元旦的作文15篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
20xx年是牛年，元旦放假，我和哥哥早就期盼這一天了。我們現(xiàn)在的口頭禪都變成了“牛氣沖天”“牛轉(zhuǎn)乾坤”“力大如�！薄�，牛年真是個(gè)好兆頭。
元旦一大早，我興奮得睡不著，就早早起來了，因?yàn)榈綇N房進(jìn)進(jìn)出出忙著吃早飯，動(dòng)靜有點(diǎn)大，把哥哥吵醒了。然后跟哥哥計(jì)劃好一起去街上玩玩看熱鬧。雖然外面天氣很冷，可是我和哥哥一路有說有笑欣喜萬分！尤其看看街道邊，還有超市門前，人們川流不息，看到聽到的有許多大大小小的促銷活動(dòng)。元旦真的'不一般呀，新年的氣息撲面而來。中午，我和哥哥跟著爸爸媽媽到了“農(nóng)家樂”，我們美美地吃了一頓豐盛的午餐。下午哥哥送我去“天天向上”，因?yàn)橛幸还?jié)畫畫課。我認(rèn)真完成了一幅“牛年吉祥”的繪畫作品，老師夸贊我有進(jìn)步，帶回家他們都感覺是驚喜。到了傍晚，按我和哥哥的計(jì)劃，媽媽帶我們倆去看了電影《熊出沒之七十二變》，哇，真的好精彩，我們看得很盡興，看完后我和哥哥一路討論電影中的情節(jié)，一直談到回家……媽媽叫我倆把具體觀后感寫進(jìn)日記里，我覺得這是個(gè)好主意。
牛年這個(gè)元旦，我過得很快樂很有趣，也很難忘！也希望新的一年里，我身邊所有的小伙伴也能快快樂樂平平安安。
元旦的作文2
20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的`圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的。在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱舛夹]了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!。
這篇文章寫了元旦這天“我”的所見所聞。但是文章思路不清晰，敘事不條理，讓讀者有種摸不著頭腦的感覺。句子不通順，不會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。希望以后在寫作方面多下苦工。
元旦的作文3
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知啊！
在星期一的時(shí)候，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的`喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰撸�，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
元旦的作文4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的事，仿佛就在我眼前。
20xx年天，我做過了許多有意義的'事情。我學(xué)會(huì)了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……事情是微道的，但對(duì)我而言，它最大的，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道也許我還會(huì)條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹。
元旦的作文5
啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開了一場(chǎng)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天，我們用了2節(jié)課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮�。『熥由�、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的.像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里，快快樂樂的過一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng)，光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文6
今天，在美麗可愛的大森林里，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。
舞臺(tái)就設(shè)在一棵老松樹的下面。瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場(chǎng)了：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)咩__正式開始咩__!“
舞臺(tái)上的.幕布拉開了，幾頭獅子手拉著手走上臺(tái)來，隨著音樂的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞�？茨侵蛔钚〉莫{子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁。金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動(dòng)作也有節(jié)奏的舞動(dòng)。突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著音樂舞動(dòng)，那又滑稽又可愛的樣子，逗得大家哈哈大笑。
接下來又表演了許多節(jié)目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂。
山羊先生又走上臺(tái)來：“請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目：笛子獨(dú)奏。表演者：小兔白白。“
白白走上臺(tái)，把笛子放在嘴邊吹著，一首悠揚(yáng)的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著每個(gè)人。大家聽的如癡如醉。過了很久，才響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
回家的路上，小動(dòng)物們還在回味著，議論著，20xx年的元旦節(jié)怎么還不到來啊!
元旦的作文7
時(shí)間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間又到了我們熟悉的元旦。為了慶祝元旦，我們打算舉行一次海邊燒烤，為了準(zhǔn)備這次燒烤，我們奔波了一天。
我們開車來到了海邊，先把烤爐支起來。我們東奔西跑終于找到了一塊合適的`石頭，支起烤爐。然后點(diǎn)了火。沃準(zhǔn)備先烤了一個(gè)我的最愛——火腿腸。只見烤爐里火蛇亂串，這時(shí)的火最合適燒烤了。我又去準(zhǔn)備別的東西，想一起烤，我七上八下的回來，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿腸現(xiàn)在好像一根臭氣熏天的木棒。我只好再次卷土重來。這一次我靜靜坐這里，像釣魚一樣地呆著。
皮黃了，我給它一個(gè)“咸魚翻身”，該放油了，我就給它抹上油。功夫不負(fù)苦心人，我終于烤出了令小垂涎三尺的美味佳肴，何況我是“小饞貓”呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒氣沖天地朝上面沖，嚇得表哥屁滾尿流。這件事給了我一個(gè)啟示：做事情不能三心二意，要有條不紊地做。
元旦的作文8
方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日，放假一天。
方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的`標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。
方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團(tuán)圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
元旦的作文9
今天不是元旦節(jié)，但是學(xué)校已經(jīng)開始組織我們過元旦節(jié)了。
早晨，我興奮地去學(xué)校，沒想到同學(xué)們都已經(jīng)早早就到校了。到了八點(diǎn)，我們排好隊(duì)伍去操場(chǎng)迎接新生。迎接新生后，我們開始了環(huán)保秀，在環(huán)保秀節(jié)目中，我們有好多小朋友都穿著精心制作的作品，都很有創(chuàng)意，非常漂亮。
在環(huán)保秀結(jié)束后，我們就開始游園了，在整個(gè)游園活動(dòng)中，有一個(gè)游戲我覺得很有趣，這個(gè)游戲就是要求兩個(gè)同學(xué)要背對(duì)背，中間夾著氣球，然后將氣球從右邊運(yùn)到左邊，雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是卻需要兩個(gè)人協(xié)調(diào)一致的配合，也讓我從中學(xué)到了做很多道理，雖然簡(jiǎn)單，但是都需要集體的`配合才能完成。
