意林讀后感[通用]

　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的意林讀后感，歡迎大家分享。

意林讀后感1

　　今天，我看了一本書(shū)！

　　這書(shū)的名字叫《意林。勇者敢為天下先》，中的一篇文章叫《40減39絕下等于0》。這篇文章對(duì)我感觸極為的`深刻，使我戀戀不忘。故事是這樣的，有一位叫阿道夫。默克勒的老人拖著疲備的身軀回到了家里。他是一位聞名全球的德國(guó)大富豪，名下資產(chǎn)超過(guò)90億美元，在20xx年的福布斯富豪榜中排名94位，享有“德國(guó)的巴菲特”的美譽(yù)，甚至被認(rèn)為德國(guó)工業(yè)的像征。然而，不幸的是一場(chǎng)金融風(fēng)暴使他的商業(yè)帝國(guó)岌岌可危。他只有向銀行貸款，但是必需貸到4億歐元就可以度過(guò)難關(guān)。他共拜訪(fǎng)了40家銀行，可是前39家銀行都不貸。他再也沒(méi)有信心等了，于是就死在了鐵路旁，而第40家銀行答應(yīng)了，但是他己經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。

　　這篇故事告訴我“懦夫只看到絕望的處境，而勇者從不絕望。

意林讀后感2

　　寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸非常大。

　　文章講的是有一棵榆樹(shù)，樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，后來(lái)，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù)，但是惟有這棵帶鐵鏈的'榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來(lái)！

　　這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”

　　對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！

　　記得初一 下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來(lái)的狀態(tài)，如果沒(méi)有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢？

　　創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

意林讀后感3

　　前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》，她說(shuō)這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志，和我說(shuō)了很多很多有關(guān)她的讀后感，經(jīng)不住誘惑的我接過(guò)媽媽手里的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這也是我第一次接觸《意林》。

　　初次接觸感覺(jué)和我之前看的`書(shū)完全不一樣，它的內(nèi)容通過(guò)用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來(lái)，每篇文章都通俗易懂，看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話(huà)題有關(guān)隱私問(wèn)題，媽媽和我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你這么大了，什么該說(shuō)什么不該說(shuō)自己心里要有數(shù)，不能想到什么就說(shuō)什么，禍從口出，后患無(wú)窮�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過(guò)相關(guān)文章，書(shū)里有這么一句話(huà)：如果說(shuō)，明知不問(wèn)是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。

　　文中還引用了《增廣賢文》里的一句話(huà)：“守口如瓶，防意如誠(chéng)，寧可負(fù)我，切莫負(fù)人�！币馑际鞘刈∽约旱淖彀拖衿孔右粯訃�(yán)密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語(yǔ)言�！眿寢尶纯次疑斐鍪置�摸我的頭，欣慰地笑了。

意林讀后感4

　　寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。

　　文章講的是有一棵榆樹(shù)，樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，后來(lái)，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù)，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來(lái)！

　　這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”

　　對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能夠勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的'！

　　記得初一下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤�，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于又回到了原來(lái)的狀態(tài)，如果沒(méi)有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì)怎樣呢？

　　創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

意林讀后感5

　　今天我讀了《意林》這本是的一則，這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是愛(ài)。

　　安妮，一歲時(shí)雙目失明，后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次，有一個(gè)人和她講，在這個(gè)世界上，有個(gè)孩子，既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子，也明白這樣的感受，所以，她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

　　安妮去到海倫家的時(shí)候，海倫正在睡覺(jué)，臉上還掛著淚珠。一會(huì)兒，海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手，又摸了摸安妮的臉，還笑嘻嘻的把自己的.貼在安妮的臉上。最近的幾天，安妮都寸步不離的守在海倫身旁，這不，過(guò)了幾年，安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說(shuō)話(huà)，聆聽(tīng)，甚至還教會(huì)了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因?yàn)檫@件事，安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”！

　　之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了，她一鳴驚人，她的著作被翻譯成50余種文字，風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。

　　這就是親情、友情與愛(ài)的力量，堅(jiān)持什么都會(huì)成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡，這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的，堅(jiān)持就是勝利。

