一路有你作文15篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。

　　——題記

　　干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤(rùn)了它；單調(diào)的紙張感謝畫筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過(guò)—媽媽。

　　小時(shí)候，總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對(duì)我說(shuō)：‘怎樣了？’我死盯著那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著你的手：“走啦，沒(méi)什么�！蹦銢](méi)有說(shuō)話只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著它笑了，卻忘了和你說(shuō)謝謝，你看著我高興你也開(kāi)心的笑了。

　　長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那個(gè)抱著布娃娃笑半天的乖孩子。

　　正因?qū)W校離家遠(yuǎn)我被送到了學(xué)校住宿。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變成了要錢�！皨專�我這天要和同學(xué)出去玩給我點(diǎn)錢”“媽我明天交學(xué)費(fèi)”你每一次都會(huì)滿足我。正因你覺(jué)得你是欠我的，我不在你身邊你沒(méi)有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟(jì)上滿足我。然而你給我打電話時(shí)：“寶貝這天我給你做排骨了回來(lái)吃吧，”我便匆匆?guī)拙洌骸拔覜](méi)時(shí)刻。沒(méi)有別的`事就掛了�！倍�你只聽(tīng)到嘟嘟的占線聲。我接到了爸爸的電話說(shuō)你生病了，我趕到醫(yī)院打開(kāi)門。我怎樣也邁不出沉重的步伐，你背對(duì)著我，我有寫陌生，你的背有些駝了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的身旁緊緊的抱住你。愿時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的生活，我務(wù)必證明給你看，我自己能夠。

　　媽媽，這天在那里我把我積存17年的敢情寫出來(lái)。我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去修飾它，正因那份愛(ài)就是最華麗的歌。媽媽，有你一路陪我走過(guò)。

一路有你作文2

　　日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉�的少年。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級(jí)，意味著升，意味著別，意味著初中的來(lái)臨，意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(zhǎng)中形影不離的我們，越隔越遠(yuǎn)。

　　六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過(guò)氣；六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì)被分高者唾棄；六年級(jí)的人太冷淡、太無(wú)情，將你我互相懷疑，互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧，在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚(yáng)鑣。

　　又是一次測(cè)驗(yàn)，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無(wú)盡的疲倦。遠(yuǎn)處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭，卻不想撞到了你的目光。

　　你尷尬的笑著，故作輕松地問(wèn)：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣。”

　　雖然只有短短的木納的.三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。

　　不知怎么的，我的眼眶紅了。

　　我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……

一路有你作文3

　　一路上我慶幸有你。因?yàn)槟愕呐惆�，使我改變了我自己，一路有你，我的生話變得更有意義……

　　那時(shí)的我，從來(lái)不喜歡和人交談，從來(lái)不敢舉手發(fā)言，只是靜靜地坐在教室的一角里，巴不得沒(méi)有人注意我。而你，用你溫暖的大手將我扶起，我慶幸一路上有你……

　　記得那一次，要競(jìng)選班干部，同學(xué)們都躍躍欲試，而我被外面熱鬧的氣氛吸引著，但我并沒(méi)有這個(gè)勇氣，竭力地去裝做聚精會(huì)神地看書。眼看著同學(xué)們都上去推選自己，我越來(lái)越?jīng)_動(dòng)，一次次地鼓勵(lì)，安慰自己，告訴自己沒(méi)事，但終究還是沒(méi)有勇氣走上去。

　　而這時(shí)，是你。用你那神奇而又慈樣的眼神看著我，我的心瞬間溫暖而又開(kāi)心，但還是不敢上去。你，一次次地鼓勵(lì)我，我的自信也只因?yàn)槟愣鴵Q回了真正的自己。

　　我終于在你一次次的期盼中走了上去。但我面對(duì)如此多的同學(xué)，卻無(wú)話可說(shuō)。這時(shí)，你輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句讓我永久無(wú)法忘記的'話：“記住，相信你自己的實(shí)力！”也正因?yàn)槟愕哪且痪湓挘�我的演講投來(lái)了同學(xué)們贊賞的目光。我，頓時(shí)間熱淚盈眶。謝謝你，因?yàn)槟愕呐惆槭刮腋淖兞俗晕�。因�(yàn)槟愕墓膭?lì)，使我信心倍增……

