寶葫蘆的秘密讀后感范文

　　品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感范文1

　　寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

　　這本書主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝，王葆要什么有什么，十分快活�？珊箝_它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。

　　其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來惡果。要知道，世界上沒有“天上掉餡餅”的`好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

　　其實(shí)我以前也總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好……但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后，自己勤奮努力地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的好成績。再比如，你在路上撿到了一百元錢，如果你認(rèn)為是自己運(yùn)氣好，把它花掉了，同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒有找你，你也會(huì)像故事中的王葆一樣，被自己的良心所譴責(zé)。

　　只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情，才會(huì)讓人整日惶恐不安。無論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這天上掉下的餡餅，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭來。

　　離開這依賴吧，我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的“餡餅”，才會(huì)得到收獲的快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感范文2

　　今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。里面的主人公叫王葆，他不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只要一遇到數(shù)學(xué)就頭疼，但是，有了寶葫蘆，他就像變了一個(gè)人似的。這本書的第一章講的是王葆在做夢，他夢見有一次有一艘航天飛船快爆炸了，王葆駕駛的葫蘆號(hào)飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來，但是，王葆奶奶急切的聲音把他從夢里叫醒了。有一次，王葆和他的.同學(xué)討論一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，但是，王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了，而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會(huì)釣魚卻釣不到魚，王葆只好憤怒地離開了，半路上，王葆說：“只會(huì)嘲笑別人，不想想自己的缺點(diǎn)。”他想找個(gè)安靜的地方釣一會(huì)兒魚，說來也怪，一群鳥以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的深處，前面還有一只青蛙帶路，他們一直來到了一個(gè)池塘，就在這個(gè)池塘，王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆。

　　寶葫蘆是個(gè)寶貝，他可以把他主人想要的所有東西都變出來，王葆覺得很高興，便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來了全新的生活，王葆說：“數(shù)學(xué)之類費(fèi)勁的事由你來做，游戲、下棋之類有趣的事由我來做。”但是，天上沒有掉餡餅的事，到了最后，王葆還是把寶葫蘆趕走了。過了幾天，學(xué)校展開了接力賽，王葆被排在最后一位，結(jié)果，王葆那隊(duì)贏了，王葆半信半疑，他想，又是寶葫蘆在幫我嗎，他就跑到池塘問個(gè)究竟，半葫蘆說：“我沒有幫你呀。”王葆聽了這句話覺得特別高興，而且把金牌扔得老高，最后，寶葫蘆和王葆依依不舍地告別，寶葫蘆說“我以后要去世界的每個(gè)角落學(xué)更多的知識(shí)，見更多的人。”

　　看了這個(gè)故事，我知道了很多道理，天上沒有掉餡餅的事，只有自己努力學(xué)習(xí)，所有的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

寶葫蘆的秘密讀后感范文3

　　從前，有一對(duì)老夫婦生了兩個(gè)兒子，哥哥叫大林，弟弟叫小林，老兩口的生活雖然很平淡，但自從有了兩兒子，生活就變得幸福起來。一天老夫死了，臨終前對(duì)大林和小林說：“我不行了，家里也沒留下什么東西，如果吃不上飯了，你們倆去給人家做工養(yǎng)活自己”，說完就閉上了眼睛。大林和小林背上行李出發(fā)了。不幸的是路上遇到一個(gè)大妖怪，要吃大林和小林，結(jié)果兄弟倆跑散了，也各自走上了不同的道路。

　　小林一直跑啊跑，太累了，躺在地上睡著了，醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被人買到了一個(gè)叫四四格的人家去做工，每天小林起來給四四格做工，四四格還天天打他，小林日子過得很苦。有一天四四格死了，小林終于從四四格的魔掌中逃了出來，找了一份在公交車上當(dāng)售票員的工作，憑借自己的力氣，吃的、喝的都有了，小林的生活很是幸福。

　　大林一直跑啊跑啊，撞見了天下第一號(hào)富翁哈叭先生，哈叭先生沒有兒子，認(rèn)大林為他的兒子，給它改名叫唧唧。從此以后，大林就飯來張口衣來伸手。吃飯的`時(shí)候，一號(hào)服務(wù)員把菜挾到他嘴里，二號(hào)服務(wù)員把他嘴里的菜用棍子送到肚子里。有一天，一陣風(fēng)把大林吹到了富翁島，島上全是翡翠、寶石、金元寶，大林高興極了，心想：以后可有錢花了。一天一天過去了，島上雖然富有，卻沒有勞動(dòng)的人，大林餓死在島上。

