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我的校園作文

時(shí)間:2023-08-11 08:53:27 作文 我要投稿

我的校園作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園作文(優(yōu)選)

我的校園作文1

  我的學(xué)校—新竹二小,坐落在青山綠水的秀峰公園旁,對(duì)面是我們風(fēng)景如畫的山語(yǔ)城小區(qū)。

  走進(jìn)校門,一片翠綠的'竹子映入眼簾,讓人眼前一亮,竹園里不只有竹子,還有桃樹(shù)等。

  我們一共有四棟教學(xué)樓,課間休息時(shí),每一棟之間時(shí)不時(shí)的可以看見(jiàn)一群歡聲笑語(yǔ),嬉戲玩耍的學(xué)生。操場(chǎng)上,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在草坪上玩耍,談笑。

  上課了,坐在這一間間寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得,即便是枯燥無(wú)味的語(yǔ)言,也會(huì)變得生動(dòng),有趣。

  我愛(ài)你,我的學(xué)校,那美麗的新竹二小。

我的校園作文2

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán),穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來(lái)到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開(kāi)滿鮮花的花壇。

  走到花壇邊,花壇上用灰色水泥砌成,蝸牛也爬了出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,小草也凸出來(lái)了,有的花兒都開(kāi)了,像我們燦爛的笑臉;有的只開(kāi)了兩三片花瓣,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘婀娜多姿。

  有很多種顏色的'花,紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍(lán)色....色彩斑斕,色彩鮮艷,像無(wú)盡的錦緞舒展,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗;▔虚g是一尊雕像,一位穿著白色紗裙的仙女,捧著知識(shí)的球,飛向無(wú)邊的空間,暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹(shù),大約有三層樓高,像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

  我愛(ài)這個(gè)春天,更愛(ài)校園,更加愛(ài)那一個(gè)花壇。

我的校園作文3

  我們的校園美極了。

  走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)給大家的是我們平時(shí)進(jìn)行體育訓(xùn)練,娛樂(lè)活動(dòng)的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一片片翠綠的草坪,把操場(chǎng)分成不同的`訓(xùn)練區(qū)域。穿過(guò)操場(chǎng),最后面有一個(gè)大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的四周種滿了小花,風(fēng)一吹,這些競(jìng)相開(kāi)放的小花都舞動(dòng)起來(lái),像一個(gè)個(gè)小女孩在翩翩起舞,美麗極了!

  從籃球場(chǎng)往左看,是一個(gè)大花壇,花壇的里面有我們一起種的小麥子,金黃金黃的,像一堆黃金,往右看,有一排排整整齊齊的大樹(shù),站的筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵,保衛(wèi)著我們校園的安全。大樹(shù)前面是一棟拐角教學(xué)樓,別致的形狀,像置身在數(shù)學(xué)迷宮里,在教學(xué)樓南北一排的中間是我們進(jìn)出學(xué)校的校門,優(yōu)勝路小學(xué)幾個(gè)大字展示著我們學(xué)校的實(shí)力和精神,寓意:追求優(yōu)質(zhì),勇為勝者!也是我們優(yōu)勝路小學(xué)每個(gè)孩子追求夢(mèng)想,刻苦努力的信念!

  看著校園美麗的景象,我為自己是這里的一名學(xué)子而感到驕傲,我憧憬著我們學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛美好!

我的校園作文4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校門高大雄偉,巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望,校園右邊有許多老師的照片,他們還帶著燦爛的微笑,仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。

  再往前走幾步就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭,他好像一位小巨人,每天看我們放學(xué)上學(xué),又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來(lái)的.同學(xué)。每年秋天,教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開(kāi)了,細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄穑鍌(gè)一群,七個(gè)一朵,在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣,淡雅,精致,沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷,拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹(shù),用吃奶的勁搖晃著樹(shù)干,希望得到一場(chǎng)桂花雨,金燦燦的桂花雨。

  操場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)寂寞。下課鈴一響,操場(chǎng)上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋,有的組隊(duì)玩跳繩,你一躍,我一勾,不亦樂(lè)乎;有的你追我趕,仿佛這是天底下第一大的事;有的就靜靜地曬著太陽(yáng),照亮臉上細(xì)小的絨毛。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的每個(gè)角落。

我的校園作文5

  我的學(xué)校一年四季都很美麗。

  春天,校園里的花都開(kāi)了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(zhǎng)廊里有一顆千年古樹(shù),它的樹(shù)枝長(zhǎng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。

  到了夏天,校園里那一排排大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園,有個(gè)小池塘,在那里有一群可愛(ài)的'小魚,每天在池塘里快活地游來(lái)游去。

  秋天來(lái)臨時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能看見(jiàn)那幾棵金燦燦的桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,秋風(fēng)吹來(lái),空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。

  冬天,樹(shù)枝上一片葉子都沒(méi)有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時(shí),老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。

  啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!

我的校園作文6

  轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是!我們的生活就像童話一般充滿著快樂(lè)與艱辛,我們與學(xué)校一同成長(zhǎng),如今我們長(zhǎng)大了,學(xué)校越美了。

  還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂(lè)土,此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗,沒(méi)有生機(jī),然而天真的.我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ)。啊,一切是多么美好。

  春天,我們一塊為他打造綠色的春衣;夏天,我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹(shù)葉;冬天;我們一塊準(zhǔn)備過(guò)冬的棉衣。其樂(lè)融融。

  時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間,想到不就后就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢!愿,我們的校園愈來(lái)愈沒(méi),人才也越來(lái)越多。

我的校園作文7

  我的校園很漂亮;▓@里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí)。花園里的花把石像裝飾得更加美麗。

  我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。

  我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的讀書聲,老師臉上露出和藹的`笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開(kāi)始上課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開(kāi)前掃地擦黑板打掃教室。

  這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?

