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科技的作文(優(yōu)選8篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
從中國解放一來,中國的變化可以說是一天一個模樣,科技個發(fā)展給我們的生活帶來了很大的變化,是科技改變了我們的生活。
從古到今,有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),正是這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),促進了科技發(fā)展,也改變著我們一點一滴的生活。今天通過和爸爸媽媽的聊天,使我對科技有了更深刻的.認識。
吃完飯,爸爸打開電視,我們看到電視屏幕上出現(xiàn)了一幅農(nóng)民伯伯開著收割機,開心地收割麥子的畫面。畫面上,收割機收麥的速度非?欤@邊收割麥穗,那邊就出來麥粒?吹睫r(nóng)民伯伯樂呵呵的樣子,他一定在想:有了這么發(fā)達的科技,今年的莊稼指定又是大豐收呢!
看到這幅畫面,我不禁感嘆道:“科技帶給我們的方便真是無處不在呀!”“是啊,在我們小時候,哪有什么收割機呀!種莊稼只能人力、畜力,若是天有時‘不高興’,再來場像冰雹、干旱什么的自然災(zāi)害,后果真是不堪設(shè)想!”爸爸深刻地感嘆說!薄安还馐寝r(nóng)業(yè),其他行業(yè)也是這樣。”媽媽補充道。“比如工業(yè),一些危險大、難度大的工作怎么辦?人們利用發(fā)達的科技發(fā)明了機器人去替人干,這樣就安全方便多了!”“我們做為21世紀的新主人,一定要好好學習,珍惜現(xiàn)在的生活呀!”我在心里暗暗發(fā)誓。
科技改變生活,科技使許多不可能變?yōu)榭赡。在以前,要去世界各地游玩是很困難的?涩F(xiàn)在人們制造了高速列車、汽車、輪船、飛機等交通工具,今晚在上海,明天早晨可能就在香港的大街上了。人類利用宇宙飛船登上月球,使“嫦娥奔月”神話變?yōu)楝F(xiàn)實。著名哲學家羅素曾說過:“歸根到底,是科學讓我們這個時代不同于以往的時代!”總之,科技在我們生活的方方面面,點點滴滴。科技改變了我們的生活。
科技,使不可能的事變?yōu)榭赡;科技,能極大地提高我們的生活水平。今天通過和爸爸媽媽的談話,讓我深刻地明白了:科技改變生活!要很好地利用科技,發(fā)展科技!要從小就好好學習,養(yǎng)成愛科學、實踐科學的好習慣,長大以后讓科學造福全人類,讓我們的生活更美好!
科技的作文 篇2
黑白膠片的時代,照片很少。泛黃的照片中藏著太多永不褪色的回憶;數(shù)碼相機的時代,照片很多,而在這永不模糊的頻繁更新中,情感卻在被慢慢稀釋。因此,我想對行色匆匆的人們說:別讓科技吞沒了情感!
這是一個最好的時代,也是最壞的時代?茖W技術(shù)的日益發(fā)展為我們帶來方便的同時也無法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的'年代,人們只能靠書信交流,見字如面,飽蘸的濃墨蘊含了多少深情愛意!通訊發(fā)達的今天,人們只需輕觸鼠標,就算是南北兩極的人都能實現(xiàn)視頻通話。簡單快捷的E-mail也取代了費時的書信往來,這看似為我們帶來了不少便利卻將我們的心拉離得更遠。透過冰冷的電子屏幕,我們只看到那被編輯好的方正小字,卻再也無法感受到那份悠長綿延的深情。
這是一個被拼命刷新的時代,這是一個信息爆炸的時代。電子設(shè)備更新得越來越快,社交網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達!敖猩弦蝗后H友,來一場說走就走的旅行吧!”我們熱鬧地招呼著。于是我們跨上單反,開著越野車便高歌著上路了。打著親近自然旗號的我們在到達目的地后卻不約而同的拿出了手機,“景色真美!”嗶——隨著微博發(fā)表完畢的提示音,我們開始了下一段旅行……而古時人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領(lǐng)略祖國的大好風景,他們或許走走停停漫無目的,但他們說得出哪里草長鶯飛,哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無法體會古人出游時的那份悠然心境了,因為,我們走的太遠,以至于忘了為什么出發(fā)。
好在我們還有人明了這個道理——科技的發(fā)展無形中也拉遠了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個落后于時代的人;于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時候,愿意慢下來,停下來,甚至往回走。而我也愿意慢下來,抓住正隨著科技的腳步被悄悄淡漠的情感,并且珍視它!