最后，我們還參加了學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽過程中，我們雖然都很努力，但是仍舊是最后一名，我們每個(gè)同學(xué)都非常的難過，但是我相信，只要我們不斷地鍛煉自己，總有一天，我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
元旦的作文10
我們班計(jì)劃在元旦舉行一項(xiàng)名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。
元旦那天，幾個(gè)家長(zhǎng)早早來到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周圍。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來了，他們應(yīng)該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺(tái)。
這時(shí)，家長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)地來到教室，手里拿著美味的食物，依次放在桌子上。
活動(dòng)開始了。我們的四個(gè)小主持人來到舞臺(tái)上朗讀主持人的話。下臺(tái)后，我們打開包裝食品。這對(duì)我們所有人來說都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。
許金銘的媽媽和和田是唯一想說它們好吃又好看的人。許金銘帶來了蝦，上面覆蓋著玉米粒，看起來像金魚。我真的不忍心吃它們。當(dāng)田野？當(dāng)齊茲的媽媽打開她帶來的大蛋糕時(shí)，教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周圍是美麗的'橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了，美好的時(shí)光總是過得很快。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的幾個(gè)孩子表達(dá)了他們的想法。我們非常感謝家長(zhǎng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長(zhǎng)們...
元旦的作文11
元旦，我們一家去了天臺(tái)張思古村玩。
一下汽車，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的`，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當(dāng)?shù)匕傩昭壑�，張思村就是風(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯(cuò)，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側(cè)，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長(zhǎng)湖將古村環(huán)抱其中。村內(nèi)還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細(xì)水長(zhǎng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯(cuò)落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(zhǎng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對(duì)話，恍如一家。
元旦的作文12
時(shí)光的潮水永不停息，永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光，翻開了20xx年的新篇章。
回顧過去的一年，記憶的海洋里泛起一朵朵浪花：有高興，有傷心，有憤怒，也有無奈。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無奈，一切都像晶瑩的浪花，留在我記憶的花海。卸下煩惱，感受美妙，任時(shí)光逍遙，任流星閃耀。
每逢元旦，我都會(huì)和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年里認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，學(xué)會(huì)自我管理，控制自己的情緒，做一個(gè)健康陽光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，考上滿意的中學(xué);我向爸爸媽媽保證，我一定會(huì)傾盡全力，做更好的自己，不讓父母生氣，給父母驚喜。
媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓，白白的、圓圓的'湯圓，咬一口，軟軟糯糯，甜甜的，更暖暖的。
我好奇地問：“元旦又不是元宵，為什么要吃湯圓呢?”
“雖然不是元宵節(jié)，但我們也可以在元旦吃湯圓，因?yàn)闇珗A里有我們對(duì)新年的美好祝愿，可以夢(mèng)想成真�！蔽一腥淮笪颉�
元旦的作文13
今天是20xx年12月31日，過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的.氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李xx宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李xx等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦的作文14
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說：“Happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對(duì)我來說，這個(gè)元旦節(jié)很快樂。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書，中午的時(shí)候，我吃牛肉。牛肉的.包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂姟翱鞓贰倍郑鋈�，有一個(gè)人叫一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑。
后來，噴漆全沒，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫：“快樂�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥��！�
晚上，我看動(dòng)畫片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁，20xx年已成為歷史，我又長(zhǎng)大，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
元旦的作文15
明天就是元旦啦，今天上午我們不上學(xué)，在學(xué)校看演出。早晨，我們?cè)诮淌依�，高老師跟我們說了一些規(guī)則，我們就排隊(duì)出發(fā)去學(xué)校的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)那里有好多好多凳子，高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了，我們開始看演出啦。第一個(gè)演出好精彩�！拔杵鹦腋９摹钡墓倪诉说那庙懼�，她們的表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈我也跳過。
看完了第一個(gè)演出，開始看第二個(gè)了。第二個(gè)也非常好看。他們的唐詩背得真棒，很整齊很有感情。突然有一個(gè)人從書里面蹦了出來，她拿著扇子，跳起優(yōu)美的.舞蹈。接著，書里又蹦出了一個(gè)小女孩，她手里也拿著一把美麗的扇子，跟著那個(gè)小女孩一起跳著。看著這個(gè)演出，我在心里想，她們一定在臺(tái)下練了很長(zhǎng)時(shí)間。要不然，這么長(zhǎng)的唐詩，怎么都能背下來!
看完了這個(gè)，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……也表演了，下面的演出也很精彩，不過我更喜歡前面兩個(gè)。全部演出結(jié)束了，高老師開始發(fā)糖果了。高老師發(fā)得糖果竟然是棒棒糖，很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。
這個(gè)上午過得真開心。
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