寶葫蘆的秘密讀后感范文4

　　或許我們每一個(gè)人都?jí)粝脒^有一件寶貝，可以聽我們呼風(fēng)喚雨。有了它，我們什么都不用做，要什么有什么。這多么令人向往呀！

　　《寶葫蘆的秘密》中，這個(gè)故事的主人公“王葆”就有了這樣一個(gè)神奇的寶貝—寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆，什么都能變出來�？梢詾橥踺嶙龊茈y的數(shù)學(xué)題，可以為王葆變出很多好吃的零食，還可以不用王葆動(dòng)手，就能得到一個(gè)漂亮的飛機(jī)模型。王葆很是快樂。但后來，王葆卻為擁有這個(gè)寶葫蘆而產(chǎn)生了無數(shù)的煩惱。這到底是怎么回事呢？

　　原來，寶葫蘆給王葆做的題，都是從同學(xué)做的題上抄來的。給王葆的零食，是在超市里偷的。而那架漂亮的飛機(jī)模型，還是在別人家里拿的。王葆知道后，又生氣又不安。生氣的`是，寶葫蘆居然會(huì)偷東西。不安的是，如果大家知道了怎么辦？俗話說得好：沒有不透風(fēng)的墻。大家還是知道了這件事。紛紛議論起來。王葆十分羞愧，一氣之下，把寶葫蘆砸碎了，沒想到寶葫蘆又復(fù)原了，還非要跟著王葆。王葆沒法子了。轉(zhuǎn)念一想，自己現(xiàn)在也是進(jìn)退兩難。同學(xué)和家長都以為王葆偷了東西�，F(xiàn)在王葆覺得自己哪兒都沒臉去。他思考了很長時(shí)間，想“還不如跟大家解釋清楚�！庇谑牵�王葆把這些事一五一十的說明白了。他頓時(shí)一身輕松。

　　突然，王葆一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己在床上，他終于明白了，自己原來在做夢！

　　這本書讓我懂得了：做什么事情都要靠自己努力，千萬不要指望天上掉餡餅。夢想都是美好的，但我們要通過辛勤勞動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)！

寶葫蘆的秘密讀后感范文5

　　在夢中，王葆去釣魚，可釣著釣著就睡著了。等他醒來一拔魚竿，釣到了一個(gè)想要什么就能讓王葆得到什么的神奇寶葫蘆，從此，他成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆告訴他不能讓別人知道它的事情，否則它就完蛋了，王葆答應(yīng)了他。

　　寶葫蘆雖然無所不能，但是它也經(jīng)常給王葆惹麻煩，讓它進(jìn)電影里、吃棋子、在同學(xué)面前出丑、把玩具店的玩具全帶回家。

　　王葆不要它了，這時(shí)王葆知道應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，游泳比賽為全隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)？當(dāng)他知道寶葫蘆沒有幫助他的時(shí)候，他非常高興，因?yàn)檫@些成績是自己努力的成果。后來寶葫蘆真的.走了，但是它依然是王葆的寶葫蘆，但他們之間的秘密誰也不知道，他們的友誼依然保持著，但王葆不再需要寶葫蘆的“幫助”了。最后他們分別的時(shí)刻，使許多人動(dòng)情淚下，我也差一點(diǎn)哭了。整個(gè)電影雖然僅僅80分鐘，在歡笑和淚水中告訴了我們一個(gè)深刻的道理：

　　天下沒有免費(fèi)的午餐，什么事情應(yīng)該自己去做，才會(huì)做得更好，才是真正自己得到的本事。

　　學(xué)習(xí)也是如此，在困難前面，不要指望著別人去告訴我們，自己做出來的，印象會(huì)更加深刻，記得更牢。

　　不僅學(xué)習(xí)是，做任何事都是這樣，不會(huì)做的，自己努力去學(xué)，去試著做，不要依賴于爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養(yǎng)我們一輩子的。

　　天下沒有免費(fèi)的午餐，勇往直前，加油吧！

寶葫蘆的秘密讀后感范文6

　　今天下午，我們在學(xué)校觀看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節(jié)，幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們的陣陣笑聲。

　　影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友，他在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。無論他有什么愿望，只要念動(dòng)咒語，寶葫蘆馬上就幫他實(shí)現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習(xí)，也不做作業(yè)，甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。后來，在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。

　　回到家里，電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭還在我的腦海里閃過。說實(shí)話，誰不幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆，讓它來解決學(xué)習(xí)、生活中的種種困難，讓它來實(shí)現(xiàn)平時(shí)連想都不敢想的夢想呢？但是，看完電影之后，我明白了許多道理：我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的.神器，來幫助我們不勞而獲。正所謂 ” 種瓜得瓜，種豆得豆 “ ，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。

寶葫蘆的秘密讀后感范文7

　　我有許多課外書，其中，最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張?zhí)煲�，中國現(xiàn)代作家，學(xué)名張?jiān)�定，字漢弟，號(hào)一之，筆名張?zhí)靸簟?925年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作。新中國成立后，張?zhí)煲沓蔀橐晃粋ゴ蟮淖骷�，還擔(dān)任中央文學(xué)講習(xí)副主任等職稱，他的作品在文學(xué)史上占有重要位置。