　　六年了，你對(duì)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)嫌棄。謝謝你，這一路上，我最值得慶幸的就是有你，我最最敬愛(ài)的老師。因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活變得充�?shí)，而有意義……

一路有你作文4

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，而我也不例外，但是美好的未來(lái)，需要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造，來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　每次當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，總會(huì)有那雙手為我抹開(kāi)天空中的烏云；總會(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨；總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向，那個(gè)對(duì)我無(wú)微不至，對(duì)我默默無(wú)聞的那個(gè)人就是母親�！澳赣H”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈，照亮著我們前進(jìn)的路；母親是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲，我們?cè)谒龖牙锟鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。

　　想到那次，我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì)，在放學(xué)回家途中，與幾位同學(xué)一同回家，在玩耍的過(guò)程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然后向她敘述了回家途中的事情，我原以為能得到媽媽的同情和憐憫�？墒遣恢�道媽媽這次怎么了，不但沒(méi)有安慰我，還批評(píng)了我，說(shuō)：“只是擦破了點(diǎn)皮而已，用不著哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關(guān)都過(guò)不了的話，以后那你要怎么面對(duì)未來(lái)的人生。”聽(tīng)了媽媽的這一番話，我不再哭泣，我感覺(jué)我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。

　　現(xiàn)在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當(dāng)初母親安慰了我，沒(méi)有批評(píng)我，我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧？在生活中，我們都會(huì)遇到挫折，可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續(xù)向前的`信心；是她，鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣；是她，把我們從絕望的深淵中拉出來(lái)。

　　前面的路，不管是一帆風(fēng)順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個(gè)愛(ài)我的母親，一個(gè)總在我陷入困境時(shí)，默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續(xù)走下去的信心。

一路有你作文5

　　酷暑嚴(yán)寒，春夏秋冬，花開(kāi)花謝，變更的是四季的交替，不變的是你我攜手相伴的歲月�！�—題記

　　春日暖午的遇

　　那年的春天似乎沉睡了，靜謐得如山中幽谷。裹著棉襖出門，寒氣撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)鉆。緊了緊領(lǐng)子，漫步涉足櫻花林。意外地，闖進(jìn)了你的一隅。

　　“踏噠踏噠……”足音伴著調(diào)皮的花瓣，一唱一舞，譜寫生命戀歌，嬌小的櫻花立在枝頭，似好奇寶寶，探長(zhǎng)身子向枝外冒。一大片的林，染得世界淡淡的粉。隱隱聽(tīng)見(jiàn)密林深處有悅耳歌聲，聞聲尋去，闖進(jìn)眼簾的，是你一身粉裝，和諧地融入林中，一頭瀑布般長(zhǎng)發(fā)傾瀉，被偶爾飄落的櫻花增添靈動(dòng)，背影——靜�！芭尽�…”禁不住鼓掌，你轉(zhuǎn)身，相視一笑，如三月春風(fēng)。似曾相識(shí)的感覺(jué)。春天——蘇醒了呢！

　　僅此一笑，心心相印，一切盡在不言中。你我——相識(shí)。

　　夏日晨起的伴

　　我說(shuō)：我們前世可能是好姐妹。你說(shuō)：我們前世是親姐妹。于是我倆約定：一齊手牽手，漫于櫻花林。晨起，我們倚在一起，望旭日冉冉升空，談古今詩(shī)情畫意。見(jiàn)解竟是不謀而合。晚落，我們背靠背，看夕陽(yáng)緩緩歸山。它將我們的`影子拉得很長(zhǎng)……很長(zhǎng)……

　　冬日寒午的離

　　櫻花樹不知凋謝了多少個(gè)年頭。枝椏被白雪壓得不堪重負(fù)�？葜�殘雪，冷得徹骨。緊握的雙手不忍分離。終是到了這一天。強(qiáng)忍淚水，我說(shuō)：我舍不得你走。你說(shuō)：我去了國(guó)外，還是會(huì)回來(lái)的。

　　相視一笑，淚光瑩瑩。又有誰(shuí)知——笑著哭最痛！

　　尾聲

　　一路的相伴，我已滿足。感謝你，讓我收獲最美的友誼。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，人生得一知己，足矣！

