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【推薦】我喜歡音樂作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我喜歡音樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡音樂作文1
有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的.小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。
我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!
我喜歡音樂作文2
我喜歡動(dòng)聽的音樂,那美妙的音符和美景,非常的悅耳、和諧和美。
我喜歡在一個(gè)個(gè)酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光,擊敗了頭上亮晶晶的汗珠;同時(shí)讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開心的時(shí)候放上輕快的'音樂。那一個(gè)個(gè)美好的音符在五線譜地指揮下,跳起了輕快的舞,那歌聲像夜晚的涼風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心房,我聽得入神了……最后畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。聽完這首音樂,只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的繩結(jié),并給我套上了激情的繩索。那時(shí),我的心里就像有一只活波亂跳的小鹿。在一左一右,一上一下,一前一后地有節(jié)奏地跳著,那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候聽純音樂。它使我活力四射,讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。
我喜歡音樂。因?yàn)橐魳肥巧衿娴。它如一股甘甜的清泉,為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂!
我喜歡音樂作文3
在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會(huì)想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
畢業(yè)典禮時(shí),每個(gè)同學(xué)都要在臺(tái)上表演節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的'歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時(shí),仿佛看到凄涼的秋天來了,樹葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹葉爛在泥土里,枯黃的小草在土地上無力地?cái)[動(dòng),在跟風(fēng)兒訴說它的苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照,畢業(yè)典禮快結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。
音樂啊,究竟是誰創(chuàng)造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因?yàn)橛辛四愣剩?/p>
我喜歡音樂作文4
要說起琴棋書畫,這些我好像都不怎么精通,可是提到音樂,我卻能夠說的頭頭是道,并不是因?yàn)閷I(yè),而是因?yàn)槲冶容^感興趣。
好像確實(shí)是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時(shí)間跟精力去研究,去琢磨,你也就會(huì)越來越了解,越來越體會(huì)到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。
每次開心的時(shí)候,我都會(huì)忍不住就哼起歌,有時(shí)候甚至忘記了是哪一首歌里的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎么唱,可是這些絲毫都不會(huì)影響到我的愉快的心情,因?yàn)橐魳,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。
當(dāng)我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的`時(shí)候,我會(huì)選擇聽一些舒緩的歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實(shí)是這樣,尤其當(dāng)你難過的時(shí)候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會(huì)更加的壓抑,會(huì)覺得有些喘不過氣。這時(shí)候,還是應(yīng)該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會(huì)迎刃而解。音樂,有古典與現(xiàn)代之分,也有高雅與通俗的區(qū)別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。
如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界里去欣賞音樂之美吧。
我喜歡音樂作文5
我做喜歡的一堂課是——音樂課,“老烏鴉年紀(jì)老,跳不動(dòng)、飛不高,在窩里叫呀呀叫呀呀叫!
在音樂課可以聽到美妙的歌聲,還可以聽到悠揚(yáng)的笛聲,我總是陶醉其中。音樂課可以學(xué)到直笛的握法,還有怎么樣唱歌才是正確的,我最喜歡的是老師,她教我們的每一首歌要我們回去練習(xí),我一定會(huì)做到,這代表我特別的喜歡音樂課。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)“青春舞曲”這首歌時(shí),老師運(yùn)用頑固交響曲來帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)拍子和節(jié)奏,因?yàn)槭穷B固交響曲的方式,所以從頭到尾都是一種拍子,老師交大家用拍手的`方法來練習(xí),大家玩的開心極了。
記得有一次,進(jìn)行直笛測(cè)驗(yàn),那首曲子我練習(xí)好久,才吹得很熟?贾钡旬(dāng)天,我在臺(tái)下感到很緊張;還好一上臺(tái),卻一點(diǎn)也不緊張了。我覺得自己表現(xiàn)得非常帥,而且老師也給我很高的分?jǐn)?shù)。
上音樂課可以大聲的唱、盡情的吹,我喜歡放松心情的音樂課。
我喜歡音樂作文6
他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā),它就會(huì)悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟,軟得像個(gè)柿子,以前他同學(xué)常常抖他臉。
