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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間：2023-08-07 16:54:58 作文我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰(shuí)作文【優(yōu)】

猜猜他是誰(shuí)作文1

　　我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的`，但字寫得非常好看。他看書的時(shí)候非常認(rèn)真，如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽，同學(xué)們一聽見他的朗讀聲，就會(huì)加入其中。

　　他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好，聽說沒有一個(gè)同學(xué)可以比得過他。他跳繩非�？欤孟褚坏篱W電劃過天空，身輕如燕地跳了200個(gè)，和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。

　　他活潑開朗，整天樂呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

　　他也是一個(gè)小書迷。他讀書的時(shí)候非常認(rèn)真，好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩，他說等我看完。上課了，他才看完，真是小書迷。

　　你猜到他了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)的又黑又瘦，而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機(jī)，腿又細(xì)又長(zhǎng)。他經(jīng)常逗我們開心，被稱為班里的'開心果。

　　有一次，他上廁所不小心去了女廁所，逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里，也把我們逗笑了。去廁所的時(shí)候不小心踩進(jìn)了尿盆里，又把我們逗笑了。

　　我和他發(fā)生過許多有趣的事情。比如他給我講了一個(gè)小笑話，就把我逗笑了。我開心的對(duì)他說：“你真像開心果啊�！彼呐纳砩系膲m土，對(duì)我說：“我也這么覺得�！�

　　大家猜猜看，他會(huì)是誰(shuí)呢？

猜猜他是誰(shuí)作文3

　　他個(gè)子高高，臉蛋又大又圓，像蘋果那樣紅，但是他瘦瘦的，他的體重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼，他還很靈活。

　　他干什么都很認(rèn)真，我們都叫他小聰明。他還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)，他每天都在班級(jí)看誰(shuí)沒有讀書，他的老師都在學(xué)�？渌刻於加X得很自豪，他是他們班的'前五名。他跟我說，要努力超過他們班的第一名，這以后，他學(xué)習(xí)上更加努力，但是第一名也在進(jìn)步，他只得了第二名，然而他沒有放棄，更加拼勁全力，最終得了第一名。他高興壞了……

　　他一直是我的榜樣，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？他就是我的哥哥周錦！

猜猜他是誰(shuí)作文4

　　馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。

　　這個(gè)人的眼睛較小，鼻梁寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見他像機(jī)器人一樣走來走去，也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無(wú)論做多久也不見累，好像有使不完的`力氣。我曾想，如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。

　　我還時(shí)常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”，這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

　　這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

　　他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見到我，都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！

　　他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的'送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。

　　他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰(shuí)嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對(duì)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文6

　　他的頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個(gè)噴嚏，他就笑個(gè)不停。

　　他經(jīng)常幫助人，我語(yǔ)文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶�！�，我被他有所感動(dòng)，笑著說：“謝謝，不用了�！鳖D時(shí)，我覺得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。

　　他愛打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò)，能做許多高難度的動(dòng)作，我好羨慕他��！真希望有一天我也能像他一樣厲害。

　　他也是我們班的寫作達(dá)人，因?yàn)槊看螌懽�，他都是第一個(gè)上交的`，而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒有錯(cuò)別字，第二個(gè)是讀起來很通順，第三個(gè)是讓人讀起來能想到畫面，第四個(gè)是他的字很漂亮，第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。

　　他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文7

　　今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的`雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。

　　在小足球場(chǎng)上踢足球時(shí)，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對(duì)我說:“對(duì)不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧�！蔽艺f道。

　　他擅長(zhǎng)踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊(duì)！所以呢，我的這一隊(duì)被他的那一隊(duì)打得落花流水，竟然是10:4！

　　這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰(shuí)呢？（作者|嘉興市秀城教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)305班學(xué)生）

猜猜他是誰(shuí)作文8

　　在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的高墻；在同學(xué)看來，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。

　　他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上，他都能取得高分；在每一次提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫著答案；當(dāng)老師的提問很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂。

　　他樂于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來。

　　但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的.。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表，他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　你知道他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文9

　　我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個(gè)蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的皮膚黑黑的，平時(shí)很喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決，他是一個(gè)處處為別人著想的人。

　　有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的'水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過馬路，他對(duì)我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人，大家猜猜他是誰(shuí)。

猜猜他是誰(shuí)作文10

　　他長(zhǎng)得胖胖的，身材不是很高，走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級(jí)足球隊(duì)的.一名隊(duì)員。

　　他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對(duì)我，他對(duì)我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的老冰棍后，我一賭氣說：“哼，不吃了！”他不但沒有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你�！薄爸x謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動(dòng)。

　　雖然他的成績(jī)并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他；雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮，我也沒有對(duì)他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。

　　如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。

　　你知道他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文11

　　她又長(zhǎng)又嫩的臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眼睛亮晶晶的，像兩顆光滑的葡萄，美麗極了！那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的`小嘴，像櫻桃一樣紅潤(rùn)，非常可愛！但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材，在班級(jí)里沒有女生比她更高了，就算比她大一個(gè)月，站起來也只能跟個(gè)小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材，但他從不穿寬松的衣服，不管服裝本身怎樣，穿在她身上總會(huì)顯得一絲不茍，十分清爽！

　　她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。我們都是英語(yǔ)課代表，有一次，英語(yǔ)老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室，我剛走到架子前，就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了！原來是她已經(jīng)完成了任務(wù)，真是虛驚一場(chǎng)呢。有她在我們的英語(yǔ)從來不會(huì)送的晚！

　　她雖是櫻桃小嘴，但說出的話可不像櫻桃一樣，如果把門打開了，里面的“水”會(huì)滔滔不絕的“流”出來，我們都會(huì)安靜的聆聽她！

　　大家快來猜猜她是誰(shuí)吧！

猜猜他是誰(shuí)作文12

　　他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答，從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好，又問他是不是課余很愛看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我家有很多這類的`書。我從三歲起就特別感興趣了。”

　　他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。

　　你能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰(shuí)？

　　她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的.女生，不知道讓誰(shuí)去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻€(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。

　　她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文14

　　他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。

　　他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒有他不懂的.。

　　但有一件事可以使他迅速安靜下來，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說不會(huì)，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來找他玩，他卻紋絲不動(dòng)，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！

　　講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？——他，就是可愛的彭爍！