一路有你作文6

　　最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來(lái)小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹木被一次次地修剪，成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺(jué)被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我，一個(gè)每天都要經(jīng)過(guò)這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級(jí)的.大同學(xué)。冬日里，似乎連風(fēng)都變得沒(méi)有小時(shí)候那么寒冷刺骨。八年來(lái)，唯一不變的，當(dāng)是我眼前送我上學(xué)的爺爺背影。

　　爸媽平時(shí)上班都很忙，我們家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn)，于是，每天接送我上學(xué)的“光榮”任務(wù)就落到了爺爺?shù)募缟稀Ｃ刻�，爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次，不辭辛勞，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論寒暑。

　　記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，接連幾天的暴雨淹沒(méi)了學(xué)校門前的一段路。爺爺看了看時(shí)間又看了看路，把車支在路邊，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就走。我要下來(lái)，爺爺卻不讓。污濁的水沒(méi)過(guò)爺爺?shù)南ドw，隱隱中我看見(jiàn)幾只被淹死的小動(dòng)物的尸體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個(gè)個(gè)渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里，是爺爺給了我一個(gè)干凈而安全的世界。

　　還記得一個(gè)冬日里，賴床的我眼看就要遲到了，因?yàn)樘�慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發(fā)，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺(jué)我呼出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來(lái)，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。等到學(xué)校時(shí)，爺爺?shù)哪�、耳朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不舍地問(wèn)爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷�！�

　　八年來(lái)，我上學(xué)從未遲到過(guò)。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_(kāi)心地走進(jìn)校園；每天放學(xué)在人群中，也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎�我。親愛(ài)的爺爺，我心中的那條路，因?yàn)橛心�，那么柔，那么暖�?/p>

一路有你作文7

　　“一個(gè)人走路總不自在，好像缺了別人的關(guān)懷……”的確，我不敢想象，一個(gè)人孤獨(dú)行走會(huì)有多可怕，幸好成長(zhǎng)的路上有你的陪伴。

　　從生命開(kāi)始的那一刻，我身邊就多了一個(gè)身影，我的姐姐。那個(gè)如同暖陽(yáng)一般的身影，一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　小學(xué)時(shí)候，父母時(shí)常出差，家務(wù)重?fù)?dān)便落在了比我僅大兩歲的姐姐身上。她在任勞任怨的`同時(shí)，難免也會(huì)絮叨上幾句：“早知道這樣，我就晚點(diǎn)從媽媽的肚子里鉆出來(lái)了�！蔽以谝慌匀螒{她吐槽，也不惱，誰(shuí)讓人家忙得冒煙兒，我卻在一旁獨(dú)享清閑呢？

　　只因她比我多吃了兩年的咸鹽，學(xué)習(xí)時(shí)，她便成了我的家教老師，只需一聲“姐姐”，她便會(huì)快馬加鞭的趕到，為我答疑解惑。碰巧有時(shí)趕上我的大腦死機(jī)，怎么想也想不通時(shí)，她更會(huì)耐心的為我講解，老媽也常常說(shuō)，有了這個(gè)姐姐，家里可省了不少家教費(fèi)呢！

　　在生活，她是我的知心姐姐。有時(shí)犯了錯(cuò)，不敢向媽媽承認(rèn)，我便偷偷的告訴姐姐，讓她為我“向圣”上求情，只需我態(tài)度誠(chéng)懇些，看似不可避免的狂轟濫炸，在她的“斡旋”下，也就變成不值得一提的小事兒了。

　　有什么好事，第一個(gè)告訴的自然也是姐姐。放學(xué)后回家的路上，是我們交換心事的最佳時(shí)間，可不，四下無(wú)人，只有天知地知她知我知，豈不是個(gè)理想的境界？有時(shí)不幸戳中了她的死穴，她便會(huì)惱羞成怒，一路追殺。就這樣，一路嬉鬧著便到了家。

　　謝謝你，我的姐姐，是你任由我頑皮任性，享盡天下所有的寵幸；是你伸出翅膀，呵護(hù)我、引領(lǐng)我，一步步走向陽(yáng)光。姐姐，一路有你相伴，真好！

一路有你作文8

　　因?yàn)闆](méi)有多余的空床了，所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意，看著那張小巧便利的床，滿意為媽媽在上面睡得很舒服，所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí)，半夜我會(huì)聽(tīng)到輕微的咳嗽聲，我也沒(méi)有多去理會(huì)，不管那個(gè)聲音的來(lái)源。

