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科技的作文范例8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
太陽照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動(dòng)手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?
原來,這是學(xué)校組織的科技實(shí)踐活動(dòng),有陀螺制作,蝴蝶標(biāo)本,太陽能電燈……每個(gè)項(xiàng)目都很吸引人,我每個(gè)都想動(dòng)手做一做,但是時(shí)間原因我們只能選擇一項(xiàng),我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標(biāo)本。
我選了一個(gè)淡綠色相框,拿到了一個(gè)栩栩如生的據(jù)粉蝶標(biāo)本,兩個(gè)螺絲,還有一塊紙板,一個(gè)熱膠棒?吹竭@么多東西,我有點(diǎn)傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來,我就迫不及待地動(dòng)手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的'背景就做好了。然后我就準(zhǔn)備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時(shí)攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點(diǎn)的黑色翅膀,停靠在一根樹枝上休息,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實(shí)在太逼真了。看著自己做的標(biāo)本,我心里別提多自豪呢!
我愛科學(xué),我愛實(shí)踐!
科技的作文 篇2
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的.隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
科技的作文 篇3
盼望著!盼望著!今天我們迎來了盼望已久的科技節(jié)!
科技節(jié)活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車。開始制作了,同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作:先剪下一塊長20厘米、寬15厘米的長方形做車身,再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓,然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了!教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說畫一個(gè)十字架,十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方;有的說看這個(gè)圓的直徑……”當(dāng)大家為自己的想法爭論不休的`時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子橫著找到圓最長的直徑,并沿著直徑畫一條直線,然后豎著用同樣的方法畫一條直線,兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了,漂亮的氣球車做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見證奇跡的時(shí)刻!”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見他把氣球車拋到空中,幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛?珊镁安婚L,只聽到“啪”的一聲夢想破滅,氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車?yán)^續(xù)埋頭改進(jìn)“氣球飛機(jī)”。
這次科技節(jié)我不僅學(xué)會了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學(xué)是無處不在的。只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,動(dòng)腦筋,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這次科技節(jié)真讓我難忘!
科技的作文 篇4
現(xiàn)在,我們的科技發(fā)展越來越快了,日新月異,每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢?關(guān)鍵在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用。而我認(rèn)為科技發(fā)展是利大。為什么我會認(rèn)為是利大呢?因?yàn)榭萍及l(fā)展了,再加上人們的正確運(yùn)用,就能給每一個(gè)人都帶來好處。我們又何樂而不為呢?
現(xiàn)在我們都知道了原子能的和平利用。但當(dāng)初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能,能瞬時(shí)釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當(dāng)量,有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),美國在日本投下了兩顆,造成了無數(shù)的人民斷送了性命。而現(xiàn)在的利用,更多的.是用來建造核電站,把核能轉(zhuǎn)化為電能,為人類做貢獻(xiàn)。
還有比如電腦。我們上網(wǎng)查資料、看新聞、增長知識、科學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等這當(dāng)然好?梢灿胁缓玫,如果是上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網(wǎng)查資料、看新聞、增長知識、科學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的是好的;對上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。
因此,世界上的任何事物都具有兩面性,既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發(fā)展也是如此,它的利弊也是由使用者來決定的。
科技的作文 篇5
科技無處不在,科技讓人類無比自豪。
我們是很幸福的,我們是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冓s上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的啊!
夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學(xué)打電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和同學(xué)們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的`美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們是離不開科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊!
科技的作文 篇6
前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。
早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。
到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進(jìn)去了。科技館非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的,我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個(gè)凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的。”我說:“好呀。”三樓最好玩的'就是砍樹,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。
不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時(shí)間還帶我來。
科技的作文 篇7
雖然已經(jīng)入秋,但是夏天的氣息仍未褪去。炙熱烤人的陽光照在人們的身上,不由得發(fā)出一聲:“唉,好熱。 本驮谶@陽光明媚,晴空萬里的好日子里,我們?nèi)w師生前往廣州科技中心游覽。早上回到學(xué)校,難掩興奮之情,馬上排好隊(duì),向目的地出發(fā)!
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程, 我們到達(dá)了廣州科學(xué)中心 。一下車,56只國寶——憨態(tài)可掬的大熊貓映入眼簾,他們穿著不同民族的衣服,象征著不同民族。進(jìn)了門,迫不及待地沖往“兒童天地”,里面各色各樣的玩具讓人眼花繚亂。又前往“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館”, 無論是“伽利略實(shí)驗(yàn)室”,還是“牛頓實(shí)驗(yàn)室”,都能讓你穿越時(shí)空隧道,回到科學(xué)家當(dāng)年的“實(shí)驗(yàn)室”里。在這里你不但可以操縱他們的科學(xué)發(fā)明,還可以跟科學(xué)家一同實(shí)驗(yàn)?zāi)!在這小小的展館中還有一個(gè)娛樂作用的親身試驗(yàn)——旋轉(zhuǎn)小屋。在里面,你可以感受地球自轉(zhuǎn)的快感。這不,輪到我了。踏上階梯,我的'心情真是忐忑不安。一進(jìn)小屋,姐姐馬上把門關(guān)緊,好像怕我們逃跑似的。“滴……” 慢慢開始了,小屋漸漸轉(zhuǎn)了起來。我們興奮地拿起小球往籃筐扔去。漸漸地,漸漸地……我們開始站不穩(wěn)了,于是,我們靠著邊,擺出了酷酷的造型。漸漸地,開始變慢,經(jīng)不住眩暈,一一倒在地上又玩鬧起來。3分鐘過去,小屋慢慢停下。我們像逃離險(xiǎn)境般跑出來,可是,好像擺脫了地心引力般,整個(gè)人輕飄飄的。天旋地轉(zhuǎn)。我們一個(gè)個(gè)癱在椅子上,像一只只大螃蟹曬陽光一般。過了許久還有眩暈感呢!
之后我們又去了“人體健康展館”體驗(yàn)人體的奧妙;來到“綠色家園展館”體驗(yàn)漫游珠江水下的快感;游戲在“飛天之夢展館”中,體驗(yàn)來到天空中做一次“楊利偉”的感受……
不知不覺中,又要結(jié)束一天的旅程了。我強(qiáng)烈地感覺到,科技其實(shí)就在我們的身邊,身邊處處是科學(xué)。學(xué)無止境,只有繼續(xù)探索才能解析身邊的科學(xué)。
科技的作文 篇8
今天下午的'社團(tuán)我上的科技發(fā)明,老師讓我們組裝天文望遠(yuǎn)鏡,組裝完成后,就開始觀看。我們按照說明書來組裝,組裝的過程中我們遇到很多麻煩,比如說:鏡片找不到了……可是我們不灰心。
不一會兒,天文望遠(yuǎn)鏡就組裝好了,于是我們開始觀看,我第一個(gè)看,突然我看見一顆星星,感到很欣慰。
這節(jié)課我很開心!
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