音樂(lè)作文【精華4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)作文 篇1

　　秋天的一個(gè)傍晚，秋高氣爽、秋菊怒放、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金桂飄香。小動(dòng)物們?cè)谏�林深處那棵老�?shù)下舉行著一年一度的音樂(lè)會(huì)。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鳥(niǎo)、孔雀忙著去參加音樂(lè)會(huì)。還有一些善良、熱愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物們也去參加了。

　　音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是小熊一組，胖胖的小熊拉著手風(fēng)琴，彈著一首《茉莉花》，美妙極了！旁邊的小象隨著美妙的聲音，慢慢的進(jìn)入了醉夢(mèng)中。接下來(lái)上臺(tái)的'是小猴子一組，調(diào)皮的小猴子在打鼓，那鼓點(diǎn)又有節(jié)奏，讓觀眾們跳起舞蹈。喇叭花吹奏著美妙的音樂(lè)，小兔拉著小提琴，百靈鳥(niǎo)唱著美妙的歌，他們真是美妙的一組呀！

　　最精彩的節(jié)目是孔雀舞�？兹干吓_(tái)了，孔雀跳著一段美麗的舞蹈，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，像是為孔雀加油！

　　我最感興趣的是小兔那一組，因?yàn)樗鼈冇钟幸魳?lè)，又有歌，而且還很好聽(tīng)，又有節(jié)奏，所以我最喜歡那一組。

　　還有其他節(jié)目：兔子彈古箏、狐貍拉二胡、小青蛙彈琴......

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都戀戀不舍，大家都對(duì)這一次很難忘，這次音樂(lè)會(huì)真開(kāi)心��！

音樂(lè)作文 篇2

　　“嘟…”在和詳?shù)囊魳?lè)中，我站在舞臺(tái)上興奮且鎮(zhèn)定地吹著《泰坦尼克號(hào)》主題曲《愛(ài)無(wú)止盡》，望著臺(tái)下黑壓壓的一片人，我的心卻感到驕傲，縱然天空火球炙熱，縱然舞臺(tái)上燈光閃爍。我還是安安穩(wěn)穩(wěn)地吹著。往日那個(gè)膽小的我不存在了，我真真正正地溶入了音樂(lè)當(dāng)中，臺(tái)下的人們安然的閉眼傾聽(tīng)著，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)爸媽笑，笑得欣慰，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，真正地超越了自我，打破了結(jié)界……

　　“明天市里來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，你去給他們露一手吧�！眳抢蠋熢谒_克斯課不經(jīng)意的口出此言�！斑@，這怎么可以？”我的心提到了嗓子眼，上臺(tái)演出，那是我想都不敢想的事情，雖然我吹得不錯(cuò)，但那臺(tái)下黑壓壓的人……“我，我不太敢�！薄斑@有什么不敢”吳老師透出肯定的神情，“就這樣定了！”

　　“吳老師說(shuō)就這樣定了，好啊，兒子，別怕，我先給你模擬一下！”老爸等我回到家聽(tīng)我說(shuō)了之后，比我還高興，迫不及待地幫我整理東西。老爸硬拉著我來(lái)了公園，這里人多，有50多個(gè)�！皝�(lái)，兒子，吹。”我極不情愿地開(kāi)始了�！岸摺眲傄话l(fā)音，50多個(gè)人的目光一下子盯向了我，它像一根又一根細(xì)如牛毛而長(zhǎng)的針猛地扎向了我的身體，一直通到我的軟肋處——膽小。我剎那間感覺(jué)到自己的.無(wú)能，我紅著臉跑回了家。

　　我鎖上了門(mén)，還不讓任何人干擾，這次我像往常一樣獨(dú)自思考，看著窗外人來(lái)人往的景象，我迷惑了，生命究竟是為了什么？為了名垂千史，為了名揚(yáng)中外，為了像比爾蓋茨一樣成為首富？為了成為泰戈?duì)栆粯拥纳袢耍繛榱烁�阿基米德一樣成為一個(gè)只會(huì)算題的書(shū)呆子？還是為了像孔子一樣深諳人間？都不是，人生在世，并不需要個(gè)人成為超凡入圣的人，人生在世，是為了做好本職工作�！蹲x史悟人生》中漢武帝曾曰：毋能使盡本能，其不枉此生。在生活中我要盡自己本職去吹薩克斯，既然學(xué)了，就要使它盡乎完美，我是一個(gè)學(xué)生，就要全面發(fā)展，而且更不能膽小，一個(gè)堂堂男子漢，還會(huì)怕什么，縱它千人萬(wàn)人，我自臨危不亂！

　　想到了這些，想必大家已經(jīng)猜到了結(jié)果，自開(kāi)頭所說(shuō)，我取得了市領(lǐng)導(dǎo)的贊許。爸媽事后異口同聲地說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了�！�

　　也許吧，我戰(zhàn)勝了膽怯，我長(zhǎng)大了。

　　我努力盡自已本職，我長(zhǎng)大了。我能那樣想，或許我長(zhǎng)大了。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我能給爸媽以笑容，我發(fā)現(xiàn)，我真的真的，長(zhǎng)大了，能夠在人生的天空自由飛翔。