我的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園。

  春天,校園的垂柳,開(kāi)心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂(lè)的盤繞它們游玩著,花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的`美麗,有的蝴蝶是藍(lán)色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

  秋天,金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心,都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分,我們這群調(diào)皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調(diào)和的畫面。固然是秋天,沒(méi)有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。

  學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個(gè)圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調(diào)和,而且又美好。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文9

  現(xiàn)在我要寫的地方雖不是大學(xué)和高中,可是它的風(fēng)景非常美麗,它就是西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  正值秋天,學(xué)院里到處都是紛飛的樹(shù)葉,有的紅透了的`楓葉、有金黃的小桐葉,還有的是濃綠的松柏。進(jìn)了校門往里走,就會(huì)看到一座古樸的建筑,那就是學(xué)校的食堂,食堂的外墻上掛滿了我叫不出名字的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座綠色的大樓。

  從食堂往右拐,你會(huì)看到兩三棟大樓,樓前面處理著一棵參天古木,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),深綠色,從下往上看,像一個(gè)安全舒適的庇護(hù)所;從上往下看就像一個(gè)巨大的深綠色的遮陽(yáng)傘。

  學(xué)院的春天花兒雖多卻十分嬌嫩;夏天雖然被綠色包圍卻十分悶熱;冬天雖然干凈卻十分蕭瑟,只有秋天校園里詩(shī)情畫意,充滿了歡笑。

我的校園作文10

  我的校園是一個(gè)充滿書香的地方,我的校園也是我成長(zhǎng)的地方。

  走進(jìn)校園,你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味,可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng),可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。

  啊!我的校園,你是我生活的地方,是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方。

  校園里的柳樹(shù)條伴隨著風(fēng)的吹散,開(kāi)心的、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。

  校園里的'松樹(shù)也隨著季節(jié)的變化,變成了不同的模樣。春天,松樹(shù)長(zhǎng)出綠油油的新苗;夏天,炎熱的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在松樹(shù)上,從遠(yuǎn)處看,還真有點(diǎn)像小金子山;秋天,松樹(shù)結(jié)出果實(shí),掛在樹(shù)枝上,還真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)上的裝飾;冬天,松樹(shù)穿上雪白的大衣,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  花園里的花各種各樣,有牽牛花、萬(wàn)壽菊、三葉草等等。

  !我的校園,我愛(ài)你!是你讓我學(xué)到了各種知識(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)生命。。∥业男@,我愛(ài)你!

我的校園作文11

  我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

  新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

  走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的`竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

  這就是我的學(xué)!轮穸。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!

我的校園作文12

  我的校園有高高的教學(xué)樓,嶄新的教室,綠綠的草坪,大大的操場(chǎng)和藹可親的老師。

  每當(dāng)我背起書包走近校園,那寬敞的電動(dòng)門和整潔的環(huán)境令人不由自主的想要融入進(jìn)去。邁入校門,左邊五顏六色的操場(chǎng)上,仿佛可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑亂跳的身影。而右邊樓道的幸福墻上留下了同學(xué)們最甜最美的迷人笑容照。過(guò)道上樓梯,經(jīng)過(guò)大大的體育館,右拐走進(jìn)寬敞明亮的教室,同學(xué)們已經(jīng)坐在整齊的課桌上開(kāi)始了郎朗的讀書聲。

  這就是我的校園——大同三小,一個(gè)美麗的'大花園,我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng);我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想、收獲希望。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里美麗的環(huán)境,更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)。

我的校園作文13

  我的校園是個(gè)美麗的校園,在家沒(méi)有感覺(jué)自己的校園是這么美麗!

  走進(jìn)校園,聞著一股花香,就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!

  學(xué)校的門是自動(dòng)門學(xué)校門口有保安管著,在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學(xué),這正是我夢(mèng)寐以求的'小學(xué),在石碑旁邊有許多花朵,有椅子、大樹(shù)……

  下一個(gè)就是操場(chǎng),在操場(chǎng)上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了,在學(xué)校有可能會(huì)發(fā)生很多快樂(lè)的事情吧。在下一個(gè)就是我的教室,在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué),每天早上都有早讀,中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。我很開(kāi)心因?yàn)槟苡眠@些時(shí)間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會(huì)的也可以請(qǐng)教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。

  老師和同學(xué)都對(duì)我很好我們互相幫助,這樣也和同學(xué)成為好朋友!

  同學(xué)們有這么好的老師,這么好的校園,讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)吧!對(duì)嗎?

我的校園作文14

  我的校園叫清林小學(xué),坐落于深圳市龍崗區(qū)中心城,我們學(xué)校的外墻上被綠綠的爬山虎和牽;▏еo人們很炎熱的感覺(jué)。一走出校園,四周都是郁郁蔥蔥的樹(shù)根木花草,林蔭小道,還有小小的池塘,池塘里有青蛙和蝌蚪,再走有大大的操場(chǎng),里面有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑行道,還有沙坑,還有單杠。我們的'教學(xué)樓一共有四層樓,上面還有一層天樓。樓中有老師的辦公室、教室、體育館、美術(shù)室。

  我的校園很美麗,我很愛(ài)人我的校園。哦,我們還有校歌呢!

我的校園作文15

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù),滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的'童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛(ài)這樣的校園,我愛(ài)我們的新竹二。

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