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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-08-14 17:46:56 作文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文15篇(優(yōu)秀)

放風(fēng)箏的作文1

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的`線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏的作文2

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來,又到了最后的'時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏的作文3

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了,今天,我和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏,只見滿天的風(fēng)箏在天上飛著。有栩栩如生的龍風(fēng)箏,有小巧玲瓏的兔子風(fēng)箏,還有灰色的'飛機(jī)風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。

  我迫不及待得想把風(fēng)箏組裝好,可是任憑我怎么搗鼓,就是組裝不起來。于是爸爸走過來,告訴我:別心急,慢慢來。最后我終于在爸爸的鼓勵(lì)下把風(fēng)箏裝好了。爸爸說:我先給你示范一下怎么樣放風(fēng)箏。于是爸爸拿起了風(fēng)箏,往逆風(fēng)的方向退了一百多米,當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),他一手拿著風(fēng)箏線一邊快速地向我這邊跑來。只見風(fēng)箏慢慢地向天空飛去,仿佛一只雄鷹在天空中翱翔。

  當(dāng)輪到我放風(fēng)箏時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來,把我的雄鷹風(fēng)箏吹得直線往下掉,正當(dāng)它快要掉到對(duì)面的樓頂上時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,我快速放線又猛地一拉線,風(fēng)箏又回到了天空,真是有驚無險(xiǎn)啊。就這樣,慢慢的,我們的風(fēng)箏飛到了百米高空,我興奮極了。

  正當(dāng)我看著我的雄鷹風(fēng)箏時(shí),我仿佛看到了它為了能在天空翱翔和狂風(fēng)頑強(qiáng)拼搏,這讓我懂得了讀書也要像雄鷹風(fēng)箏一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕挫折與困難,奮勇向前!

放風(fēng)箏的作文4

  陽春三月,春光明媚,清風(fēng)微微地吹拂著,空中彌漫著花香。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云彩,翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。

  瞧!小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!他們互相合作,只見小紅一手拿著線盤,一手拉著線,小明則將燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,問道:準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了,聽我口令,三、二、一,放!說完小明就將風(fēng)箏向上一拋,小紅飛快地跑了起來。風(fēng)箏便迎著春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天,而且越飛越高,我們的風(fēng)箏飛起來了!小明和小紅高興地大叫。

  小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風(fēng)箏,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,往下栽了個(gè)跟頭,打著滾向下翻去,終于,風(fēng)箏又飛上了天,小蘭興奮地說:你們太厲害了!沒過一會(huì)兒,她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說:爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!

  天上有像威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,有像美麗的.金魚風(fēng)箏,還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏的尾巴,像要剪開云朵一樣。

  碧藍(lán)的天空,可愛的風(fēng)箏,湊成一副美麗的畫。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想迎著春風(fēng),擁抱著太陽,在廣闊的天空中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

放風(fēng)箏的作文5

  每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨的前夕,大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏!因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?

  就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒,有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來玩,玩的時(shí)候那種心情無比的快樂!

  最重要的就是我們自己親手制作的`,既節(jié)約資源,又過把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來了無限的快樂!

放風(fēng)箏的作文6

  一個(gè)春天的上午,陽光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的.風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣啊!

  遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。

  在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。

  快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。

放風(fēng)箏的作文7

  在一個(gè)春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。

  他們開開心心地走著,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。

  過了一會(huì)兒一陣大風(fēng)吹來,他們逆風(fēng)奔跑,小剛一下子就找到了合適的時(shí)機(jī),他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

  小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風(fēng)箏便飛了起來,妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。

  線越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來越高,線的長(zhǎng)度和風(fēng)箏的.高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在比賽中跑得不分上下。

  不一會(huì)兒,各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低,瞧!在遠(yuǎn)處還有一對(duì)家人在放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏的作文8

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。

  天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的.時(shí)候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對(duì)我說:“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f:“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

  最后,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文9

  淡藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,像柔軟的白棉花,小朋友們的嘴角洋溢著笑容,他們拿著線,在草地上奔跑著。

  天空中,飛著幾只風(fēng)箏。

  一個(gè)穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,她嘴角上揚(yáng),笑瞇瞇地看著那兩個(gè)小男孩兒呢!兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏,一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸,一只手牽引著線,在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風(fēng)箏放入空中,在一旁歡呼著“加油,加油!”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣,繼續(xù)跑著。他努力地跑著,跑著。風(fēng)箏漸漸飛上了天,時(shí)高時(shí)低,與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了,一起歡呼著。

  看看遠(yuǎn)處的一戶人家吧!小男孩兒放了一個(gè)大大的彩色風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽身上,他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑,好像在說:“看看咱們兒子,可真棒!”

  天空中飛著幾個(gè)風(fēng)箏,有美麗的.燕子,有威風(fēng)的老鷹,還有活潑可愛的金魚……豐富多彩。

  小朋友們快樂地在草地山奔跑著,歡呼著。他們的快活勁兒,已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢!

放風(fēng)箏的作文10

  春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。

  抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的.爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。

  紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!