意林讀后感6

　　這個(gè)學(xué)期給我訂了一份雜志叫《意林》。

　　前幾天爸爸拿來(lái)了兩本，我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就喜歡的不得了。我小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛(ài)上了這本書(shū)。

　　它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理：犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，不要和家長(zhǎng)一起隱瞞；有好事要先想大家，在想自己；做任何事情都不能急于求成，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印去做，這樣才能為成功打下結(jié)實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　在日常生活中，他讓我改變了許多：在我想趕緊寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著急，要一步一個(gè)腳印去做；在朋友犯了錯(cuò)時(shí)，我會(huì)勸他去承認(rèn)錯(cuò)誤，大家一定會(huì)原諒他；在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。

　　這本書(shū)讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書(shū)。

意林讀后感7

　　今天，是星期天，我正在家里讀書(shū)。讀的是《意林》。

　　記得我第一次讀，讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng)，并為他們自豪。

　　在1870年初夏，有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽，他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了，那么，中國(guó)人數(shù)千年的秘密將不復(fù)存在，所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

　　在第二天一早，三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具，雙手和雙腳就是他們的輔助工具。

　　他們克服了重重困難，終于成功的攀上了黃金洞。展現(xiàn)在他們?nèi)�人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍，一個(gè)陶制的虎頭壺，還有兩具尸骨。三人收拾好東西，給老祖宗磕了三個(gè)頭。

　　在當(dāng)天傍晚，五個(gè)荷蘭人發(fā)現(xiàn)有三個(gè)中國(guó)人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭，想親眼看看英雄的風(fēng)采�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)他們心目中的`英雄：一個(gè)是盲人，一個(gè)是雞胸，一個(gè)是駝背。

　　我讀完了之后，感觸很深，盲人，雞胸，駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。

　　他們沒(méi)有為他們的缺陷而感到自卑，而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎？

　　不，不是的，而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng)造。

意林讀后感8

　　今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

　　普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí)，人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題，所以把章丘縣的'大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種。卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去。他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(zhǎng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。

　　陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力，不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。

　　在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章后，我不這樣覺(jué)得了，因?yàn)槲叶�得了：適當(dāng)?shù)膲毫�可以讓我集中精力去學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

意林讀后感9

　　你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么，我會(huì)豪不猶豫的回答：“《意林》

　　《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)自我有信心……其中有篇文章對(duì)我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開(kāi)，爸爸突然說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我把你之后�！眱鹤犹�了下來(lái)，就在落入父親手中的`那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗鴨�(wèn)父親：“你為什么把手縮回去？”“因?yàn)槲蚁胱屇忝靼�，有些人的�?huà)不可信，再來(lái)一次�！备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái)，父親緊緊地抱著兒子說(shuō)：“別人的話(huà)，有時(shí)可信，有時(shí)不可信。”

　　讀完意林，我心里想：那還有比這本書(shū)更精彩，更好玩，更有道理的書(shū)。我覺(jué)得，只要你去深深地鉆研《意林》，必須會(huì)覺(jué)得很趣味，也很好玩。它的里面有無(wú)數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

意林讀后感10

　　今天，我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。

　　這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事，醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì)，后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽?zhuān)�這位護(hù)士一開(kāi)始也很害怕，后來(lái)，這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區(qū)別，過(guò)了一段時(shí)間，她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度，在生產(chǎn)的.那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效，但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn)。她不麻醉接受了手術(shù)，將孩子生了出來(lái)，沒(méi)有感染艾滋病，而母親卻離開(kāi)了人間，護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫(xiě)給孩子的信：“寶寶，生命就是太陽(yáng)，今天落下去，明天還會(huì)升起來(lái)，只是每天的太陽(yáng)都會(huì)不同。

　　這篇文章讓我知道，母愛(ài)是無(wú)限大的，為了孩子可以連自己的生命都不要了�？梢越o予孩子無(wú)限的愛(ài)，讓孩子感到幸福、快樂(lè)、溫暖，是母親把我們帶到這個(gè)世界，是母親給我們愛(ài)，所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們的母親，為母親分擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親，要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛(ài)。