音樂(lè)作文 篇3

　　一個(gè)城市是一首曲子，也許是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的民樂(lè)，也許是熱烈奔放的進(jìn)行曲，也許是充滿激情的搖滾樂(lè)，也許是柔和美妙的芭蕾舞曲……而廈門(mén)，則是一曲輕松明快的輕音樂(lè)，那忙碌的人群，譜寫(xiě)了這首美妙的曲子。

　　當(dāng)太陽(yáng)初升的時(shí)候，音樂(lè)拉開(kāi)序幕，在清晨和煦的陽(yáng)光里，人們化身為一個(gè)個(gè)美妙的音符。早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)投下一圈圈閃耀的光圈，使人全身暖洋洋的，上班族們奔走在城市的大街小巷；背著書(shū)包的學(xué)生們，慢騰騰地走在上學(xué)路上，手里拿著一罐牛奶，嘴上默默念著數(shù)學(xué)公式，心卻沉浸在昨晚美好的夢(mèng)境中。路上滿是人，他們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)音符，點(diǎn)綴在由立交橋和大路組成的五線譜上，演繹出一曲勤勞的篇章。

　　正午時(shí)分，陽(yáng)光像一位慈祥的母親，她那溫暖的大手摩挲著人們的身軀，人們閉上了眼睛，安然地享受著午間的睡眠。音樂(lè)此時(shí)變得舒緩起來(lái)，似乎不愿吵醒勞累的人們，越來(lái)越弱的音樂(lè)，輕輕地停了，于是，音樂(lè)的第一樂(lè)章也在這里結(jié)束了。

　　下午，當(dāng)人們開(kāi)始工作的.時(shí)候，音樂(lè)又響起了。人們精神煥發(fā)，音樂(lè)也不由地歡快起來(lái)。學(xué)校傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，更是為樂(lè)曲錦上添花。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，孩子們背著書(shū)包跑出校園，年輕的白領(lǐng)喝著星巴克的咖啡，優(yōu)哉游哉地在大街上閑逛，拎著公文包的上班族們，回到家里，期待著家里那一桌熱騰騰的飯菜。音樂(lè)此時(shí)溫柔了，好像一杯溫?zé)岬拿厶撬�，濃濃地甜在心頭，有說(shuō)不出的舒服。當(dāng)暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂，將整個(gè)天空變成一大塊黑寶石的時(shí)候，音樂(lè)達(dá)到了高潮。孩子們?cè)诜块g靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，父母認(rèn)真地清掃著這個(gè)家，爺爺奶奶躺在藤椅上，愛(ài)憐地看著自己的孩子。氣氛是那么祥和，音樂(lè)好像在為它伴奏，那清澈如水的音韻像靈泉一般流出，從人們的舉手投足之間，慢慢地滑向窗外，久久地回蕩在這座城市之上，成為這樂(lè)曲最輝煌優(yōu)美的瞬間。

　　當(dāng)夜深之際，人們陸續(xù)睡著了。音樂(lè)漸弱了，越來(lái)越慢最后悄然停下，在明亮的月光之上，漫天閃爍的耀眼星星，似乎為這首曲子奏出了一個(gè)驚人的詠嘆調(diào)。

　　隨之而來(lái)的是漫漫黑夜，以及即將奏響的另外一首完美的曲。

音樂(lè)作文 篇4

　　她有多種聲音，多種語(yǔ)調(diào)，多種情感。她就是音樂(lè)。

　　她讓人舒服，讓人愉快，讓悲痛化為力量，讓人變得美麗。她還是音樂(lè)。

　　音樂(lè)，棒極了！

　　一天中午，停電了，看不上精彩的電視劇，外面又下著雨，沒(méi)有辦法出去玩，只好在家里待著。一陣優(yōu)美的歌聲讓我精神一振，一聽(tīng)，原來(lái)是手機(jī)來(lái)電鈴聲，是我的好朋友打來(lái)的，掛了電話之后，我靈機(jī)一動(dòng)[注: 急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]：為何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)呢？

　　于是我飛快的把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅。

　　開(kāi)始了，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)讓我興奮，可是聽(tīng)到一半的時(shí)候，出現(xiàn)了悲痛，我也認(rèn)真的聽(tīng)著，一陣陣哀嘆突然變成了下一首歌曲。原來(lái)是小貓踩了一下鍵。

　　這音樂(lè)讓人回味，讓人感到就像在演唱會(huì)上一樣。

　　我想起了在科學(xué)書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，給花聽(tīng)音樂(lè)會(huì)長(zhǎng)的.快，我把一盆小刺瑰端到屋中，將手機(jī)放到它的邊上，我又去拿椅子，坐在上面享受優(yōu)美的音樂(lè)。

　　外面的狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]好像也被音樂(lè)迷住了，聲音小了，又好象被優(yōu)美的歌聲制服住了，我的耳邊有許多優(yōu)美的聲音。

　　音樂(lè)讓我沉醉其中，忘記了無(wú)聊，音樂(lè)真的很美。

　　音樂(lè)，太棒了！

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