　　王葆是一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年。有一天，他無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，不管王葆要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。可是慢慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來的，讓王葆感到無地自容，最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。我要變勤勞，一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng)造。

　　這本書有許多好而優(yōu)美的語言，例如:這實(shí)在不像個(gè)搖柄，倒像個(gè)人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢，作者用寶葫蘆來幫王葆實(shí)現(xiàn)一系列愿望，里面還有許多擬人的、描寫形象的、比喻的句子，把故事比喻的很美很美。

　　我讀了這本書深有感觸。做人要勤勞，勤勞為無價(jià)之寶。世界上任何一種東西都不會(huì)憑空冒出來，而需要有人用辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。只有靠自己辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的成果。

寶葫蘆的秘密讀后感范文8

　　你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！

　　王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。

　　當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的.棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。

　　雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母，他們雖然有助于我們的成長，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。

　　寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記�。阂环指�耘，一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感范文9

　　《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事講了一個(gè)小學(xué)生王葆老是不想費(fèi)力就想獲得成功。一次，他得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以想變什么就變什么，無所不能。從此以后，王葆干什么都不愿意動(dòng)腦筋，因?yàn)樗麍?jiān)信寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望。

　　有一次，王葆到游泳池游泳，在寶葫蘆的幫助下，他像魚兒一樣，輕輕松松沖到終點(diǎn)。還有一次，王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆讓他吃了很多象棋子，他哭笑不得。還有一次，王葆考試不會(huì)做，寶葫蘆幫他把同學(xué)的.答案全部移到試卷上，還把別人的名字也移來了，老師批評(píng)了他。經(jīng)過這幾次事件之后，王葆明白了，不會(huì)有天上掉餡餅的事。最后他憑借自己的實(shí)力和同學(xué)的鼓勵(lì)獲得了游泳冠軍，為班級(jí)爭了光。

　　看了這本書后，我明白了任何人要想獲得成功，都必需付出努力。比如說我自己時(shí)常幻想自己什么都不付出，就能獲得成功。例如暑假學(xué)習(xí)游泳，剛開始很害怕。漸漸地，我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上，我就只用一只腿做動(dòng)作。后來，在教練的鼓勵(lì)和自己的努力下，我堅(jiān)持天天練習(xí)，付出了很多辛勤的勞動(dòng)，終于能夠游5米、10米……，最后我能自如地從游泳池的這邊游到對(duì)岸，而且游得很好。通過這件事情，使我明白了”天下無難事，只怕有心人“的道理。更讓我堅(jiān)信自己付出多少努力就能獲得多少回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀后感范文10

　　在暑假里媽媽給我買了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，一回到家，我就拿起書來看，書里主要講了這樣一件事：王葆在去釣魚的途中撿到一個(gè)寶葫蘆，王葆只要念頭一動(dòng)，就能利用寶葫蘆變出很多的東西，寶葫蘆說這個(gè)秘密不能告訴別人，不然它就失靈了，但是這也給他帶來了不少煩惱，如：不能下棋，因?yàn)樗�只要一想吃掉�?duì)方的棋子，棋子就會(huì)立馬飛到他的嘴里，他還不能和同學(xué)們打牌，因?yàn)樗�只要一想�?duì)方的王牌，立馬就會(huì)跑到他的手中，雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福，但是以后他卻不能再和同學(xué)們一起玩了。在一次考試中，王葆偶然發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是拿別人的東西來給自己，就把這個(gè)秘密告訴了大家，大家都笑了起來，突然，王葆醒了，原來是做了個(gè)夢啊！

　　讀完《寶葫蘆的秘密》這本書后我才發(fā)現(xiàn)原來是王葆同學(xué)做的一場美夢，我也想有一個(gè)寶葫蘆，有了寶葫蘆，我可以變出機(jī)器人來做家務(wù)，變出好多生活和學(xué)習(xí)用品……但是讀完書后，我卻明白了：寶葫蘆根本就是不存在的，所有的成果都要靠自己的勞動(dòng)來獲得，只有靠自己的雙手去勞動(dòng)，才能豐衣足食。我們還是要學(xué)好文化知識(shí)，腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，靠自己勞動(dòng)來賺錢。

　　雖然寶葫蘆這個(gè)傳說是美好的，但是不能只想著天上掉餡餅，就像社會(huì)上有一些人，好吃懶做，天天呆在家里，什么也不干，想讓錢自動(dòng)到家里來，這是根本不可能的`，也不能通過歪門邪道來掙錢，就像那些賣毒品的人、通過高科技騙錢的人、小偷……他們這是觸犯了法律，通過歪門邪道來賺錢，這是不行的。總之匯成一句話就是：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”