意林讀后感11

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

　　獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴。但危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的.獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話(huà)：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。

　　我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空；而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感12

　　做一個(gè)有志氣的人，其實(shí)并不困難；關(guān)鍵要有勾踐臥薪嘗膽有毅力；在困難面前不屈服，不灰心，拍拍身上的塵土再站起來(lái)，哪怕是重頭再來(lái)也是好樣的。這樣，不論是多大的挫折也只能退步讓路，不能阻擋你前進(jìn)的步伐。

　　有志貴在堅(jiān)持。一個(gè)黑人小姑娘，在家中22個(gè)孩子中排20，她出生時(shí)早產(chǎn)險(xiǎn)些喪命。她4歲時(shí)患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓。9歲時(shí)，她努力脫離金屬腿部支架獨(dú)立行走。到了13歲時(shí)，她勉強(qiáng)可以比較正常的行走，醫(yī)生認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。同年，她決定成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她參加了比賽，結(jié)果是最后一名。隨后幾年，她參加每一項(xiàng)比賽都是最后一名。每個(gè)人都勸她放棄，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地跑著。直到有一天，她贏(yíng)了一場(chǎng)比賽。此后，勝利不斷，直到每一場(chǎng)比賽中取勝。這個(gè)黑人小姑娘就是——“黑色羚羊”威爾瑪·魯?shù)婪颍?枚奧運(yùn)金牌的獲得者。

　　是什么讓這位小姑娘堅(jiān)持下來(lái)的？是她的志氣，她的理想。擁有志氣和理想的`人才能成功，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中不一定單單只有成功，還有失敗，在失敗中取得教訓(xùn)，重新再站起來(lái)的人，才是真正的獲勝者。

意林讀后感13

　　《意林》是一本好書(shū)!這本書(shū)不僅僅幫忙我拓展了知識(shí)面，也教會(huì)了我不少人生哲理，令我收獲很大。

　　我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個(gè)獨(dú)生女的故事。她的父母從小對(duì)她要求嚴(yán)厲，小女孩兒感到十分孤獨(dú)，養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，她每一天上學(xué)都要帶午飯，每到吃午飯時(shí)，她和同學(xué)們免不了會(huì)談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好，她會(huì)把結(jié)果寫(xiě)到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過(guò)的`菜，隔上一兩天，媽媽就會(huì)讓它出此刻自我的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到十分生氣，為此她很長(zhǎng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話(huà)。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心，明白他們所做的都是為了自我好。

　　爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛(ài)，可是他們都有犯錯(cuò)的權(quán)利，也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛(ài)能理解我們，我們的愛(ài)也能理解父母，那么這兩種愛(ài)能夠融會(huì)成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財(cái)富。

意林讀后感14

　　我讀了《意林之天生我材必有用》，上面有許多故事，如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài)；還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。

　　這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐，雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我，后來(lái)我懂事了，覺(jué)得姐姐是我的恥辱，令我蒙羞，便不在及她說(shuō)話(huà)；有一次因?yàn)槲邑澩娌宦?tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里，姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒，知道姐姐多么愛(ài)我，可惜已經(jīng)晚了。

　　我也是一位姐姐，可是及她相比我差遠(yuǎn)了，我經(jīng)常欺負(fù)妹妹，在及她做游戲的時(shí)候把她的.玩具藏起來(lái)，故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事，我非常后悔。

　　瘋姐姐雖然瘋，但她懂得愛(ài)護(hù)妹妹，為了救妹妹犧牲了自己，很偉大。從現(xiàn)在起，我也要做一個(gè)象她一樣的好姐姐。

意林讀后感15

　　相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧！沒(méi)錯(cuò)，他教會(huì)我們?nèi)松�的哲理、做人的道理，教�?huì)我們?nèi)绾螑?ài)別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫，所有的老鼠才會(huì)找自己的食物，這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走，原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的，而聰明的.尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓，非�？焖麜�(huì)回到鼠群，慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

　　而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們非常深的啟示：你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

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