（精華）科技的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報告廳門口前，把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進報告廳，十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始，最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個圓環(huán)，將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時，按照一定的順序反復操作，可使9個圓環(huán)分別解開，或合而為一。我們玩了玩，不會，就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護送小球，有遨游太空，還有籠子里的.小鳥等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動琴弦，發(fā)出來雜亂的聲音，其他小組的同學們也被吸引了過來，一起瘋狂的撥琴弦，整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開心。
參觀完所有的科學儀器，不光開拓了我們的視野，還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返��！
科技的作文 篇2
今天陽光明媚，風和日麗。我們經(jīng)七路第一小學組織一至三年級的同學去參觀省科技館。一進大廳各種各樣的科技展品展現(xiàn)在我們面前，同學們立即興奮起來。我們三五成群的認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個電極一接觸，小汽車的燈就亮了，并且飛快的跑起來。還有就是四樓的鐵球滾動，需要我們同學們大家一起有默契的合作，才能讓鐵球順利的從一個個關卡通過 ，有意思極了。在這個游戲中除了高興，我更感受到了集體合作的.力量！
很快，一上午的參觀就結束了，我們戀戀不舍的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進的展品出現(xiàn)在科技館，說不定里面還有我的發(fā)現(xiàn)哩！
科技的作文 篇3
隨著時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。
神奇的磁流體
在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節(jié)奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進的基本原理是基于物理學中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動，其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關的噪聲部件，因此，將大大降低推進器噪聲，真正實現(xiàn)船舶的安靜航行。
奇妙的滑輪
”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。為什么會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的`綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了�；啽粡V泛地應用與生活中，其中，大吊車的吊環(huán)，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。
科技真發(fā)達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發(fā)明更多的東西供人們享用。
科技的作文 篇4
11日，我參加了一項十分有意義的活動，這項活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實踐機會。
早晨，我早早的來到校園里，懷著激動的心情，等待著同學們的到來，渴望著能夠盡快的出發(fā)。慢慢的，本次參與這次科技活動的同學們陸續(xù)趕來了，學校升旗儀式結束后，我們出發(fā)了。
到了皇明太陽谷，講解員給我們分發(fā)了地圖，又發(fā)了一張各項活動的完成情況統(tǒng)計表。接下來，我們按照事先抽簽決定的分組開始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍在大隊委里是我手下的一名干部。我們三人早已形成了默契，我們是特等獎的有力競爭者。
本次活動的全稱是可再生能源趣味定向運動競賽。共有七關，分別是：三人四足、飛鏢追風、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯沖關。雖然看起來簡單，但是卻都極具挑戰(zhàn)性。
我們遇到的最大的挑戰(zhàn)是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個復雜的大拼圖的游戲，即費時間，又費大腦，而且還有時間限制。面對挑戰(zhàn)，我們小組沒有膽怯，經(jīng)過反復擺放，最終用不到二十分鐘的.時間順利完成了。
我們懷著激動心情完成所有的比賽，經(jīng)過綜合的測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著、奔跑著、跳躍著，仿佛這份喜悅永遠不會停止……
之后，我們又去了太陽能博物館，參觀了皇明集團的科技新產(chǎn)品，了解了風能、海洋能、天然氣水合物、生物質能和氫能，掌握了許多高科技知識，開闊了視野，對我們以后的學習定會有所幫助的。
參觀完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開了太陽谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點點滴滴時，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報！
科技的作文 篇5
在我們的身邊有很多精美的設計，比如臺燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的后面是不是有一些可以改進的地方，讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?
比如說，我們現(xiàn)在穿的運動鞋，當運動一會兒或穿上一天，有的人鞋里就已經(jīng)濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋，即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長，也不會生病，腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層里面設計安裝一個電風扇，在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的.電風扇就會轉動，電風扇轉動的風會將鞋里潮濕的氣體排出，吹干，尤如我們每天早上穿著干凈的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕著涼，你也可以打開第二層取熱風扇也可以打出熱風，讓你感到有熱量，因為我們是學生冬天做在教室里時間長了，腳底下慢慢地會冰涼冰涼的，這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層打開，鞋底里會暖暖洋洋的，我們坐在教室里就能認真聽講，并且很舒服!