　　有一天，趁媽媽出去打熱水的空，筱婷對(duì)我說(shuō)：“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲，好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著的聲音�！蔽覅s不以為然：“是，我也聽(tīng)到了。”“而且……”筱婷湊過(guò)來(lái)，頗為神秘的樣子，“我發(fā)現(xiàn)你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦！”我暗暗的吃了一驚，那是我自己的媽媽呀，連跟他素不相識(shí)的筱婷都發(fā)現(xiàn)她有黑眼圈兒了，我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢？正在這時(shí)，“吱呀——”門開(kāi)了，媽媽放下暖水瓶，走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“談什么呢，這么開(kāi)心？”筱婷向我使了一個(gè)眼色，忙轉(zhuǎn)身看書：“沒(méi)什么�！蔽伊⒓醇�(xì)細(xì)的打量起媽媽來(lái)：她的眼神里透出深深地倦意，眼邊的魚尾紋看起來(lái)也松松垮垮的，只是嘴角旁還掛著一絲抹不掉的笑意；還有，媽媽的`眼周邊真的出現(xiàn)了一圈黑色，就像熊貓的一樣，頃刻間，媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多，也老了許多。看來(lái)，她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，這會(huì)不會(huì)是床的問(wèn)題呢？我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，幾天晚上我和你換一下，我睡行軍床，你睡病床，好么？”媽媽雖然疑惑，但依舊面帶笑意：“怎么了？怎么會(huì)突然想起來(lái)?yè)Q床呢？”我緊張起來(lái)，生怕媽媽不會(huì)同意，于是就隨便編了個(gè)理由：“因?yàn)椤�…從�?lái)沒(méi)有睡過(guò)，想試一下�！眿寢尩男σ飧鼭饬耍�她沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是淡淡的加了一句：“好，隨你吧�！苯又�就走開(kāi)了。

一路有你作文9

　　花嫵媚，因?yàn)橛械�追隨；夜沉醉，因?yàn)樵律�柔美；情珍貴，因?yàn)楸舜说陌参俊?/p>

　　緣，讓你我相聚在爛漫的九月，懷著美好的想象，帶著一顆真誠(chéng)的心，讓我們迎接彼此。

　　分，讓我們即將在熾熱的六月紛飛。我們的校服太過(guò)于貴重，封存了我們?nèi)�年的回憶和氣息，有太多太多珍貴的回憶，幾張?jiān)嚲韰s考散了我們。

　　我們含著淚水，盡量不讓自己哭出來(lái)，盡量留給別人自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，露出了一個(gè)比哭還丑的笑容。讓我追尋我們一起走過(guò)的`印記。

　　一起走過(guò)的時(shí)光，有慘淡也有精彩，無(wú)論怎樣，都讓我們刻骨銘心。

　　你們的身影是多么熟悉啊，頓時(shí)，我的心跳似乎快了半拍，興奮地向你們跑去。我們的緣分，注定要再續(xù)三年，未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢？

　　在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境，我有了可以談心的朋友，有了可以信任的同學(xué)，有令我尊敬的對(duì)手。

　　這三年，我們注定還是朋友，雖然會(huì)吵架，會(huì)斗嘴，會(huì)打鬧，但也改變不了我們是朋友這個(gè)事實(shí)。

　　三年之中，仍有你們一路陪伴我走下去，有你們，我無(wú)所畏懼，我要勇敢的走下去！感謝你們，我的朋友。

　　我捧出記憶的佳釀與你們分享。我拿出回憶的珍果與你們分享，這么多年我們一路走來(lái)，盡管朋友之間不言謝，可我依然要對(duì)你們說(shuō)：“朋友，感謝你們，一路有你，真好！”

　　愿時(shí)光不老，我們不散！

一路有你作文10

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

　　——題記

　　有時(shí)候《朋友》這首歌的詞總在我腦海中盤旋著，仿佛在提醒著我你不能忘記你這個(gè)朋友一樣。你我相識(shí)在初一，做個(gè)三年的朋友，你曾說(shuō)只有我最懂你，回想往日的情景，歷歷在目，似水滴在湖面泛起層層漣漪，之后都浮現(xiàn)在眼前。雖然現(xiàn)在你我都不在一個(gè)學(xué)校，但是可以常常用QQ聊天。直到現(xiàn)在我還記得你最愛(ài)吃的食物，最討厭的顏色，最喜歡看什么書……我想這就是朋友吧，記得初中時(shí)我總是感冒，你總是跟我一起去拿藥，叮囑我記得穿厚點(diǎn)，少吃辣的，多喝水……所有往事就像昨天剛發(fā)生的一樣，我想這就是朋友吧。