他是一個(gè)愛好音樂的`人,他常常會(huì)聽一些對(duì)我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的人大部分是關(guān)于架子鼓,因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。
作為一個(gè)愛打架子鼓的人,也要練習(xí),他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時(shí)候,十點(diǎn)多才回家,眼前黑森森的,我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。
他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯,他是一個(gè)大吃貨,感覺我的胃像一個(gè)無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧。”
對(duì)于這個(gè)人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。
我喜歡音樂作文7
音樂是跳動(dòng)的音符,快樂的節(jié)奏,也是我的開心果。
我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。
我愛選擇自己喜歡地曲子來唱,來聽。在孤獨(dú)地時(shí)候,唱幾句自己愛聽地歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;在失落地時(shí)候,聽一聽清新,歡快地音樂,煩悶地心情也會(huì)被音樂吹散;在悠閑地時(shí)候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累地時(shí)候,音樂還會(huì)使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有地歡快,有地悲壯,有地舒放,有地令我歡欣,有地令我感動(dòng),有地令我陶醉,有地激我奮進(jìn)。
有時(shí),我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現(xiàn)在我面前的',則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……
我喜歡音樂作文8
音樂是上帝的語言,它最容易觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們美好的時(shí)光!俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡(jiǎn)單,如同藍(lán)天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴,我們的心里會(huì)感到高興,音樂如同一雙翅膀,帶我走進(jìn)人間天堂;它猶如一只短笛,吹開我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的`曙光,吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂。當(dāng)你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒有一種感覺,一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動(dòng)起來。讓音樂進(jìn)入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節(jié)拍,讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動(dòng)、快樂、愉快,一起唱響美的奏音!鞍ィ〗裉煨那槭植缓茫瑏硎滓魳钒,音樂,我的最愛!”
我喜歡音樂作文9
“軟,軟 ……'
只要我一聽見這句話,我就會(huì)想起日本動(dòng)畫片《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認(rèn)識(shí)的吧!
一個(gè),星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天,她哦驕傲的說:“你有看過《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說:“沒有 : ”
我話剛說落。她就大聲說:“你落后了。'
時(shí)間慢慢的過去了,放學(xué)后,我還想起黃欣冉對(duì)說的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開,點(diǎn)擊動(dòng)慢,然后有點(diǎn)擊《夢(mèng)色糕點(diǎn)師幾個(gè)字》,再點(diǎn)第一集”呀!縱欲開始了。“電腦響起了日本歌:軟軟,突然變的`好軟,真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕,音樂已經(jīng)停了,可我還陶醉在美妙的音樂中,等我醒過來時(shí),第一集已播完了。
從那次后,我就非常喜歡音樂,所以我每次一看《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》就會(huì)看一兩小時(shí)。
我喜歡音樂作文10
我喜歡音樂,他就像我的好朋友一樣陪伴著我。如果沒有音樂,也許我的世界就不會(huì)如此繽紛多彩。
音樂能使人放松心情,給人美好的享受與無限的遐想;陶冶人的情操,培養(yǎng)人的興趣。在美妙的音樂王國里,我的心靈會(huì)得到凈化,心智會(huì)得到啟發(fā)。傷心時(shí),音樂使我敞開心扉向他訴說心事,煩惱時(shí),擺脫心中煩惱的烏云。自從認(rèn)識(shí)了音樂,它讓我漸漸改變了自己的內(nèi)向,變得愿意主動(dòng)與別人交流,變得勇于展示自己,它帶給我的'幫助也更是一言難盡。
音樂那美妙的旋律勝過千言萬語,他像一股清泉,滋潤著我的心田。“曲由心生”,音樂可以反映出自己內(nèi)心的感情,音樂每次都是我陶醉在其中。
雖然我唱歌偶爾會(huì)跑掉,但我還是依然沒有改變喜歡音樂的心思。音樂有傷感,有優(yōu)美;有經(jīng)典,有流行;有爵士,有搖滾,有許多許多……音樂也給我?guī)砹嗽S多許多。我喜歡聽很多音樂:《燈塔》、《我的夢(mèng)想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……
我相信,音樂將會(huì)成為我人生的伴侶,一直陪伴在我左右。
我喜歡音樂作文11
我是大苗小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)各種多元化的課程,在學(xué)校的課程當(dāng)中,令我感到最有興趣的課程是“音樂課”。