我想我的設計是能成功的。我是多么想將我設計的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法，為我們設計出防潮防冷的運動鞋。
科技的作文 篇6
在科技突飛猛進的未來，到處都在發(fā)生著日新月異的變化，世界也變得美好無比。
在未來的世界里，一切都是和平的，美好的，都洋溢著歡樂的氣氛。
在未來，人們不僅僅是生活在陸地，在海中，天空中都生活著人類。陸地是人類居住的地方，也就是住宅區(qū)，人們的家都在陸地上；海洋是人類工作的地方；天空就是娛樂場所。人們住的都是一棟一棟的別墅，環(huán)境也非常好，吃晚飯，可以到外面散散步、賞賞花、聽著小鳥唱著動聽的歌，和朋友聊聊天。你完全不用為房子的清潔傷腦筋，你可以讓機器人為你服務，它可以幫你做家務。海底，變成了人們工作的地點，警察局、醫(yī)院、學校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的玻璃隔開的，所以人類可以輕輕松松進入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包圍著，一邊走著一邊還可以欣賞著這美麗又神秘的海底世界，天空是最繁華的地方了。因為娛樂場所都在這兒，步行街、電影院、商場、游樂場……到了晚上，街道旁的路燈，還有商店的霓虹燈閃閃發(fā)光，把這天上的街市映襯得格外浪漫，格外迷人，街道也是熱鬧非凡。在天空之城的街市也是用玻璃隔起來的，這種玻璃是透風、透氣的，你不用當心空氣的'流通問題，走在街道上，微風拂面，一朵朵白云從身邊掠過，就像一團團棉花糖，感覺真不錯呢！未來，人們可以駕駛著“海陸空三用飛船”這樣就能方便的到達各個地方。如果沒有飛船，可以搭乘出租飛船或公交飛船。在未來，沒有壞人，世界是和平的，人們沒有貴賤貧富之分，都是平等的，世界是多么的美好。
這是我想象中的未來，不管未來會怎樣，我相信一定是美好而又新奇的，我們也會一步步走向科技。時代在不斷進步，科技在不斷發(fā)展，更多的東西也在等我們去發(fā)現(xiàn)和探索。
科技的作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我參觀了科技館。
進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發(fā)電廠，還有神秘的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。
“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之后，我嚇了一大跳：我的`下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！
接著我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行后，我終于走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之后，我才發(fā)現(xiàn)：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！
世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！
科技的作文 篇8
人類至古自今可以說是無奇不有，而這個“奇”也不知不覺地成為了現(xiàn)在人類必不可少的方便，更不知不覺地成為了未來世界的希望——科技。
是啊，科技，從古到今，從一個簡簡單單的生活到如今這個復雜而神奇的未來，這其中需要多少艱苦卓絕的努力啊!而這也離不開我們形影不離的朋友，就是科技。
科技，如此通俗易懂的一個詞，誰也沒有想到就是它能夠挽救人類的生活，讓人敬佩。
它之所以有這么大的魅力，是因為它有巨大的魔力，像一把“雙刃劍”，既幫助了人類，又在隱隱中危害了人類。今天我們就來談談它的“利”。
科技是我們賴以生存的基本。有了手機，人們便能夠在任何時候，任何地方與他人聯(lián)系，免去了要帶一個大電話機；有了空調，人們在夏天就不怕酷暑，在冬天就不怕嚴寒了；有了電飯煲，人們就能在最短的時間內做出最美味的'食物；有了電冰箱，人們就不怕食物會因為季節(jié)的變化而腐爛……
科技不僅僅是我們的好幫手， 人類的夢想的實現(xiàn)，它也有一份不可磨滅的巨大的功勞。
人類自古就想飛上美麗奇幻的太空，欣賞太空中的無數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星，看看給人類無限溫暖的太陽，摸摸那個有著嫦娥奔月、吳剛伐桂的神奇?zhèn)髡f的月球……這個夢想是由誰來完成的呢？就是科技。有了飛機，就能飛過世界各地；有了火箭，人們才更多地了解地球；有了載人飛船，才能探索宇宙，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘……
科技給人類帶來的遠遠不止這些，它豐富了人們的生活，增強了人們的欲望，美化了人們的夢想，開拓了人們的視野。
作為21世紀的主人，我們應當繼續(xù)發(fā)展科技，用科技改變生活。因為科技是人類21世紀的希望！
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