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放風(fēng)箏作文

時間：2023-08-10 15:55:17 作文我要投稿

【精】放風(fēng)箏作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

　　春天的一個早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)��！

　　一個小女孩抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)為自己的風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著長長的風(fēng)箏線，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的.話做了，可是風(fēng)箏沒有飛起來，他們有點沮喪。可是并沒有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。

　　遠(yuǎn)處，有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。他一會兒松開，一會拽著，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時候放風(fēng)箏的情景。

　　天空是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小魚，有長著無數(shù)條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！

　　我看著他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。�。》棚L(fēng)箏真是一件快樂的事。

放風(fēng)箏作文2

　　今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　我們一起來到公園，天上此時此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”，有又細(xì)又長的“蜈蚣”在“松土”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的是那一家三口，小弟弟把風(fēng)箏放了起來，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。

　　當(dāng)然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著風(fēng)箏線跑，跑啊跑，我說：“放！”亮亮放了手。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，接連幾次都一樣。

　　我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的`失敗而氣餒，一路拿著線軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對我說：“你一會兒也要把我的風(fēng)箏放上天�！币粫䞍海L(fēng)來了，我叫亮亮放手，亮亮就放開了，我不時的回頭，看風(fēng)箏是否飛起來了。終于，風(fēng)箏翻了幾個跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風(fēng)箏飛過樹梢，飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來了！”我們高興的歡呼著！

　　最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。

　　看著風(fēng)箏越飛越高，我們真開心！

放風(fēng)箏作文3

　　今天的天氣陽光明媚，我和我的好朋友相約海濱公園放風(fēng)箏。

　　我拿著風(fēng)箏線，她拿著風(fēng)箏，當(dāng)我跑動起來時，大聲說“放”，好朋友就把風(fēng)箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線，朝著風(fēng)吹的方向猛跑，風(fēng)箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候，風(fēng)箏忽然下降，掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時，一個大哥哥走過來，主動爬到樹上，幫我們把風(fēng)箏慢慢理出來。然后下樹對我們說：“下次可要小心點，繞開大樹�！蔽覀冮_心的'對他說：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的玫瑰花。

　　春天真是個好季節(jié)，不但百花盛開、綠草芬芳，溫柔的風(fēng)兒還適合放風(fēng)箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂的好人好事。

放風(fēng)箏作文4

　　“草長鶯飛二月，揚(yáng)手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏。”春天是放風(fēng)箏的好時機(jī)。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。

　　當(dāng)我到達(dá)中央廣場時，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

　　我拿出我的“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的'心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會放風(fēng)箏�！�

　　天黑了，我不情愿地離開了中央廣場。

放風(fēng)箏作文5

　　春天悄悄到來了，公園里百花齊放，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊玉。這樣的好天氣，誰不想去放風(fēng)箏呢？

　　張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風(fēng)箏。

　　清早，三個好朋友來到公園，他們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有美麗的`金魚，長長的蜈蚣，還有威武的老鷹……。

　　張云亮拿出燕子風(fēng)箏，讓王小萌拿著，向前跑去。王小萌將風(fēng)箏舉過頭頂，抓住時機(jī)一放，燕子風(fēng)箏順利飛上了天空。

　　趙云飛穿著粉色的裙子，頭上扎著小辮子，拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁看，眼睛都瞇成一條縫。

　　遠(yuǎn)處，還有一家人在放風(fēng)箏。小孩正在放一個彩色三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊，必須是幸福的看著風(fēng)箏、看著小孩。

放風(fēng)箏作文6

　　今天，小明在廣場上放風(fēng)箏，他的左手拿著線圈，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。不一會兒，風(fēng)箏高高地飛了起來，像一只鳥在空中自由自在地飛翔。小明心里高興極了，小明邁開雙腿，他把自己想象成那個在天上自由飛翔的風(fēng)箏，飛快的'跑著，這一刻，他無比的開心

放風(fēng)箏作文7

　　今天是個好天氣，我和弟弟一起去郊外放風(fēng)箏。

　　我拿著線軸，讓弟弟拿著風(fēng)箏，我飛快地跑了起來，然后看到風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一邊奔跑一邊放線，它飛得更高了。突然風(fēng)箏往右一偏，險些發(fā)生“意外”。弟弟尖叫著：“快跑，放線�！边@時它又穩(wěn)穩(wěn)地在天上了。