在上音樂課時(shí),老師為我們介紹音樂家的成長故事,我漸漸的了解到許多音樂家,他們除了本身音樂的天分外還經(jīng)過一番相當(dāng)努力的過程,才成為偉大的.“音樂家”。這讓我想到愛迪生說過的名言:“天才是百分之一的天分,再加上百分之九十九的努力!倍,當(dāng)我在上音樂課時(shí),也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)美又動(dòng)人的歌曲,“音樂”豐富了我的人生,也讓我的生活更美好,我也學(xué)會(huì)運(yùn)用許多樂器,例如:“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等,我喜歡演奏樂器,因此,音樂就漸漸成為了我生活中非常重要的一部份,例如:當(dāng)我心情好的時(shí)候,我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)用笛子自己吹奏“天空之城”。
我喜歡音樂,音樂就像是我的好朋友,帶給我很大的歡樂,音樂就像是一陣和風(fēng),在我開心的時(shí)候,為我歡呼、歌唱;音樂就像是一根柺杖,在我傷心、難過的時(shí)候,為我加油、打氣,讓我又有向前邁進(jìn)的力量。
我喜歡音樂作文12
我是一個(gè)小女孩,我非常喜歡獨(dú)自一個(gè)出去玩,奇怪不,也許這就是我的個(gè)性,與你不一樣的個(gè)性。
獨(dú)自一個(gè)人出去旅游,你會(huì)想些什么?需要帶點(diǎn)什么東西?那么,如果你獨(dú)自坐著火車去北京玩的時(shí)候,你會(huì)帶上什么東西?一本畫冊(cè)、一幅畫、一個(gè)音樂盒,還是一本小說。似乎很難作出選擇。如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一個(gè)音樂盒!
假如我獨(dú)自一個(gè)人去北京,除了日常用品外,我必定帶上一個(gè)音樂盒!當(dāng)我坐上去北京火車的時(shí)候,我可以一邊坐火車,一邊聽音樂,這又有什么關(guān)系呢?也許因?yàn)槟阋越?jīng)聽過了這首歌就不聽了吧?你不會(huì)因?yàn)槟愠璨缓寐牼筒宦犃税桑科鋵?shí)這些都不是理由,因?yàn)橐魳纺艽蚱颇慵拍瘯r(shí)光,能消除你孤獨(dú)的心態(tài);當(dāng)你下火車時(shí),你也可以打開音樂,邊聽邊等出租車,這樣可以打消你焦急的心情;當(dāng)你坐上電梯時(shí),你也可以打開音樂,這銅墻鐵壁的電梯的確離不開他;當(dāng)你到了旅館,你也可以打開音樂,在這陌生的地方,他就是你最好的“朋友”。
你喜歡的.東西就像你的朋友,就像你的家人。
我喜歡音樂。
我喜歡音樂作文13
我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節(jié)奏搖擺,嘴巴也跟著動(dòng),腳下踩著節(jié)拍,整個(gè)人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我喜歡經(jīng)典。聽著它,就感覺到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚(yáng)的歌聲。
“對(duì)這個(gè)世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節(jié)奏遺忘一天的`煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對(duì)困境,跌倒了,繼續(xù)爬起來往前走。做不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了。(1)何必為這些而煩惱。
我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨(dú)奏就獨(dú)奏。一會(huì)兒激蕩,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒剛勁,一會(huì)兒輕柔。幸福的時(shí)光總是很快就過去。一抬頭看表,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開收音機(jī),又在美妙的歌聲中安然入睡。有時(shí)時(shí)間還早,便打開電視機(jī),看一場(chǎng)演唱會(huì)或者聽一首交響樂。
我對(duì)音樂的感情就像阿炳對(duì)光明的向往或司馬遷對(duì)《史記》所費(fèi)的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評(píng)論。
我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長!
我喜歡音樂作文14
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個(gè)人來表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開始,一個(gè)一個(gè)來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對(duì)大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會(huì)兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會(huì)神的聽著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會(huì)兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的.怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對(duì)著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了。
興奮了幾天呢。。!
我喜歡音樂作文15
音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!
“叮叮!保险n鈴聲響了,我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。
那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。
伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”!奥犚娏藛?大自然送給我們的音樂多么地美!多么地清脆!”
不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動(dòng)著。有一種神秘的感覺!
“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”
因?yàn)橛曜冃×,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭?“叮叮叮,叮叮!庇曷曋械奈腋∠肼(lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的.一切那么安靜。
“叮叮叮,叮叮!薄T谟曷曋,我們放了學(xué),雨始終會(huì)停下,
我也始終不會(huì)忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!
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