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科技館的作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技館的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上?萍拣^。
紹興正在建一個(gè)龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個(gè)“科學(xué)名人展,”把著名的科學(xué)家們的名字、圖片、簡介用文字展現(xiàn)出來,他們發(fā)現(xiàn)的.奧秘,可以做個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗(yàn)一下。
我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯(cuò),我喜歡上?萍拣^中的“智慧之光”這部份,因?yàn)樗锩嬗泻芏嗷?dòng)的東西,如:勾股數(shù)定理,采用灌水的方法,旁邊并有介紹這是什么原理,我覺得很好,因?yàn)槿绻皇菃螁挝淖纸榻B,讀起來肯定會(huì)使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個(gè)科學(xué)知識(shí)趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學(xué)生看過后,為了考驗(yàn)學(xué)生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個(gè)“問題迷宮”,總共設(shè)為9個(gè)房間,每個(gè)房間門的旁邊有三個(gè)觸摸屏,上面分別寫著:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會(huì)出現(xiàn)問題,如果你選錯(cuò)了,那么門是打不開,直到出去為止。
2樓可以建一些關(guān)于植物類的相關(guān)建筑,先可以讓學(xué)生體驗(yàn)一下森林的巨大,然后,在每種樹前用文字介紹一下這是什么書,這有什么用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學(xué)生感受到樹木的好處,從而保護(hù)地球。
我覺得在每層樓可以設(shè)一些相關(guān)影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。
科技館的作文 篇2
今天上午我去科技館看表演了。
先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因?yàn)槲艿拈L短決定著聲音,還有就是振動(dòng)越慢音調(diào)越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長笛,把胡蘿卜中間打了個(gè)洞,把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端,吹出來的聲音非常響亮,因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比空氣中快。
接下來“藍(lán)色飛行員”用三個(gè)小紙片做的.“飛去來器”,從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中,我明天一定要做個(gè)試試。
第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機(jī)把氣球吹起來并飄在空中;他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個(gè)帶孔的蓋子,最后用強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)往里面吹風(fēng),這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,保齡球飄起來了!
第四個(gè)節(jié)目是聲音的變化,主持人先請(qǐng)了三個(gè)人到臺(tái)上,每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個(gè)人又用話筒講了幾句話,這時(shí)臺(tái)下的我們都哈哈大笑起來,因?yàn)槊總(gè)人的聲音都跟前面不一樣了,就像機(jī)器人說話似的,非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動(dòng),在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了!
最后,臺(tái)上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。
哇!今天的科技表演實(shí)在太好看了!
科技館的作文 篇3
8月29日上午,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,先去了動(dòng)物世界、生物萬象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。
然后去了智慧之光,又去了地震區(qū),最后我開著水果車進(jìn)入了一個(gè)假人口里,先進(jìn)了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來了,好玩吧!
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