愛(ài)青銅。她是大麥地最受尊敬的老人,她很愛(ài)干凈,身上沒(méi)有一絲老年人的氣味。她為這個(gè)家終生操勞,力竭而逝,留下了親手摘的棉花,留下了生命的`溫暖;帶了一輩子的耳環(huán),在家里蓋房子需錢時(shí)當(dāng)了;臨死前,將最后剩下的手鐲給了葵花,留下了未來(lái)的希望。同樣,葵花很愛(ài)奶奶。她為了給奶奶治病,去江南拾銀杏賣錢,只得到了一些面值很小的票子,卻以為自己掙了很多錢!葵花還小,她并不知道這是一筆很小的錢,并不夠奶奶治病,她只知道這是愛(ài)的分量和責(zé)任。
回想我們的生活,我們能接受良好的教育,不用為餓肚子所發(fā)愁,也不用像青銅一樣,下了大雪還要去買鞋,也不用擔(dān)心住的問(wèn)題。我們夏有空調(diào),冬有暖氣,我們想要什么父母都會(huì)滿足我們,我們還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)脾氣,青銅和葵花不能想要什么就有什么,連吃住都成了問(wèn)題,但他們很孝順,還想盡一切辦法去掙錢,幫助父母,我們比不上他們。
《青銅葵花》就是這么一個(gè)感人的故事,第一次讀的時(shí)候眼淚就一只往外流,好久都沒(méi)有停止。最后的結(jié)局葵花回到了她的城市,青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望著葵花所在的地方。這,便是我最喜歡的一本書。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來(lái)到大麥地村開(kāi)始,后來(lái)葵花的爸爸發(fā)生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是無(wú)微不至的,蝗蟲來(lái)臨時(shí),沒(méi)有食物吃,奶奶就把自己的首飾賣了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深愛(ài)著青銅一家,她盡量讓自己很聽(tīng)話,她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學(xué),出去掙錢。
他們相互之間的關(guān)心愛(ài)護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆?dòng)的淚水。他們的生活那么清苦,經(jīng)常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒(méi)有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過(guò),我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時(shí)候有人聊天,開(kāi)心的時(shí)候有人分享,遇到困難可以一起承擔(dān),我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協(xié)力,面對(duì)著各種苦難的考驗(yàn),艱辛卻又是快樂(lè)的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂(lè)的生活會(huì)一直繼續(xù)下去。但是,市長(zhǎng)決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開(kāi)了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學(xué)校,得到最舒適的環(huán)境,但是葵花也許并不會(huì)喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無(wú)缺,還有很好的.學(xué)校可以上,但我還是一定會(huì)非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢都會(huì)被用來(lái)充話費(fèi),用來(lái)和爸爸媽媽通話。葵花生活的那個(gè)時(shí)代,根本沒(méi)有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會(huì)自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會(huì)很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì)很傷心,所以我覺(jué)得,市長(zhǎng)這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí),應(yīng)該征求葵花的意見(jiàn),葵花已經(jīng)是五年級(jí)的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長(zhǎng)應(yīng)該讓葵花自己來(lái)選擇留下還是去城里。
不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
青銅葵花讀后感15
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”
前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來(lái),以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的`愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意……看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜。快樂(lè)、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂(lè)融融的時(shí)候,回頭看看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒(méi)有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來(lái)之不易!
《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!
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