別讓科技吞沒了情感......
科技的作文 篇3
我們這一幢教學樓的南面就是科技廣場了,科技廣場中央,有一棵高高大大的桂花樹。聽說,這棵桂花樹,可是全寧波最大的桂花樹,價值20多萬人民幣呢!
不管書山書海、林陰小道等地方多么美麗,我最喜歡的還數(shù)科技廣場了,因為當我們還是一年級的小豆丁時,教室就在這棵桂樹旁邊。一下課,桂花樹下總少不了我們嘻笑玩樂的身影。桂花樹帶給我們的樂趣真是舉不勝舉,比如:桂樹開花了,同學老師一起收桂花。同學們有的'輕搖桂花樹、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的干脆掀起裙子衣物接桂花,每當那時,同學們都會興奮地大喊:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”
可是,光陰似箭、日月如梭,仿佛眨眼間,我們就是四年級的大哥哥大姐姐了,我們的教室也搬到了四樓。下課時,每每看到一年級的小朋友在桂花樹下玩耍的情景,就會不由自主地想起自己在桂樹下讀書嬉戲的情景!
科技的作文 篇4
“叮叮,請進入,我們的太空飛船即將發(fā)射!請系好座位上的安全帶······”。
等到100年后,我們的生活一定有所改變,對月球和火星不再陌生,人的壽命也可以增長,其實,未來的科技生活沒有我們想象的那么難,只要我們能努力去創(chuàng)造。下面請聽我介紹一下我想象中未來的科技生活。
早上,起床一看,機器已經(jīng)把衣服和早飯擺在面前了。上學的時候,進入時空隧道,按一下“實驗二小”,噌的一聲,已經(jīng)到了。我們不用做課前準備,把書包一打開,該放的東西已經(jīng)放在面前了。上地理課時,老師的黑板前有很多按鈕,按一下老師想介紹的地方,就到了。
吃午飯的時候,想要什么就對著盤子說就行了,學校再也不用準備伙食了。
下午上完課,和早上一樣,在時空隧道里按一下“回家”的按鈕,所有同學都回到自己家了。
周末,在家里寫作業(yè),有兩臺機器,把作業(yè)本放進去,輸入你想得到的結(jié)果,它馬上就可以給你打印出來。以后從小學生到大學生都不用再為作業(yè)操心了。做完作業(yè)了,我們想去別的.地方玩,有一個電梯,直接按下幾層(每一層上面都標有地方的名字),直接就到了。
生病了,家里有一臺藥品柜,里面有一個收音器,對它說你想要的藥品,它就可以給你變出來。
這就是我想象中的未來生活,你瞧,多簡單呀!