　　瞧！我會放風(fēng)箏了！

放風(fēng)箏作文8

　　春天來了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。

　　忽然，風(fēng)箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的`長頸鹿聽見了，長頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了。”長頸鹿說：“我來幫你。”于是，長頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說：“謝謝�！遍L頸鹿說：“不用謝�！�

　　今天，小熊和長頸鹿真開心��！

放風(fēng)箏作文9

　　上周老師說：“下周天晴的時候帶我們?nèi)プ闱驁龇棚L(fēng)箏�！�

　　我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁龇棚L(fēng)箏。

　　老師說：“放風(fēng)箏要一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，風(fēng)刮起來的時候，拿著風(fēng)箏的.人松手，拿著線的人一邊放線一邊跑�！蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊姆椒▋蓚€人一組，讓風(fēng)箏飛得很高。足球場上有很多同學(xué)，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個小時，老師叫我們回教室。

　　今天真是難忘的一天。

放風(fēng)箏作文10

　　今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　草地上的草嫩嫩的.、綠綠的，小明試了試風(fēng)向，就讓小華高高地舉著風(fēng)箏，自己拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑，一邊回頭對小華說：“你跑快點，跟上來呀！”小華說：“沒事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時，旁邊的小美看到了，馬上迎了過來，跑到小明身邊對他說：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說：“當(dāng)然可以�！�

　　遠(yuǎn)處的一個小孩一邊放風(fēng)箏，一邊對父母說：“爸爸媽媽你們看，我們的風(fēng)箏飛得最高�！卑职謰寢屝腋５匾蕾酥π『⒄f：“你真棒！”他們一邊關(guān)注著孩子，一邊欣賞著美景……

　　這時候許多人都來放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏形態(tài)各異，公園立刻變成了風(fēng)箏國，草地上也飄蕩著歡快的笑聲……

放風(fēng)箏作文11

　　春風(fēng)徐徐來，五彩繽紛的花，有著長發(fā)的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。

　　原來是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著后邊的小華喊道：“再舉高一點，馬上就準(zhǔn)備松手了�！靶∪A接著說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看著他們倆專業(yè)的樣子，說道：“你們快點把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空�！毙∪A說：“我要放手了。““你放吧�！毙∶髡f道。那只小燕子被升到了天空，不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。

　　此時，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的.一個小男孩，那個小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的一家人。

　　就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。

放風(fēng)箏作文12

　　今天是激動人心的風(fēng)箏節(jié)！上午，吳老師帶著全班同學(xué)去放風(fēng)箏。突然，吳老師叫我們回班！我正要收起風(fēng)箏，就和幾個男生的'線綁在一起了。李子晨就過來幫忙，結(jié)果也把線纏成一團(tuán)的樣子了，不過我喜歡這樣的“風(fēng)箏線蜘蛛網(wǎng)”！

　　最后，我們終于弄好了。

放風(fēng)箏作文13

　　一天早上，陽光明媚，天上有好幾朵云彩，是個放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛的小鯉魚；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處，有一家三口拿了一個三角形的風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的.地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽，看他玩的這么開心，幸福地笑了。

　　接著，小方連忙說：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開始放吧！小東，你拿著線往前跑點兒路行吧？”小東答應(yīng)了一聲，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時，抱著蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說：“小東小方，我有個主意，你們倆把線拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙|和小方齊聲說道，于是他們開始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說。

　　黃昏來了，金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上，顯的更加美麗了。

放風(fēng)箏作文14

　　星期一的上午，老師走進(jìn)教室說：“等天晴了，我?guī)銈內(nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽覀兏吲d地歡呼起來，終于到了萬里無云的今天，老師帶我們到足球場，我們高興地放起了風(fēng)箏，一會兒，我的.風(fēng)箏線團(tuán)在了一起，我看著別人的風(fēng)箏在我眼前飛來飛去，而我的風(fēng)箏飛不起來，我難過極了。