寶葫蘆的秘密讀后感范文11

　　我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》，這本書給我留下了深刻的印象。

　　這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他成為了寶葫蘆的'主人。

　　王葆并不是一個(gè)壞孩子，他很學(xué)好，就是有點(diǎn)懶，什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí)，一條沒釣到，因?yàn)橛辛藢毢�蘆便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來！”說罷，桶里就出現(xiàn)了幾條魚；又如：在沒得到寶葫蘆前，他在做第二道算術(shù)題時(shí)，就算不出來了，他在心里想：我要是有那么一種寶葫蘆，不要費(fèi)心思，也不要?jiǎng)幽X筋，只要向?qū)毢�蘆吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中，王葆有一題不會(huì)做，就向?qū)毢�蘆要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了，并將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問事情怎么會(huì)這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完東西的來源，寶葫蘆說出了真相，原來，是打人家那兒拿的，實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過，因?yàn)橛辛藢毢�蘆偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小伙伴們中間了，變得很快樂，開心無比。

　　這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財(cái)富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí)，成為知識(shí)的富翁。

寶葫蘆的秘密讀后感范文12

　　自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它真是如癡如醉，非常著迷，手不離書仔細(xì)讀著，仿佛寶葫蘆就在眼前。

　　《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆做作業(yè)、做模型，總之王葆想什么，喜歡什么它就會(huì)把東西變到王葆家里手里。當(dāng)看到這些時(shí)，我可真羨慕王葆，多么希望自己也能有這么一個(gè)神通廣大的葫蘆，那么我不也想要什么就有什么了。

　　再往后看，世界上沒有不勞而獲的`餡餅，接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵，王寶明白了，著不勞而獲得到的東西和事物是不開心的， 必須通過 自己 的 努力 才能取得 成功 ，才是 幸福 的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠 自己 的汗水換來實(shí)力。王葆 第一 次通過 自己 的 努力 拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的 開心幸福 。

　　讓我想到自己曾發(fā)生的一件事，有一次媽媽上班讓我收拾屋子，結(jié)果奶奶心疼我?guī)臀掖驋咝l(wèi)生還說是我做的，媽媽回來后一再的表揚(yáng)我，夸我長大了，讓我感到面紅耳赤，無地自容，不勞而獲的成果讓我無法接受。

　　看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感范文13

寶葫蘆的秘密讀后感范文14

　　《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名，就很吸引我：究竟是什么樣的寶葫蘆？到底又有什么秘密呢？因此一拿到這本書，我就迫不及待地馬上讀起來，不到兩天就讀完了。

　　故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上，從王葆小時(shí)候，奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事，所以每當(dāng)碰到困難的時(shí)候，王葆就幻想有個(gè)神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天，王葆又與同學(xué)吵了架，回家后睡著了，他夢到自己釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試，要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性，不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了一分耕耘，一份收獲的道理，所以他發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的努力，在游泳比賽中取得了優(yōu)異的.成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

　　剛開始看這本書的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真是一個(gè)充滿了魔力的寶貝，我也很想要一個(gè)這樣的寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西。可是讀完這本書后，我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個(gè)故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石，只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功�？孔约旱膭趧�(dòng)換來成果才會(huì)感到幸福，所以，我們一定要用自己的智慧來克服困難，用自己的努力來取得進(jìn)步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感范文15

　　這個(gè)暑假，我在家看了《寶葫蘆的秘密》，他讓我感觸很深，感覺原來的自己就和書中的王葆一樣。

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力的孩子。他在夢中得到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此，要什么有什么，想什么來什么。可是，這不但沒幫他的忙，反而使他在同學(xué)、家長、老師面前出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己，我不也是和王葆一樣，不愿多出力，只想得到現(xiàn)成的嗎？做值日就只干我自己的活，多一點(diǎn)也不干；考試時(shí)，剛做完試卷就交，結(jié)果考得一點(diǎn)也不好；做課間操時(shí)，我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身體里替我做操。平時(shí)，我常讓家長幫我干這干那，而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會(huì)變東西，只會(huì)搬別人的`東西，其實(shí)我的做法和王葆一樣，是拿別人的勞動(dòng)成果，也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話，長大以后怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？

　　我都已經(jīng)十一歲了，以前我從來不愛看書，碰到困難就退縮，不敢去嘗試自己解決問題，總是想到找爸爸媽媽，讓他們幫想辦法人，他們就是我的“寶葫蘆”�？戳恕皩毢�蘆”后，書中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要自己的事情自己做。我想，以后我也要自己親自做事，不再依靠別人。特別是在學(xué)習(xí)方面，我要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，碰到難題，盡量多思考，自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴“寶葫蘆”的壞習(xí)慣，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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