　　三年的時(shí)間似流水般的飛快，也似流水般的無(wú)情。轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。去了自己想去的學(xué)校，學(xué)了自己想學(xué)的專業(yè)，這大概就是時(shí)間的'問(wèn)題。此時(shí)的我們?cè)缫巡幌衲莻�(gè)什么都不懂的小孩。其實(shí)畢業(yè)的時(shí)候我就想對(duì)你說(shuō)一句話：我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)朋友。也不會(huì)忘記我們?cè)��?jīng)一起做過(guò)的傻事。

　　時(shí)間總可以改變一切的，也不知道你現(xiàn)在過(guò)得好不好？不管怎樣，你都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。

　　世界很大，同時(shí)也很小，小到兩個(gè)相識(shí)的人可以再某地中相遇，或許那時(shí)的我們，都不是印象中的那個(gè)樣子，而是經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨變得更好。即使，以后我們不會(huì)相遇，肯定也不會(huì)忘記對(duì)方的。還記得

　　你最愛(ài)李清照的《為愁》你總是很樂(lè)觀，后來(lái)這份樂(lè)觀也感染了我，

　　時(shí)光或許會(huì)磨滅所有的印記，不變的唯有在心中某個(gè)角落存放著的回憶，可以讓我們細(xì)細(xì)去品味中學(xué)時(shí)代我們是如何蛻變的。

　　感謝你的一路陪伴！一路有你，真好！希望我們的友誼之花常開(kāi)不敗。希望我們?cè)俅蔚南嘤鰰?huì)給彼此帶來(lái)驚喜。

一路有你作文11

　　到了學(xué)校，原本也沒(méi)有那么冷，可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái)，上課老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說(shuō)：“我不舒服，不玩了。”說(shuō)完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō)：“苗清，你媽媽來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，心頭一驚，我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看見(jiàn)我，媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的頭，就焦急地說(shuō)：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院!”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來(lái)，針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來(lái)，我就看媽媽忙的'又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝，我不想喝，媽媽就說(shuō)：“喝上一點(diǎn)就好了�！蔽覜](méi)有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來(lái)了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒(méi)有什么好辦法�！眿寢尵烷_(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了，我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。

一路有你作文12

　　花開(kāi)花落，有你為伴。只因?yàn)�，一路有你。窗外那一縷縷陽(yáng)光，都代表著我對(duì)你的敬意。感謝你，我親愛(ài)的老師。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵胄�學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　那期待的眼神，不肯放下；那深情的話語(yǔ)，不愿凍結(jié)；那澎湃的心靈，不會(huì)消逝。

　　你，是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，這都離不開(kāi)你的教導(dǎo)，是你毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給了我，使我學(xué)到了很多。

　　還記得嗎？一次偶然的`失敗，讓我?guī)缀醣罎�，正�?dāng)我失望欲絕的時(shí)候，是你鼓勵(lì)了我，讓我重新站起來(lái)。

　　因?yàn)橛心�，似乎一切都成為了�?xí)慣――失敗后站起來(lái)，傷心后笑起來(lái)，跌倒后爬起來(lái)。

　　一路上有你，讓我的生活多姿多彩；一路上有你，讓我的生活充滿意義；一路上有你，讓我的生活無(wú)限美好。

　　這成長(zhǎng)的一路上，磕磕絆絆，可因?yàn)橛心�，我從未感到孤單。一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，有你在，累一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)膽怯。一路上有你，痛一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)哭泣。

　　在前進(jìn)的道路上，我不屈，我不怕，正因?yàn)槲业穆飞希�總有一道光芒在我眼前閃耀，指引我努力前行。

　　窗外的陽(yáng)光更加明媚了，帶著我的敬意，絲絲縷縷……

　　一路走來(lái)，一路有你……

一路有你作文13

　　所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

　　我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。

　　是的，是放下的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！

　　“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。

　　“我是你的朋友，我的`名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊�！�

　　啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。

　　那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。最后，黎明時(shí)分，回到了家。

　　是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。

　　還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依�肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院……至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。