  放風(fēng)箏真快樂。〉鹊较聜(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文11

  今天是星期六,天空就像被清水洗過一般,藍(lán)得一絲不染?諝庵袕浡嗤恋那逑悖H切,舒爽。我和小丁來到公園放風(fēng)箏。

  來到公園的草坪。放眼仰望,天空成了風(fēng)箏的天堂;畈ǹ蓯鄣'“小金魚”正鼓著大眼睛,和云朵一起戲要;展翅高飛的“老鷹”時(shí)而在空中帥氣地滑翔,時(shí)而迅猛地盤旋;還有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣,正扭曲著身子 和云朵賽跑……

  我們可不甘落后,也拿起了鳳箏。小丁托起風(fēng)箏,我抓起線軸,小丁使出全身力氣把風(fēng)箏往上拋,我一邊趕緊往前跑一邊放著線,我們的“燕子”風(fēng)箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋,一陣清風(fēng)吹來,“燕子”一會(huì)高一會(huì)兒低,像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來跳去,“哦耶,風(fēng)箏飛上天了!飛上天了耶!”

  我也興奮地?fù)P起眉,咧開嘴?墒怯忠魂囷L(fēng),風(fēng)箏卻翻了個(gè)身,打了個(gè)哈欠,猶如飛倦了似的,搖搖晃晃,越飛越低。這時(shí)暖融融的春風(fēng)又撫摸了它一下,燕子風(fēng)箏像睡醒了一樣,又重拾活力與生氣, 慢慢地向云朵飛去。

  火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上,如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的余揮,捧著泛光的風(fēng)箏走在回家的路上,今天我們收獲成功的喜悅,也享受到了放風(fēng)箏的樂趣。

放風(fēng)箏的作文12

  又是春暖花開的季節(jié),媽媽在我的要求下,帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏嘍!一路上,我的心情既激動(dòng)又興奮。因?yàn),我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛,在空中遨游的樣子。不一會(huì)兒,到了空地上,媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼!我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑,一邊放風(fēng)箏線。咦!這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣?搖搖晃晃,搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄,又來一次?墒,那風(fēng)箏像不聽使喚似的往下墜,又摔了個(gè)大跟頭。就這樣,一連四五次,也沒飛起來。我很沮喪,坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高,她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了

  媽媽走過來說:孩子,光會(huì)奔跑,還不行。要注意放線的門道。來,媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小,注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn),還有奔跑時(shí)的`快慢。媽媽說:風(fēng)力大,線要放得快些,讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒有風(fēng)時(shí),線要收一收,讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。!我的風(fēng)箏終于飛起來了。瞧,她擺動(dòng)著五彩的身體,越飛越高我興奮地大叫:媽媽,媽媽!我的風(fēng)箏飛起來了!媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了:做事情不光要努力,還要掌握方法技巧。

放風(fēng)箏的作文13

  這一天,陽光明媚,清風(fēng)徐徐。

  草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對(duì)小朋友叫小明和小軍,小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起,迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),另一只手捋著線不慌不忙的往外放,兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑,一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大聲吼道:“好了嗎?好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅,眼睛笑成了一條線。

  小明心想:萬事俱備,只欠大風(fēng)了。忽然,小明耳朵旁的風(fēng)聲越來越大,他把線軸握得緊緊的,心想:“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說:“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。

  小明用線軸來操控風(fēng)箏的高度,線放到只剩一圈了,風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了,此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。

  旁邊的一位小姑娘說:“你可以幫我的.小蝴蝶也飛上天去嗎?”小明二話不說便答應(yīng)了,幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空,天空上的風(fēng)箏真是各種各樣,有小魚、蜈蚣、老鷹……

  小朋友們都玩得很開心。

放風(fēng)箏的作文14

  星期天早上,晴空萬里,微風(fēng)輕拂,我約上幾個(gè)小伙伴到鶴山公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  走進(jìn)廣場(chǎng)里,就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻,我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。首先是小紅的“章魚”飛起來,風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的身子拖著一條條細(xì)細(xì)的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風(fēng)箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時(shí)我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍(lán)天,我拉著線逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏上升了,我口里不斷的叫:“風(fēng)箏、風(fēng)箏,為我爭(zhēng)氣呀!”我的風(fēng)箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的.風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏,心里樂開了花。

  放風(fēng)箏多有趣!

放風(fēng)箏的作文15

  周末,陽光明媚,天空藍(lán)藍(lán)的,有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園,就看到了,嚯!這里真的很熱鬧。有跳廣場(chǎng)舞的,有打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的,有健身跑步的。我們找到一塊空地,開始放風(fēng)箏。

  藍(lán)天變成了風(fēng)箏的'世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機(jī)器貓、鯉魚、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛,美麗動(dòng)人。我的風(fēng)箏是彩色的蝴蝶圖案,是我精心挑選的。

  我們來到草地,我拿著線軸跑在前面,爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時(shí)候,爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中,可是風(fēng)箏總是不聽話,好像在和我們開玩笑,好幾次都飛不起來。雖然我和父親滿頭大汗,但我們都沒有放棄。經(jīng)過幾次努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來后,父親放開我的手,讓我拿線軸慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來越高。看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,我美麗的“華”有兩個(gè)五顏六色的翅膀,仿佛在花叢中飛翔。我認(rèn)為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的!

  今天,我玩得很開心。放風(fēng)箏很好玩,可以鍛煉身體!下次約朋友一起放風(fēng)箏!

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