科技的作文 篇5
科技的變化是迅速的,關(guān)系著我們的生活;科技的進步是美好的,使人類文明蒸蒸日上。
下面,請看這樣一組漫畫:第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時,用的是扁擔;爸爸那一代人趕集時用的是卡車;兒子這一代人則用電腦,只需登錄到“農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)”就可以趕集了。
看完這組漫畫,我不禁感慨中國發(fā)展這么迅速,短短幾十年間就有這么輝煌的成績。爺爺那一輩是解放初期,人們從偏遠地區(qū)連夜走到城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來賣農(nóng)產(chǎn)品,耗時長、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的人,即改革開放時期,汽車剛剛普及,人們大力投入資金建路,打通了閉塞的山區(qū),所以才有“要想富,先修路”這句話。汽車比人走路的速度快得多,運輸量自然大得多!孩子是九十年代的人,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)才是最快的;ヂ(lián)網(wǎng)輕松、快捷、省事,什么都可以在網(wǎng)上辦,在網(wǎng)上做。如今,互聯(lián)網(wǎng)成為了人們的首選。
但是,我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀錄片《厲害了,我的國》里,講了祖國日新月異的巨變。支付寶作為中國一張“金名片”,它迅速、便捷的特點讓國人喜愛,也讓外國人贊嘆不已;共享單車,那隨借隨還的便利,是其它方式能達到的效果嗎?外賣盒網(wǎng)購,它使我們足不出戶就能買到各種東西,享受舌尖上的`美味;還有網(wǎng)上購票,gps導(dǎo)航……只要用心去觀察生活,你就會發(fā)現(xiàn)科技無處不在。
科技的發(fā)達是我們想象不到的?萍嫉娘w速發(fā)展,給我們的生活以快捷、便利,使我們的生活變得更加美好!
科技的作文 篇6
今天去了上海科技館,嗬,外公說上當了,這么多的人鬧哄哄的,像是看演唱會一樣。
本來想隨大流先去看動物世界的,才到門口就被里三層外三層的圍觀人群嚇傻了,外公說:“我們反其道行之,先從上面看起。”誰知道樓上的人依舊浩浩蕩蕩,那么去看一場電影避一避吧,可是到售票處一看,什么立體電影、四維電影、球幕電影、太空電影都滿了,只有下午場!無奈之下只好跑到哪兒看到哪兒了。
“奇異的的材料館”里面展示的是各種習性的材料,可以觸摸,可以體驗,對我來講是一件新鮮事。一臺機器前,我拉動操縱桿,只見水中豎起了無數(shù)根尖刺,好奇怪啊。原來水中有細微的鐵粒,我操縱的磁鐵靠近液體,鐵粒就會聚攏形成尖刺。還有變得透明的窗戶、不同響聲的.木頭、打不碎的玻璃等等,讓我大開眼界。
“蜘蛛館”是我想看的,一進去我就找“人面蜘蛛”、“狼蛛”等,但是里面人滿為患,我擠上去才看到了熱帶游蛛、捕鳥蛛、圓網(wǎng)蛛等,太遺憾了。
抬頭看見“機器人世界”就進去了,一個男孩在同機器人下五子棋,還有同機器人比賽射箭、機器人排險、機器人做操等,蠻有趣的。
東看看西逛逛,這個館進那個館出,記不清看了多少館,記得住的是到處是席地而坐的不講文明的人!
科技的作文 篇7
在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了,來到操場上,我發(fā)現(xiàn)主席臺上發(fā)生了很大的變化,主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字,還有幾個小字“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想:快點開始表演吧!
這次他們表演的非常好!幾乎每個節(jié)目都非常受歡迎。
給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個男生,我想:他是一個男孩兒!這首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔起心來,當快要唱到高潮的時候,我的心怦怦跳得變快了,因為下面坐著許多領(lǐng)導(dǎo),唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”!我簡直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
更精彩的'是開場舞——菠蘿蜜,許多同學都喜歡這個節(jié)目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非;顫,臺下的許多同學也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學們更喜歡這個節(jié)目了。
四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時,也要像他們的節(jié)目一樣精彩。
科技的作文 篇8
隨著同學們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學們就馬上進入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點,她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達了自己的觀點“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機會,雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點,每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準備的稿子;有的準備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個人都聚精會神的聽著對方的發(fā)言,又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關(guān)鍵點;有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點;有的因為緊張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點,但大家都講清了自己的觀點,發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結(jié)果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學齊心協(xié)力、團結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學思考了科技發(fā)展的利與弊,都學會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學們就馬上進入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點,她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達了自己的觀點“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機會,雙方的.辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點,每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準備的稿子;有的準備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個人都聚精會神的聽著對方的發(fā)言,又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關(guān)鍵點;有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點;有的因為緊張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點,但大家都講清了自己的觀點,發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結(jié)果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學齊心協(xié)力、團結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學思考了科技發(fā)展的利與弊,都學會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
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