一路有你作文14

　　小草因春雨的滋潤(rùn)而萌發(fā)新芽，花兒因太陽(yáng)的溫暖而綻放花朵，山脈因森林的裝飾而煥發(fā)活力。——題記

　　達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命�！钡�每個(gè)人都只體會(huì)到母親那細(xì)膩的愛(ài)，卻很少能懂父親的愛(ài)。

　　父親，是一個(gè)家的支柱。他支撐著我們?nèi)�家人的天，為我們遮風(fēng)擋雨，從不喊苦叫累。他，總是付出太多太多，盡管孩子很少與他親近。

　　父親的背影，在小時(shí)候的我的眼里，總是高大而強(qiáng)壯的。他為我阻擋了許多困難，讓我開(kāi)心快樂(lè)的在安逸的生活中成長(zhǎng)。

　　父親的手掌，在小時(shí)候的我的眼里，總是寬大而厚實(shí)的。他教我學(xué)會(huì)了走路，讓我踏出了人生的第一步，然后一步一步走向未來(lái)。

　　可是，人總是會(huì)老的。

　　父親的背影沒(méi)有那么強(qiáng)壯了，父親的手掌沒(méi)有那么厚實(shí)了，反而變得更粗糙。父親頭上的白發(fā)已經(jīng)不能掩蓋，跑步的速度已經(jīng)不再那么快了。這是歲月在父親的身上留下的.痕跡。父親，越來(lái)越老了。

　　成長(zhǎng)路上，父親幫助了我很多。他教會(huì)我許多人生的道理，告訴我擁有目標(biāo)和夢(mèng)想是多么的重要。他說(shuō)：“你正在走的路爸爸也是走過(guò)的，我以前沒(méi)人教，而且小孩子也只會(huì)想著玩，這就決定了我現(xiàn)在的成敗。爸爸已經(jīng)是不好的了，怎么能讓孩子也不好�！�

　　爸爸，這一路上，感謝有你。

一路有你作文15

　　你深深的眸子注視著我，好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里，從此我就成了你的牽掛。

　　在公園里，我和你在散步，那天秋高氣爽，兩旁的小樹“沙沙”作響，小花、小草長(zhǎng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色，紅的最為鮮艷，好像一團(tuán)火在樹叢中燃燒著似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊，他拿著一些三角形的零食挨個(gè)插在母親手上，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，您長(zhǎng)出大魔爪了，我來(lái)幫你一一吃掉�！闭f(shuō)完，他的小嘴立馬吃完了“魔爪”，媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑，打趣道：“太好了，我的魔爪沒(méi)了，兒子，你太棒了！”看到這一幕，媽媽對(duì)我笑著說(shuō)：“你小時(shí)候也那么調(diào)皮。”聽(tīng)到這句話，我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說(shuō)的話。媽媽拿著指甲剪，捏著我的腳指頭，小心翼翼地剪下去，生怕剪到我肉，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下去，有臟的地方，用尖的.那頭慢慢挑出來(lái)，每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí)，你看了看我腳上的傷痕，便回憶起我小時(shí)候的一件事，不無(wú)心痛地說(shuō)：“那時(shí)你還小，最喜歡玩開(kāi)水壺上的木塞子，你感覺(jué)很有趣，因?yàn)槟阋詾樽约簳?huì)魔法，把塞子拔出來(lái)，開(kāi)水壺里就會(huì)冒出一縷白煙，把塞子插回去，白煙就消失，我怕你被開(kāi)水燙到，就把開(kāi)水壺放在桌子上，你仍然玩想玩開(kāi)水壺，就把開(kāi)水壺一下子拉了下來(lái)。開(kāi)水瞬間傾瀉下來(lái)，燙到了你的腳踝，從此，就留下了這個(gè)傷痕�！眿寢屝奶鄣�?fù)崦�了我的傷痕。我仿佛看�?jiàn)了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想：您那么疼愛(ài)我，心疼我，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的。

　　把你的名字刻在石頭上，未心流芳百世，把你的名字刻在木頭上，也未永垂不朽，而刻在我的心里，那才是真正的永存。

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